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以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文范文（精選22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到。
我就是這么一個(gè)需要經(jīng)過不斷磨礪才能成功的人�；厥讓W(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路，我認(rèn)識(shí)到自己不是屬于那一類天生聰明的而是要一直努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能與別人同步。俗話說“勤能補(bǔ)拙”，這個(gè)成語也再我身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的女孩，父母在我上小學(xué)就說要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，那樣才有出路。這是多少父母的心愿，只那樣簡(jiǎn)單，可是卻給了我莫大的壓力。我從小到大在班級(jí)里就不算中上成績(jī)。然而，為了不讓父母失望，我總是在后面默默的追趕著同學(xué)的腳步。終于，在那個(gè)夢(mèng)想放飛的夏天，我也進(jìn)入了自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活的“輕松”讓我失去了目標(biāo)。在大一學(xué)年中，我沉浸在了漫無目的的生活中，課程減少，上課速度加快，再也沒有老師像高中那樣跟在我們身后鞭策著我們。最后，大一的成績(jī)可想而知。在大二開始時(shí)，我反思了自己，給自己確立了學(xué)習(xí)和考證目標(biāo)，計(jì)劃了在課余時(shí)間的工作，大二大三的生活瞬間充實(shí)起來。隨之而來的問題也暴露出來，家中并不富裕的`我，面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，父母漸老得年齡讓我的生活越來越困難。為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，我在上學(xué)期間只要有空就去兼職，雖然有時(shí)候很辛苦工資也沒少，但是我想父母無論多苦多累都在為我工作著，我也應(yīng)該一樣為家里減負(fù)。在輔導(dǎo)員了解了我的情況后，綜合我各方面情況，她告訴我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。這給予了我莫大的支持與鼓勵(lì)，不僅在經(jīng)濟(jì)上給了我?guī)椭�，為我消除了后顧之憂，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一個(gè)小小肯定。作為一個(gè)來自貧困山區(qū)的孩子，我知道來上大學(xué)讀書是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由于家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份獎(jiǎng)學(xué)金來完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我深知它來之不易，我會(huì)用國(guó)家給予我的那份關(guān)愛好好努力，同時(shí)我也會(huì)用這份關(guān)愛去關(guān)心和幫助身邊那些需要關(guān)心和幫助的人。
對(duì)于前一個(gè)學(xué)年而言，我沒拿到獎(jiǎng)助學(xué)金，是因?yàn)槲也粔蚺�，不夠刻苦，并且有更多比我需要�?guó)家?guī)椭娜酥е�。在看到自己身上的不足之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習(xí)，也把對(duì)于自己有利的各種工作證通過了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續(xù)前進(jìn)著，為了回報(bào)國(guó)家的支助，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿。以后我也不會(huì)再無助，因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過風(fēng)雨。
每一個(gè)接受過獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)，我們都會(huì)懷有一顆感恩的心來回報(bào)國(guó)家。不論我們身在何方，我們也會(huì)因自己的過去而無畏的去幫助他人，傳遞正能量。無論求學(xué)之路再怎樣艱難，我們也會(huì)因?yàn)橛袊?guó)家的助學(xué)夢(mèng)而繼續(xù)走下去，誰的青春不奮斗！
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 2
那時(shí)，對(duì)于夢(mèng)想我還彷徨;那時(shí)，對(duì)于人生我還迷茫;但對(duì)于大學(xué)，我一直向往。記憶里，年少時(shí)的我每天跟其他同學(xué)一樣，坐在教室里仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭的備考�，F(xiàn)在的我，站在教室里，每天面帶微笑的講課。對(duì)于夢(mèng)想我很執(zhí)著，對(duì)于未來我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年，也是我青春中最有意義的半年。雖然很累，但是我覺得因?yàn)樨?fù)重，我的青春在更加精彩。
大三開始了，學(xué)校里組織頂崗支教，我毫不猶豫的報(bào)名了。這是我的一個(gè)夢(mèng)想，我渴望有朝一日可以像我小學(xué)的那個(gè)老師一樣，站在那些渴望學(xué)習(xí)的山村孩子面前，給他們講屬于自己的故事，暢想屬于他們的明天。歷經(jīng)波折，終于終于，現(xiàn)在我如愿以償。
那天，官壩的老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中，不停地告訴我們，官壩景色很美比如說我們正在穿過的峽谷，比如上山的這88道彎，但是官壩的條件肯定沒有想像中的那么好，要做好心理準(zhǔn)備云云。當(dāng)時(shí)我就在想，中國(guó)現(xiàn)在發(fā)展這么好，就算差，也不會(huì)比我小時(shí)候那個(gè)條件更差吧，我的老師都能堅(jiān)持，我也一定能。
下午剛到，第二天8點(diǎn)我就正式成為了一名站在講臺(tái)上的支教老師，帶八年級(jí)兩個(gè)班的'語文。作為地理專業(yè)的學(xué)生，在決定教語文的時(shí)候，心里已做好了準(zhǔn)備。不過幸虧我本身挺喜歡學(xué)習(xí)語文的，所以就算吃力也不覺得艱苦。
每周一三五的語文早讀，我跟學(xué)生一起起床，一起讀書。他們背語文必背詩(shī)詞，我則背英語六級(jí)單詞。早讀也會(huì)有學(xué)生不認(rèn)真，打瞌睡，對(duì)于他們，我會(huì)生氣，但更多地是失望。我深深地體會(huì)到了自己年少時(shí)的不懂事，那時(shí)老師們的無奈。作為學(xué)生，但同樣作為老師的我，理解學(xué)生，也理解了老師。剛上課的時(shí)候?qū)W生們可能是因?yàn)閾Q了新老師，新鮮勁十足，上課很積極。后來上課表現(xiàn)過于積極，甚至都不像上課。初中生活躍點(diǎn)是好事，但不能影響成績(jī)，上課的時(shí)候要再嚴(yán)肅點(diǎn)。這是校長(zhǎng)談話的時(shí)候跟我說的，我能聽出他的擔(dān)心，從這之后壓力就來了。我?guī)У氖浅醵�，再有半年他們就要進(jìn)入畢業(yè)班，現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，語文成績(jī)一定不能差。
為了改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一次我給他們講了一節(jié)課的利弊，包括我小時(shí)候的一些經(jīng)歷。但是效果甚微。思前想后，我決定利用作文的兩節(jié)課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿愛》，那一節(jié)課講哭了很多人，也觸動(dòng)了很多人。我希望他們能理解到家長(zhǎng)和老師的苦心，能做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)人的人。從那之后我要求也更嚴(yán)格了，不會(huì)再有成群學(xué)生下課圍在講桌那起哄。課下我也單獨(dú)找過很多學(xué)生談話，我能了解他們心里對(duì)老師的隔閡，永遠(yuǎn)都覺得老師不會(huì)理解自己的，特別是在我轉(zhuǎn)變教學(xué)方式之后。但是不管他們是不是還像當(dāng)初一樣喜歡我，我所要做的只有問心無愧，中學(xué)生，不能任由他們胡來。特別是作為代理班主任，我必須要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格起來。我希望在我教完一個(gè)學(xué)期之后，他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度能有所改變，語文成績(jī)能有所提高。
在上課的同時(shí)，自己的學(xué)習(xí)也不能忘。但是我覺得在這，我給自己的學(xué)習(xí)時(shí)間留的太少了。大學(xué)里的惰性我一直在努力克服。都說有壓力才有動(dòng)力，想想在學(xué)校不斷學(xué)習(xí)的同學(xué)們，自己還真得加油啊。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。我堅(jiān)信在重壓之下，我會(huì)把生活的歌謠唱的更加洪亮，會(huì)把青春的圖畫繪的更加絢麗。
微笑著彈奏從容的弦樂，去面對(duì)學(xué)生，去接受壓力，去戰(zhàn)勝懶惰，去品味孤獨(dú)，去改造青春。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 3
有許多關(guān)懷讓我無法釋懷，總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá)，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們，堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人;感激人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對(duì)需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語!
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到，并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來。青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng);青年興，則國(guó)運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格，充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助，都是由無數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報(bào)答的嗎?國(guó)家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的`負(fù)擔(dān)。不過我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時(shí)的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動(dòng)力，不是晴空萬里的藍(lán)天，而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!
古人云“滴水之恩，當(dāng)以泉涌相報(bào)”，因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對(duì)大地的感恩;"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩;“士為知己者死，女為悅已者容”，這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸鳎麄兙蛽碛辛艘活w金子般的心;因?yàn)槎酶卸�，他們才�?chuàng)造了世間許多傳奇;因?yàn)槎酶卸�，這世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景震撼人心，催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳建對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩;田世國(guó)捐腎救母，是兒女對(duì)父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里，對(duì)伸收援助自己的人說聲謝謝，是黃珂父子對(duì)付出關(guān)愛的人的感恩......正是他們用最樸實(shí)的方式，傳承著我們民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會(huì)，感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛國(guó)、守法、誠(chéng)信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
自信、自立做人、自強(qiáng)立志、誠(chéng)信做人、感恩立德。做一個(gè)自強(qiáng)的人，成就美好明天。做一個(gè)誠(chéng)信的人，美化你我他的心靈。做一個(gè)自立、自信的人，成就完美人生。做一個(gè)感恩的人，讓我們永遠(yuǎn)與愛同行!
我們共同呼喚：自強(qiáng)、自信、自立、感恩與我們同在。只有充滿感恩的世界才是一個(gè)充滿愛的世界。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 4
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險(xiǎn)阻的荊棘之路，但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅(jiān)持喝不懈奮斗才是我始終堅(jiān)定的選擇。
“一屋不掃，何以掃天下?”我不敢大談國(guó)事，不敢夸口我是國(guó)家棟梁之才，也不敢肆意談及我對(duì)國(guó)家有多少貢獻(xiàn)。但是，我能堅(jiān)持自身修養(yǎng)，注重自己品質(zhì)的培養(yǎng)，我只有從自己出發(fā)，才能逐步將我自己的夢(mèng)擴(kuò)大，慢慢的，直至我的祖國(guó)夢(mèng)!現(xiàn)在的我，差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上，雖說“活到老，學(xué)到老”，每個(gè)人的一生都在學(xué)習(xí)，但是，這畢竟是從我們小學(xué)入校以來，快要走出校門，進(jìn)入社會(huì)�；厥走^去，不說感慨萬千，也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，也沒有什么一技之長(zhǎng)，莊稼收成不好，就得外出打工，無論家里多么困難，父母都沒有讓我放棄過學(xué)業(yè)，在父母的支持下，我一直努力讀書，不敢有絲毫的放松和懈怠�？既氪髮W(xué)給父母帶來的無比多的驕傲和自豪，對(duì)他們來說，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來的欣慰。當(dāng)然，因?yàn)槟晟佥p狂，我也放縱過，并給家人帶來了辛酸和難過。對(duì)我來說，“學(xué)習(xí)是快樂的”這句話只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是名列前茅，每次輕松的考試過后總能用好成績(jī)獲得老師或父母的或多或少的獎(jiǎng)勵(lì)，總覺得無比自豪。當(dāng)然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來自于高中。還記得那是剛上高一的時(shí)候，在上半學(xué)年里，剛進(jìn)入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球，無論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無論做了什么，對(duì)學(xué)習(xí)，都是無益的。當(dāng)然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績(jī)讓我母親驚呆了，37，這個(gè)我永遠(yuǎn)記得的數(shù)字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個(gè)乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來的成績(jī)。但她和天下所有的母親一樣，并沒有責(zé)怪我，看到母親委屈的模樣，心里的滋味，實(shí)在不好受。回到學(xué)校，我便開始改變，每天一想到要玩，便會(huì)想起我的母親，于是，我的奮斗有了結(jié)果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽到了她的笑聲，心里頓時(shí)覺得，父母最欣慰的，便是我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，無論是我們的成績(jī)還是從老師口中得知的我們的情況，只要是好的，對(duì)他們來說，便是最幸福的事。
進(jìn)入大學(xué)，我真的感受到，這就是一個(gè)充滿各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無窮無盡的歡樂。然而，在大海洋里，就有了大場(chǎng)地，夢(mèng)亦更遠(yuǎn)，要綻放夢(mèng)想的花蕾就需要很多東西，這時(shí)，“助學(xué)金”“獎(jiǎng)學(xué)金”給了我綻放夢(mèng)想的.支柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢(mèng)想。當(dāng)然，我會(huì)更加努力，堅(jiān)持不懈，勇往直前。不辜負(fù)父母的期望，更不辜負(fù)學(xué)校、國(guó)家對(duì)我的幫助，記住國(guó)家對(duì)我的恩情�；蛟S許多人會(huì)覺得這些事每個(gè)人都會(huì)說的空話，但是，我將用行動(dòng)把我的所有展現(xiàn)出來。同時(shí)，我相信我的付出，也將會(huì)有回報(bào)，我終將會(huì)“修煉”成一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人，即使或許我的貢獻(xiàn)會(huì)很小，但我不會(huì)放棄，將為之意志努力!我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。這是我在助學(xué)路上。
曾經(jīng)的夢(mèng)，便是大學(xué)夢(mèng)，如果說人生是一本書，那么大學(xué)便是書中最美麗的彩頁。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風(fēng)沐雨一同走過，當(dāng)?shù)竭_(dá)大學(xué)，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。于是，我又有了新的夢(mèng)想，并且我將繼續(xù)為夢(mèng)奮斗，努力著，為的，是下一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。期間，我們會(huì)有迷茫和彷徨，但我絕不會(huì)停下腳步。因?yàn)�，我在筑�?mèng)路上。
在生活中，我總希望快樂伴著成功，但是路途是苦澀的，也只有經(jīng)歷過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。沒有讀過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)歷過失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會(huì)失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會(huì)取得勝利。因?yàn)槲覀円谀サZ中成長(zhǎng)，培養(yǎng)自己，只為將自己塑造得更成功，這就會(huì)鑄就我的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，只為在我的學(xué)習(xí)路上行的更遠(yuǎn)!
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 5
十年寒窗，終磨一劍，我們?yōu)榱俗约耗瞧椒捕鴤ゴ蟮睦硐�，帶著家人和親屬的寄托，日復(fù)一日不知疲倦的學(xué)習(xí)，終于，經(jīng)過了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后，我來到了我人生中最后一個(gè)避風(fēng)港—陜西科技大學(xué)。這是一個(gè)幫助我完成最后一個(gè)學(xué)業(yè)的地方，這也是我人生中第一個(gè)讓我鍛煉自己的地方。在這里，我可以盡情的揮灑著激情的青春，在這里，我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力，最重要的是，在這里，我能夠接受著國(guó)家給與我的幫助—助學(xué)金!它可以讓我安心的完成我那充實(shí)的學(xué)業(yè)，能夠讓我懂得心存感激，做一個(gè)擁有感恩之心的人!
我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，由于地區(qū)貧困，從小就接受著各種各樣的幫助，當(dāng)我上學(xué)后，從小學(xué)，到初中，高中，直到現(xiàn)在的大學(xué)，每一個(gè)階段都有著各種的幫助，都讓我感激不盡。猶記得初三那年，正是HINI流行季，我們一個(gè)個(gè)都是易感人群，就這種情況，為了保護(hù)我們的安全，能好好去學(xué)習(xí)，每天早上都會(huì)有醫(yī)生給我們量體溫，有一點(diǎn)溫度高了就得去醫(yī)院，印象最清的是突然之間就有點(diǎn)發(fā)熱，37.5度，但班坐為了我的安全還是讓我去縣醫(yī)院看看，知道沒事了才回來，為了我們的安全，老師們盡心盡力的幫助著我們。更感激的是，時(shí)過不久，國(guó)家開始對(duì)中小學(xué)實(shí)行了“蛋奶工程”和“免費(fèi)午餐”活動(dòng)，每人每天早上一個(gè)雞蛋一包牛奶，讓我們每天的生活營(yíng)養(yǎng)化，健康化，還記得當(dāng)時(shí)那天真無邪的喝著牛奶，吃著雞蛋時(shí)的表情，那一個(gè)個(gè)幸福的笑臉讓我回憶起來真是難以忘懷，應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!每天的生活有了營(yíng)養(yǎng)，讓我更有動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)，終于不負(fù)眾望，通過中考，我進(jìn)了我們縣的重點(diǎn)高中--商南縣高級(jí)中學(xué)，高中應(yīng)該是我目前最難忘的一段時(shí)光，所有的歡笑還歷歷在目，當(dāng)然，這最好的補(bǔ)助就是對(duì)貧苦學(xué)生的幫助，當(dāng)時(shí)憑借我的努力成績(jī)應(yīng)該還可以，在評(píng)貧苦補(bǔ)助時(shí)，當(dāng)時(shí)高一的班坐說到，“農(nóng)村學(xué)生可以申請(qǐng)，縣城學(xué)生一律沒有”。這時(shí)我感覺到老師真的是為貧困學(xué)生做主，令我非常感動(dòng)，為了我不辜負(fù)這來之不易的資助，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為了當(dāng)初的夢(mèng)想，也為了父母的期望。于是我開始了瘋狂的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想要去網(wǎng)吧時(shí)會(huì)有種陣陣的不安，當(dāng)時(shí)就只有一種想法，不能對(duì)不起國(guó)家給的錢，更不能讓父母的血汗錢打了水漂。當(dāng)時(shí)由于貧困，我最感激當(dāng)屬我高中最好的'朋友，在經(jīng)濟(jì)上他會(huì)在我沒錢時(shí)經(jīng)常資助我，在學(xué)習(xí)上他會(huì)一直去幫助我，高一那年，我們齊頭并進(jìn)，高二高三，雖然不在一個(gè)班，但信念還在，支撐還在，動(dòng)力還在，我們依然在不懈的努力著，終于，令我們所有莘莘學(xué)子又期待又害怕的高考終于要來臨了，我們期待著我們能考進(jìn)同一所大學(xué)，互幫互助，可是，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，我高考的發(fā)揮失常讓我來到了我計(jì)劃中沒有想到的學(xué)校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都會(huì)發(fā)光，是兄弟到哪都會(huì)想念，因此我放棄了補(bǔ)習(xí)的想法。
三個(gè)月的假期，三個(gè)月的調(diào)整，充滿期待的來到的陜西科技大學(xué)，之后發(fā)現(xiàn)，這里真的很好，我進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì)，當(dāng)然也有著國(guó)家的助學(xué)金，讓我能夠好好的去利用好大學(xué)的時(shí)光!
回想著這學(xué)習(xí)的時(shí)光，一路的幫助讓我學(xué)會(huì)去做一個(gè)心存感激的人，身邊那些需要幫助的人和事。往大了看，2008年的汶川，我們看到這么多的人受傷，這么多建筑被摧毀，我感到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因此，在學(xué)校的組織的捐款時(shí)，我會(huì)盡量的多捐，我想著能幫助比我更貧困的人也是對(duì)自己的心靈的慰藉。往小了說，高中時(shí)班上有孩子家中出事，我們班委會(huì)組織一起捐款，作為班委的我會(huì)身先立足，用自己多余的錢去幫助他，一共也湊了幾千塊，雖然微不足道，但也能解燃眉之急，也是讓我比較欣慰的!
國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也重視我們青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來到了我們的身邊，我得到了它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人只敢夢(mèng)，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來自農(nóng)村，到我是一個(gè)有夢(mèng)青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國(guó)家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來證明自己，用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來回報(bào)社會(huì)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心，有責(zé)任心的人。
感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中!
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我希望我拿著國(guó)家的助學(xué)金，能夠在大學(xué)通過努力實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng)，更能夠讓我在助學(xué)金的促使下，做個(gè)心存感激永不言棄的人!
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 6
都說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“知識(shí)改變命運(yùn)”。
我是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎，理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽從了內(nèi)心的想法，將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問題解決了，那生活費(fèi)的問題又接踵而來。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力，母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥，目前已經(jīng)雙目失明，父親因?yàn)閺氖掠泻しN導(dǎo)致心臟負(fù)荷過大，家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。
但是天無絕人之路，我申請(qǐng)到了助學(xué)金，這可解決了一大難題，使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了，我終于可以沒有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。
大學(xué)里的生活色彩斑斕，除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來它完全不同于高中，簡(jiǎn)單的說一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會(huì)。它教會(huì)你的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，還有為人處世的道理、積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想，在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì)之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門存在的意義，和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對(duì)部門的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì)有各種各樣的問題。
宿舍間的摩擦，和同學(xué)們的爭(zhēng)執(zhí)，和前輩們持有不同意見，在學(xué)業(yè)上遇見難題都會(huì)使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的挑戰(zhàn)啊！向這些難題低頭嗎？當(dāng)然不！遇到問題時(shí)我學(xué)會(huì)了摸索著找出解決的辦法，我會(huì)在和舍友同學(xué)的`相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生，在和學(xué)姐們意見相左時(shí)找到折中的辦法，在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問題是我會(huì)查閱書籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過程中我不斷地成長(zhǎng)并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過，考慮到家庭的情況我再一次的申請(qǐng)了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè)，還要了解社會(huì)動(dòng)向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作，為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國(guó)家對(duì)于貧困生的補(bǔ)助，如果沒有國(guó)家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續(xù)讀書接受教育，那么我們的天空就會(huì)越來越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成，即使將來不會(huì)有太大的作為也要為國(guó)家為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“十年樹木，百年樹人”。學(xué)識(shí)是無止境的，我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識(shí)改變命運(yùn)，如果命運(yùn)是一艘航行在無垠大海上的巨輪，知識(shí)便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說知識(shí)改變命運(yùn)不如說命運(yùn)掌握在自己的手中！
“科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)”。國(guó)家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會(huì)還她萬里晴空、陽光燦爛！
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 7
“為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而活著”，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗者，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子，經(jīng)過殘酷的高考來到了現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長(zhǎng)，而我們，也需要那“太陽光”。
有時(shí)，我在想，如果沒有你，我現(xiàn)在會(huì)在哪里，秩序混亂的制造業(yè)工廠？黃土漫天的建筑工地？或者，如父輩般早早娶妻生子，終守故土？
有時(shí)，我在問，如果沒有你，疾病纏身的雙親需要付出多少艱辛才能供我實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，一滴血？?jī)缮梗渴腊櫦y？千絲白發(fā)？
有時(shí)，我在思，如果沒有你，我能否接受如此良好的教育，我的未來在哪里？筑就人生夢(mèng)想？鑄就堅(jiān)韌性格？亦或，隨波逐流，碌碌無為？
我，一個(gè)來自蘇北農(nóng)村的寒門學(xué)子，安靜地坐在宿舍桌子前，窗外寒風(fēng)陣陣，屋內(nèi)暖意融融，思考著上面三個(gè)問題，不覺間，思緒飛回了那個(gè)躁動(dòng)不安的夏天。
“小峰，你過來下，娘跟你說件事�！蹦赣H神秘兮兮的.把我拉到了屋外，不經(jīng)意間一回頭，目光卻與父親一碰，父親瞬間把頭扭了過去。
“怎么了媽，是不是家里出什么事了�！蔽覊阂种约旱木o張與不安，在母親開口的間隙里，努力祈禱著上天對(duì)這個(gè)已經(jīng)風(fēng)雨交加的家庭能夠仁慈一點(diǎn)，厄運(yùn)能夠避開這個(gè)充滿不幸的家庭，上蒼在給這個(gè)家庭帶來一張大學(xué)通知書后繼續(xù)把歡樂留在這個(gè)家庭。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 8
在大別山腳下，有這樣一群孩子：他們每天迎著清晨的第一縷陽光，徒步幾公里的山路讀完小學(xué)；他們每周末與月光為伴，騎著自行車穿過崎嶇的山路讀完中學(xué)；他們每個(gè)月底踏上歸家的大巴車，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終于可以坐上火車，開往大學(xué)……
我來自大山腳下，我是山里的孩子。小時(shí)候，唯一的夢(mèng)想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機(jī)里色彩斑斕的世界，仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠(yuǎn)是那么的饞。
父母為了生計(jì)，在我很小的時(shí)候，就外出務(wù)工，過年才回家一次。那時(shí)，村子很落后，沒有通電話，所以小時(shí)候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒有把我和他的孫子區(qū)別對(duì)待。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，姥姥的腿摔斷了。周五放學(xué)之后，下起了很大的雨，看見校門口熙熙攘攘的父母，我知道沒有人是在等我。正當(dāng)我準(zhǔn)備淋雨回家的時(shí)候，鄰居叫住了我，說姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進(jìn)了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛的。我埋怨過父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無奈與辛勞。姥姥的愛，讓我渴望被愛的心，不再有缺口。
初中的時(shí)候，書本，成了我的初戀。在山溝溝里，就算是一份報(bào)紙，都很難在大街上買到，學(xué)校的資源也是少的可憐。學(xué)校僅有的幾份報(bào)紙，每次老師在辦公室看完了，都會(huì)拿到教室來，大家爭(zhēng)著傳看。記得班上的同學(xué)經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾屩磮?bào)紙而爭(zhēng)得面紅耳赤，這時(shí)，我做為班長(zhǎng)，就會(huì)被推選上去讀給大家聽。除了報(bào)紙，老師便是我們最大的學(xué)習(xí)寶庫(kù)，老師的每一堂課，我們都不愿落下，整個(gè)中學(xué)階段，我們班永遠(yuǎn)都是第一。或許，我們能夠獲取的學(xué)習(xí)資源有限，但是我們每一次都將它的價(jià)值發(fā)揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強(qiáng)，我們不是最困難的，但是我們是奮斗的。
一步一個(gè)腳印，成長(zhǎng)總是伴隨著汗水。高中一個(gè)月才回家一次，每天三點(diǎn)一線的`生活充實(shí)而又美好，每一秒的奮斗，都讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。那時(shí)，每天早上5點(diǎn)起床，第一個(gè)去食堂吃早飯，第一個(gè)去教室晨讀，每天晚上11點(diǎn)回宿舍，有時(shí)候還偷偷地給自己開小灶，拿著手電筒在被窩里做數(shù)學(xué)題。班上城關(guān)的同學(xué)，總喜歡叫我們這些來自村鎮(zhèn)的同學(xué)，“鄉(xiāng)下里來的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒有我勤奮，比我勤奮的孩子沒有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒有我能熬。
高中老師常說，高考就是千軍萬馬過獨(dú)木橋，但我總覺得高考對(duì)我來說就是通往世界的彩虹橋。很幸運(yùn)，我以全校第二名的成績(jī)考入了北京的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。北京，對(duì)于從走出過縣城的我來說，儼然已是整個(gè)世界。可這里畢竟是北京，她的繁華，她的現(xiàn)代化，讓我向前的每一步，對(duì)于父母來說，都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。爸爸在做搬運(yùn)工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市里賣菜，我從未體味過把滿是凍瘡的手伸進(jìn)冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過錢的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿心歡喜地踏進(jìn)大學(xué)的校門。來到中財(cái)，國(guó)家對(duì)于貧困生的各種補(bǔ)助政策，幫助我圓夢(mèng)學(xué)業(yè)。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉(xiāng)親以及國(guó)家和社會(huì)，是你們讓我不斷前進(jìn)。
我很喜歡俞敏洪老師的這段話，一直把貼寫在書桌旁邊。
人的生活方式有兩種
一種方式是像草一樣活著
你盡管活著
每年還在成長(zhǎng)
但是你畢竟是一棵草
你吸收雨露陽光
但是長(zhǎng)不大
人們可以踩過你
但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你
因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你
所以我們每一個(gè)人
都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)
即使我們現(xiàn)在什么都不是
但是只要你有樹的種子
即使你被踩到泥土中間
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 9
在這里，首先，非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說不完的淚水，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。特別對(duì)于我這樣一位來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說，有的時(shí)候不得不暗暗哭泣。如今，我們更面臨著通貨膨脹，物價(jià)上漲的壓力。對(duì)我們這些貧困家庭來說無疑是雪上加霜。對(duì)于我們這些大學(xué)生來說面臨的可能是沒有學(xué)上。就在這樣的情況下，國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。給予了我們助學(xué)金，這不僅僅是金錢，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對(duì)于我們這樣的大學(xué)生，學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛。
國(guó)家和學(xué)校的資助意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里沉重的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把省出來的一部分生活費(fèi)去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的.是一種說不出的勇氣。同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂愁，我可以安心地在教室里學(xué)習(xí)了。
再次感謝國(guó)家，學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注，我不會(huì)忘了好心人的無私幫助，我會(huì)知恩圖報(bào)。我感謝好心的人，感謝國(guó)家，感謝學(xué)校，感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心。
今天的我們接受來自社會(huì)的捐助和學(xué)校的補(bǔ)助，明天的我們一定會(huì)用自己的努力改變貧困，用知識(shí)改變命運(yùn)。我們會(huì)一邊好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)；一邊勤工儉學(xué)，用自己的努力搏出屬于自己的路。我們會(huì)盡學(xué)生的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)。也要在他人需要幫助時(shí)伸出溫暖的手，盡自己的微薄之力。在社會(huì)需要我們時(shí)，義不容辭！
我的夢(mèng)想是學(xué)好知識(shí)，掌握必要的技能，成為一個(gè)有用之人，能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力，報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一顆感恩的心去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天來之不易啊。
請(qǐng)相信，你們播撒的愛心種子，一定會(huì)開出燦爛的花朵。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜，我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的，相信我會(huì)讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。以后當(dāng)我學(xué)業(yè)有成，工作穩(wěn)定之后。我一定會(huì)為和我出身同樣家庭的學(xué)子們捐款出力，幫組他們度過難關(guān)，讓這無私的奉獻(xiàn)傳承下去。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 10
我出生在不富裕的家庭，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，為了家庭生活，我上初中的時(shí)候，父母多年在外面工作，一年中只有假日才能和父母團(tuán)聚。每次看到父母憔悴的臉，我都有想輟學(xué)打工的沖動(dòng)，分手的時(shí)候看到他們的期待，報(bào)告期待的眼睛，但是不能說話。
父母多年不在家，我的學(xué)習(xí)他們不怎么關(guān)注，也不怎么關(guān)注，更重要的是當(dāng)時(shí)的我很喜歡玩，到了初中三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。那年的考試我沒有參加。因?yàn)槲抑�，在我的成�?jī)下，即使我參加高中入學(xué)考試，我也只能通過私立高中。私立高中不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且學(xué)費(fèi)讀私立高中。家里的茶、山核桃收入也有1萬到2萬，但是除了生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)和家庭人際關(guān)系的支出，幾乎沒有剩馀，父母必須外出打工賺錢。他們沒有知識(shí)，很難找到輕松的工作。幸運(yùn)的是，父親有點(diǎn)木匠，技術(shù)還不錯(cuò)。雖然很辛苦，但總是能找到工作，工資不高，但多少能緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。面對(duì)私立學(xué)校的昂貴學(xué)費(fèi)，我真的很討厭自己為什么不好好學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更好，但是心里想學(xué)習(xí)，想學(xué)更多的知識(shí)，找更好的工作，也想讓父母今后幸福，但是為了這個(gè)家日夜工作的父母，想想昂貴的學(xué)費(fèi)，我放棄了。
在我困惑的時(shí)候，學(xué)校的老師向我伸出援助的手，在招聘老師的介紹下，我知道讀職業(yè)學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)技能，還可以今后參加對(duì)口升學(xué)考試，幫助自己實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想，最吸引我的是讀職業(yè)學(xué)校，每年可以享受1500元的國(guó)家補(bǔ)助金，1500元對(duì)富裕的家庭來說不算什么，但對(duì)我來說，可以減輕父母的巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我和父母商量了好幾次，最終選擇學(xué)校五星人才儲(chǔ)備班上養(yǎng)殖專業(yè)。
來到學(xué)校后，人才儲(chǔ)備班養(yǎng)殖專業(yè)是學(xué)校和訂單培養(yǎng)班，也是農(nóng)業(yè)專業(yè)，農(nóng)業(yè)專業(yè)國(guó)家不僅支付學(xué)生生活費(fèi)，還免除學(xué)費(fèi)，對(duì)我來說確實(shí)是很大的喜訊，知道這個(gè)好消息的父親不由得伸出了緊縮的眉毛，那天我在他的臉上看到了久違的`笑容。報(bào)名的時(shí)候班主任告訴爸爸，為了鼓勵(lì)學(xué)員好好學(xué)習(xí)，五星集團(tuán)在我們班還設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員進(jìn)行了重獎(jiǎng)。那天安頓下我的一切后，父親回浙江上班，出校門時(shí)，他說:兒子，好好學(xué)習(xí)，再苦，我們也要支持你的讀書。聽了父親的話，看到父親滄桑的臉，我的眼睛里含著麗水點(diǎn)頭。那天，我暗自下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓父母擔(dān)心。
因?yàn)橛辛藝?guó)家的好政策，我不再擔(dān)心高學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)也下降了，心理壓力急劇減輕，我可以在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，我逐漸自立，對(duì)父母的依賴性也減少了。在學(xué)習(xí)上，我不再懶惰，努力，成績(jī)也大幅度提高的勞動(dòng)上，我更加積極，灑水，掃地，擦窗戶，我很忙，在體育鍛煉上，我知道身體是革命的成本，每天踩早上的起床鈴來操場(chǎng)參加晨練，在活動(dòng)中，我積極參加企業(yè)和學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)，2013年元旦，我和伙伴在新年派對(duì)上跳了江南STLE我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)向的性格也在悄悄地改變，我變得明亮、活潑、陽光明媚。在學(xué)校老師和同學(xué)的信賴下，我被選為班長(zhǎng)，最初不習(xí)慣，但過了一會(huì)兒，我知道作為班長(zhǎng)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，用什么方法管理什么樣的人和什么樣的事，我提高了自己的管理能力和責(zé)任感，這些都是助學(xué)政策給我的動(dòng)力。
我得到的一切，都是國(guó)家實(shí)施的補(bǔ)助政策，他在我快要失學(xué)的時(shí)候，拉著我回學(xué)校，使我的未來光明。助學(xué)政策精神上依賴我，讓我切實(shí)體會(huì)到黨和國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的溫暖。我們也可以像城市的孩子一樣在同一所學(xué)校接受同樣的教育，和他們一起學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，共同創(chuàng)造未來。我必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。前方可能有很多困難和挫折等著我克服，但我堅(jiān)定信念，毅然前進(jìn)。在國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，只要我努力，我相信我的未來不是夢(mèng)。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 11
花兒為感謝雨露給它的滋潤(rùn)，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力；魚兒為了溪流給他的自由，盡可能的勾勒出靈動(dòng)的快樂；而我在最困難的時(shí)候，國(guó)家和學(xué)校給了我?guī)椭屛叶冗^難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現(xiàn)和我的成績(jī)來懷抱國(guó)家及學(xué)校。
首先，很榮幸能獲得國(guó)家助學(xué)金，因?yàn)檫@不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的.鼓勵(lì)。高興之余就是感激，我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對(duì)貧困生的意義有多大，或許有人會(huì)說如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會(huì)有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說的是，這絕對(duì)不是我們放松的借口。相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)一種動(dòng)力、一種磨練。面對(duì)考驗(yàn)，我們更應(yīng)該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨(dú)立，來做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗也并不可怕的。因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中，自己所經(jīng)歷過的所有，包括經(jīng)驗(yàn)、感受、勇氣等等只是另一種無價(jià)的收獲。我想人生本無所謂得與失，只有走過與未走過。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著重地告訴了自己你已走過了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無畏的沖浪手。去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環(huán)境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去品味。
有人說：大學(xué)是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的運(yùn)動(dòng)生機(jī)，豐富的團(tuán)隊(duì)生活，真誠(chéng)的同窗友誼，大量的鍛煉機(jī)會(huì)，這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué)，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個(gè)完全不同的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味但大學(xué)不同，這是一個(gè)充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。然而脫離了高中時(shí)的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)由自覺學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過程，我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更要通過大學(xué)這個(gè)平臺(tái)去認(rèn)識(shí)、了解社會(huì)。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己充實(shí)起來。一個(gè)人的學(xué)習(xí)是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識(shí)是空缺的，需要不斷地去填充。當(dāng)然適當(dāng)?shù)貐⒓庸不顒?dòng)，鍛煉自己的膽識(shí)能力也很重要，既要會(huì)學(xué)，也要會(huì)玩，勞逸結(jié)合。
大學(xué)，人生理想即將在這里確立未來的發(fā)展將在這里奠基美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折人生的境遇如何復(fù)雜都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 12
學(xué)，是每個(gè)人享有的權(quán)利。但是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。
當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì)想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來筑夢(mèng)，因筑夢(mèng)而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)，帶著美好的'愿望，讓青春無悔。
既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來的路還長(zhǎng)，別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方，只差你能否向前邁出第一步�；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣，當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長(zhǎng)。那么每一個(gè)求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！钡拇_，筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢(mèng)，那條路便并不遙遠(yuǎn)，那條
路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，那么我便說：“若沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？”
不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來鑄就自己誤會(huì)的一聲。給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)讓青春無悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散！
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 13
向往遠(yuǎn)方，心懷夢(mèng)想，追夢(mèng)之路。追夢(mèng)路，人生路，這是一條注定不會(huì)一帆風(fēng)順的路，但卻是每一個(gè)有夢(mèng)之人不會(huì)放棄的奔程。雖有泥濘和荊棘擋路，但也有國(guó)家的力量助入心房，所以我要以笑臉筑造夢(mèng)巢，成為風(fēng)雨后最燦爛的陽光。
大學(xué)幾乎是每一個(gè)蓁蓁學(xué)子都向往的地方，我亦如此�？粗磉叺娜丝忌洗髮W(xué)時(shí)的喜悅，訴說大學(xué)豐富多彩的生活時(shí)，我更是心動(dòng)不已，憧憬著自己上大學(xué)時(shí)的樣子�？涩F(xiàn)實(shí)也是殘酷的，我的家庭并不富裕，而且父母年紀(jì)也相對(duì)較大，無穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，且家里欠著外債，供一個(gè)大學(xué)生上學(xué)是極為困難的。所以當(dāng)我知道自己考上大學(xué)時(shí)并不是滿滿的喜悅縈繞心間，更多的是焦慮，當(dāng)我知道學(xué)費(fèi)時(shí)，也曾想過放棄我的求學(xué)之路，但卻也是滿心的`不甘，那時(shí)的我是痛苦的，最終是國(guó)家的生源地貸款幫我走出了這個(gè)困境，讓我圓夢(mèng)大學(xué)，也讓我深深的為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲——我雖深陷困境，但身后是國(guó)家的力量。
當(dāng)我走入大學(xué)時(shí)，正在為自己生活費(fèi)發(fā)愁時(shí)，我又獲得了國(guó)家助學(xué)金，使我的心里負(fù)擔(dān)小了一些，也減輕了父母身上的重?fù)?dān)。這些國(guó)家助學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立更讓我明白了在中國(guó)，每一個(gè)求知學(xué)子的背后都有著我們偉大祖國(guó)的支持。國(guó)家的強(qiáng)大讓我們安穩(wěn)，國(guó)家的力量讓我們幸福，我為此驕傲，也深深感激。
我知道國(guó)家的這些資助是讓我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力求知，讓我做一個(gè)有用的人，而不可渾噩度日。接受著國(guó)家資助的同時(shí)，我也明白“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，所以我會(huì)帶著這些激勵(lì)在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強(qiáng)，努力進(jìn)取，不斷提升，奮斗不止。雷鋒同志也曾寫到：“我活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人去報(bào)效祖國(guó)�！币粋�(gè)人在沒有接受幫助時(shí)都這么無限的為國(guó)家付出，而我，在接受了國(guó)家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己，提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力以更好的回報(bào)國(guó)家呢？這時(shí)候，我想說：謝謝你助學(xué)金，在我的思想里注入的強(qiáng)大動(dòng)力！
在有著國(guó)家?guī)椭耐瑫r(shí)，我也總在思考，我應(yīng)該怎么做才能對(duì)的起父母的期望、國(guó)家的資助。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，受到國(guó)家助學(xué)金不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，是我追夢(mèng)的開始，是我求知的動(dòng)力，是指引我人生的航標(biāo)。為圓夢(mèng)，為報(bào)效祖國(guó)，為不負(fù)父母期望，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷求知，提高素養(yǎng)，完善自己。也會(huì)在課余時(shí)間做些兼職，減輕負(fù)擔(dān)，鍛煉自己，并積極參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，以便自己更好的融入社會(huì)。
回首求學(xué)之路，是國(guó)家的助學(xué)金幫我圓夢(mèng)大學(xué)，這是助學(xué)，也是筑夢(mèng)，更是鑄人，這更是中國(guó)優(yōu)越的特色社會(huì)主義制度的體現(xiàn)。我滿懷感激，是國(guó)家在我無助時(shí)以助學(xué)金方式幫助了我，一句感謝也許微不足道，但我還是想發(fā)自內(nèi)心的說一聲，謝謝你，祖國(guó)。
助學(xué)，助每一位中國(guó)學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，筑夢(mèng)，助每一個(gè)中國(guó)人夢(mèng)想成真，鑄人，助中國(guó)的人才多多。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 14
“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，有隱形翅牓。”每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人心中都有一畝田，只有把夢(mèng)想的種子播種，才會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)。一個(gè)人可以貧困低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。因?yàn)橹灰獕?mèng)想存在一天，我們就可以改變。就像知識(shí)改變命運(yùn)——這是我不變的堅(jiān)持。
從小我在一個(gè)溫暖的家庭生活，雖然家境貧寒，但是我們過得充幸福充實(shí)。我夢(mèng)想長(zhǎng)大能給爸爸媽媽爺爺奶奶更好的生活。也許是老天給我們開了玩笑，也許事項(xiàng)考驗(yàn)我們，在媽媽生病做完手術(shù)后，奶奶突然離世。禍不單行，爺爺患了絕癥。無疑這對(duì)于我們家庭是一個(gè)巨大的打擊。生活的重?fù)?dān)一下子壓到了爸爸的身上。但是，他沒有放棄，因?yàn)槲覀兯x擇堅(jiān)強(qiáng)。
三年前的夏天，經(jīng)過高考的磨礪，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。還記得那年夏天當(dāng)我拿到錄取通知書的那一刻，父母眼里浸滿了淚水，他們?yōu)槲夷苌洗髮W(xué)開心，但是巨額的學(xué)費(fèi)讓他們焦慮。我要學(xué)習(xí)，弟弟也學(xué)習(xí)，爺爺還在生病，欠債還得還，生活還得繼續(xù)。爸爸媽媽日夜討論我要不要去上大學(xué)，要怎么解決這一系列的矛盾，也提出來好幾個(gè)方案。那一刻我突然有種不詳?shù)念A(yù)感，感到我的未來是一片黑暗。我仿佛走到人生的低谷，我的夢(mèng)想不會(huì)再繼續(xù)。但是爸爸還是說服了媽媽，雖然他們以后的日子會(huì)變得更加艱辛，壓力會(huì)更加大，但是作為一個(gè)農(nóng)村的孩子“知識(shí)改變命運(yùn)”，不能放棄生活的希望。那一刻我激動(dòng)，我覺得我的人生之路又明亮了。母親粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水，把我擁入懷中，對(duì)我說以后這四年爸爸媽媽再辛苦也會(huì)為你堅(jiān)持，就算求別人也要幫你把學(xué)費(fèi)交出去，但是以后的路你要靠自己走。我明白，我?guī)Ыo他們的壓力，我明白我的奮斗才剛剛開始，我的夢(mèng)想是知識(shí)改變命運(yùn)，我相信克服這一切我會(huì)破繭成蝶。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，有隱形翅牓。我的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中面臨懸崖，但是爸爸媽媽的堅(jiān)持，讓我繼續(xù)前行。
帶著夢(mèng)想，踏上大學(xué)的征程。我知道雖然我不是最不幸的，但是我必須學(xué)會(huì)勇敢，爸爸媽媽為我在農(nóng)田里辛苦的勞作，不管嚴(yán)寒酷暑，他們都在堅(jiān)持;雖然收入微薄，但是他們沒有放棄，我有什么理由不努力呢?踏入陌生的城市，我必須邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步。我知道他們的付出，也知道成功也許就在不遠(yuǎn)處。知識(shí)改變命運(yùn)，這是從古不變的人生轉(zhuǎn)折條件之一。大學(xué)的主心骨還是學(xué)習(xí)，每個(gè)人的方式不同，那么我是怎么學(xué)習(xí)的呢?首先給自己的學(xué)習(xí)建立了一個(gè)“GPS”，大家都知道GPS就是全球定位系統(tǒng)。當(dāng)然這不是我的GPS，我的
G——代表Gumption，進(jìn)取心;
P——代表Patience，耐心;
S——代表Self—confidence，自信心;
在這個(gè)GPS的導(dǎo)航下，我不斷調(diào)整自己前進(jìn)的方向。知識(shí)無止境，只有學(xué)的'更多，沒有學(xué)的最多，保持一顆不斷進(jìn)取的心，不管專業(yè)和課外。用耐心處理學(xué)習(xí)和工作，只有認(rèn)認(rèn)真真克服每一個(gè)困難才會(huì)有所進(jìn)步。自信心是成功人士不可缺少的品質(zhì)，即使有失敗也不要輕言放棄，只要有希望就要繼續(xù)前進(jìn)。在三年中我的專業(yè)成績(jī)從第十一進(jìn)步到第二，并保持兩年第二。并獲得了一、二等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。我的努力并沒有白費(fèi)，一分耕耘一分收獲。在夢(mèng)田里我播撒了希望的種子，在大學(xué)不斷的努力中我漸漸看到了它在發(fā)芽，在一步步茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)閴?mèng)想，我不斷楊帆起航，我在走向
在夢(mèng)想這條道路上，非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，給予寒門學(xué)子經(jīng)濟(jì)上的援助，幫助他們鑄造夢(mèng)想。在大三那一年我看到父母為了學(xué)費(fèi)，忙活了好幾天。我清楚的記得學(xué)費(fèi)的一半是向親戚借來的，一半是用五十，二十，十元和五元紙幣拼湊而成。那是他們不辭辛勞在農(nóng)田干活，收來的血汗錢。我看著那一張張紙幣，看著媽媽皸裂的手，看著爸爸那屢屢銀發(fā)，看著他們滄桑的臉龐，心中非常過意不去，如果我沒有上大學(xué)，或者我考試考得再好一點(diǎn)，他們就不用怎么辛苦勞累。我不斷的責(zé)備自己，但是那也于事無補(bǔ)，從此我更加堅(jiān)定我要用知識(shí)改變命運(yùn)的決心。很有幸這一年我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金，因?yàn)槲业呐�，我也獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。有國(guó)家給予的呵護(hù)與澆灌，我可以不再給父母那么多的壓力。我的夢(mèng)想插上國(guó)家?guī)椭@個(gè)翅膀，讓我更有信心和勇氣。羊羔跪乳，當(dāng)然我會(huì)用行動(dòng)表示感恩，帶著赤子的誠(chéng)心，去創(chuàng)造那屬于我的美好明天，也幫助更多的人完成他們的夢(mèng)想。我相信，夢(mèng)想會(huì)引導(dǎo)我走到更遠(yuǎn)的地方。
當(dāng)然，夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順。作為學(xué)生干部，在學(xué)習(xí)的道路上可能會(huì)和工作有沖突，不能萬事兼顧，曾幾何時(shí)半夜我還在奮斗學(xué)習(xí)，還在奮斗工作。我想過放棄，想過我為什么要這么堅(jiān)持，我可以向和其他人一樣做一個(gè)平凡的學(xué)生，做一個(gè)無憂無慮的學(xué)生。但是想想爸爸媽媽沒有在寒風(fēng)烈日中低頭，流著汗水默默辛苦工作;就算他們受到他人的漠視，也沒有放棄艱苦的生活，他們的眼神，他們的白發(fā)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海。時(shí)刻提醒著我他們還在奮斗，那么我又有什么理由放棄呢?在異鄉(xiāng)的土地，跌倒了不能認(rèn)輸，因?yàn)橛袎?mèng)想在守護(hù)。爸爸媽媽的愛是我的翅膀，給我穿越風(fēng)雨的力量;他們的微笑是我的信仰，快樂憂傷有他們和我分享。那么我就要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，父母的幸福是我的愿望。雖然前面的道路還很長(zhǎng)，但是遠(yuǎn)方是夢(mèng)想所指的方向，我要去翻越去徜徉。哪怕會(huì)受傷，我也愿意懷著夢(mèng)想跨越蒼茫。
奮斗的青春最美麗，我會(huì)把夢(mèng)想緊握在手心，不斷調(diào)整自己的GPS朝著遠(yuǎn)方努力。我不會(huì)隨波浮沉，為了我致愛的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。我相信，知識(shí)改變命運(yùn)，我的未來不是夢(mèng)。只要有心，夢(mèng)就在;只要有夢(mèng)，遠(yuǎn)方就在。既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 15
她，出生在一個(gè)書香家庭，本來可以像其他小孩子一樣快樂的玩耍。可能太調(diào)皮，上帝想要磨練這個(gè)小姑娘，在她剛剛上一年級(jí)的時(shí)候父母雙雙出了車禍，她不知道發(fā)生了什么，但是當(dāng)她再見到她爸爸的時(shí)候，爸爸的胳膊沒有了......媽媽精神失常。
她仿佛就在一瞬間懂事了，站在那里愣住了，心里想著這個(gè)家以后靠我。從此以后，她不愛笑，不多說話，總是用她八、九歲不該有的理解力讓所有人都知道她不再是個(gè)孩子。每天放學(xué)回家的路上她都是一個(gè)人拿著一個(gè)要比自己體積大的塑料袋撿路邊的空瓶子，把同學(xué)老師不要的書或本子帶回家通通賣掉，她的學(xué)費(fèi)就靠這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢和叔叔的資助，叔叔給她買了很多勵(lì)志的書籍，本不是她這個(gè)年齡該讀的，她喜歡那些書也很感激叔叔，心里想著將來有一天一定要報(bào)答叔叔�？墒撬恢浪獔�(bào)答的人是那么的多。
就這樣，時(shí)間慢慢的'過去了，那場(chǎng)車禍早就被人們遺忘，可在她心里仿佛就是昨天發(fā)生的事。他還是不愛笑，不多說話。但是在她身邊有很多人幫助她，姑姑總是給她寄來很多衣服，同學(xué)總是陪她聊天，在這些人中真正幫助她塑造出另一種性格，真正幫她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是他的高中班主任。班主任第一眼看到這個(gè)女生就覺得她身上有股力量，沒經(jīng)過她同意任命她為班長(zhǎng)，她推辭，老師執(zhí)意，她說試試，一千個(gè)一萬個(gè)沒想到這個(gè)班長(zhǎng)一當(dāng)就是三年。她也脫胎換骨成了另一個(gè)人，班主任知道她的家庭情況，為她申請(qǐng)每年的助學(xué)金，為她籌集學(xué)費(fèi)，三年竟是班主任為她次次繳納學(xué)費(fèi)，還經(jīng)常去家里探望她的爸爸媽媽。為了報(bào)答老師她參加學(xué)生會(huì)，參加這項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光，刻苦學(xué)習(xí)，管理好班級(jí)，不讓老師操心。她利用課余時(shí)間做家教掙錢，一部分做生活費(fèi)一部分還老師。三年了，她自己都不知道她變了，愛笑，愛聊，說話大嗓門，積極樂觀，從不忌諱家里的事。在這三年里有無數(shù)的人幫助過她，每每想起那些可愛可敬的人她都會(huì)眼含熱淚“千磨萬勵(lì)仍堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)”這個(gè)社會(huì)給她的是磨練是讓她知道感恩。
她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想考上自己喜歡的大學(xué)，一路上揮灑著汗水，一路上接受著別人的恩賜。小草被亂石掩蓋依然倔強(qiáng)的生長(zhǎng)，何況一路上有人為她撥開亂石，澆水滋潤(rùn)著，她是幸運(yùn)的是幸福的。她感謝她的叔叔無微不至的照料，她感謝她的老師塑造了她現(xiàn)在的性格，她感謝相識(shí)或不相識(shí)的人給予她的幫助，她感謝國(guó)家給予的次次資助，她感謝這個(gè)社會(huì)的磨練，她感謝這個(gè)時(shí)代讓她成長(zhǎng)的這么好。
金錢有價(jià)，情無價(jià)，中國(guó)夢(mèng)自己的夢(mèng)，她現(xiàn)在在為夢(mèng)想努力奮斗，收獲人生的累累碩果�；蛟S你會(huì)問我為什么知道她那么多故事，知道她的心事，因?yàn)槟莻�(gè)女孩就是我。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 16
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。不僅僅是金錢，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，它不僅幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。
因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣、獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。
在學(xué)校里，我要積極參與校園各種活動(dòng)……在各個(gè)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，愛好廣泛。雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時(shí)也懂得：沒有免費(fèi)的午餐，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。雖然現(xiàn)在不算太優(yōu)秀，但我堅(jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)向優(yōu)秀不斷靠近！
有很多話要說，卻不知從何說起，國(guó)家對(duì)我們的幫助，學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心……這些都是無法用語言來形容和衡量的，無論過去的我們有怎么樣的挫折，但是我們有國(guó)家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果說國(guó)家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢耄矣X得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的.資助，我的內(nèi)心充滿了無限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情，我們自己要自強(qiáng)不息，這就是一種動(dòng)力，國(guó)家，學(xué)校給我們幫助也是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì)讓我更加努力學(xué)習(xí)。
非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在此我要深深地感謝國(guó)家以及學(xué)校和各位關(guān)心幫助我們這些貧困學(xué)生的老師。拿到國(guó)家助學(xué)金，我心里充滿了感激，更有一種動(dòng)力和責(zé)任。國(guó)家、學(xué)校和老師的關(guān)愛讓我對(duì)生活對(duì)未來堅(jiān)定了信心。讓我感受社會(huì)與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人關(guān)心，我的的困難有人幫助。同時(shí)也教育我要將這份關(guān)愛源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得明亮，也讓這個(gè)社會(huì)變得明亮與溫暖。我會(huì)合理利用這些錢，在學(xué)習(xí)上我會(huì)勤奮好學(xué)，刻苦努力。在生活上，我力行節(jié)儉，衣著樸素。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂場(chǎng)，大學(xué)生，中心詞還是“學(xué)生”，學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須健康積極。而學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號(hào)，行重于言，用行動(dòng)來說服別人，用成績(jī)來證明自己。我知道在學(xué)習(xí)期間也要要多多參加實(shí)踐，給自己長(zhǎng)見識(shí)和能力。于是我充分利用自己的時(shí)間去吸取知識(shí)，在學(xué)習(xí)上我端正態(tài)度，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一原則�！拔覀儾⒉桓挥�，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己，做最完美的自己
再次感謝你們能夠幫助我，在我奮斗的路程中給予我鼓勵(lì)與溫暖。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不負(fù)你們的期望，讓你們的幫助與關(guān)愛得到價(jià)值的體現(xiàn)，盡我所能努力奮斗，為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)我的一份力量。我將用行動(dòng)來報(bào)答你們的“恩情”。
國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生，與此同時(shí)，也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注。對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和投入黨的恩情我們不能忘，各個(gè)老師們的幫助我們不能忘，為了這份恩情、這份知育我要更加努力學(xué)習(xí)各方面更要提高自己，讓自己更好的回報(bào)社會(huì)！我要更加努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家，以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 17
如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天，那我想我的頭頂一定是晴空萬里的!因?yàn)槲抑乐灰粩嘞蚯�，就一定能趕走雨水和陰霾，迎來陽光燦爛的晴天。即便，雨水浸濕了我的衣裳!
我從一個(gè)普通的鄉(xiāng)村走出，普通的和我的家鄉(xiāng)一樣!我的父母是我樂觀向上的榜樣，更是我努力的支點(diǎn)!他們樸實(shí)、溫暖，他們懂得不多，卻常說他們擁有最多的就是我!這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅(jiān)將有力!我認(rèn)為人們之因此擁有夢(mèng)想就是代表著他們希冀著在遙遠(yuǎn)的'未來能收獲一份美好!這份美好或許還無關(guān)自己......我的夢(mèng)想不是一名老師、一位醫(yī)生、一位作家......我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天，滿身汗水對(duì)我說沒事!不想看到他們黝黑的臉頰，那只會(huì)讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦，流過的汗!不想他們一天天老去還依然重復(fù)做著年輕時(shí)的苦力活!我只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活!我想對(duì)他們說：“你們的未來，就是我最美好的夢(mèng)想!”
在夢(mèng)想的路上有跌倒，也會(huì)有扶持。但我們肯定要明白，給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時(shí)，精神上、知識(shí)上的富有才能改變命運(yùn)!我依稀記得我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我在內(nèi)心警戒自己：“學(xué)校給予我?guī)椭�，我更加要努力不懈的學(xué)習(xí)，我要把物質(zhì)上的鼓勵(lì)化作我精神上的富有，一步步的改變現(xiàn)境!改變命運(yùn)!”
如果有一天我夢(mèng)想成真，我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢(mèng)想，用我的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些還走不出鄉(xiāng)村的孩子努力的改變自己的命運(yùn)!讓更多的人知道，后天的努力終能掙脫命運(yùn)的繩索!只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛!我相信生活是公平的，你付出了，才可能有收獲。不付出，什么收獲都沒有!每個(gè)人都擁有決定自己未來的權(quán)利，是原地停留，還是向前?是保護(hù)好自己不受生活的折磨?還是迎著生活的挑戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇?是越過滿路的荊棘，一飽鮮花的美麗?還是站在荊棘的旁邊，看著別人向你訴說花兒的美麗......能否到達(dá)夢(mèng)想都是由這一個(gè)個(gè)不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊，做好了選擇，只待向前!你呢?
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 18
大山里的孩子，最早的夢(mèng)想便是去往山的那一邊。
來自深山的孩子們，小的時(shí)候，最單純的想法是，可以看到更多的書，解答無數(shù)個(gè)為什么，看到電視出現(xiàn)的飛機(jī)、高樓、摩天輪。長(zhǎng)大后，就發(fā)現(xiàn)還有很多的東西沒有弄明白，向往著在知識(shí)的海洋里放肆遨游······
那年初秋，我自行滿滿的踏入了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院氣派的大門，望著金色的匾額，突然意念幫我?guī)У搅宋掖颐Φ倪^去�；仡欉^去的求學(xué)路，有歡聲笑語、有辛酸苦楚，更多的卻是一種暖到心里溫度。
記得我初中那會(huì)兒，乘著天色漸起的微光，穿著學(xué)校資助后買的一雙漂亮的回力帆布鞋，在去往學(xué)校的路上快樂的奔跑，生活簡(jiǎn)單而充實(shí)，那時(shí)候什么都很簡(jiǎn)單，只知道奔跑，向著初升的紅日奔跑，帶著全社會(huì)的恩澤——國(guó)家扶貧助學(xué)金。在啟明星的幫助下，我找到我的方向，跑過那段小山丘。考上縣里重點(diǎn)高中，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，取得更高的成就。回饋社會(huì)。
高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過的。每天傍晚時(shí)分，一首圓舞曲在偌大的校園回蕩，飄過紅色的塑膠跑道，和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來，他們打破了書聲瑯瑯的有序和整齊，嘩啦啦人流開始在教學(xué)樓的各個(gè)出口像螞蟻搬家時(shí)一樣竄動(dòng)著，過不了許久，三五個(gè)女孩子成群結(jié)隊(duì)的從食堂那頭悠閑的走回來，嘴里演洋溢著花一樣的笑容。待到窄窄的.林蔭道人流漸稀，我定會(huì)從教室沖出來，嘴里還念叨著總也記不住的英語單詞。過不了多久我定能折返跑著回來，手里拽著雪白而松軟的白面饃饃，現(xiàn)在仍然記得，饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個(gè)時(shí)候的光陰簡(jiǎn)譜但富足，從來不用擔(dān)心資料費(fèi)家里拿不出，從來不擔(dān)心住宿費(fèi)要拖到期末結(jié)束時(shí)才能有個(gè)了結(jié)。
碧波緩緩流淌，青蔥歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無名河旁邊，我們?cè)趯挸ǖ膸е蟠皯舻慕淌依锬芸匆娝昙韭^校園的操場(chǎng)，干涸時(shí)，見到河床上瘋長(zhǎng)的水草已經(jīng)有了我們的個(gè)頭兒，這就是我們所見到的的時(shí)光，在高考的重壓下，我們賽過了這條河，我們奔向更遠(yuǎn)方。
如今的我，已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)，我們賽不過時(shí)間。最起碼我已經(jīng)隔著不遠(yuǎn)的山丘，回望著我來的地方。
有時(shí)候我已經(jīng)記不得當(dāng)初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室里的，我已近模糊了我是如何度過“溫暖”的冬天。心里微顫了一下，想起穿著鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿了“恩惠”的愛心棉被。
一路走來，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家都曾幫助我，身邊的老師曾事無巨細(xì)的問到我家里的情況、問到我是否有過經(jīng)濟(jì)上的困難。
我也從未忘記，我該以什么樣的姿態(tài)來回饋給他們。那就是奔跑、奔跑，因?yàn)樯降哪沁吺呛�，我們都喜歡大海的廣闊無垠，我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海，才知道一切來之不易，他們的目光也都是把你送到山的那一邊。
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的二十年的歲月里，這一路走得踏實(shí)、走得舒心，走的沉甸甸。對(duì)未來的日子，除了感恩，還有回饋，因?yàn)樯降哪且贿吶匀挥性S多像年少的你一樣對(duì)未來無限憧憬的目光，他們好學(xué)若饑。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 19
我出生在一個(gè)普通的四口之家，有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過打零工，維系著生活，供養(yǎng)我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。2010年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊，對(duì)于當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我，并不知道這到底意味著什么，只知道我沒有爸爸了，只懂得哭。母親的堅(jiān)強(qiáng)和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì)我“哭是世間最無能的行為，我們必須要靠自己改變現(xiàn)狀�！蔽迥陼r(shí)間過去了，母親艱難地?fù)狃B(yǎng)著我和姐姐，看著我們經(jīng)歷中考，進(jìn)入高中。2013年9月，我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二中共建班。高中期間，我們獲得了國(guó)家助學(xué)金和其他一些資助。錢雖然不多，但是對(duì)于我們來說，解了燃眉之急，給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛，還有不到一年的時(shí)間，我們就將高中畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段�；蛟S路途會(huì)充滿坎坷，或許會(huì)發(fā)生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂觀積極的面對(duì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
中國(guó)古代有一句老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。對(duì)于他人來說，這或許只是舉手之勞，但對(duì)于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源，讓人倍感溫馨和溫暖，然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時(shí)，給予我們?cè)值娜�，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的.善良之人�；貓�(bào)并不僅僅限于對(duì)那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人，回報(bào)更像是一種延續(xù)和傳承。延續(xù)愛心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個(gè)社會(huì)充滿著愛，人與人之間友善，和睦地相處。
理想的實(shí)現(xiàn)離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏，挑戰(zhàn)，奮斗的時(shí)期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規(guī)于經(jīng)驗(yàn)。開創(chuàng)，奮斗理應(yīng)成為我們的代名詞。雖然生活給了我們?cè)S多磨難，但我們不應(yīng)抱怨，或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈(zèng)，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉(zhuǎn)化成一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)在我們失落時(shí)，能喚起意志的精神支柱，一個(gè)在我們處于低谷時(shí)，能拉我們一把的援助之手，身世即生來注定，我們無法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂觀，積極向上的心態(tài)面對(duì)人生。
高中期間，我受到了國(guó)家助學(xué)金及一些類似的助學(xué)活動(dòng)。對(duì)于此類的富有愛心的機(jī)構(gòu)及個(gè)人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí)，給予給我的幫助。我會(huì)將這些化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，積極克服困難，在明年的高考中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。看似簡(jiǎn)單的六個(gè)字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng)，圓夢(mèng)，對(duì)于捐助人來說，是無心之舉，可無心插柳柳成蔭，理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)于捐助者而言是最好的回報(bào)。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛心，感恩和正能量，它教育了所有人學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)善良，鑄就的，是一個(gè)人的品性。
感激之情無以言表，將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途，我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花，從容地走向未來。無論前方是一片光明，還是布滿荊棘，我們都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般，生機(jī)盎然地綻放。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 20
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個(gè)尋夢(mèng)，追夢(mèng)，成夢(mèng)的過程，助學(xué)喚起筑夢(mèng)，筑夢(mèng)走向鑄人。
助學(xué)，讓我不再擔(dān)心第二天的生活費(fèi)沒有著落；筑夢(mèng)，讓我執(zhí)著于夢(mèng)想，繼續(xù)向前走下去；鑄人，讓自信洋溢在我的臉龐，而這在我眼里就猶如黑夜中那一抹亮光。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界就只能是背影。
我只是滄海之一粟，為了夢(mèng)想不斷堅(jiān)持茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)不要問我為何堅(jiān)強(qiáng)，心中的陽光賜予我源源不盡的力量。如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真正的渴望才算到過了天堂。把眼淚裝在心上，會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐，沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀，追夢(mèng)者，成功與否，又有誰看到了那是怎樣的一個(gè)追夢(mèng)的故事。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。
命運(yùn)有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲，而藝術(shù)來源于生活，有時(shí)生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容，笑容總是轉(zhuǎn)瞬即逝，淚水總是銘刻于心，而命運(yùn)總是不公的，但它不是人生的主宰，我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來的。所謂夢(mèng)想，大多是對(duì)命運(yùn)的不甘；所謂追夢(mèng)人，大多是反抗命運(yùn)的人。背著沉重的夢(mèng)想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰(zhàn)無不勝。
中國(guó)夢(mèng)，誰的青春不奮斗，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮芳華。微笑著彈奏從容的.弦樂，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去接受壓力，去戰(zhàn)勝懶惰，去品味孤獨(dú)，去改造青春。
懵懂的歲月中，隱藏著笑臉，現(xiàn)在的我，褪去天真的我，不再是那樣只以為曾經(jīng)很美，總是眷戀沿途風(fēng)景的我，那個(gè)洋溢著童真笑容的我�，F(xiàn)在我無時(shí)無刻不再為以后的未來努力著，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著文化知識(shí)，切實(shí)的規(guī)劃自己的人生，我想用自己的成就感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)的幫助。
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝有你，讓我懂得如何珍惜；
感恩的心，感謝有你，讓我筑夢(mèng)于大學(xué)；
感恩的心，感謝有你，讓我成就于人生；
錯(cuò)過了陽光，還有繁星閃爍；錯(cuò)過了春風(fēng)，還有雨露的滋潤(rùn)；錯(cuò)過了繁華還有寧?kù)o安謐。沿途的風(fēng)景，需要夢(mèng)想做向?qū)В绻麤]有了夢(mèng)想，那么她將不再讓人敬佩。當(dāng)我懷著一顆感恩的心，走向這場(chǎng)旅行的時(shí)候，我看到了青松在嚴(yán)寒中勁挺，看到了蒼鷹的逆風(fēng)搏擊，看到了魚兒的逆流而上，聞到了冰雪世界那股浸人的梅香。
不知不覺中，我已迷戀上了那股梅香。助學(xué)于實(shí)，筑夢(mèng)于心，鑄人于世。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 21
寶劍鋒磨練，梅花香來自寒冷。追求藝術(shù)的道路經(jīng)過5年，在這個(gè)歲月里，我們學(xué)會(huì)了在奮斗中逆風(fēng)成長(zhǎng)，分擔(dān)父母一直無私的責(zé)任這個(gè)詞，學(xué)會(huì)了把所有的寒霜暴雪變成我們前進(jìn)最堅(jiān)實(shí)的堡壘。
大學(xué)是我精致的象牙塔，這里是所有夢(mèng)想起航的地方，與身份的高低無關(guān)，與家庭的貧困無關(guān)。只要有夢(mèng)想，撿起行囊出發(fā)，路上荊棘滿滿，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望達(dá)到終點(diǎn)。
20xx年，我?guī)е鴮?duì)未來的美好憧憬，踏入了我的伊甸園。這里有多棒?20xx年，我得到了國(guó)家補(bǔ)助金4000元。這對(duì)我來說，幾乎是雪中送炭，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的我，學(xué)習(xí)好技能，想要正規(guī)訓(xùn)練，資金不足，只能在自己的世界里關(guān)門造車，走很多彎路，所以20XX年暑假，我用補(bǔ)助金報(bào)告了軟件班，經(jīng)過酷暑，我成功畢業(yè)，完成了優(yōu)秀的作業(yè)。良好的軟件技能為我將來的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)，也為我個(gè)人提供了更多的自信。
助學(xué)為我追求夢(mèng)想的道路提供了護(hù)衛(wèi)，為我的學(xué)習(xí)提供了更多的可能性。我更了解助學(xué)金來之不易，在這個(gè)不寬松的家庭條件下，這樣的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，我一點(diǎn)也不浪費(fèi)。我非常感謝國(guó)家和學(xué)校給我們的幫助。我明白，在這種幫助的背后，這是一項(xiàng)沉重的責(zé)任。滴水之恩，涌泉相報(bào)，我知道作為現(xiàn)在的學(xué)生，我們不僅要完成學(xué)業(yè)，還要經(jīng)常記住曾經(jīng)得到的恩惠，有一天自己成為社會(huì)成熟的分子，等到我有足夠的能力，還要反饋社會(huì)。這是以前政治課上老師提到的從個(gè)人價(jià)值上升到社會(huì)價(jià)值。
國(guó)家的補(bǔ)助政策對(duì)于家庭貧困學(xué)生來說，就像貧瘠的土壤遇到甘霖一樣，這種幫助只有得到幫助的人才知道有多重要。所以，我從不懈怠自己的學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是道路漫長(zhǎng)，我上下求索。這條求學(xué)路，遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想在前面指導(dǎo)我的方向，助學(xué)是我的東風(fēng)送給我的，它接近夢(mèng)想。
追夢(mèng)一定會(huì)遇到凹凸，但我不害怕。我害怕的是自己沒有堅(jiān)定的品質(zhì)，風(fēng)霜我不害怕，我害怕的是怕寒冷的弱點(diǎn)，挫折我不害怕，我害怕的是面對(duì)挫折，從那以后就消沉了。但是，夢(mèng)想給了我克服這一切的勇氣。我想，伴隨著凹凸、風(fēng)霜、寒冷和挫折，我有什么嚴(yán)格的要求。因?yàn)樗麄冏阋澡T造我堅(jiān)定的品質(zhì)和面對(duì)挫折越來越勇敢的斗志。我也一定能等到夢(mèng)想開花的日子。
以助學(xué)筑夢(mèng)為主題的征文 22
作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，家長(zhǎng)賦予了我善良、正直、誠(chéng)實(shí)的品性，卻沒有給予我優(yōu)越的生活環(huán)境。我家中有六口人，有兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。作為家中的長(zhǎng)女，我無法承擔(dān)起那本應(yīng)該由我承擔(dān)的責(zé)任，沒法盡那些本應(yīng)該由我盡的義務(wù)，這是我一直覺得很對(duì)不起家人的地方。
由于家所在的地方比較落后，所以全家只有靠勞動(dòng)力來應(yīng)付生活，原本，在我進(jìn)入大學(xué)，每月的生活費(fèi)，每年的學(xué)費(fèi)，對(duì)于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)，這讓我的.家人一直處于半喜半憂的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了農(nóng)村，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢……
我一都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十幾年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想，開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭�，它幫助了我來�?shí)現(xiàn)我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，也能為母校爭(zhēng)一份光，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī)，以優(yōu)秀的自己，回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這里，我再次對(duì)給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句：“謝謝你們！”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺校蚋嗟娜藗鬟f，用我自己的愛心，來回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利！用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望。
我會(huì)用青春的激情和毅力，懷抱著那一顆恩的心，為自己創(chuàng)造更為美好的明天。
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