征文活動策劃(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的征文活動策劃，歡迎大家分享。
征文活動策劃1
一、主辦單位：
xx學(xué)校團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：
xx學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
二、活動主題：
《xxxx，那迷彩下的成長》
三、活動內(nèi)容：
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，由原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)的十四天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認(rèn)識，它讓我們學(xué)會了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓(xùn)也會給你留下很深的印象，那么把你軍訓(xùn)的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。
四、活動時(shí)間：
9月10日至10月12日
五、參賽對象：
xx學(xué)校xxxx級新生
六、征文內(nèi)容：
一)軍訓(xùn)期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓(xùn)期間的心得、感言、趣事，內(nèi)容真實(shí)、積極向上、感情豐富;
二)標(biāo)題題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字。
七、注意事項(xiàng)：
一)堅(jiān)持原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件;
二)用A4的400x400的格子紙;
三)來稿者需注明本人姓名、學(xué)號、班級以及聯(lián)系方式。
八、活動流程：
一)宣傳階段：9月10日至9月15日
二)收稿階段：
三)評稿階段：
四)頒獎階段：
九、活動安排：
由各班班級負(fù)責(zé)人于9月26日14:00前收取稿件并統(tǒng)一交到團(tuán)學(xué)辦公室(二區(qū)創(chuàng)訓(xùn)樓二樓205辦公室)。收稿截止后進(jìn)行評選，先由學(xué)生干部進(jìn)行初評，再將優(yōu)秀作品由老師、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)行復(fù)評，根據(jù)投稿比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，向獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。
征文活動策劃2
一、指導(dǎo)思想
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、掃墓地點(diǎn):長城烈士陵園
三、掃墓時(shí)間:4月1日下午12:20
四、參加對象:四、五、六年級全體學(xué)生(步行)
五、活動安排:
12:10集合(內(nèi)操場)，12:20分從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。
每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:(主持:胡格格)
1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求:
1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
3.各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求對隊(duì)員做好安全教育工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動。
4.隊(duì)員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時(shí))。
5、學(xué)生自帶飲用水(一瓶)，不帶任何食品和飲料。
祭掃烈士墓活動程序
1、鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時(shí)，我們藝術(shù)學(xué)校高年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志�，F(xiàn)在我宣布藝術(shù)學(xué)校祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始:下面請少先隊(duì)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈
2、清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。(大約一分多鐘)
3、禮畢
4、烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請少先隊(duì)員代表講話。
5、下面請朱校長為我們講話。
6、請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號:——“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
7、烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們?nèi)w少先隊(duì)員將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結(jié)束。下面請全體師生繞墓一周。
征文活動策劃3
誠信是大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，誠實(shí)為先，信譽(yù)為本。為迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年，發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)秀道德風(fēng)尚，倡議當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，為生源地助學(xué)貸款可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識，并響應(yīng)我系誠信教育號召，現(xiàn)我系開展“誠信”征文比賽，比賽的具體事宜如下：
一、活動目的：
1、喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀道德風(fēng)尚，倡議當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀;
2、進(jìn)一步激發(fā)我系師生發(fā)揚(yáng)誠信品德和誠信精神，更好地做一個(gè)“道德高尚的人，對社會有用的人”，并藉此呼喚誠信的歸來，與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園;
3、豐富我系學(xué)生大學(xué)文化生活，提高寫作能力，促進(jìn)道德、文化觀念的交流;
4、對國家資助政策宣傳，以及讓生源地助學(xué)貸款的學(xué)生樹立誠信還貸的觀念。
二、活動主題：誠信
三、活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：校資助學(xué)生工作委員會
承辦單位：教育系
四、活動時(shí)間安排：xx月10日——xx月17日
1、宣傳階段:xx月10—xx月15日
2、初選階段xx月16日—xx月17日
五、活動流程：
1、籌備宣傳階段
1)請宣傳部出一張關(guān)于誠信征文比賽的海報(bào)，貼在食堂外。
2)xx月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議，詳細(xì)介紹征文比賽的流程。
2、征稿后，我部組織一批文采比較好的系干(編輯部)進(jìn)行初步的篩選，然后評出10份優(yōu)秀的，將代表教育系進(jìn)行比賽，于xx月17日上交校資助。
3、評比結(jié)果得出后，以海報(bào)的形式公布結(jié)果。
六、征稿對象：教育系全體學(xué)生
七、投稿方式：
各班稿件統(tǒng)一交給班級資助委員，由班級資助委員交到教育系資助部，交稿截止時(shí)間是xx月15日晚,聯(lián)系人：xxx
八、征文要求：
1、作品內(nèi)容
(1)回顧“七一”光輝歷程，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)有關(guān)人士誠信的品德和事跡。
(2)以“誠信”為主題，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生“以誠實(shí)守信為榮”的價(jià)值觀。
(3)結(jié)合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內(nèi)發(fā)生的不誠信現(xiàn)象，談?wù)務(wù)\信離我們有多遠(yuǎn)?
(4)生源地助學(xué)貸款，誠信還貸。
2、作品要求
(1)作品題材不限，但必須為原創(chuàng)，不得抄襲;
(2)主題鮮明，健康向上，富有創(chuàng)造性;
(3)文章字?jǐn)?shù)在至少1000字，必須用鄖陽師專信紙;
(4)請?jiān)谧髌飞献⒚餍彰�、班級、�?lián)系方式。
教育系
征文活動策劃4
一、活動目的
向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識，
實(shí)現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
二、活動主題
珍惜資源，節(jié)約水電
三、活動時(shí)間
6月15日-6月20日
四、活動地點(diǎn)
教學(xué)樓及宿舍樓
五、活動人員
全體師生
六、活動的基本程序
1、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時(shí)間進(jìn)行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。
2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時(shí)水流得很快，浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時(shí)水的浪費(fèi)。
3、一水多用：建議每個(gè)宿舍購買一只水桶，將平時(shí)放出來的冷水(如洗臉?biāo)?集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時(shí)即可隨時(shí)使用。
4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進(jìn)行一項(xiàng)節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個(gè)月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。
6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。
7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識。
8、針對學(xué)校公共機(jī)房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴(yán)重浪費(fèi)了電，建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機(jī)，以節(jié)約用電。
9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。
10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識。
節(jié)約水電征文征畫活動總結(jié)
為增強(qiáng)全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識，提高對水電的認(rèn)識，營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節(jié)約水電”這一主題，我們認(rèn)真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備
為切實(shí)抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動，學(xué)校團(tuán)委老師全力負(fù)責(zé)整個(gè)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施安排到位。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳
1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個(gè)個(gè)厲行節(jié)約用水用電。
2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志，增強(qiáng)了節(jié)水意識，保護(hù)了水資源，切實(shí)把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當(dāng)中掀起了一個(gè)愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識，促進(jìn)人水和諧，樹立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。
三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施
1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的.用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時(shí)水的浪費(fèi)。
2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達(dá)到了照明的目的，同時(shí)將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。
四、節(jié)水工作開展以來取得的成效
1、組織落實(shí)到位。組織與管理該項(xiàng)工程由專人負(fù)責(zé)，專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查、負(fù)責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計(jì)劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費(fèi)，厲行節(jié)約用水。
2、管理人員分工明確，責(zé)任到人。安排節(jié)水專職管理人員，他們既是節(jié)水流動監(jiān)督員，又是節(jié)水巡查員，分片負(fù)責(zé)管理校園節(jié)水日常工作，經(jīng)常做到查“漏”補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標(biāo)以下。
3、節(jié)約水電，從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現(xiàn)象，學(xué)校公共用水部分無違章現(xiàn)象，師生普遍增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識，養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
五、節(jié)水活動，常抓不懈
要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機(jī)，使節(jié)約水電意識進(jìn)一步增強(qiáng)。在日常的生活中，節(jié)水要做到及時(shí)關(guān)緊水龍頭，盡量開小水龍頭，盡量能夠循環(huán)利用水資源。
讓我們從今天做起，從身邊做起，為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)出我們的綿薄之力。
征文活動策劃5
一、活動背景
文明與誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容，是每個(gè)中國人的立身之本。千百年來，正是依靠文明誠信的精神滋養(yǎng)，中華民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。
二、活動主題：
樹誠信之風(fēng)，建文明校園
三、策劃主辦單位：
天津職業(yè)大學(xué)社會管理系組織部
四、活動目的
1、通過此次活動加強(qiáng)同學(xué)們的文明誠信，爭取做到不撒謊，不騙人，構(gòu)建和諧校園。
2、為了即將到來的考試提前做好準(zhǔn)備，增加同學(xué)們對考試誠實(shí)的可行性。
五、活動形式
本次活動以"樹誠信之風(fēng)，建文明校園"為主題形式進(jìn)行征文活動，既鍛煉了同學(xué)們筆頭上的功夫，也加強(qiáng)了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
六、活動時(shí)間
20xx年6月6日-20xx年6月13日
七、活動意義
此次活動可以給那些平常喜歡撒謊，騙人的同學(xué)敲響警鐘，為即將到來的考試做好誠信準(zhǔn)備，并在學(xué)習(xí)之余調(diào)動了大家對活動的積極性。
八、注意事項(xiàng)
1、請各班團(tuán)支部按時(shí)上交征文。
2、遵從主辦方的一切安排。
征文活動策劃6
一、活動主題：青春煥發(fā)，知恩送暖—征文活動
二、活動目的：通過征文的方式，回首中國共青團(tuán)成立九十周年，在母校建立三十五周年之際，謳歌時(shí)代建設(shè)成就，頌揚(yáng)中國青少年煥發(fā)青春活力，承擔(dān)社會責(zé)任，感知人情，體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會使命感，增加校園內(nèi)的文化氛圍，讓溫情充滿人間。
三、活動時(shí)間：xx年2月20日——xx年3月20日
四、活動策劃組織者：長風(fēng)文學(xué)社
五、活動參加對象：全校學(xué)生
六、參賽細(xì)則：
（一）征文要求：
1、征文主題：
（1）主題一：逐漸成熟的青年，面對世事情誼有著新的感觸。是否有“我們努力的速度要趕上父母老去的速度”的家庭責(zé)任？是否還有“三月桃花，兩人一馬，明日天涯”的愛情向往？是否更有“人生得一知己足矣”的友情慨嘆？
（2）主題二：“借別人的書，寫自己的事”。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱（見附錄），選一個(gè)自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章（注意與讀后感相區(qū)別）。
2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關(guān)對國家或個(gè)人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字?jǐn)?shù)在900字以上，詩歌至少20行。個(gè)人或集體署名均可，注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。
4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號字加粗；副標(biāo)題寫明姓名、年級專業(yè)，聯(lián)系方式，用宋體小四；正文內(nèi)容用仿宋四號字；段間距用固定值23磅。
5、
6、征文截止日期：xx年3月20日
7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。
征文活動策劃7
一、活動目的：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局安全文件精神，提高師生的安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最限度的預(yù)防和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園，經(jīng)研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。
二、活動主題
征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關(guān)注健康，關(guān)愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過程中的生動事例。
三、征文項(xiàng)目
1、安全教育征文
征文對象：25年級學(xué)生
征文要求：
1）體裁不限，數(shù)在x左右，內(nèi)容要健康向上、緊扣主題，文簡練生動。內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)安全，助他人的感人事跡。
2）征文一律采用a4紙打印，左側(cè)裝訂，封面注明“我與安全”征文樣及作文題目、學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。正文不出現(xiàn)姓名、學(xué)校等內(nèi)容。同時(shí)上報(bào)電子版。（附電子稿）
2、安全教育手抄報(bào)
征文對象：15年級學(xué)生
征文要求：
1）內(nèi)容要體現(xiàn)出安全標(biāo)識、標(biāo)志等，作品要求圖文并茂，形象生動。
2）手抄報(bào)采用8開紙，背面用鉛筆注明學(xué)校、年級、班級、年齡、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。
3、安全教育兒歌
征文對象：所有班主任和輔導(dǎo)員老師。
征文要求：有關(guān)安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創(chuàng)。（要電子稿）
五、活動要求
1、各班要在班級自評的基礎(chǔ)上，向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評選。其中，安全教育作文二年級每班不少于5篇，三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報(bào)每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。
2、各班班主任輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織。數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的教育、發(fā)動以及各類征文的上報(bào)，語文教師負(fù)責(zé)學(xué)生的創(chuàng)作、指導(dǎo)和作品推薦等。
六、征文時(shí)間及報(bào)送事項(xiàng)
安全教育兒歌截止到x年6月9日；安全教育手抄報(bào)截止到x年6月15日；安全教育作文截止到x年6月20日。各年級將作品報(bào)給本級部隊(duì)輔導(dǎo)員，再由隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)到學(xué)校辦公室，統(tǒng)一組織評比。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
1、安全教育征文一等獎5名二等獎15名三等獎30名
安全教育手抄報(bào)一等獎5名二等獎20名三等獎40名
2、將優(yōu)秀安全教育兒歌整理編輯成冊，入選者在書中注明教師姓名。
3、對獲獎和入選作品擇優(yōu)在校報(bào)和學(xué)校網(wǎng)站上刊登，并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。
4、一等獎獲得者將頒發(fā)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎；班級成績突出者將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李x
成員：安x隊(duì)輔導(dǎo)員各教研組長
x市x小學(xué)
xxxx年x月2日
征文活動策劃8
一、活動目的及意義：
為活躍校園內(nèi)的氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也為了增添校園的文化韻味，讓更多的人來享受文字語言的美妙及創(chuàng)作帶來的樂趣。翔宇報(bào)社特地舉辦這次以“我的未來不是夢”為主題的征文大賽活動，為大家提供一個(gè)展示自我才華的機(jī)會。
二、主辦單位：
共青團(tuán)河北科技師范學(xué)院委員會
承辦單位：翔宇報(bào)社
三、活動對象：
河北科技師范學(xué)院四校區(qū)在校學(xué)生
四、活動時(shí)間：
12月1日到15日
五、征文要求：
1、主題：我的未來不是夢
2、內(nèi)容：我的青春在河北科技師范學(xué)院怒放，我的夢想在這里揚(yáng)帆，我的未來在這里明確方向，我們追夢的地方從這里開始！我的未來不是夢。
3、字?jǐn)?shù)1000字以上，體裁不限，但必須為原創(chuàng)作品。
4、杜絕抄襲，凡抄襲者一律取消參賽資格。
六、征文上交要求：
1、四個(gè)校區(qū)的電子版可于20xx年12月15日前發(fā)送翔宇報(bào)作郵箱：*****（郵件主題為：征文+作者名+聯(lián)系方式）
2、秦皇島校區(qū)手稿可直接投送到校內(nèi)設(shè)置的翔宇投稿箱里或直接聯(lián)系報(bào)社成員：張?zhí)忑垼?***
張倩青，****陳海洋，*****
七、活動的前期準(zhǔn)備：
1、在秦皇島校區(qū)出示展板并設(shè)置投稿箱，同時(shí)聯(lián)系其
他三個(gè)校區(qū)，通知他們此次征文活動并出示活動展板，對本次活動進(jìn)行宣傳。
2、通過團(tuán)委老師往各院系下方征文比賽通知。
3、聯(lián)合各校區(qū)的文學(xué)社來參與本次活動，擴(kuò)大影響力。
4、邀請老師及其他文學(xué)社的負(fù)責(zé)人來擔(dān)當(dāng)本次活動的評委。
5、獎項(xiàng)設(shè)置：共10個(gè)獎項(xiàng)，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
八、活動流程：
1、參賽選手進(jìn)行投稿，在12月15日截止投稿，并由報(bào)社成員對收到的稿件進(jìn)行系統(tǒng)的整理。
2、由邀請到的文學(xué)社社長及團(tuán)委老師對文稿進(jìn)行審閱。
3、評選出獲獎作品，并通知獲獎人員。
九、活動的后期工作：
1、各校區(qū)出展板，展示獲獎作品及獲獎作者
2、獲獎作品放到報(bào)社博客里供大家欣賞，合適的文章還可以放在報(bào)紙上。
征文活動策劃9
九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第XX個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。
一、征文主題：迎第XX屆教師節(jié)
二、參賽范圍：1—6年級的所有學(xué)生。
三、征稿要求：
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎！
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評，獲獎名單將在學(xué)校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《Xx報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：20xx年9月9日
六、 活動組織及分工安排。
征文活動策劃10
一、活動目的
為豐富校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年，也為提高廣大學(xué)生的寫作水平，我們舉辦了“你眼中的后勤人“征文比賽活動，給廣大學(xué)生青年一個(gè)充分展示自我寫作能力的舞臺，同時(shí)，為了展現(xiàn)我校后勤人員的精神風(fēng)貌，使當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)熱愛勞動的精神。
二、活動時(shí)間
你寫一下哈
三、活動主題
要求寫出自己的真情實(shí)感，突出自己的寫作目的。寫出自己眼中的后勤人。
四、活動截止時(shí)間
你定
五、征稿對象
法學(xué)院大一至大三全體學(xué)生
六、征文要求
（1）字?jǐn)?shù)在800——1000字。詩歌字體不限
（2）文章內(nèi)容生動，情感自然。
(3)拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章；一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況，將嚴(yán)肅處理
(4)、文章要求：統(tǒng)一用A4紙打印，格式為：標(biāo)題，作者姓名及所在班級，正文用宋體，小四，單倍行距
七、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.活動宣傳的面向?qū)ο螅悍▽W(xué)院大一至大三全體學(xué)生
2.宣傳模式：各班級班長在班級進(jìn)行宣傳工作，以及在各學(xué)校張貼征文大賽海報(bào)，
自己再寫一下，比如初稿的審核，頒獎之類的
八、活動獎項(xiàng)及評選方法
院里的評審老師對個(gè)人征文進(jìn)行評審，分別評出：
1．一等獎1名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
2．二等獎2名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
3. 三等獎3名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
九、活動總結(jié)
活動樹立開展后，需要對本活動進(jìn)行一個(gè)客觀的評價(jià)和總結(jié)，或許在活動過程中，我們遇到過各種各樣出乎意料的問題，犯出過一些錯(cuò)誤，但是正式這些問題、錯(cuò)誤，促進(jìn)了我們的成長，以便下次活動辦得更好。
xx學(xué)院學(xué)生會
XX年4月25日
征文活動策劃11
一．活動目的意義
母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。母愛像一首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；母愛像一縷陽光，伴你成長；母愛像一條河，源遠(yuǎn)流長；母愛像一杯酒，甘甜清香......想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)回家的愿望；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，提高寫作水平，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
二．活動主題：“母愛無疆”
三．活動時(shí)間：20xx年5月9日——20xx年5月11日
四．活動對象：永興學(xué)校全體在校生
五．活動流程及要求
1.政教處要利用廣播做好宣傳，烘托氣氛，班主任配合學(xué)校做好本班動員工作。
2.文章體裁不限，題目自擬，以班為單位，人人參與，統(tǒng)一用作文紙楷書。初中部600字左右；1—2年級50字左右；3—4年級200字左右；5—6年級400字左右。
3.學(xué)生寫后于11日晚自習(xí)前統(tǒng)一上交到本班語文老師處，由語文老師評出優(yōu)秀文章若干篇，并結(jié)合班主任制成展板，統(tǒng)一于13日中午展示。
4.語文老師于5月13日晚之前推薦5篇優(yōu)秀文章上交學(xué)校，學(xué)校組織評委統(tǒng)一評定出優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級。
六．評分標(biāo)準(zhǔn)
1.主題鮮明，具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義；內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性；感情真摯。（30分）
2.文體明確，線索脈絡(luò)清晰；文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理；布局嚴(yán)謹(jǐn)。（20分）
3.語言通順流暢、符合邏輯；寫作技巧運(yùn)用出色合理；詳略得當(dāng)，書寫工整。（30分）
4.材料構(gòu)思新鮮，見解獨(dú)特；章法結(jié)構(gòu)具有獨(dú)到之處；文采洋溢。（20分）
七．獎項(xiàng)設(shè)置
1.集體獎（參賽作品分+展板分）
初中部一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
小學(xué)部一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。
2.個(gè)人獎
初中部一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優(yōu)秀獎十名。小學(xué)部一等獎一名，二等獎三名，三等獎十名，優(yōu)秀獎十五名。注：對獲獎班級分別加10分、8分、6分（加在勤奮學(xué)習(xí)星）。
社旗縣永興學(xué)校
20xx年5月10日
征文活動策劃12
感恩是一個(gè)永恒的話題。我們生存在世間，無時(shí)無刻都在接受他人（社會、學(xué)校、老師、家長、同學(xué)）的關(guān)懷，為了表達(dá)我們對他們的感激之情，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“學(xué)會感恩”為主題的征文比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步全面實(shí)施《生命教育指導(dǎo)綱要》，開展未成年人思想道德建設(shè)，我校決定深入開展以“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識；倡導(dǎo)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情生根、開花、結(jié)果。讓師生和家長真正進(jìn)行一次心靈之旅的體驗(yàn)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，從而構(gòu)建和諧校園。
二、活動主題：學(xué)會感恩，讓生活充滿愛
三、參加對象: 全校學(xué)生
四、活動形式：采用征文的形式進(jìn)行
五、征文要求
1、題材不限，題目自擬，文章字?jǐn)?shù)1000字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認(rèn)識，可抒發(fā)自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關(guān)于“感恩”的事例，或者頌揚(yáng)生活中體現(xiàn)“感恩”的典型事跡。內(nèi)容需真實(shí)、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參評資格。
4、參賽的稿件數(shù)量按年級所在人數(shù)的5%分段進(jìn)行上報(bào)。
六、獎勵辦法
本次大賽設(shè)高一、高二、高三年級三個(gè)組別，每組設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學(xué)均頒發(fā)證書，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎若干名并頒發(fā)證書。
集體報(bào)送參賽作品，根據(jù)各學(xué)校組織參賽的情況，還將評選優(yōu)秀組織獎若干名。
七、活動要求：
1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；
2、語文老師要認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，認(rèn)真組織學(xué)生參加；
3、參賽稿件統(tǒng)一用稿紙，稿件上應(yīng)注明姓名、所在班級、年
級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；
4、各班級請于4月18日前將征文稿件及學(xué)生名單報(bào)送至教務(wù)處，確保此項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
八、聯(lián)系人：定老師
榮譽(yù)中學(xué)教務(wù)處20xx年2月20日
征文活動策劃13
一、活動內(nèi)容
征集大家的金點(diǎn)子。金點(diǎn)子可以包括：
小成本創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子——小成本起手，瞄準(zhǔn)一個(gè)切合實(shí)際、頗具前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，去全面開展行動。
節(jié)能環(huán)保金點(diǎn)子——從身邊小事出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提出節(jié)能環(huán)保的建議。
健康生活金點(diǎn)子——分享生活經(jīng)驗(yàn)，搜集創(chuàng)意有趣的生活小貼士，讓生活更方便、健康。
快樂學(xué)習(xí)金點(diǎn)子——我們要學(xué)習(xí)，我們更要快樂。發(fā)散思維，結(jié)合切身體會，講授獨(dú)具創(chuàng)意的快樂學(xué)習(xí)方法。
只要你的金點(diǎn)子頗具創(chuàng)意又切實(shí)可行，皆可入題！
二、活動形式——征文，用文字去描述你的金點(diǎn)子。
三、征文要求
1.題材不限，內(nèi)容要求積極健康，不得抄襲、套作，字?jǐn)?shù)須1000字以上。
2.投稿方式：一份打印版文檔由每班負(fù)責(zé)人收齊或直接交到a5—109辦公室，一份電子版文檔須以附件的形式發(fā)送到j(luò)yqjsmile@sina.cn 3.所有參賽作品須注明班級、姓名和聯(lián)系方式。
四、活動意義
搭建創(chuàng)意平臺，征集創(chuàng)意金點(diǎn)子，鍛煉文字寫作能力，使同學(xué)們更加關(guān)注細(xì)節(jié)，留心身邊小事，成為一個(gè)學(xué)習(xí)和生活上的有心之人。
五、策劃主辦方——經(jīng)濟(jì)學(xué)部經(jīng)議求精報(bào)社
六、活動對象——全體經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)生
七、活動時(shí)間安排：
1.作品征集4月14日—4月24日
2.作品評審4月25日—4月27日
3.獎項(xiàng)頒發(fā)4月28日
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎2名
二等獎4名
三等獎6名
最佳金點(diǎn)子獎2名
�。ǐ@獎選手將統(tǒng)一由主辦方頒發(fā)經(jīng)濟(jì)學(xué)部級榮譽(yù)證書）
九、活動安排：
1.準(zhǔn)備：宣傳單
宣傳海報(bào)
獲獎證書（編輯部）
2.征文通知：通知各班宣傳委員，每班領(lǐng)取3張宣傳單（指導(dǎo)老師）
3.宣傳：a4教學(xué)樓下經(jīng)濟(jì)學(xué)部宣傳欄和a5—109辦公室外宣傳欄處張貼宣傳海報(bào)（宣傳部）
4.征稿：在a5-109辦公室或各班負(fù)責(zé)人處收集稿件并整理（新聞部）
5.評審：初審——各部長，終審——指導(dǎo)老師
6.獲獎選手通知——新聞部
7.獲獎名單張榜公示——宣傳部
8.頒獎及合影留念：由指導(dǎo)老師為獲獎選手頒獎并合影留念（記者團(tuán)）
9.獲獎作品展示：獲獎選手名單及其作品將刊登于《經(jīng)議求精報(bào)》，a4宣傳欄也將進(jìn)行獲獎作品展（宣傳部）
10.活動總結(jié)——記者團(tuán)
十、附件：作品評選標(biāo)準(zhǔn)
1.完整性20％(文章內(nèi)容起承轉(zhuǎn)合，結(jié)構(gòu)完整)
2.創(chuàng)意性60％（題材、內(nèi)容、角度和觀點(diǎn)新穎性）
3.文學(xué)性20％（語言邏輯、修辭合理性）
征文活動策劃14
一、活動背景
大一新生剛剛?cè)雽W(xué)，對學(xué)習(xí)還充滿熱情，但也存在著很多迷茫，很多新生期待能有吐露心聲、展示自我的機(jī)會，這就迫切地需要給他們搭建一個(gè)平臺。征文活動正好能提供這個(gè)平臺。
二、活動目的
通過征文活動讓新生充分展示自我，表達(dá)自己思想，也讓活動的組織者能鍛煉自己的組織能力。
三、活動倡導(dǎo)者
中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
四、活動參與者
中南大學(xué)土建類20xx屆全體同學(xué)。
五、活動時(shí)間
時(shí)間跨度為1周（具體時(shí)間待定）
六、活動流程
1、活動發(fā)起者確定征文主題。
2、學(xué)習(xí)部部長李青組織開會，把相關(guān)事宜告知學(xué)習(xí)部干事，由專人負(fù)責(zé)把征文活動做成通知，并分發(fā)給各個(gè)班級。1
3、通知下發(fā)后，同學(xué)擬稿，修改后以班為單位交到學(xué)習(xí)部專人手中。
4、學(xué)習(xí)部組織選稿，擬選五篇入圍作品，并給予入圍作品作者獎勵。
5、活動結(jié)束后有學(xué)習(xí)部組織本次活動的總結(jié)，部長及各個(gè)踴躍發(fā)表見解，作為下次活動的經(jīng)驗(yàn)。
七、獎勵細(xì)則
獲獎人員每人發(fā)一個(gè)筆記本，一支中性筆，一個(gè)獲獎證書。
八、注意事項(xiàng)
1、通知的擬定是一大關(guān)鍵，擬出的通知一定要簡潔、正規(guī)、吸引人并能被大多數(shù)人接受。
2、征文的主題要恰當(dāng)，要貼近新生的生活。
3、發(fā)通知及收稿時(shí)一定要落實(shí)到每一個(gè)班，保證每位同學(xué)都知道這次征文活動。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
通知打印費(fèi)：2.5元（25份）
筆記本：50元（5本）
中性筆：12.5元（5支）
獲獎證書：25元（5本）總計(jì)：90元
征文活動策劃15
一．活動背景
文明與誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容，是每個(gè)中國人的立身之本。千百年來，正是依靠文明誠信的精神滋養(yǎng)，中華民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。
二．活動主題：樹誠信之風(fēng)，建文明校園
三．策劃主辦單位：天津職業(yè)大學(xué)社會管理系組織部
四．活動目的
1。通過此次活動加強(qiáng)同學(xué)們的文明誠信，爭取做到不撒謊，不騙人，構(gòu)建和諧校園。
2。為了即將到來的考試提前做好準(zhǔn)備，增加同學(xué)們對考試誠實(shí)的可行性。
五．活動形式
本次活動以"樹誠信之風(fēng)，建文明校園"為主題形式進(jìn)行征文活動，既鍛煉了同學(xué)們筆頭上的功夫，也加強(qiáng)了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
六．活動時(shí)間
XX年6月6日—XX年6月13日
七．活動意義
此次活動可以給那些平常喜歡撒謊，騙人的同學(xué)敲響警鐘，為即將到來的考試做好誠信準(zhǔn)備，并在學(xué)習(xí)之余調(diào)動了大家對活動的積極性。
八．注意事項(xiàng)
1。請各班團(tuán)支部按時(shí)上交征文。
2。遵從主辦方的一切安排。
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