文明城市征文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的文明城市征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明城市征文1
我走在馬路,上人不是很多,正是紅燈,大批車輛停了下來(lái),只有一輛黃色的小轎車開了出去,他怎么可以闖紅燈呢?這樣多危險(xiǎn)呀!,要是前面有人怎么辦呀!這樣太不文明了。
我接著向前走,在一個(gè)小巷口里,有一名中年男子把痰吐在了地上,他怎么把這么臟的東西吐在地上呢?他也不文明。忽然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)吵架聲,我環(huán)顧四周,聲音好像是從三樓傳出來(lái)的,透過(guò)玻璃窗,我隱隱約約看見他們打了起來(lái),到底是為了什么事吵得如此不可開交?
大家要?jiǎng)窀娓改覆灰J紅燈,也不要隨意把痰吐在地上,更不要讓那些不和諧的音符在城市的半空中飄蕩,這樣我們的城市才能更加美好!
文明城市征文2
想要?jiǎng)?chuàng)建文明的城市,需要每一個(gè)在人在生活中,從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情做起。
城市的美麗不僅僅體現(xiàn)在環(huán)境美,還需要人們的愛心。
作為學(xué)生的我們,走進(jìn)校園,有多少文明標(biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
教學(xué)樓邊“文明你的語(yǔ)言,優(yōu)雅你的舉止”,樓道燈邊,“天黑我照你,天亮你關(guān)照我”,閱覽室里“求知而來(lái),載知而去”……可是,又有多少人能夠做到這些呢?又有多少人在不斷地往這個(gè)校園里漫布陰霾。
想象中,校園是一片凈土,只有朗朗的讀書聲,漫步在校園里,新鮮的空氣會(huì)使人心曠神怡,然而現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的。
做到這些并不難,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一段時(shí)間后,我相信我們的校園將會(huì)美麗的不可言喻。
走在馬路上,看見地上有垃圾,請(qǐng)彎腰撿起它,扔進(jìn)胃口大的垃圾箱,你會(huì)得到別人的贊許的目光,這不僅讓別人看到你自己的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)讓你成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
看到小妹妹、小弟弟們摘花時(shí),請(qǐng)告訴他們,“帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永恒。
文明、美麗的城市需要它們的點(diǎn)綴”。
看到綠油油的的草坪,不要去踐踏,因?yàn)樾〔菰趯?duì)你微笑,仿佛在告訴你:“一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情”。
文明的城市還需要你用愛心去創(chuàng)建。
公交車上,為老人、孕婦讓座,你會(huì)欣賞到更美的風(fēng)景線,那就是i他人美麗的微笑。
當(dāng)朋友跌倒時(shí),伸出扶持的手;憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎上一瓣心香。
美麗的心靈仿佛是一片廣闊的天空,可以包容一切。
如果我們?cè)囍リP(guān)愛他人,包容他人,是不是文明的城市更加會(huì)豐富多彩?文明是盛開的鮮花,美麗的城市需要它的點(diǎn)綴;文明是精美的小詩(shī),美麗的城市需要它的創(chuàng)作;文明是優(yōu)美的樂(lè)曲,美麗的的城市需要它的演繹。
讓我們從小事做起,攜起手來(lái)共創(chuàng)文明城市。
文明城市征文3
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們:
交通文明是城市文明的窗口,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。我縣已是省級(jí)文明衛(wèi)生城市,正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明衛(wèi)生城市,為此,我們向家長(zhǎng)、同學(xué)們倡議:“文明出行,禮讓斑馬線”提出以下幾條倡議:
一、斑馬線前,減速慢行,文明禮讓行人;
二、不與行人、自行車爭(zhēng)道,不隨意變道,不隨意插隊(duì);
三、嚴(yán)守“紅燈停,綠燈行”原則;
四、不酒后開車,不超速行駛,不闖紅燈,不疲勞駕駛;
五、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,橫穿馬路走斑馬線,不在公路上玩耍;
六、服從交警管理,接受行人監(jiān)督,聆聽家人勸告,記得朋友提醒。
七、行人過(guò)馬路走斑馬線,不橫穿道路,不翻跨護(hù)欄;
八、駕車行經(jīng)斑馬線減速慢行或停車避讓,禮讓行人優(yōu)先通過(guò);
九、行駛過(guò)程中不超速行駛和強(qiáng)行超車,不隨意變更車道,不占用專用車道和應(yīng)急車道;
十、排隊(duì)上下車,乘車、購(gòu)物、觀影、辦理事務(wù)時(shí),自覺(jué)排隊(duì)等候,不擁擠、不爭(zhēng)搶,禮讓老、弱、病、殘、幼等特殊人群;
十一、文明行車、文明停車,行車時(shí)讓出應(yīng)急通道,停車時(shí)讓出消防通道。
與此同時(shí)我們也呼吁家長(zhǎng)們、同學(xué)們,積極響應(yīng)倡議,共同以實(shí)際行動(dòng)道路交通安全。讓我們做到文明出行,禮讓斑馬線,要把斑馬線裝入我們的內(nèi)心,使斑馬線成為名副其實(shí)的生命守護(hù)線。
皂角坪中心完小(蓋章)
學(xué)生姓名:
家長(zhǎng)(簽字):時(shí)間:20xx年xx月xx時(shí)間:年月日
文明城市征文4
我生在一個(gè)文明城市里。在這個(gè)城市里到處都有文明的蹤影。
今天是五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我去玩。出去玩的人很多,可是在公交車站點(diǎn)讓我看到了文明的表現(xiàn)。車來(lái)了大家很自然的排隊(duì)上車,沒(méi)有一個(gè)你推我擠搶著上車的的。腳剛踏進(jìn)車廂,司機(jī)叔叔一句“您好!歡迎乘車!”讓大家感到了溫暖。
正在我尋找立足之地的時(shí)侯,旁邊站起一位阿姨,她拉著我的手說(shuō):“小朋友做這吧!蔽颐u頭說(shuō)!爸x謝阿姨,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,還是您做吧!笨墒前⒁踢是一個(gè)勁的讓我做。沒(méi)辦法我只好說(shuō)了聲謝謝坐在那里。過(guò)了兩站,車上又上來(lái)了一位老奶奶,我想這回輪到我讓座了。我急忙站起身,拂著老奶奶走到了座位前!澳棠棠鲞@吧!蹦棠炭戳宋椅⑿φf(shuō)!昂煤⒆又x謝你!”我不好意思的說(shuō)!安豢蜌膺@是我應(yīng)該做的!边@時(shí)車廂里的人向我投來(lái)了贊許的目光。
讓座,雖然是一件很小的事,可是它體現(xiàn)了我們城市的文明。我相信,只要大家從身邊的小事做起,處處為別人著想。我們的城市會(huì)更加美好。
文明城市從我做起,讓我們?yōu)槊利惣亦l(xiāng)獻(xiàn)一份愛心吧!
文明城市征文5
我國(guó)自古是禮儀之邦,四大文明古國(guó)之一,以孔子為首的儒家禮儀文化更是統(tǒng)治了中國(guó)幾千年的文化,我們能否繼續(xù)儒家的禮儀文化,并且將它發(fā)揚(yáng)光大呢?除了政府的有力宣傳外,最主要還是個(gè)人素質(zhì)文化的培養(yǎng),文明體現(xiàn)在教育中,文明體現(xiàn)在日常的小事中,文明體現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作生活中,文明無(wú)處不在,只要你都重視起來(lái)。
現(xiàn)代都市除了擁有摩天大廈,山青水秀的城市外墻外,更重要的是那種文化的氣息和文明的體現(xiàn),兩者結(jié)合起來(lái),才是一道亮麗的風(fēng)景線。廣州創(chuàng)文失敗的其中一個(gè)原因是什么呢?當(dāng)時(shí)看今日關(guān)注提及到的是:原來(lái)在創(chuàng)文其間,有人問(wèn)路,大多數(shù)人都沒(méi)有回答路人的問(wèn)路,或者回避路人的問(wèn)路。試想,如果你正是一個(gè)從外地來(lái)的人,在這陌生的城市,已經(jīng)感覺(jué)彷徨無(wú)助了,再加上問(wèn)路的時(shí)候,得到的卻是冷言冷語(yǔ)或者沒(méi)有溫情的答復(fù),你會(huì)是多么的失望和恐懼。從小我們接受的教育就是,人與人之間應(yīng)該相親相愛,互相體諒,互相幫助,F(xiàn)代人的冷漠讓我不敢恭維,現(xiàn)代學(xué)校的應(yīng)試教育,導(dǎo)致很多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰是從本質(zhì)上體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題。所以提倡文明生活,建設(shè)文明城市,是必需要的,也是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。
現(xiàn)代人的浮躁,導(dǎo)致了性子急,現(xiàn)在的新聞報(bào)道,每天都有交通事故的發(fā)生。在現(xiàn)代生活中,我們離不開交通,它既可以為我們帶來(lái)出行的方便,但同時(shí)卻帶來(lái)很多安全隱患。走在大街上,車子不讓行人,大車不讓小車,導(dǎo)致違規(guī)的違規(guī),亂行的亂行,你擠我涌的,所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)塞車或者車子有碰撞的情況,其實(shí)大家文明禮讓,交通就自然通暢了。記得上一年和朋友去澳門自由行,走在一條公路上,在有斑馬線路口過(guò)馬路,當(dāng)走到一半的時(shí)候,這一邊正好有一輛車子飛快地駛過(guò)來(lái),我們想走不想走的時(shí)候,這車子突然在斑馬線前停了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)外國(guó)人開的車子,我們覺(jué)得很奇怪,為什么他會(huì)停下來(lái)?難道是剛好紅燈?但看看,這里沒(méi)有安裝紅綠燈呢!只有斑馬線,他看到我們的迷惑,就用手示意我們先過(guò)馬路,雖然他的車子停下來(lái)了,但后面還有幾輛車子正在跑上來(lái),我們等那幾輛車子過(guò)完后,他還停在那里示意我們過(guò)馬路,我們也就繼續(xù)走,一種說(shuō)不出的感動(dòng)讓我禮貌地向他致敬,在異地遇到這么溫暖的事情,也感嘆,為什么我在國(guó)內(nèi)卻沒(méi)有遇到過(guò)?為什么他們可以做到這樣?這就是文化修養(yǎng)的沉淀,不是說(shuō)一兩天的事情,是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教育和文化的氛圍而形成的,所以我想,我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從個(gè)人做起,努力創(chuàng)建文明的城市,不為什么,只為了,當(dāng)外人來(lái)到我們這里的時(shí)候,也感受到我們的溫情和幾千年的禮儀文化,也是一件值得驕傲的事情。
我們是炎黃子孫,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西太多了,我們要如何從前人的手中接過(guò)人類文明的接力棒呢?朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不隨意踐踏草坪,創(chuàng)建文明城市,無(wú)分你我他,我相信,我們一定行!
文明城市征文6
當(dāng)今文明無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,灑落在大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,講究公德,尊老愛幼,文明之花開放在社會(huì)各個(gè)角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。
有的應(yīng)走天橋和地下通道,卻非要橫跨道路欄桿,一任飛奔的汽車擦肩而過(guò);演繹一幕幕生死時(shí)速的場(chǎng)景;有的在公共場(chǎng)所隨地大小便、亂吐痰,在我們生活的空間里埋設(shè)了一顆顆地雷;有的人不注意愛護(hù)文物,在石獅立柱上胡亂刻字留念,卻不知留下的只有臭名和唾罵;有的汽車排放嚴(yán)重超標(biāo),放出滾滾濃煙將行人團(tuán)團(tuán)包圍,卻全然不顧;還有的對(duì)“小草也有生命”的警告語(yǔ)置若罔聞,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟生生踩出一條路來(lái),正像魯迅先生說(shuō)的那樣,世上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,便成了路……中國(guó)自古以來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù),哈爾濱作為省會(huì)城市、代表著黑龍江的形象,更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。哈爾濱有太陽(yáng)島,中央大街,索菲亞教堂等景區(qū),這些優(yōu)美的景色吸引著一批批的外地游客,但可惜的是,很多游客來(lái)了以后都說(shuō),哈爾濱的風(fēng)光很美,但是不文明行為卻讓她失了色,煞了景。當(dāng)外地的親戚告訴我這些時(shí),我心中作為哈爾濱小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍(lán)天更加明麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,讓我們的東方小巴黎更加名副其實(shí),摒棄種種不文明行為吧,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為我們生活的城市增光添彩。到那時(shí),我們都會(huì)自豪地說(shuō):“我是文明小公民!”
雖然,現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象,但我相信只要我們大家共同努力一定會(huì)讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失,社會(huì)會(huì)越來(lái)越好的。想想我們的祖先,創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明,傳到我們這一代,我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。那么,就讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,去做一個(gè)文明小公民,共同把我們的家園建設(shè)地更美好!
文明城市征文7
文明是一種希望,擁有文明,便意味著擁有發(fā)展、成功和未來(lái);文明是一種資源,擁有文明,便昭示著擁有創(chuàng)造未來(lái)的動(dòng)力和潛力。城市創(chuàng)建需要文明,文明推動(dòng)城市創(chuàng)建。只有文明的創(chuàng)建、相沿與傳承,才有城市的進(jìn)步、提高與發(fā)展。文明承載文明,文明推進(jìn)文明。而教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,更是傳播 文明創(chuàng)建文明的使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。
學(xué)校是傳授知識(shí)的搖籃,又是傳播文明的窗口。學(xué)校里的教師不僅是教育工作者,又是學(xué)校形象的代言人,更是城市形象的代言人。因?yàn)榻處煹难哉勁e止和素質(zhì)覺(jué)悟的高低將直接代表著一個(gè)學(xué)校的文明程度,學(xué)校的文明程度又將直接代表著一個(gè)城市的文明程度。因此,教師要時(shí)時(shí)處處為人師表,自覺(jué)樹立文明形象:不僅要做到說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,更應(yīng)做一名“文明”的傳播者,時(shí)時(shí)刻刻將文明創(chuàng)建裝在心中,時(shí)時(shí)刻刻將文明傳播付諸于實(shí)踐。
文明的城市,靠我們?nèi)w市民共同努力來(lái)營(yíng)造;文明的市民,靠學(xué)校來(lái)培養(yǎng)教育;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,如何將“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范融于行動(dòng);如何不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識(shí)素養(yǎng);如何做學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路
人,做學(xué)生的表率與楷模。教師應(yīng)該是文明創(chuàng)建的先行者,從我做起,從自身做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:
首先,要樹立良好的師德形象,注重愛的教育,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業(yè),良好的師德形象更是一種精神的化身,它孕育著真,引導(dǎo)著善,創(chuàng)造著美,奉獻(xiàn)著愛。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生,把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田;甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生;讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活;用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨滋潤(rùn)學(xué)生的心田,讓朵朵文明之花開遍整個(gè)校園。
其次,要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。老師是學(xué)生的一面鏡子。教師與教師之間的平素交往、日常活動(dòng)、言語(yǔ)行動(dòng)都要注重文明,給學(xué)生做好榜樣,給學(xué)生做“正面教材”。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。學(xué)生們的一雙雙眼睛在時(shí)刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動(dòng)學(xué)生,使“從我做起,走向文明”成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng):
在校園內(nèi),本校職工見面,應(yīng)點(diǎn)頭致意,以示問(wèn)候;遇到學(xué)生行禮問(wèn)候時(shí)應(yīng)面帶微笑回應(yīng)、熱情還禮,不置之不理;對(duì)待學(xué)生的提問(wèn),耐心、熱情、有問(wèn)必答,不敷衍,不推諉。
舉止文明,談吐文雅,教態(tài)端正精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
創(chuàng)建良好工作環(huán)境,做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。
不亂停亂放自行車、摩托車等交通工具。騎自行車、摩托車者進(jìn)出校門要下車推行。
升旗、集會(huì)、參加講座活動(dòng)時(shí),遵守會(huì)議時(shí)間,不交頭接耳、不接聽電話、不遲到早退、不隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。
熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課。 再次,身正為師,德高為范。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長(zhǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,不“土語(yǔ)”滿堂,不華而不實(shí),不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課,不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室。 團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠(chéng)實(shí)守信,持中秉正,善待家長(zhǎng),激情工作。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽(yáng)光教師,享受教育的輝煌。
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!苯處熢谏鐣(huì)上更要應(yīng)做到為人師表。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),教師是春蠶,教師是蠟燭,教師是園丁??這些對(duì)教師的贊美之言折射出教師職業(yè)的崇高、神圣、奉獻(xiàn)和文明。既然教師工作受到全社會(huì)如此之高的評(píng)價(jià),那么教師更應(yīng)潔身自好、倡導(dǎo)文明。讓我們教師從“您好!”、“您早!”、“謝謝!”、“不客氣!”這些平凡的話語(yǔ)做起,在社會(huì)上做文明的傳播者,讓更多的人感受、體驗(yàn)文明。
文明是一種責(zé)任,擔(dān)負(fù)起這份文明創(chuàng)建的責(zé)任,也就鎖定了生活和工作的目標(biāo)。文明創(chuàng)建,責(zé)任重大。教師,作為城市形象的代言人、文明創(chuàng)建的先行者,用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,滴水匯聚以成江河,江河匯聚以成大海。文明堅(jiān)信:文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在,但是文明城市必是因?yàn)槲拿餍袨榈拇嬖诙Q生,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,為文明創(chuàng)建增色添彩,讓城市滿綻文明之花!
文明城市征文8
我心中的文明城市主要表現(xiàn)在精神文明和物質(zhì)文明,精神文明是指人的思想文明健康,物質(zhì)文明是指城市的美貌和投資環(huán)境。
我心中的文明城市是一個(gè)城市中的每一個(gè)角落都有著文明的城市。
我心中的文明城市是一個(gè)擁有優(yōu)美環(huán)境的城市。擁有優(yōu)美環(huán)境是和文明掛著鉤呢,如果大家個(gè)個(gè)不講文明,看見了紙屑,視而不見,繞道而行,那么多的紙屑在空中飄飄蕩蕩,環(huán)境能好嗎?如果再加上大家隨地扔廢紙,名名旁邊放著垃圾桶,卻要扔到地上,環(huán)境的好壞更不用說(shuō)了。環(huán)境的好壞確實(shí)是和為名有著鐵一般的關(guān)系呀,我們?nèi)绻傧胂,我們講文明,不隨地扔垃圾,看見了不管多么臟的垃圾都撿起來(lái),不說(shuō)臟話,一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境不就很容易地就出現(xiàn)了我們眼前嗎?
我心中的文明城市就是一個(gè)有著井然有序交通的城市。市民們不搶道,不在交通堵塞時(shí)因激動(dòng)而罵人,打架,不逆行,不闖紅燈,不站人行道,人們都走斑馬線……一個(gè)有序交通城市就戰(zhàn)友出現(xiàn)。
我心中的文明城市還是一個(gè)從心目中都刻著文明二字的城市?匆娨晃焕夏棠踢^(guò)馬路,跑上去扶一下,文明盡到了,有人會(huì)怕老奶奶摔倒,說(shuō)是你推的,其實(shí)這些并不重要,重要的是上去扶一下,文明。其實(shí)誠(chéng)信也是文明的一類,犯錯(cuò)了,不騙老師,實(shí)話實(shí)說(shuō),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,為了很到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),讓同學(xué)看到廢紙撿起,這樣行為是不對(duì)的,一時(shí)半會(huì)的文明是文明嗎?日非然也!
我心中的文明城市,文明不僅要記在心上,也要用在行動(dòng)上,一時(shí)半會(huì)的文明不是文明,文明需要堅(jiān)持,讓文明成為你靈魂的一部分,是最重要的一部分。
文明城市征文9
我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌。大教育家孔子認(rèn)為“不學(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)中,講文明,懂禮貌,這種美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),因?yàn)樗P(guān)系到我們廣大人民群眾的切身利益以及我們城市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。不斷提升現(xiàn)代文明建設(shè)美麗和諧新九江,是我們每一個(gè)九江人的共同責(zé)任與愿望。因此,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,自覺(jué)遵守,做一個(gè)講文明懂禮貌的合格公民。然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
馬路上被人隨手遺棄的包裝袋;社區(qū)公物上肆意破壞留下的痕跡… …同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象你們?cè)谏钪锌隙ǹ匆娺^(guò),那么,捫心自問(wèn),你們自己可曾做過(guò)這些不文明的事,看到身邊有人做了這些不文明的事,自己又可曾提醒過(guò)他們呢?
當(dāng)今的社會(huì),不文明的現(xiàn)象卻越來(lái)越多了,這其中又難道沒(méi)有我們的責(zé)任嗎?那么我們?yōu)槭裁床荒莒o下心來(lái),好好地盡到我們身為社會(huì)人身為九江人身為外小人的責(zé)任與義務(wù)呢?
我們要盡到這些責(zé)任,其實(shí)很簡(jiǎn)單:
只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰;只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑,放入公共垃圾桶;只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻注意自己的言談,不口出臟話;只要我們?cè)谶^(guò)馬路前停下腳步,再多耐心地等候一會(huì)紅燈;只要我們?cè)诠卉嚿隙啾M一份愛心,將座位讓給需要幫助的人… …
這些簡(jiǎn)單的行為都是在維護(hù)社會(huì)文明,維護(hù)九江城市文明,維護(hù)自身文明。文明從我做起,如此簡(jiǎn)單,那么我們又何樂(lè)而不為呢?
老師們、同學(xué)們!只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)、有良好的文明禮儀的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。而只有一個(gè)整體上素質(zhì)高、有教養(yǎng)、有良好的文明禮儀的新九江,才會(huì)被世界認(rèn)同,才能有城市的尊嚴(yán)和精神。
一個(gè)文明的校園里,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,才會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。一個(gè)文明的九江,和諧、安定的城市環(huán)境,更會(huì)引領(lǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)的市民走向文明禮儀、不斷進(jìn)步的光輝!
老師們、同學(xué)們!構(gòu)建文明城市,從你我做起、從這一秒做起,讓我們——小手拉大手,共創(chuàng)文明城!
文明城市征文10
如果你失去了今天,你算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
大多數(shù)人都想做優(yōu)雅的人,但是做優(yōu)雅人就要有優(yōu)雅的姿態(tài),要知道路上的行人不止的一個(gè),而且我們的路并不寬,但闖紅燈卻是我們這里的頑癥。尤其是見縫插針的自行車。這是個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題嗎?恐怕幼兒園的小朋友都知道紅燈停綠燈行,更重要的原因是習(xí)慣。
如果一個(gè)小路口沒(méi)什么車流量,紅燈了,汽車都停下來(lái)了,你騎著自行車也停下,旁邊其他騎車人紛紛從你身邊毫不在乎的騎過(guò)去,只有你“傻傻的”等在那里。自己都覺(jué)得別扭,有的時(shí)候還要受人驅(qū)逐,因?yàn)槟愕淖孕熊嚨酪彩侨思矣肄D(zhuǎn)的汽車道,這時(shí)你很想回頭罵他“近什么喇叭,顯示你有錢啊?這是我該呆在在地兒!”不尷不尬得在那等紅燈,還得給后面的汽車讓路,讓人覺(jué)得根本沒(méi)有自行車的路權(quán)。
而且我們珍惜時(shí)間都體現(xiàn)在自己給紅綠燈掐點(diǎn)了,你不必看紅綠燈什么時(shí)候變換,只要是別的車子開始動(dòng)了就說(shuō)明要變燈了。還有直行、左拐、右拐都聽一個(gè)綠燈的,但是開起來(lái),路口混亂不堪。其實(shí)這樣的問(wèn)題是可以改進(jìn)的。首先是要將直行、右拐、左拐分開指揮,有此路口已經(jīng)這樣做了,但是雖然還不夠多。紅綠燈的時(shí)間分配也不合理,小路口,車流量小,綠燈時(shí)間就分配得短,讓另一方面更多直行的人通過(guò),減少等待時(shí)間。
其次是要修建更多地下停車場(chǎng),減少汽車隨意停車占了自行車道,自行車就被擠支中間快速路上去騎,一來(lái)危險(xiǎn),二來(lái)汽車司機(jī)也不能開得再稍微快些了。
還有就是讓機(jī)動(dòng)車非機(jī)動(dòng)車分道而行,減少擦碰事故。有些行人亂穿快速路,是因?yàn)橛写┰降男枰,但是卻沒(méi)有斑馬線。我們交通應(yīng)該更為人性化,交通
文明城市征文11
我經(jīng)常聽到許多叔叔阿姨們?cè)谡勅绾巫鑫拿魇忻瘢瑫r(shí)電視新聞?lì)l道里經(jīng)常播放一些爭(zhēng)做文明市民的方法和措施,我暗暗思考我們小朋友要怎樣當(dāng)文明小市民呢?
創(chuàng)建省級(jí)文明城市,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民,以下幾點(diǎn)我們應(yīng)該記。旱谝稽c(diǎn)是要講文明話,不能講臟話;第二點(diǎn)是要樂(lè)于助人;第三點(diǎn)是要愛護(hù)環(huán)境,不能隨地丟垃圾;第四點(diǎn)是要關(guān)心老人,愛護(hù)小孩。文明就在我們身邊,文明靠我們大家從自身點(diǎn)滴做起。
創(chuàng)建省級(jí)文明城市,在生活中給我們很深感觸。天變得更藍(lán)了,水更清了,街道更干凈了,人們更和諧了。我們也知道創(chuàng)建難,守業(yè)更難,需要我們大家一起來(lái)把城市當(dāng)作我們的家,大家攜起手建設(shè)文明湘鄉(xiāng)、和諧湘鄉(xiāng)、美麗湘鄉(xiāng)。我們一定要借創(chuàng)建省級(jí)文明城市這一股春風(fēng),趕緊行動(dòng)起來(lái),講文明話、做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。
世界很大,我們會(huì)對(duì)很多事情無(wú)能為力。誰(shuí)的生活都不是一帆風(fēng)順的,重要的是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨,不要一味地浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時(shí),眼睛看到的東西,并不是它實(shí)際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請(qǐng)相信命運(yùn)一定另有安排。你遇到的每一個(gè)人、每一件事都不是偶然,無(wú)論是好是壞,他們都將是你成長(zhǎng)路上的臺(tái)階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對(duì)人對(duì)事,不因幸運(yùn)而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質(zhì),能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過(guò)這樣一句話:當(dāng)你在錯(cuò)過(guò)月亮?xí)r哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。請(qǐng)相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔,永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。
文明城市征文12
“我們應(yīng)該怎樣做到文明?”
在星期四觀看視頻后,“創(chuàng)文”這個(gè)詞深深地刻在了我們的腦海中。要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)文明城市,我們能為它做點(diǎn)什么?
先看看一下在街頭發(fā)生的小鏡頭。
鏡頭一
“吧唧吧唧……唔,真好吃!”
某小孩手里拿著一包裝面包的包裝袋,里面的面包早已下了肚。他一邊手攥著面包袋,一邊左瞅瞅右瞅瞅——就是找不到垃圾桶。
“這不能怪我。”他心想。
他手一松,袋子像蝴蝶般脫離他的手掌,緩緩地落入大地的懷抱。那個(gè)小孩早已吹著口哨溜遠(yuǎn)了,只留下那只包裝袋靜靜地躺在地上。
鏡頭二
某兩個(gè)大男人不知為何事在爭(zhēng)執(zhí),吵得面紅耳赤,指手畫腳。
“你X的,TMD!”
“你奶奶的,操你爺……”
一句句不堪入耳的粗言穢語(yǔ)從他們嘴里蹦出,讓人聽了很不舒服,過(guò)路的人都紛紛繞道而走。
鏡頭三
街頭旁的'車站前擠滿了人,現(xiàn)在是下班高峰期,又是學(xué)生放學(xué)的時(shí)間,大家都趕著回家,想快點(diǎn),想趕緊地回去。
“車來(lái)了!”不知是誰(shuí)大喊一聲,人群涌動(dòng)地更加厲害了,一個(gè)個(gè)都想擠上前。
車緩緩地在站前停下,人們都拼了命似的朝車門擠去,車門錢的戰(zhàn)斗更是激烈。你推我,我頂你,這邊又鉆出來(lái)一個(gè)。不知是誰(shuí)又伸出手來(lái),按在某個(gè)人的頭上,企圖借他的力上車去,可是又有一只手伸了出來(lái)推開那只手……
創(chuàng)文明,創(chuàng)文明,這些都只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,真正做到的能有幾個(gè)?“一百次口號(hào)抵不上一次行動(dòng)”做到文明,只不過(guò)是一件對(duì)我們很微不足道的事情——不亂丟垃圾,不說(shuō)粗言穢語(yǔ),處處做到寬容謙讓……我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,作為一個(gè)中國(guó)人,我們就要好好做一個(gè)文明的人。讓我們共同手拉手,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的城市吧!
文明城市征文13
有人在一張白紙上畫了一個(gè)黑點(diǎn),拿給眾人看,問(wèn)眾人看到了什么,眾人齊聲答道,“黑點(diǎn)!”“文明”與“不文明”往往也像白紙與黑點(diǎn)一樣,人們總是更容易發(fā)現(xiàn)不文明行為,而不在意身邊的文明行為,其實(shí)———
近日,記者在乘坐9路公交車時(shí),在車上看到的情景讓記者很是感動(dòng)。很多乘客看到老年人、抱著孩子的女性上車后,爭(zhēng)相讓座。
11月1日下午3點(diǎn)左右,記者從港城車站搭乘了一輛9路公交車,前往電視大學(xué)。剛開始,車上的人并不多,行至商業(yè)大廈站時(shí),一下子上來(lái)了很多人,其中有一位老伯伯,看上去有70多歲了,滿頭銀發(fā),走路都有些顫微微的。一看到老伯上車,坐在車門口的一位中年男子立即站起來(lái)要給老伯讓座,同時(shí)坐在那位中年男子身后的一個(gè)年輕小伙子也站了起來(lái)給老伯讓座。最后老伯坐在了那個(gè)年輕小伙子的位子上,并連聲地對(duì)兩位讓座的乘客說(shuō),“謝謝,謝謝!”讓座的小伙子還有點(diǎn)不好意思,與那位中年男子相視一笑。
車行駛至圖書館站時(shí),又上來(lái)了很多人,就在車門將要關(guān)閉時(shí),上來(lái)了一位抱著個(gè)一兩歲孩子的年輕媽媽。那位年輕媽媽剛上車,還沒(méi)等買票,就有一個(gè)20多歲的姑娘和一個(gè)小伙子爭(zhēng)著給她讓座!翱熘x謝叔叔、阿姨!”年輕媽媽坐好后,連忙讓孩子道謝!爸x謝叔叔、阿姨!”甜甜的童音,讓車廂里每個(gè)乘客心里都熱呼呼的。
“垃圾千萬(wàn)不能亂扔”
“寶寶,垃圾千萬(wàn)不能亂扔,知道嗎!要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做一個(gè)文明、可愛的寶寶!”這是近日記者在步行街上聽到的,一位年輕媽媽對(duì)她的小女兒說(shuō)的話。
10月31日下午三點(diǎn)左右,記者途經(jīng)步行街,看到一位年輕的媽媽和她看上去約三四歲的小女兒正坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息。小女孩的媽媽打開了一袋薯片,一片片地拿給小女孩吃,小孩子吃得很歡,還手舞足蹈的,一不小心,碰到了媽媽的手,薯片掉在了地上。年輕的媽媽沒(méi)說(shuō)什么,撿起來(lái)起身扔進(jìn)了臨近的垃圾桶里。小女孩笑瞇瞇地看到媽媽去扔薯片,就調(diào)皮地從袋子里抓了一大把,但是沒(méi)有抓牢,稀稀落落地撒了很多在地上?吹绞砥粼诹说厣,小女孩一邊把手里抓著的薯片往嘴里送,一邊伸出小腳要去踩掉在地上的!皩殞殻辉S踩!”剛回頭的年輕媽媽馬上制止住了女兒。“寶寶,垃圾要給垃圾桶‘吃’,你忘啦!快!撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶去!”小女孩看著表情嚴(yán)肅的媽媽,馬上撿起了掉在地上的薯片,小跑著扔進(jìn)了垃圾桶。
有話要說(shuō):從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),我們不難發(fā)現(xiàn),文明就在你我的身邊。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng),更需要發(fā)現(xiàn),我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。因?yàn)槲拿骱椭C的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力,只有在文明的氛圍中,“文明”才能更加茁壯地成長(zhǎng)。
文明城市征文14
同學(xué)們,當(dāng)我們用目光巡視那萬(wàn)里長(zhǎng)城,那別具風(fēng)格的故宮,這些是文明呃查無(wú),是我國(guó)歷史歷代文明的產(chǎn)物,因?yàn)橛辛怂麄,才繪出了那么慘厲威武的畫卷,才形成了高尚,優(yōu)良的理論,讓中華兒女見證了這文明的悠久歷史。一個(gè)文明的城市,一個(gè)文明的公民,都是社會(huì),國(guó)家的驕傲與驕傲。文明之心,人皆有之,這也是人的本身修養(yǎng)。創(chuàng)建文明城市,做文明學(xué)生,我們的道德就會(huì)更高尚,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧,我們的國(guó)家就會(huì)更好的立足雨民族之林。
文明,是你,是我,是他共同創(chuàng)建與組成起來(lái)的。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)這一個(gè)人的道德修養(yǎng),也是族中別人的表現(xiàn),作為一名新時(shí)代的實(shí)驗(yàn)中學(xué)生,禮貌待人是文明的基本要求,當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作便收獲的一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格,播下一個(gè)品格,收獲一份文明。文明已被熱門放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明習(xí)慣看做小事,謝姐決定成敗,教師經(jīng)常教我們。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,文明到底是什么?文明最重要的即是人與人之間拉近距離的松緊帶。你的文明假如做的不好,那么這條松緊帶便松弛人與人之間的美妙形象。假如你做到了文明,那么它便收縮起來(lái),使人想要與你做朋友,與你共同分享快樂(lè)。文明的曉潔離殤相遇時(shí)的淺笑,是同學(xué)有難的幫助,是與人相處似的友好,是見到市長(zhǎng)時(shí)的時(shí)候,也是放生沖突時(shí)的一股冷靜,災(zāi)區(qū)患難時(shí)的援手,抽泣前的一面淺笑與安慰。做文明之人,要從自己做起,不管在家,在學(xué)校,還是在其他場(chǎng)合咩都要在文明的基礎(chǔ)上形成良好的行為習(xí)慣。有了好習(xí)慣便訥訥感做到遵守紀(jì)律的人,一個(gè)被人尊敬的人。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這一古語(yǔ),提醒著做任何事都必須要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,懂文明。文明的體現(xiàn)方式是復(fù)雜多樣的,然而卻很簡(jiǎn)單,重要的即是我們的參與,我們的支持。文明,是一種美德,一種理念,追而求之,歌而頌之。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)文明城市,共做文明學(xué)生。
文明城市征文15
創(chuàng)建文明城市,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
人人都需要一個(gè)文明的社會(huì),想要讓每個(gè)人的臉上都充滿笑容,想讓每個(gè)人都倍感幸福,唯一的途徑就是從我做起,從小事做起,把這個(gè)社會(huì)變成每個(gè)人心目中的天堂,文明的社會(huì)首要的是信任,只有讓社會(huì)上的每個(gè)人彼此信任,相信這個(gè)社會(huì)不久就會(huì)達(dá)到我們所希望達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)然,只有信任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你我他共同的努力,助人為樂(lè)也是必不可少的一點(diǎn),見到老幼病殘抱嬰者應(yīng)主動(dòng)讓座,看到小不點(diǎn)摔倒要主動(dòng)扶起,只有我們相互幫助這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美麗。
現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象,還記得那天我在公園玩無(wú)意中看到有一個(gè)大人在路邊行走,在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了,口香糖掉在了草地上,有好多小草黏在了一起··那個(gè)大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎?可過(guò)了沒(méi)多久有幾個(gè)小朋友來(lái)了·他們拿著小鏟子在地上,把人們的口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步,如果在這個(gè)社會(huì)上別人有百分之99的錯(cuò)誤而你只有百分之1的錯(cuò)誤那也請(qǐng)你把你這百分只1的錯(cuò)誤改正,因?yàn)橹挥忻總(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步!
讓我們大家一起來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)世界,創(chuàng)建文明城市——從我做起!
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