美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那要怎么寫好征文呢?以下是小編整理的美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文,歡迎大家分享。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文1
“人世間的一切美好生活,都要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造”
中華民族對勞動(dòng)的熱愛,卻至始至終從未改變!皠趧(dòng)創(chuàng)造了人類!蔽覀兊淖嫦韧ㄟ^勞動(dòng)開啟了人類歷史的篇章,他們從挺直脊梁,邁出山洞,結(jié)繩計(jì)數(shù),耕田種植……
上下五千年,悠悠華夏史,中華民族正是用勤勞的雙手,創(chuàng)造出了燦爛輝煌的華夏文明。五千年的錦繡華章,猶如一條滾滾長河,滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。詩經(jīng)楚辭,明清小說,老莊哲學(xué),唐詩宋詞猶如浩瀚宇宙中一顆璀璨的星辰,閃爍著迷人的光輝。這一切的一切都離不開勞動(dòng)創(chuàng)造。
勞動(dòng)的力量是無窮的,億萬勞動(dòng)者們用自己的力量為時(shí)代無私奉獻(xiàn),強(qiáng)力拼搏;有他們的力量,才有今天我們的美好生活。清潔員就是億萬勞動(dòng)者之一,春天他們淋著雨清掃落花,夏天他們頂著烈陽收拾地上的雪糕棍,秋天他們迎著大霧打掃落葉,冬天他們冒著嚴(yán)寒清理積雪。
建筑工人同樣也是勞動(dòng)者。在建筑工地里,他們攀巖鋼筋,不顧生命危險(xiǎn),只為建造出一棟安全的房子。他們的背已被鋼架壓斜,他們的容顏早已抹上了灰塵,他們的衣服已被汗水滲透。盡管這樣,他們也絲毫不在意。還有醫(yī)生、護(hù)士、農(nóng)民、快遞員……他們都是億萬勞動(dòng)者中的一員。
讓我們做一個(gè)小小勞動(dòng)者,在學(xué)校保持校園衛(wèi)生,在家中做自己力所能及的家務(wù),感受勞動(dòng)的快樂,用勞動(dòng)創(chuàng)造美好幸福的生活!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文2
在這個(gè)寒假,我閱讀了《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書,讓我懂得了在我們成長的道路上,經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞和認(rèn)識(shí)都離不開生活,而美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。
對我而言,勞動(dòng)不但能開動(dòng)腦筋,學(xué)到更多的學(xué)問,而且也是我生活的快樂源泉。
記得寒假的一個(gè)早上,天氣特別晴朗,在媽媽的催促之下,我決定整理好書包拿到陽臺(tái)上去晾洗。我心里打著如意算盤,自己可以不動(dòng)手,丟進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗便是。我正打算放入洗衣機(jī)里時(shí),剛好被媽媽撞見了,她馬上制止,并警告我:“書包不能放到洗衣機(jī)里去洗,這樣會(huì)弄壞書包。”我只好無奈地把書包放到大洗衣盆里,打開水龍頭,心想:該從哪里入手,才能這臟兮兮的書包洗干凈呢?想著,想著,盆里的水不知道什么時(shí)候溢出來了,把我的鞋都弄濕了,我急忙擼起褲腳,脫掉鞋襪,拿起刷子,倒點(diǎn)洗衣粉,開始“左刷刷”,“右刷刷”洗起來,刷了好一會(huì)兒,我的肩膀有點(diǎn)酸麻了,也沒見書包干凈多少。
我正在納悶著,媽媽不知什么時(shí)候站在我背后,笑著對我說:“笨孩子,你先把書包放在汰漬液里浸泡一會(huì),等污跡溶解一下,再把書包從里到外刷兩遍,再過水就差不多了。”我?guī)е蓡柊磱寢屨f的方法去做,不一會(huì)兒,奇跡真的出現(xiàn)了,書包的那些頑跡真的有點(diǎn)溶解了,變淡了,我驚訝極了!連忙拿起刷子從里到外把書包刷兩遍,再過兩次水,然后把它抽出水面,晾曬在衣架上。書包上的水珠一串串滴落下來,在陽光的照耀下,像一顆顆金光閃閃的珍珠。我伸伸懶腰,望著我的勞動(dòng)成果,感覺它好像對著我微笑,心里甜滋滋的。
經(jīng)過這次勞動(dòng),也更好的印證了,勞動(dòng)雖然是辛苦的,但它是光榮的,是幸福的,是有學(xué)問的,同時(shí)也是可以創(chuàng)造美的。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文3
我的奶奶是地道的農(nóng)民,一輩子面朝黃土背朝天,汗流浹背,辛勤耕耘。從小麥到玉米、從油菜到水稻、從馬鈴薯到大豆、從西紅柿到李桃……凡是田地能生長的作物,都可以成為令人人稱道令奶奶驕傲的“代表作”。奶奶說這是她勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是上天對她長年累月辛勤付出的認(rèn)可。爺爺去世得早,奶奶全憑一雙勤勞的手撐起了一家人的希望。奶奶每天迎曦沐露而出,披星戴月而歸,田間、地頭,隨處可見她忙碌的身影。過重的負(fù)擔(dān)讓皺紋早早地爬滿了奶奶本不飽滿的額頭,一雙老繭遍布的手更是寫盡了滄桑。讓奶奶欣慰的便是收獲的時(shí)節(jié),看著豐碩的收成,總會(huì)露出甜蜜的微笑。正是奶奶不辭辛苦地勞作,很好地滿足了一家人的生活所需?粗蠹页燥柎┡棠炭偸切χf:“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活!”
我的爸爸是光榮的人民教師,從事教育工作已經(jīng)二十年了。除了每天早出晚歸,我經(jīng)?匆姲职直е晦膶W(xué)生作業(yè)回家,一批閱就是很長時(shí)間,連吃飯都得叫上好幾遍。我還不止一次看到爸爸累趴在書桌上的情景:手臂作墊,歪斜著頭,手里還捏著紅筆,鼻梁上的眼鏡也沒來得及取下,卻聞鼾聲大作了!旁邊則是批改過的作業(yè),手臂下通常還壓著一小摞,亦或是備課的教學(xué)用書。遇到教學(xué)疑惑時(shí),爸爸總會(huì)通過微信、電話等虛心請教同行們;學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高時(shí),爸爸總會(huì)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生詢問相關(guān)情況并細(xì)心補(bǔ)教。爸爸的努力也沒有白費(fèi),每次考試卷上都是一片片的紅勾,看著學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,爸爸總是笑著說:“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活!”
我的媽媽是心靈手巧的產(chǎn)科護(hù)士,她接下的新生命已經(jīng)多得不可計(jì)數(shù)了。由于工作的需要,媽媽上夜班的頻率很高,我經(jīng)常都不能在夜里看到她。等到第二天見到媽媽時(shí),她已經(jīng)是面容焦黃、神色黯淡、無精打采、疲憊不堪的了?墒菋寢審牟挥(jì)較,從不埋怨,從不叫苦喊累,一如既往地稍作休息后繼續(xù)微笑服務(wù)于寶媽們。雖然媽媽的技法已經(jīng)很嫻熟了,可她并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,通過書刊、視頻、單位組織等多種方式提升自己,讓自己的技藝更加精湛,讓寶媽們更加滿意。每當(dāng)看到寶媽們一陣痛苦后露出的開心快樂的微笑,媽媽總是笑著說:“ 我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活!”
奶奶的勞動(dòng)換來了家庭的豐衣足食,爸爸的勞動(dòng)換來了學(xué)生的茁壯成長,媽媽的勞動(dòng)換來了生命的延續(xù)傳承,他們的勞動(dòng)都創(chuàng)造了美好的生活。
而我呢?肯定也不能落下勞動(dòng)的步伐。我要盡其所能地做好自己的每一件事,幫爸爸媽媽做力所能及的事,分擔(dān)一些生活中的繁瑣細(xì)碎,以減輕他們的負(fù)擔(dān);我要積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中總結(jié)提升,讓自己的知識(shí)和技能變得更豐富全面;我還要把學(xué)習(xí)作為“勞動(dòng)”的重點(diǎn),上課時(shí)認(rèn)真聽課、主動(dòng)討論、積極發(fā)言,課后回顧識(shí)記、用心反思、總結(jié)質(zhì)疑,高質(zhì)量完成各項(xiàng)作業(yè);我更要博覽群書,廣泛游歷,開闊眼界,增長見識(shí)。作為一名班干部,我必須主動(dòng)維護(hù)好班級紀(jì)律,安排好值日工作,督促好清潔衛(wèi)生的打掃,熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)……
到那時(shí),我也可以驕傲地說:“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活!”
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文4
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候;每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候,是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶λ具M(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí),是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過:“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”就是告訴我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以,首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),愛上勞動(dòng),今天我們是紅領(lǐng)巾,明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手,我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文5
“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的種子。“嗶嗶嗶……”原來是爸爸哨聲響了,我連忙跟電視機(jī)說再見,光速到達(dá)“戰(zhàn)略指揮處”,只見爸爸提著水桶,媽媽則手握刷子,我手里攥著抹布,我和媽媽整整齊齊排成一排,等待爸爸的指揮。
自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來,家人幾乎是足不出戶。早起量體溫,早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸化身總指揮,“欣怡,你負(fù)責(zé)擦寫字桌、辦公桌、茶桌和餐桌,媽媽就洗衣和做飯,而我就負(fù)責(zé)門窗”爸爸剛分完工,又囑咐了兩句:“記得要用酒精擦拭哦,完成任務(wù)我可要檢查的!”大掃除開始了,我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。我來到我房間的寫字桌,好像搶劫過似的,真是一片狼藉!先將桌子上的物品全部搬到地上放好,其次擰好抹布擦拭桌子,再噴灑酒精殺毒,隨后將筆、書等也用酒精消毒好,最后把東西分好類,擺放整齊。哇哦!好干凈、好整齊啊!翱傊笓],你快過來看!”我開心的一蹦三尺高,就等“總指揮”夸我了。果不其然,他檢查完,眉開眼笑,贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。
出于好奇,我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認(rèn)真消毒。躡手躡腳走到陽臺(tái),看見豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側(cè)臉掉落下來,一會(huì)刷一會(huì)兒揉的,專心洗著衣服,都沒發(fā)現(xiàn)我。主臥里,爸爸用報(bào)紙?jiān)诓链皯,目不轉(zhuǎn)睛,玻璃窗一塵不染的,干凈極了!看見爸爸媽媽這么認(rèn)真,不行,不能拖后腿,我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦,過不了一會(huì)兒就都被我擦的煥然一新,我的大掃除任務(wù)終于完成了,仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了。總指揮對我非常滿意,點(diǎn)頭如搗蒜。
一分耕耘,一分收獲。雖然這個(gè)過程有點(diǎn)辛苦,但我們換來了干凈整潔、健健康康的家,科學(xué)家門捷列夫說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切!毕嘈胖灰覀儽3诌@樣的好習(xí)慣,疫情很快就會(huì)過去的。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文6
“家是最小國,國是千萬家!弊x完《美好生活,勞動(dòng)來創(chuàng)造》,我想到了20xx年7月1日上海做為全國標(biāo)桿城市率先實(shí)施的垃圾分類,并且列入了《生活垃圾管理?xiàng)l例》中,生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個(gè)人息息相關(guān),在家里,學(xué)校里,商場里……處處都會(huì)產(chǎn)生垃圾,垃圾對環(huán)境的污染促使我們刻不容緩,愛勞動(dòng)從垃圾分類開始。
有一次,媽媽又買了一杯經(jīng)常愛喝的珍珠奶茶,但又是只喝一半怕長胖不喝了,這可麻煩啦,不能像原來一樣直接扔進(jìn)垃圾桶,剩下來的杯子里還有珍珠和奶茶,怎么辦呢?!這可難不倒我,我靈機(jī)一動(dòng),把液體順著吸管倒入廁所洗水池,然后把珍珠倒入濕垃圾,最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾,媽媽在一旁目睹了全過程,很是感嘆我的細(xì)心和執(zhí)行力,給我一個(gè)大大的贊,實(shí)在太開心啦!
又有一次,我和弟弟下樓丟垃圾,我負(fù)責(zé)比較重的濕垃圾,弟弟拎干垃圾,由于弟弟一邊走一邊甩來甩去,走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了,垃圾散落了一地。我以為弟弟會(huì)哭,結(jié)果很出乎我的意外。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾,一點(diǎn)兒也不嫌臟,于是我也趕緊幫忙起來,直到將地上撿得干干凈凈。路過的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢!
看我們周圍,也有很多同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí),是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”就是告訴我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。在家里要幫助父母做力所能及的事,在學(xué)校要主動(dòng)搞好班級衛(wèi)生和形象,這都是對我們很好的鍛煉。
當(dāng)我一遍又一遍地讀著《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》的時(shí)候,更明白了勞動(dòng)創(chuàng)造更美好的生活。
愛生活,愛勞動(dòng),愛創(chuàng)造,讓我們從垃圾分類開始吧!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文7
魯迅曾經(jīng)說過:“偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。 ”
給大家講這樣一個(gè)故事:明成祖子仁宗朱高熾曾親自到田間耕地;貙m后,有侍人給他送飯。有一次,侍人送來好幾碗飯,皇上大怒,道:“你把這些飯全都吃掉!”那侍人無比惶恐,不知道發(fā)生了什么事,連忙謝罪;噬险f:“朕每天都要吃這些,每次都吃不完,只能倒掉。浪費(fèi)。這飯里的每一粒米,都是老百姓的心血!崩蠋煟瑢W(xué)們,你們是否想到我們所就餐的食堂?何其相似的情形也同樣在那里出現(xiàn)。粒粒皆辛苦啊,我們吃的飽一些所受的罪,一定小于那面朝黃土背朝天的農(nóng)人們,沒有他們,我們又怎樣能享受這點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)結(jié)晶?
勞動(dòng)可貴。勞動(dòng)人民值得尊重。勞動(dòng)成果更應(yīng)被珍愛。反觀身側(cè),審視我們的日常,每天的值日、每次的大掃除,同學(xué)們都干勁十足,這彰顯了我們熱愛勞動(dòng)的品格;每天的課堂上,老師們孜孜教學(xué),不厭其煩地一遍遍傳授知識(shí),這體現(xiàn)老師們的愛勞敬業(yè)。我們當(dāng)為之喝彩;而在正中端莊典雅外表的背后,有清潔工人在清掃著我們的學(xué)校,有食堂職員們在準(zhǔn)備著我們的三餐。有老師們在審閱張張文件,使學(xué)校生機(jī)煥發(fā)。我們所屬的正中,就是一個(gè)充滿勞動(dòng)創(chuàng)造美的大花園,能在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)與成長,是我們一生的榮幸和財(cái)富。我們不僅會(huì)在這樣的環(huán)境中錘煉自己勤勞節(jié)儉的意志品格,還可以增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感。我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的。
我們的勞動(dòng),并不一定驚天動(dòng)地,更多的是體現(xiàn)在身邊的小事?吹狡渌嗉壍男l(wèi)生區(qū)有一片垃圾,隨手撿起是珍愛勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。我們撿起的不僅是垃圾,而且還是修養(yǎng)。老師在課堂上講課,學(xué)生們認(rèn)真聽講,是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn),你給予老師的尊敬,都會(huì)以你希望的方式回饋給你。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。同學(xué)們,不只是美好的校園,未來的美好社會(huì),也是要靠我們創(chuàng)造的。希望每位同學(xué)都能將勞動(dòng)的美珍藏于心,付諸于行,尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,崇尚勞動(dòng)創(chuàng)造,用勞動(dòng)鑄就我們的`輝煌時(shí)代!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文8
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!泵棵孔x到這句詩,我的嘴角便情不自禁地露出微笑,因?yàn)槲矣窒肫鹆嗽诶霞曳N瓜的日子。
春暖花開的時(shí)候,奶奶在電話里告訴我:“丫頭,清明前后就該種瓜點(diǎn)豆了,爺爺培育的西瓜苗已經(jīng)長到半個(gè)手指那么長可以下種了,過不了多久你就能吃到又大又甜的西瓜了!笨晌衣犃藧瀽灢粯贰R?yàn)楣跔畈《,這個(gè)假期變得特別漫長。我的生活周圍只有高樓汽車、智能家電,媽媽又總是把家務(wù)活全部包攬掉,除了學(xué)習(xí)什么也不讓我干。尤其是看了《呼蘭河傳》這本書之后,我的心里對勞動(dòng)、對老家都有極大的向往,我想念老家那裊裊的炊煙從屋頂冒出,想念老家清晨的鳥聲如洗,想念老家夏日里的蛙叫蟬鳴,我想念我的“火車爺爺”和“火車奶奶”……想著想著不知不覺臉上竟然掛滿了淚珠。媽媽見狀一邊為我擦眼淚,一邊說要馬上回老家。我一聽破涕為笑,好像我已經(jīng)牽著小黃狗奔跑在老家屋后窄窄的小徑上……
我的老家在皋蘭縣一個(gè)四面環(huán)山的小山村。如果不是有人發(fā)明了火車,如果不是有人把鐵軌鋪進(jìn)深山,你怎么也不會(huì)發(fā)現(xiàn)邵家堂這個(gè)小村。它和它的十幾戶鄉(xiāng)親,一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里,從春到夏,從秋到冬,默默地接受著大山任意給予的溫存和粗暴。然而,兩根纖細(xì)、閃亮的鐵軌延伸過來了。那呼嘯而過的綠色巨龍夾著新鮮的清風(fēng)叫醒了旁邊迷迷茫茫的旱砂地。老家的田地是標(biāo)準(zhǔn)的旱砂地,特別適合種植西瓜,這樣的地里長出來的西瓜也特別得甜。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,很快就到了我魂?duì)繅艨M的老家。太陽暖暖地照下來,微風(fēng)拂過我的臉,真舒服呀!天空中飄著幾朵潔白的云,顯得格外明靜。到了爺爺家,“咦!”爺爺家的門怎么關(guān)著?爺爺上哪兒去了?我和爸爸來到屋后的莊稼地里。果然,爺爺奶奶正在忙碌著,我大聲叫道:“爺爺,您在干什么呀?”“我在種西瓜,太陽很曬,你們先回家去!睜敔斒种钢业姆较蛘f!盃敔斘乙惨N瓜!”我迫不及待地跑過去?吹搅宋覀冊谘籽紫娜绽锍缘降拇笪鞴希瓉硇r(shí)候是這樣一棵棵弱不禁風(fēng)的小苗,好像不小心一捏就會(huì)折斷!我小心翼翼地把小苗捧在手心里,只見爺爺在地里挖好了一個(gè)個(gè)小坑,再把一棵棵秧苗放進(jìn)小坑里面,在邊上捂好土,然后再澆上水,最后爺爺說還要給西瓜秧搭上一座“小房子”。爺爺手把手地教我在西瓜秧邊上插上竹條,蓋上塑料地膜,再在塑料地膜上壓上密密麻麻的砂石防止被風(fēng)掀開,就這樣一座座“小房子”搭好了。長時(shí)間彎腰成語大全的我,背上仿佛一塊兒沉重的鐵塊壓著。舉起抓過砂石的雙手,看著指甲縫兒已被劃破的幾道口子,酸痛無力,我不禁暗暗想道:原創(chuàng)美文真是“誰知盤中餐?粒粒皆辛苦!”一抬頭,看見爺爺?shù)哪樕,胳膊上滿是汗水,我急忙伸手去擦。爺爺哈哈大笑著說:“啊呀,我的白娃娃變成黑蛋蛋了!闭f著取下頭上的草帽放到我的小腦袋上,爺爺那粗糙的手掌扎得我咯咯直笑。很快,在陽光的照射下塑料地膜里面已經(jīng)有一層薄薄的蒸汽了,看著西瓜秧在里面溫暖地微笑,想著一段時(shí)間以后,就能吃上自己親手種的西瓜,我開心地笑了。
奶奶看我蹲在太陽底下冒傻氣,就拉著我到窩棚乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見小黃狗從床底下鉆出來沖我搖尾巴,我三步并作兩步追過去責(zé)怪道:“啊,你這愛偷懶的家伙!”奶奶連拖帶拽才把我弄到窩棚里。村里種西瓜的人家不少,放眼望去,田野里星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著一個(gè)個(gè)窩棚。所謂“窩棚”就是用木頭、竹竿、鐵絲,葦簾子、塑料布等材料撘建的一個(gè)簡易的棚子,是臨時(shí)休息、看瓜用的。還有從家里搬來一張小木板床,鋪著涼席,一個(gè)被單子、一個(gè)枕頭,倒也像一個(gè)臨時(shí)的小家,躺在這里吹風(fēng)也很愜意。我忽然靈機(jī)一動(dòng),拉住奶奶的手急切地問:“奶奶,我種的大西瓜什么時(shí)候才能吃啊?”奶奶刮了一下我的小鼻子笑瞇瞇地說:“真是個(gè)急性子。西瓜和你學(xué)習(xí)一樣都有一個(gè)生長的過程。你種的瓜苗用不了幾天就會(huì)像個(gè)渾身是勁的小伙子從土里冒出來,再過個(gè)十幾天瓜苗長大了,你看著那瓜地里就像鋪了綠地毯。不出一個(gè)月,在綠油油的葉子底下,小西瓜頂著花骨朵兒就偷偷地出現(xiàn)了,地里會(huì)有各種小昆蟲給西瓜授粉,我們的小西瓜就快長實(shí)了。長實(shí)了的西瓜果實(shí)先是淺綠色,后來顏色越來越深,就像吹氣球一樣西瓜三四個(gè)月就長大了!
我躺在床上聽著聽著就閉上了眼睛,看見西瓜長熟了我們把西瓜摘下來品嘗,切開瓜皮,紅紅的果肉呈現(xiàn)在我們眼前。咬上一口,就會(huì)感覺到西瓜的清香和甘甜,清爽可口,又沙又脆,讓人越吃越美!一睜眼,我才發(fā)現(xiàn)原來是南柯一夢,真想沉醉在這怡然自得的美好生活中。
可是,沒過幾天我就回到了自己家,因?yàn)闋敔斦f:“每個(gè)人都要用勤勞的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好世界。”是啊,我們現(xiàn)在美好的生活何嘗不是千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者創(chuàng)造出來的呢?烈日炎炎的盛夏,建筑工人揮汗如雨,一座座高樓大廈拔地而起;寂靜無聲的清晨,清潔工人不怕辛苦,一條條馬路街道干凈整潔;突如其來的疫情,白衣天使勇赴災(zāi)區(qū),一位位患者痊愈出院……在我們身邊,用默默無聞的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的人還有很多很多。這一幅幅動(dòng)人的勞動(dòng)畫卷,深深地鐫刻在我小小的心靈深處。我明白美好的生活是你,是我,是所有人用快樂的勞動(dòng)創(chuàng)造的。所以,我怎么會(huì)偷懶呢?
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文9
看到這個(gè)題目,你可能有點(diǎn)兒好奇,勞動(dòng)最美?勞動(dòng)不就是做做家務(wù),臟兮兮的,還有點(diǎn)累,能美嗎?可是,你是否知道,就是這平平凡凡的勞動(dòng),創(chuàng)造了人類。
生活中的一切都不是憑空得到的,是通過勞動(dòng),用辛勤的汗水換來的。有一句話是這樣說的:人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。這短短二十個(gè)字,卻富含著深刻的道理。
春種一粒粟,秋收萬顆子。春天農(nóng)民辛辛苦苦的插種,播種等的工作,夏天又要?dú)⑾x,秋天又要忙著收獲,跟著再種別的農(nóng)作物。一年四季,這樣的順序重重復(fù)復(fù),為的就是種出蔬菜,然后賣到批發(fā)市,再到市場,最后被我們烹調(diào)成美味佳肴。農(nóng)民肩挑日月,手轉(zhuǎn)乾坤,用勤勞的雙手種出了中國十多億人的口糧,清貧簡樸卻堅(jiān)韌樂觀,真是太不容易了。
還有更多的人,各行各業(yè),大到富商、董事長,小到醫(yī)生、護(hù)士、服務(wù)員、營業(yè)員、小賣部店長,甚至是早上凌晨就到馬路上掃大街的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天不就是勞動(dòng)著嗎?無數(shù)可愛的勞動(dòng)者,他們用辛勤的勞動(dòng)改善了人們的衣食住行,為人們創(chuàng)造了美好的生活!
記得有一次,看見媽媽忙里忙外的,我就主動(dòng)幫她打掃衛(wèi)生,看似一件輕松的活力兒,但做起來才知道也是不容易,最終還是要靠媽媽的指導(dǎo)才能做好,F(xiàn)在,我們這些青年兒童們,不能做衣來伸手,飯來張口的人。我想對大家說:我們應(yīng)該多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),這樣你會(huì)有意想不到的收獲。你會(huì)知道如何把掃得又快又干凈;你會(huì)掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你會(huì)發(fā)現(xiàn)使衣服不打皺褶的秘決……而這些就是很大的“財(cái)富”——它是用勞動(dòng)換來的。隨著時(shí)代的發(fā)展,人類不能因?yàn)橛辛藱C(jī)器人,就越來越不愛勞動(dòng),越來越懶惰,機(jī)器人也同樣警醒著自己,要想有更幸福的生活,就要學(xué)習(xí),將來勞動(dòng)造福人類。
勞動(dòng)可使孩子學(xué)會(huì)生活,形成健康的人格。學(xué)會(huì)勞動(dòng),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣是孩子學(xué)會(huì)生活,形成健康人格的重要保證。勞動(dòng)可以培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使他們明白勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的源泉,有助于孩子的心靈美。
中國是一個(gè)文明古國,歌頌勞動(dòng)光榮是亙古不變的主題,讓我們崇尚勞動(dòng),崇尚奮斗,創(chuàng)造更美好的未來吧!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文10
偉大的教育家高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!笔前!勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來到了學(xué)校,老師便開始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來擦護(hù)欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。
老師來檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來,老師讓你們休息一會(huì)兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”,好嗎?”我們有氣無力的說:“好,謝…謝老師!”過了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個(gè)人都滿頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費(fèi)羅所說的:“勞動(dòng)才能給人以安樂!
通過這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。
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