我的書屋我的夢的征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟征文打過交道吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編精心整理的我的書屋我的夢的征文,希望能夠幫助到大家。
我的書屋我的夢的征文1
正所謂:一日無書百日荒涼。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我,慢慢沉迷上了書。
兒時(shí)的我生性頑皮,成天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我慢慢“捆”在了書海之中,從今我愛上了書。
從愛上了書之后,我就做了一個(gè)特殊的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著世上最美味的佳肴。正值我享受佳肴時(shí)我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了!蔽铱v身一躍從床上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來!蔽医辜钡啬闷饡究辛艘豢,“!怎么那么難吃?這和夢可不一樣。”
日子一每天地過去了,家中的書也慢慢多了起來。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),用全部的'書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼牡臉啡ぃ袝喟,我與世隔絕,世界萬物都與我無關(guān)。我想,這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。
一天,媽媽對我說:“兒子,四周開了一個(gè)新的圖書館!蔽衣犃耍ⅠR全副武裝,帶上零食,全速?zèng)_進(jìn)圖書館!巴圻@么大,今日確定又是美妙的一天!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個(gè)寧靜的角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的殘霞照射著我,我感到幸福極了。
從今圖書館成了我的其次個(gè)書屋。
書猶藥也,可以醫(yī)愚,我幻想著我要是能有很多雙眼睛該有多好。∧菢,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。
我愛讀書。祝愿更多的人愛上讀書,我也幻想能見識到更多的書屋。
我的書屋我的夢的征文2
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫征文的`注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的書屋,我的夢征文范文300字(通用6篇),希望對大家有所幫助。
我的書屋我的夢的征文3
建設(shè)美麗中國,這就是我在十八大報(bào)告上讀到的一個(gè)美麗的詞匯,當(dāng)這個(gè)詞匯躍入我眼簾的時(shí)候,我的眼前似乎就有著無限的春光和連綿不絕的茂密叢林,似乎呼吸到清冽甘甜的空氣以及賞閱到頭頂無盡的藍(lán)天白云。那種感覺就是我們幸福生活之所在,就是我們眼中美麗的中國之最外延的感受。
建設(shè)美麗中國,是要從保護(hù)生態(tài)環(huán)境上做起的。在十八大報(bào)告中我看到了要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的議題,在這段文字中,我看到了我們的國家首次把建設(shè)生態(tài)文明和人民的福祉聯(lián)系起來的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,看到了把生態(tài)文明建設(shè)看作是“關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)”,看到了“必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的生態(tài)文明科學(xué)理念,看到了要把生態(tài)文明建設(shè)放在一切建設(shè)之首,放在能否實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的高度來認(rèn)識。
回想這些年我們的國家所走過的改革開放的道路,我們看到了一個(gè)富強(qiáng)的祖國在崛起,看到了北京的CBD壯觀繁華的景象,感受到了生活的變化萬千。當(dāng)我們將眼光看遠(yuǎn),將目光放寬,我們?nèi)匀荒軌蚋惺艿轿覀兊纳钪羞存在著很多問題.我們要著重加大生態(tài)文明建設(shè),因?yàn)樵谏鷳B(tài)文明建設(shè)方面我們還有很長的路要走,因?yàn)槲覀冊?jīng)的對自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的不夠,因?yàn)樯鷳B(tài)平衡和生態(tài)文明已經(jīng)成為擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)峻的課題。而生態(tài)文明的重要意義也日益成為平民百姓關(guān)注的重要話題,成為我們這個(gè)時(shí)代關(guān)心、擔(dān)心的重要課題。因?yàn),生活的幸福不僅僅是有吃有穿,不僅僅是有車開、有房住。生活的幸福一定是與生活質(zhì)量緊密聯(lián)系在一起的,生活的是否幸福一定是與你吃的`是否安全、呼吸的是否安全、喝的是否安全以及居住的是否安全有著絕對的聯(lián)系的,如果這些安全標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到的話,又何談生活幸福?
如果沒有一個(gè)生態(tài)文明的社會,沒有一個(gè)生態(tài)平衡的中國,我們有再多的錢也只能吃污染的食物,我們有再多的錢也只能用來看病買藥。因此,一個(gè)山清水秀、沒有污染的中國才是我們心中的美麗祖國,才是我們最為依戀和不忍放棄的故鄉(xiāng)。
我的書屋我的夢的征文4
我沒有書屋,但我有一個(gè)書屋夢。書屋不一定人人都有,但你可以為了淵博而閱覽群書,也可以為了裝潢而置辦群書,還可以為了消遣而讀書。
我對讀書的興趣是從娘胎里就開始的,那時(shí)我媽媽一邊上班一邊讀書學(xué)習(xí),我每天都被那些“邪惡的咒語”弄得頭昏眼花,簡直就是魔音穿耳,于是我“大鬧天宮”,十月胎期未滿,就迫不及待地提早來到了這個(gè)世界。
可能是我在娘胎里受到了文學(xué)的熏陶,兩歲時(shí)就開始翻看圖書,翻著翻著就纏著爸媽給我講故事。可是每天的睡前故事好短好短,經(jīng)常都是一個(gè)故事要講幾天才講完,我總想快一點(diǎn)知道接下來發(fā)生了什么,于是就認(rèn)真地認(rèn)字,學(xué)拼音,好一口氣讀完故事過足癮,就這樣我喜歡上了閱讀。
我現(xiàn)在常常利用課余時(shí)間,從這家書店跑到那家書店,從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過,以前我是囫圇吞棗式的閱讀,只看精彩的部分,而我現(xiàn)在是慢慢地讀,讀完了再讀一遍,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),不懂的就去查字典,還要弄明白書中的道理,即使看很多本書才能明白一個(gè)道理,我認(rèn)為那也是相當(dāng)值得的。
讓我印象最深刻的,還是社區(qū)書屋,這里的書是國家免費(fèi)配送的,供居民和孩子們閱讀,還可以外借,但只借不賣。這里的書與那些什么圣雅齋書店、文軒書店、文博書店的書有所不同,好多書我從沒看過,售賣的書店里也不一定有。普通書店里的書很大一部分都是當(dāng)下流行的“快餐文
我常常和清晨的第一縷陽光同時(shí)進(jìn)入我的書屋。書屋北面有一個(gè)寬四米多、高三米的大書架,大書架的前面是一張?jiān)咀雷雍鸵粡埳钏{(lán)色的布藝椅子,除此以外,別無他物。梁實(shí)秋說:我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復(fù)他求。”我不敢講我的書屋“斯是陋室,惟吾德馨。”但我的書屋是我的夢。
小時(shí)候,書屋里擺滿了我的幼兒照片,還有一些精致的擺件和有趣的玩具。轉(zhuǎn)眼間,上了幼兒園,里面又?jǐn)[上了講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小人書。現(xiàn)在,又?jǐn)[上了小學(xué)生看的書,從淺顯易懂的繪本,到發(fā)人深省的小說,從博大精深的歷史故事,到生動(dòng)有趣的動(dòng)物小說,真是應(yīng)有盡有。我在這間書屋里度過了八個(gè)春夏秋冬。在書的浩瀚海洋里,每一個(gè)美麗的故事都是一個(gè)美麗的夢,我非常幸運(yùn)地在這些美妙的夢中幸福快樂地成長,讓我從牙牙學(xué)語的懵懂小孩慢慢成長為能言善辯的明理少年。
兒時(shí),我指著“火”的圖片,天真地問媽媽:火是什么樣子的,火可以吃嗎,你發(fā)火的時(shí)候,把火藏哪兒了。氣得老媽直拍胸膛。上幼兒園時(shí),每天晚上我都是聽著媽媽講故事:猜猜我有多愛你?“這么多,這么多……”我手舞足蹈地比劃著,媽媽笑得合不攏嘴。長大了,我開始跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會唱歌的蟬,賣力滾著糞球的蜣螂,美麗絢爛的大孔雀蛾,不?椌W(wǎng)的圓蜘蛛。我為這些小家伙的種種絕技?xì)g呼喝彩。在安徒生的童話世界里飛越遙遠(yuǎn)的國度,與人魚公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩一起成長,它帶給我善良的美德和智慧的火種,讓我學(xué)會寬容與諒解、愛與被愛。
瞧,我在《怪老頭兒》系列里,和趙新新、怪老頭兒一起去釣魚,在《米奇探險(xiǎn)記》與米奇闖蕩沙漠,和多菜等同學(xué)一起聽《海龜老師》講課,和桑桑一起在《草房子》間玩耍。從《沈石溪的動(dòng)物集》探索到《少兒百科全書》,從《笠翁對韻》流觴曲水到《飛花令里讀詩詞》,從《四大名著》談笑到《上下五千年》……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人誠不欺我也!一本本書就像一塊塊甜蜜的糖果,一首首快樂的歌曲,一幅幅動(dòng)人的圖畫……飽含著生活的歷練,閃爍著智慧光芒,蘊(yùn)涵著深刻哲理。讓我美好的少年時(shí)光幻化成五彩繽紛的夢,讓青春的記憶里充滿歡聲笑語。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
化”,而且好多書都很雷同,而真正的有用的傳統(tǒng)文化、世界名著、科技知識居然隱身在這間小小的社區(qū)書屋里!還真是個(gè)“藏龍臥虎”之地!真的是“人不可貌相,海不可斗量”啊!
社區(qū)書屋里的書很多,每本書都有編號,還進(jìn)行了詳細(xì)的分類,有少兒類、科技類、文學(xué)類、生活類、政經(jīng)類,還有本土作家類。在外國文學(xué)類里,還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》,但這種系列的書一次只能借一本,我本想一古腦兒全套搬走,真可惜啊!我還喜歡那本由各國作家們寫的科幻小說,與其他科幻小說相比,這本書的想象力更為豐富,科學(xué)邏輯性更強(qiáng),天馬行空的想象著實(shí)讓人震憾!《少年科學(xué)游戲》書中一個(gè)個(gè)妙趣橫生的科學(xué)游戲,幫我發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象,解開科學(xué)奧秘,我在游戲中走近科學(xué),在游戲中享受快樂。閱讀長篇小說《雷鋒》,我被雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、勤于學(xué)習(xí)的精神深深感動(dòng),他就是一顆永不生銹的螺絲釘,永遠(yuǎn)守在他生活的崗位上……
看過了太多的書屋,我多么希望自己也有一間屬于自己的小書屋啊,好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。
如果我有一間書屋,我會左右各放兩個(gè)大書架,再給每本書排上序號,然后把這些書都分類放置,一個(gè)書架上放中小學(xué)生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍,另一個(gè)書架上放中外名著、勵(lì)志故事、科幻小說、生活小常識之類的書籍,當(dāng)然也少不了能讓同學(xué)們放松心情的有趣小笑話。我還會特別放置一個(gè)圓形的書柜,這是專用換書柜。我會把自己喜歡的書都放在上面,同學(xué)們就可以用自己的`書來換喜歡的書,或是把自己的書也放在上面,與大家一起分享,看完再放回小書柜。我的書屋里,每本書都可以外借,都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當(dāng)然書屋內(nèi)還有看書用的桌子和椅子,飄窗的位置放一個(gè)飲水機(jī),配兩把秋千椅。窗戶上掛著風(fēng)鈴,墻上有掛鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲,配合輕輕柔柔的音樂,每個(gè)人都在看書,都沉浸在自己的小世界里,仿佛時(shí)間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,書屋變成了一個(gè)溫馨的世界,我的心里前所未有的滿足……。
但資金卻是我必須要面對的最大的一個(gè)問題。我有一顆博愛的心,但我卻沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我也沒有經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),還有更多的社會問題需要面對和解決。如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,這需要我去認(rèn)真思考,認(rèn)真謀劃,我希望我的心愿不會是一次空談,我相信只要我努力,夢想終會有實(shí)現(xiàn)的那一天!
我的書屋我的夢的征文5
有的人認(rèn)為書是寶,有的人認(rèn)為書是階梯,有的人認(rèn)為書是食材,還有的人認(rèn)為書是生命中不可缺少的東西……而我認(rèn)為書是一位最好的老師。
我有一個(gè)漂亮的書屋,琳瑯滿目,豐富多彩。第一層是引人注目的四大名著,第二層是充滿文學(xué)氣息的曹文軒的著作,第三層是我喜歡的寓言童話故事,第四層是我的自由圖書區(qū)。那是我三歲時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物。我給它取了一個(gè)好聽的名字“四味書屋”!八奈稌荨背室粋(gè)大圓形,窗邊擺著一盆綠色的小盆栽,一共有2個(gè)書柜,一個(gè)是我的區(qū)域,一個(gè)是我弟弟的閱讀區(qū)域。因此,他來時(shí)我總是提心吊膽的,生怕弟弟把我的'書屋弄壞了。
記得一個(gè)周末,我做完作業(yè),又偷偷地鉆進(jìn)了我的“四味書屋”,抓起《海底兩萬里》就讀了起來,似乎已經(jīng)忘記了時(shí)間,一直看到了下午6點(diǎn)!版ゆぃ酝盹埩!眿寢屵@么一說,我感覺很奇怪,又追問了一句:“什么?已經(jīng)6點(diǎn)了,我的中飯還沒吃呢!”我這才如夢初醒。
還有一次期末考試,我的語文只考了80幾分,我垂頭喪氣,腳像拖了一個(gè)千斤重的石頭,緩慢極了。媽媽看出了我的心思,便把我拉進(jìn)“四味書屋”,和顏悅色地對我說:“妞妞別灰心,失敗并不可怕,可怕的是失敗了我們還找不到原因。只要找到自己的不足之處,我們繼續(xù)努力一定會成功的,媽媽對你有信心!眿寢屨f完像變戲法似的拿出一本書,里面有同步閱讀題,讓我計(jì)劃在這暑假完成,在媽媽的陪伴下我每天堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成這本書。在開學(xué)初的單元測試中,我的語文突破了90分的好成績。我非常開心,這都要?dú)w功于我的書屋。
我非常喜歡我的書屋,因?yàn)闀堇锏拿恳槐緯鴷屛叶萌绾紊睿鯓幼鋈,而且豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢想——作家夢!
我的書屋我的夢的征文6
書像什么? 書像一把梯子,讓我們一步步登上知識的殿堂。
書像什么?書像燃燒的火把,給我們照亮通向知識的路程。
書像什么?書像一眼甘甜的水,使人們離不開它,離開就會干渴而死。
小時(shí)候,我就特別喜歡看書,但往往看書都是囫圇吞棗、一目十行地將大概內(nèi)容看完,并不注意書里那些緊張動(dòng)人的情節(jié)。一次,媽媽問我這本書發(fā)生了什么故事?寫了主人公的什么品質(zhì)啊?我才發(fā)現(xiàn)自己什么都答不上來!澳阍趺茨軐ψ髡邍I心瀝血的作品那么的冷漠,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的.精華,才是讀書的核心!甭犃藡寢尩脑,我便開始津津有味地重新閱讀了起來,被書中主人公的故事情節(jié),感人的事跡所打動(dòng)。漸漸地,我愛上了書,書,是我的良師益友,帶我領(lǐng)略了人生的真諦,伴隨這我生長;書,是一把鑰匙,為我打開蘊(yùn)藏了無窮力量的智慧寶庫,讓我在知識的海洋里遨游。
俗話說得好:“一日無書,百事荒蕪!币恍┟税褧(dāng)成了自己的生命。世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!睍俏覀兊男拍,它是我們一切的精神支柱,我們不能放棄任何一本書,要想對待自己一樣愛護(hù)他們,要仔細(xì)閱讀每一本書,體會每一本書的意義,才是書的價(jià)值。如果高爾基沒有救書,那么他就沒有了精神食糧,就可以沒了世界文豪高爾基。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”古代詩人韓愈說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”古往今來,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書里,感受著書籍帶給他們的樂趣。而現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,為書中主人公的悲慘遭遇而感到同情;為他的機(jī)智而感到高興;與他們一起開心,一起難過,像是把自己也融入了這個(gè)大家庭。
總之,閱讀是一門博大精深的大學(xué)問,有了它,才使我們的世界多姿多彩,有了它,才能給我們的夢想插上翅膀,才能使我們的夢想展翅高飛!
我的書屋我的夢的征文7
書籍能帶給我們的是永遠(yuǎn)的心靈財(cái)富————題記
對于書,她總是有無盡的渴望,渴望能讀得多一點(diǎn),知識面擴(kuò)展得廣一點(diǎn)?蓪τ谠谵r(nóng)村的她來說,總覺得經(jīng)常買書,家里的經(jīng)濟(jì)支持不了,經(jīng)常去圖書館借,也不能看太久,來來往往太麻煩,以至于都快記她這個(gè)“書蟲”憋出病來了。
可現(xiàn)在,她卻不用擔(dān)心這一問題,因?yàn)榇謇锩嬉呀?jīng)響應(yīng)了國家的號召,在村委里建起了一個(gè)小書屋。書屋很簡陋,是一間小小的水泥房,里面擺設(shè)有幾個(gè)小書架,很整齊,雖然小,卻很干凈。自從有了個(gè)小書屋,她這“書蟲”早已按捺不住了,丟掉平時(shí)的“宅女”性格,想到哪里探尋“定藏”去了,可去到那里,卻已經(jīng)有不少人了,小到只有細(xì)兒班的'學(xué)童,大到七八十歲的老人也來駐足觀看,可真熱鬧!她擠了好久,才艱難地?cái)D進(jìn)去。很快的,她就從書架上拿出了一本《三國演義》,卻發(fā)愁在哪里看。因?yàn)閷?shí)在太多人,位置都被占了。忽然,她看到西邊有一個(gè)角落有塊地方,雖然沒位置,她還是去了哪兒,蹲在哪兒津津有味的看起來。
不愧是“書蟲”,她這一看,竟看到日落西山,可憐她妹妹四處尋找,卻一直不見她的蹤影,但終日是在書屋看到了她蹲著的樣子,妹妹嘆了口氣,徑真走到她身旁,叫了聲姐姐,可她似乎像沒聽見一樣,妹妹又加大竟是叫了聲姐姐,可還是沒見有動(dòng)靜,但妹妹平時(shí)是個(gè)大嗓門,剛剛這一聲,連不遠(yuǎn)處馬路邊的人都聽見了,妹妹忍無可忍,一把奪過她看的《三國演義》,她猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)妹妹無奈的神情,歡喜地問:“你也來看書啊!”邊說邊伸手想拿回書,妹妹把書藏在身后,還一臉汗顏地說:“該回家吃飯了!”她無所謂地說:“我再看一會!泵妹贸糁粡埬槪骸翱旎丶伊!回家吃藥!”她有些疑惑地問:“為什么要吃藥?我又沒病!”妹妹一副高傲的神情說:“吃打蟲藥,你體內(nèi)有一只帶著洪荒之力的書蟲。只有打了那書蟲,你才不會那么瘋狂!彼犃,瞬間淚崩,卻無言以對。
從那以后,每次找不到她時(shí),只要到書屋,一定能看見她。
其實(shí)吧,她就是我,我就是她,我就是那一個(gè)“書蟲”,帶著“洪荒之力”的“書蟲”,
這個(gè)書屋滿足了我對書的渴望,讓我學(xué)到很多課本上沒有的東西,知識面擴(kuò)展比前要廣。
書帶給我的驚喜和快樂是其他物質(zhì)上的東西不可比擬的,相信,在以后,書屋會擴(kuò)建得更大,書籍會增添更多,那人,也依舊在書屋里,尋找她想要的每一種驚喜,每一種快樂。
我的書屋我的夢的征文8
書,就像一塊指路牌,指引我尋夢的方向;書,就像一把鑰匙,幫我翻開學(xué)問的大門;書,就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的幻想。
幻想,是人類的翅膀。我的幻想就是在那間小書屋,在書的世界中萌發(fā)的。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的幻想。在我家中有這樣一間小書屋,不能說是丹楹刻桷,里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟,卻是簡潔不失精巧。一桌四椅,幾盆綠植,一個(gè)大書柜擺滿了各式各樣的書籍,順手拿起一本書,都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的珍貴財(cái)寶,就是這么一間小小的書屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。
看過《愛的.教育》這本書,我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時(shí)說過這樣一段話:“教育之間沒有感情,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛,就沒有教育。”
每當(dāng)拿起這本書,讀著書中感人的小故事,仿佛自己也在承受愛的教育一般。里面的每一個(gè)故事,都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、民族、社會的大我之愛,小至父母、師長、朋友的小我之愛,到處扣人心弦,感人肺腑。《愛的教育》中,把愛比作成許多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于“愛”的思索——“愛”是一種包涵,“愛”是一種力氣,一種宏大的力氣!
法國聞名作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書屋,是你開闊了我的視野,增長了我的學(xué)問;感謝你,書屋,是你洗滌了我的心靈,開啟了一個(gè)少年的追夢之旅!
我的書屋我的夢的征文9
書,是一臺豐富多彩的電視機(jī),書,是一部可以傳播知識的收音機(jī),書,還是一位博學(xué)多才的老師。在書中,我可以認(rèn)識到另一個(gè)自己,學(xué)習(xí)到無窮的知識,讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。
對于愛看書的我來說,少不了去一個(gè)圖書聚集之地。它就是農(nóng)家書屋,一個(gè)充滿知識的書屋。
書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書,各種各樣的種類和內(nèi)容,使人產(chǎn)生一種讀書的欲望。即使書的種類很多,但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想,解決生活或?qū)W習(xí)困難的書,如:《長大不容易》《論語》等。還有一種用故事吸引人們并且達(dá)到教育人們的書,尤其是《假如給我三天光明》這本書,曾經(jīng)為在學(xué)習(xí)道路上迷茫的我指明了道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵(lì)。
這本書的作者是海倫·凱勒,主人公也是海倫·凱勒。這本書描寫的就是作者在經(jīng)歷過疾病后的堅(jiān)強(qiáng)不屈和勇敢頑強(qiáng)。在海倫五歲時(shí),突如其來的一場大病降臨到她的身上,使原本開朗活潑的海倫雙目失明,性格也開始變得暴躁起來,但她的家人和老師并沒有放棄她,找過很多國內(nèi)外的名醫(yī)來醫(yī)治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認(rèn)識了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中,海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習(xí),即使手指被磨得血肉模糊也堅(jiān)持要學(xué)習(xí),幾乎沒有人能阻止她對學(xué)習(xí)的欲望,她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運(yùn)的勇敢頑強(qiáng)的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習(xí),任何人都能學(xué)習(xí),任何人都有資格學(xué)習(xí),她就是一個(gè)例子。海倫·凱勒的精神和意志深深的打動(dòng)了我。
這本書讓我懂得了知識是廣大的,只要你有學(xué)習(xí)的欲望,都能學(xué)習(xí),它不受身體的影響,也不論國籍。對于現(xiàn)在健康的人們來說光明是隨手可得的,但對于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價(jià)的。在21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,無數(shù)的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,無形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現(xiàn)實(shí)中就有這么一個(gè)例子:一名女高中生,在她們學(xué)校里可以說是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),可以說是晝夜不分的在學(xué)習(xí),直到高考的前一天,被檢查出高度近視,導(dǎo)致無法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年,不應(yīng)該把青春和熱情浪費(fèi)在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界中,應(yīng)該把自己投入到知識的海洋中,讓生活和學(xué)習(xí)都充實(shí)起來,勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,在人群中闖出只屬于自己的一片天地。
如今的`人們,在生活的過程中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄,就對生活沒有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫·凱勒雖然失去了光明,但她依然堅(jiān)持要學(xué)習(xí),對于她來說失明只不過是學(xué)習(xí)和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀(jì),一個(gè)精英聚集的社會,沒有知識,沒有堅(jiān)持,沒有創(chuàng)新的人是無法在社會上生存的。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神,為自己的夢想打造一個(gè)舞臺,讓自己在夢想的舞臺上綻放光芒。
讓我們在未來的道路上,勇敢前進(jìn),堅(jiān)持不懈。為了自己的夢想而努力,為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢想,去追尋屬于自己的夢,去追尋屬于我們的中國夢。
我的書屋我的夢的征文10
聽媽媽說,我小時(shí)候特別淘氣,可是每當(dāng)媽媽把書放在我面前的時(shí)候,我就會立刻變得乖巧起來,似懂非懂地安靜地翻閱著。所以從小我就與書結(jié)下了不解之緣,一直夢想有一個(gè)屬于自己的書屋。
作為農(nóng)村孩子我很幸運(yùn),從一年級開始媽媽就給我布置了一個(gè)小書屋,這里真可謂是我的天堂。在我的書屋里,擺放著各種各樣的書籍,有《三國演義》《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《安徒生童話》《格林童話》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《十萬個(gè)為什么》《唐詩三百首》《三毛流浪記》《一歲的小鹿》等等,還有一些寫作類的書和漫畫書。
有人說,讀一本好書就像和一位哲學(xué)人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路;有人說,一本好書就像迷途中的一個(gè)路標(biāo),為我們指引正確的方向;也有人說,一本好書就是一瓶洗滌劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗(yàn)。的確,書籍對于我們的健康成長起著十分重要的作用。因此,我每天放學(xué)回家后,都會在書的海洋里徜徉,汲取知識的營養(yǎng)。
生活中有書的陪伴,我很充實(shí),也很快樂。即使偶爾心情不好,讀著讀著這些書籍,我的煩惱也會煙消云散。更重要的是通過讀書我拓寬了知識面,還積累了大量優(yōu)美的語句,我的寫作能力大大提高了。每次的單元作文對于我來說,都是小菜一碟。寫作時(shí)好詞佳句如潮水般涌來,一會兒工夫,一篇作文就輕而易舉地在我的筆下完成了。從三年級時(shí),我的作文就常常被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,語文成績也因此提高,一直名列前茅。我更加喜愛看書了。
“一個(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”高爾基也曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢姇谌粘I钪械闹匾浴N业臅蓦m然不大,但卻是一個(gè)無窮無盡的知識的.海洋,它教給了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。小書屋與我朝夕相伴,是我形影不離的好朋友。
我愛我的小書屋,因?yàn)樗休d著我的夢想,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
我的書屋我的夢的征文11
我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過,他們彼此聊著不同的話題?傁氩迳蟽删,可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心,到底該怎樣做,抑住內(nèi)心的那份浮躁。
塵埃伏起不定,日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個(gè)寄托的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。
記得小時(shí)候總愛來到這里,一被罵,我便逃入這個(gè)小屋,哪怕幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內(nèi)容走了起來。
不知為何,我對魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他的精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時(shí),魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因?yàn)樗x的馬虎而批評她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育”?或說魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關(guān),在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的.似乎天荒地老。書屋承載著我的夢,帶著我遠(yuǎn)航,這,是夢的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢的交融,我的夢不在獨(dú)單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會黑,但,夢不會,在書屋中的一次次讀書中,夢,會更加明亮。我的書屋,我的夢!
都是最好的安排。來摩國只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝 Hf萬沒想到我們的卡在這里根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯,已經(jīng)接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿里維護(hù)裝修的工人。
我的書屋我的夢的征文12
我的書屋里,裝滿了一本本的書,每本書里,都藏著一個(gè)夢。
小時(shí)候,搬進(jìn)了新家,媽媽指著一個(gè)房間對我說:”這是你的臥室,也是你未來的書屋!
不久,我的書屋里就有了許多書。都是些連環(huán)畫、童話故事。我沉浸在書里的世界,于是有了許多夢想,我想到森林里尋找精靈,在山洞里尋找寶藏,爬上通天藤蔓與巨人斗智斗勇……
后來,圖畫書漸漸變少,文字書越來越多,在讀完《魯濱遜漂流記》、《神秘島》、《格列佛游記》后,我夢想著遠(yuǎn)洋航帆,遠(yuǎn)渡重洋,探尋神秘國度,領(lǐng)略異域風(fēng)情,或者來到孤島自力更生,用自己的智慧和勇氣來創(chuàng)造奇跡。在讀完《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》后,我又夢想自己能身懷絕技,靠著自己一身本領(lǐng),或劫富濟(jì)貧,或探尋真相。讀完《創(chuàng)業(yè)史》后,我又想成為一個(gè)普通人,盡己所能,與大家團(tuán)結(jié)互助,共同創(chuàng)造美好未來……
現(xiàn)在,翻開每一本書,里面都有我的童年,我的青春,我的夢想。在我迷茫時(shí),我會來到書屋,打開它們,它們給我快樂,給我力量,使我又重振旗鼓,向著自己的.夢想前進(jìn);在我開心時(shí),我也會來到書屋,沉浸在書海里,沉浸在自己的夢里……
啊,我的書屋,我的夢!相信只要一直讀下去,總有一天,會有一個(gè)美夢成為現(xiàn)實(shí)。
我的書屋我的夢的征文13
近來,我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)。這使得我的愿望心再次澎湃。許久之前我就想過自己開一個(gè)小書店。
我所在的小鎮(zhèn)文具店倒有幾間,可實(shí)實(shí)在在的書店卻沒有一間。許多時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們想要書籍時(shí),或想要學(xué)習(xí)資料,只能去縣城買。如果小鎮(zhèn)里有個(gè)書店,那會省去許多麻煩。而且,我作為一名學(xué)生,我能了解學(xué)生需要些什么學(xué)習(xí)資料,需要補(bǔ)充哪些課外閱讀,需要多做些“無用的閱讀”。
我心中美美的想法:
如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個(gè)大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍——名著,有勵(lì)志小說,有生活小常識類的書籍,有些動(dòng)漫小書也不錯(cuò),例如《爆笑校園》,這能讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。在店面正對著的墻壁那邊,我會放一個(gè)書柜,我應(yīng)該在上面寫上“換書柜”,我要把自己的名著和課外書和哥哥的《故事會》放在上面,同學(xué)們可以把自己的書來換自己喜愛的書,或是把自己的書也放在上面,分享給大家!看完了再放回小書柜,給下一位同學(xué)看。當(dāng)然,書的所有權(quán)還是該主人的`。在正中央擺上一個(gè)大桌子,上面就會放中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓同學(xué)們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學(xué)們信譽(yù)好,他們可以在小書屋選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄些裝飾,讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方!
我似乎能想象得到如果那間屬于我的、屬于大家的小書屋開在同學(xué)們必經(jīng)的上學(xué)路上,大家知道這個(gè)是由他們的同學(xué)開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放光芒;是否能讓我們知道:我們也是社會的一員,涉足社會,實(shí)踐社會,造福社會,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經(jīng)長大,放開手,讓他們自由翱翔在夢想的天空。
雄鷹因?yàn)橄蛲炜,即使幼時(shí)折翅從懸崖墜落也無悔;河流因?yàn)橄蛲蠛,即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;樹根因?yàn)橄蛲鶢I養(yǎng),即使頑石阻擋也堅(jiān)持前進(jìn);我們因?yàn)橄蛲鶋粝耄词孤飞纤さ挂惨匦抡酒饖^發(fā)前進(jìn)。
我做了一個(gè)很美的夢:一束斜陽射入小書屋,幾個(gè)同學(xué)坐在小椅子上閱讀著自己喜愛的書兒,一位家長帶著孩子在選擇學(xué)習(xí)資料,偶爾低聲耳語,小書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,我的心里從所未有的滿足……
但資金卻不得不是我要面對的最大一個(gè)問題。當(dāng)小書屋經(jīng)營時(shí)我還需要更多的資金去運(yùn)轉(zhuǎn)。作為一個(gè)學(xué)生我有一顆利民的心,但我卻沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我也沒有經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),我還需要面對更多的社會問題。如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,這需要我去認(rèn)真思考。我希望我的心愿不會是一次空談。
我的書屋我的夢的征文14
在學(xué)校開展了“我的書屋,我的夢”活動(dòng)后,我有了很深刻的感受,特別是閱讀了有關(guān)書籍之后,我懂得了抗日戰(zhàn)爭中一些英雄事跡,如楊靖宇,趙一曼等,他們的感人事跡讓我對自己日常生活中的行為進(jìn)行了反思,感覺自己的很多行為都不值得大家學(xué)習(xí),自己的很多思想都不是作為小學(xué)生的`我們應(yīng)該具備的。
在當(dāng)代,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該明白什么是“中國夢”,什么是“社會主義核心價(jià)值觀”等。在日常生活中,我們小學(xué)生要從身邊做起,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,明白讀書和閱讀的益處,懂得生活中的一些小常識和閱讀的重要性。俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們要從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,明白閱讀的好處,立志為國家做貢獻(xiàn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的障礙,就把自己給絆倒。
我的書屋我的夢的征文15
我從歷史中看遍興與衰,看到一百多年前的中國,那個(gè)備受凌辱的中國。我的幻想,只是做一名一般的戰(zhàn)士,像西北的白楊樹,守護(hù)著中國邊疆。翻開歷史的`史冊,當(dāng)年的往事都記錄在上。我看了一本書,叫《中華上下五千年》。里面記載著夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰(zhàn)國的紛爭、秦漢的大統(tǒng)一、唐王朝的輝煌和宋都的富強(qiáng)、明朝的興盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪?墒,當(dāng)我翻開中國近代史時(shí)。那是中華民族最屈辱的時(shí)候,那時(shí)候,一切大火把圓明圖變成一片廢墟,兩個(gè)強(qiáng)盜帶著寶貝榮歸西歐。
記得有人說過:“我們不該遺忘過去!蹦敲次覀兡X海中不應(yīng)當(dāng)只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大創(chuàng)造。更應(yīng)當(dāng)有《南京條約》,圓明園的廢墟。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士,是想牢記過去。但不是傳統(tǒng)意義上只會扛槍打槍的戰(zhàn)士,而是把握多種技能,掌護(hù)多種軍事設(shè)備,并且有較好素養(yǎng)與修養(yǎng)。我從中國近代史中明白:“落后就要挨打,所以要仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,當(dāng)一個(gè)將來的戰(zhàn)士。讓祖國變得更加強(qiáng)大,矗立在世界東方。
我的幻想只是名戰(zhàn)士,我從歷史中獲得太多感慨。舊時(shí)中國的敗無能,黎民百庶生活的艱辛。我想守護(hù)在祖國邊疆,不想重現(xiàn)過去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長城,已非任人宰割的羔羊。可我還是想當(dāng)一名戰(zhàn)士,如白楊樹成為一束,絕不旁逸斜出,絕不屈曲回旋。我堅(jiān)信,中國就像黃河一樣,一浪更比一浪高,將更加緊榮。
我的幻想來源于歷史書,或許舊舊的歷史書己是塵封的記憶,屈辱已成為過去。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士,是想牢記書中的一句話:“列寧說過,遺忘過去就意味著背叛。”我們只有牢記過去,不忘屈辱,發(fā)奮圖強(qiáng),才能更好進(jìn)展將來。
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