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  • 傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文

    時(shí)間:2024-09-25 06:55:17 征文 我要投稿

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文[熱門(mén)]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文,希望能夠幫助到大家。

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文[熱門(mén)]

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文1

      在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華文化以其博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn),孕育了無(wú)數(shù)璀璨的文明瑰寶。作為新時(shí)代的好少年,我們肩負(fù)著傳承經(jīng)典、筑夢(mèng)未來(lái)的重任,以青春之我,書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章。

      傳承經(jīng)典,是每一個(gè)中華兒女的神圣使命。經(jīng)典是中華文化的根與魂,它們承載著古人的智慧與情感,見(jiàn)證了中華民族的歷史變遷。從《詩(shī)經(jīng)》的清新婉約,到《論語(yǔ)》的深邃博大,再到《史記》的宏偉磅礴,這些經(jīng)典之作如同璀璨的星辰,照亮了我們前行的道路。作為新時(shí)代的好少年,我們要深入學(xué)習(xí)這些經(jīng)典,讓中華文化的`精髓在我們的心中生根發(fā)芽,成為我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的精神食糧。

      筑夢(mèng)未來(lái),是新時(shí)代賦予我們的光榮使命。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。我們要以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí),我們還要積極投身社會(huì)實(shí)踐,參與志愿服務(wù)活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

      在傳承經(jīng)典與筑夢(mèng)未來(lái)的道路上,我們要敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)樗鼈儾粩鄤?chuàng)新、不斷發(fā)展。作為新時(shí)代的好少年,我們要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、勇于探索未知領(lǐng)域,讓中華文化在新的時(shí)代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行“傳承經(jīng)典、筑夢(mèng)未來(lái)”的理念,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

      同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),以“新時(shí)代好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,傳承經(jīng)典、筑夢(mèng)未來(lái)。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷前行、勇攀高峰,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!讓我們共同書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的輝煌篇章!

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文2

      相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這句話(huà)反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化的意義深厚、歷史悠久,可根據(jù)一些調(diào)查問(wèn)卷的反饋,相當(dāng)一部分青少年還不太了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容及其內(nèi)涵,甚至一部分人并不對(duì)其感興趣,這是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象,一個(gè)青少年對(duì)自己祖國(guó)的文化都不了解,怎能稱(chēng)得上是一位合格的新時(shí)代青少年呢?我們青少年雖然學(xué)習(xí)壓力較大,但也需要拓寬視野,去傳承與弘揚(yáng)祖國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化。

      說(shuō)到傳統(tǒng)文化,怎能少的了著名的“四大名著”呢,高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在那書(shū)籍的世界中,吳承恩的《西游記》讓我們踏上取經(jīng)之路,悟出許多深刻的道理;施耐庵的《水滸傳》讓我們了解了宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程;羅貫中的《三國(guó)演義》給我們展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代宏大的.歷史場(chǎng)景;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》讓我們見(jiàn)證了一個(gè)富貴的家族由興盛走向衰敗的全過(guò)程,還暗含著對(duì)封建社會(huì)的諷刺。“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,作為新時(shí)代的青少年,我們要讀好書(shū),傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

      當(dāng)然,名著文化只是中國(guó)傳統(tǒng)文化眾多璀璨明星中的一顆,在爺爺那一代人腋下夾的收音機(jī)里,在爸爸那一代人引流潮流的電視機(jī)里,在我們這一代人從不離身的手機(jī)里,有一個(gè)我們耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)文化,沒(méi)錯(cuò),那就是戲曲文化。戲曲又分為很多個(gè)流派,其中京劇被視為中國(guó)國(guó)粹,地位甚高。京劇中的行當(dāng)分為生、旦、凈、丑等,每個(gè)行當(dāng)都有他們的特點(diǎn),比如生角表演角色為男性,表演技巧多樣,包括唱、念、做、打四個(gè)方法。京劇表演非常有特點(diǎn)的就是那五顏六色的臉譜,不同顏色的臉譜有不同的含義,比如:紅色代表忠義耿直,代表人物是關(guān)羽;藍(lán)色代表剛直豪爽,代表人物是竇爾墩;白色代表陰險(xiǎn)狡詐,代表人物是曹操。除了京劇,我們河南的豫劇一樣是膾炙人口,我們青少年可以在課余時(shí)間去看一看,學(xué)一學(xué),傳承我們的戲曲文化,在未來(lái)創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。

      祖國(guó)的傳統(tǒng)文化不勝枚舉,很多就在我們身邊,在我們生活的方方面面,像我們每天都在寫(xiě)的漢字,也是傳統(tǒng)文化的一種,書(shū)法文化就與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),學(xué)習(xí)書(shū)法,感受書(shū)法文化的獨(dú)特魅力,從今天開(kāi)始,練一手好字,一定可以受益終生!

      作為新時(shí)代青少年的我們,除了學(xué)習(xí)外,應(yīng)具備傳承與弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的能力,感知感悟,不斷進(jìn)步,朝著自己心中的目標(biāo)與夢(mèng)想不斷前進(jìn)!

      傳承經(jīng)典、筑夢(mèng)未來(lái),我們一起努力!

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文3

      中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)家。而中國(guó)的經(jīng)典書(shū)籍更是數(shù)不勝數(shù)。誦讀經(jīng)典可以讓我們的知識(shí)更加寬廣,讓我們的心靈得到凈化。

      經(jīng)典是古人們智慧的結(jié)晶,是中國(guó)文化的表現(xiàn)形式。無(wú)論是《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》,還是《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》……他們都是中國(guó)經(jīng)典的代表。

      在小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓我們背《三字經(jīng)》,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這些話(huà)深深印在我的腦海里,雖然小時(shí)候不懂,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他為我們的人生走向奠定了基礎(chǔ)。在那個(gè)懵懂無(wú)知的年齡,一個(gè)正確的引導(dǎo)是多么重要,在我做壞事時(shí),它便會(huì)從心中鉆出來(lái)告訴我這樣是不對(duì)的;在我松懈時(shí),它又會(huì)對(duì)我產(chǎn)生影響。它正在潛移默化的讓我走上正確的路。不妨設(shè)想一下,如果一個(gè)人從小便放縱,不管不讀書(shū)不學(xué)習(xí),他的未來(lái)定是一片黑暗!度纸(jīng)》用簡(jiǎn)單的'結(jié)構(gòu)和韻律,讓無(wú)數(shù)人將它銘記于心,也同時(shí)規(guī)范人們的行為。

      如果說(shuō)《三字經(jīng)》是為了讓人走上正確的道路,那《詩(shī)經(jīng)》就是讓我們?cè)谡_的道路上走的更遠(yuǎn)!对(shī)經(jīng)》收集了西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌,雖然我只是潦草閱讀了一小部分,但一讓我印象深刻!蛾P(guān)雎》《黍離》《蒹葭》這些詩(shī)文語(yǔ)言生動(dòng)形象具體,在《采薇》中,我深深感受到了士兵對(duì)家鄉(xiāng)的思念和失去親人的痛苦,在《關(guān)雎》中,我看到了人們對(duì)愛(ài)情的追求和浪漫。

      我也讀過(guò)《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》!端疂G傳》中的108位好漢的勇猛讓我心潮澎湃;《三國(guó)演義》中的劉、關(guān)、張、三人的義氣讓我肅然起敬;《西游記》中的師徒四人不怕困難,堅(jiān)持取經(jīng)的精神令我感動(dòng)。

      在讀這些文學(xué)作品的時(shí)候,我們也在吸取其中的知識(shí),拓寬我們的知識(shí)面。這些文學(xué)作品就如同清涼的甘露,凈化著我們的心靈,提高我們的文化底蘊(yùn)。

      然而,在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,真正去讀一本好書(shū)的人越來(lái)越少了,反而紛紛抱起手機(jī),成為“低頭族”。手機(jī)固然能使人短暫快樂(lè),可它并不能持續(xù),而經(jīng)典值得我們?nèi)シ磸?fù)閱讀,細(xì)細(xì)品味,緩緩理解,在這個(gè)過(guò)程中攝取知識(shí),收獲快樂(lè)。所以我希望所有人都能夠抽出一些時(shí)間去感知、去品味中國(guó)文學(xué)經(jīng)典,去傳承、去發(fā)揚(yáng)他,共同筑建一個(gè)文明的未來(lái)。

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文4

      經(jīng)典是一座永恒的燈塔,照亮我們前行的路。他們是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是文明的瑰寶。從古至今,經(jīng)典一直都處于非常重要的地位。我們現(xiàn)在文明的形成,也離不開(kāi)經(jīng)典的支持與幫助。

      從書(shū)籍到音樂(lè)再到發(fā)明,這些事物都存在經(jīng)典,經(jīng)典涵蓋了各式各樣的內(nèi)容。如,中國(guó)的四大名著與四大發(fā)明,孔子弟子編寫(xiě)的《論語(yǔ)》,老子編寫(xiě)的《道德經(jīng)》,樂(lè)曲《高山流水》、《梅花三弄》、《夕陽(yáng)簫鼓》、《漢宮秋月》、《陽(yáng)春白雪》等。國(guó)外也有許多經(jīng)典,如《圣經(jīng)》、《悲慘世界》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,樂(lè)曲有《致愛(ài)麗絲》、《費(fèi)德里奧》、《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》等。這些經(jīng)典都是人類(lèi)智慧的象征,也是人類(lèi)歷程上的里程碑。

      傳承經(jīng)典,是我們作為青少年的重要使命之一,在現(xiàn)在快節(jié)奏的社會(huì)中,越來(lái)越多的經(jīng)典逐漸淡出人們的視野,而我們更要傳承經(jīng)典,因?yàn)榻?jīng)典是我們先輩所有的智慧,我們更應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)其中的精神,把這些精神運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。更要個(gè)推動(dòng)傳動(dòng)文化的發(fā)展與創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)文化融入到現(xiàn)代文化當(dāng)中。

      在現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中,變化也很快。越來(lái)越多的新技術(shù)出現(xiàn),也有越來(lái)越多的技術(shù)得到發(fā)展。這個(gè)世界的各個(gè)領(lǐng)域都已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。而就是在這樣的時(shí)代背景下,傳承經(jīng)典才顯得更加重要,也更加具有現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)榻?jīng)典作品里面充滿(mǎn)了先輩的智慧,蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和道理,經(jīng)典作品既可以幫助我們尋求未來(lái)更好的發(fā)展路徑,也可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的`發(fā)展路徑上更加堅(jiān)定不移地走下去。

      當(dāng)然,傳承經(jīng)典也是為了讓我們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn),F(xiàn)在的社會(huì)變化很快,我們需要應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。而古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)正是我們面對(duì)這些挑戰(zhàn)的好幫手。比如,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)古代詩(shī)歌、詩(shī)詞和故事來(lái)培養(yǎng)自己的情感和思考能力,這對(duì)我們的成長(zhǎng)非常重要。

      另外,傳承經(jīng)典還可以幫助我們培養(yǎng)良好的人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)典中的英雄人物和偉大事跡,激勵(lì)著我們奮發(fā)向前。他們的品質(zhì)和精神,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢和拼搏。比如《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉和林黛玉,他們的才情和思想深深地影響著我們。他們的悲劇命運(yùn),告訴我們要珍惜眼前的幸福,要追求真正的快樂(lè)。

      在我看來(lái),傳承經(jīng)典是一種精神,一種永不放棄的信念。正如經(jīng)典中所言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝挥型ㄟ^(guò)傳承經(jīng)典,我們才能擁有自己的文化根基,才能站在前人的肩膀上,看到更遠(yuǎn)的未來(lái)。

      總之,傳承經(jīng)典是為了讓我們能夠在筑夢(mèng)未來(lái)的路上走得更加穩(wěn)健。他給我們帶來(lái)了智慧和經(jīng)驗(yàn),幫助我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn),同時(shí)也保護(hù)了我們的文化遺產(chǎn)。讓我們一起努力,傳承經(jīng)典、筑夢(mèng)未來(lái)!

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文5

      陳獨(dú)秀先生言:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎!睂(duì)于生在國(guó)旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里的青年一代,逝去的歷史似乎已經(jīng)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到記憶都已模糊,卻又恍如昨日。

      那一年,那群年輕得如同青澀的歌曲的青年人,為了他們心中的夢(mèng)想,毅然闖入風(fēng)雨。他們將對(duì)親人、愛(ài)人的眷戀留在人間,不回頭向硝煙深處奔去。他們留下的.,只有黑夜里匆匆離去的背影,和那張帶笑的黑白照片。那抹紅,搖曳在風(fēng)中,從未墜落。

      “遍地哀鴻滿(mǎn)地血,無(wú)非一念救蒼生。”那一年,大雨磅礴的長(zhǎng)沙某街頭,抱著剛出版的《新青年》,一腳踏開(kāi)街上污濁的雨水,堅(jiān)定地逆人流而行。他的眼中,灼燒著燙人的火焰,將革命的信念俱焚成灰,融入血液骨髓。

      有人說(shuō):“倘若天下安樂(lè),我等愿漁樵耕讀,江湖浪跡。倘若盛世將傾,沉淵在側(cè),我輩當(dāng)萬(wàn)死以赴。”先輩們“青山處處埋忠骨,何懼馬革裹尸還”,他們是蕓蕓眾生的一份子,卻也是一位位不平凡的人物。他們?cè)诎狄估秕狨岐?dú)行,跨過(guò)戰(zhàn)友的遺骸,踏過(guò)荊棘和深淵,建立了新中國(guó)。他們的夢(mèng)想從來(lái)都不是后人用歷史記載他們的功勛,用空虛華美的稱(chēng)頌歌頌他們的功德。他們所求的,不過(guò)是民康物阜,國(guó)泰民安。于他們而言,只要那山川河流、千萬(wàn)英靈,見(jiàn)證過(guò)他們前仆后繼的身影,和永不放棄的努力,只要四海清平,山河依舊,他們便心滿(mǎn)意足。

      白駒過(guò)隙,百年已逝。抬頭望,是高樓鱗次櫛比;低頭看,是人民安居樂(lè)業(yè)。先輩們,你們看啊,這換了時(shí)空的大地,早已褪去了你們那時(shí)滿(mǎn)目瘡痍的模樣。先輩們你們看,山河換了新顏,飛機(jī)再也不用飛兩遍,曾經(jīng)的十里長(zhǎng)安街,如今繁華如斯,這盛世,可還如你們所愿?

      生逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世。這世間哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替你負(fù)重前行。有人負(fù)重三十年,有人雀入樊籠,有人在黑暗中煢煢踽踽,走了很久很久,才得以換來(lái)如今安康太平。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。懷揣“須知少時(shí)凌云志,曾許人間第一流”的志向,揮發(fā)“當(dāng)時(shí)少年春衫薄。騎馬倚斜橋,滿(mǎn)樓紅袖招”的意氣,心有“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的胸懷,胸中有丘壑,立馬震山河。

      延喬路的盡頭是盛世繁華,梧桐枝丫瘋長(zhǎng)的夏日承載著少年的夢(mèng)想。少年沒(méi)有烏托邦,心向遠(yuǎn)方自明朗。愿少年,乘風(fēng)破浪,他日勿忘化雨功。

      陽(yáng)光依舊干凈,星河依舊燦爛,世界也依舊在長(zhǎng)久深情中緩緩向前走,于是時(shí)間奔流,得以見(jiàn)證人間在漫長(zhǎng)歲月里的所有漫長(zhǎng)和不朽。愿民族之巔,薪火相傳,百代不衰。

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文6

      經(jīng)典是什么?有人說(shuō),經(jīng)典是一條潺潺流動(dòng)的河流,那晶瑩甘甜的水珠,讓我們回味無(wú)窮;有人說(shuō),經(jīng)典是清晨一縷明媚溫暖的陽(yáng)光,那綠葉下的斑斑光影照亮我們的心田;有人說(shuō),經(jīng)典是城市中一枝嬌媚明艷的花朵,那醉人的芳香,沁人心脾,讓我們心曠神怡。經(jīng)典是構(gòu)成美好明天必不可少的藍(lán)圖,因?yàn)橛辛私?jīng)典,才讓我們學(xué)富五車(chē)。而傳承經(jīng)典,更是筑夢(mèng)未來(lái)不可缺少的零件。

      經(jīng)典作品對(duì)我們的日常生活影響深遠(yuǎn),它好像一面鏡子,向我們展示著中華上下五千年的燦爛文化和不斷地進(jìn)步與發(fā)展。它見(jiàn)證著歷朝歷代的繁榮昌盛和兵荒馬亂,它同時(shí)記錄著人的善與惡、笑與淚、微笑與成長(zhǎng)。經(jīng)典作品已經(jīng)是中華民族智慧的結(jié)晶,他融入到我們生活的每時(shí)每刻,我們今天的繁榮,都可以說(shuō)與經(jīng)典這面鏡子有著密不可分的作用。

      就拿《西游記》這本家喻戶(hù)曉,影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典來(lái)說(shuō),里面的人物、場(chǎng)景和其他方面雖然與現(xiàn)實(shí)看似毫無(wú)關(guān)聯(lián),實(shí)際卻生動(dòng)形象地詮釋了當(dāng)時(shí)歷史背景下的統(tǒng)治者昏庸無(wú)能,百姓流離失所的景象,當(dāng)凡間的百姓被妖怪折磨的痛苦不堪,流離失所時(shí),天上的神仙面神仙們卻在花天酒地,對(duì)凡間的情況充耳不聞。齊天大圣孫悟空不滿(mǎn)因不滿(mǎn)大鬧天宮,卻反被壓在五指山之下,后來(lái)隨唐僧前往西天取經(jīng),一路降妖除魔,可是,凡間大部分妖魔鬼怪都是從天上下凡,偷取仙物在凡間獨(dú)霸一方,助紂為虐的。而孫悟空好不容易將其打敗,正要為民除害之際,天上的神仙卻像現(xiàn)在的“保護(hù)傘”般將妖怪帶走。而那些沒(méi)有“保護(hù)傘”的妖怪,只能被孫悟空一棒打死。這本書(shū)我看是在講述西游記的故事,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的'現(xiàn)狀,這就是經(jīng)典。

      國(guó)外的名著也可以稱(chēng)之為經(jīng)典,他們雖不是我國(guó)人所作,卻是外國(guó)人的文化見(jiàn)證和精神信念。這些經(jīng)典也可以通過(guò)外國(guó)人曾經(jīng)做過(guò)的事,讓我們明白一些道理。就像《契訶夫短篇小說(shuō)集》那樣,文中的《變色龍》,《套中人》等,處處反映了當(dāng)時(shí)沉悶壓抑的時(shí)代氛圍,批判和諷刺了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀,呼吁人們?nèi)サ簟凹湘i”,開(kāi)始新的生活。這些都是經(jīng)典帶給我們的意義,它在默默地注視著我們,提醒著我們。

      經(jīng)典不僅見(jiàn)證著歷史變遷、朝代更迭,更見(jiàn)證著古今中外的摧璨的文化精神和智慧結(jié)晶,因此,我們作為新時(shí)代的少年,更要擔(dān)負(fù)起閱讀經(jīng)典、傳承經(jīng)典的重任,繼承和弘揚(yáng)偉大的精神文明,積極推動(dòng)中華文明建設(shè),筑夢(mèng)未來(lái)新時(shí)代。要讓經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng),永不枯竭。

      讓我們?cè)诮?jīng)典的陪伴下譜寫(xiě)偉大成就,共同筑夢(mèng)未來(lái)!

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文7

      在這個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代,我們身為青少年,肩負(fù)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大任的重要使命。而“新時(shí)代好少年·傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)”這一主題教育活動(dòng),正是為了激發(fā)我們這一代人的文化自覺(jué)和夢(mèng)想追求。

      經(jīng)典是中華文化的瑰寶,它們承載著中華民族的歷史記憶和智慧結(jié)晶。通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》等經(jīng)典文學(xué)作品,我深深感受到了中華文化的博大精深。這些經(jīng)典不僅教會(huì)了我做人的道理,還讓我明白了人生的價(jià)值和意義。

      在參與文化體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中,我親手制作了傳統(tǒng)手工藝品,試穿了傳統(tǒng)服飾,親身感受到了中華文化的`獨(dú)特魅力。這些體驗(yàn)讓我更加自豪地認(rèn)同了自己的文化根源,也激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和興趣。

      同時(shí),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我深刻體會(huì)到了作為新時(shí)代少年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們不僅要學(xué)習(xí)好文化知識(shí),更要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)、環(huán);顒(dòng)等社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何解決問(wèn)題,也培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

      在這次主題教育活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更收獲了成長(zhǎng)。我明白了作為新時(shí)代好少年,我們應(yīng)該珍惜并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將其發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí),我們也要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。

      展望未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我將積極參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的能力和品質(zhì)。我相信,只要我們這一代青少年不斷努力、不斷進(jìn)步,就一定能夠肩負(fù)起傳承經(jīng)典、筑夢(mèng)未來(lái)的重任,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文8

      清晨,我走進(jìn)校園,一陣陣書(shū)香味迎面而來(lái),抬眼望去是一排排名言警句;進(jìn)入班級(jí),經(jīng)典詩(shī)詞寫(xiě)在墻壁上,美好的氛圍使我陶醉;翻開(kāi)書(shū)本,映入眼簾的是一篇篇優(yōu)美的文章和詩(shī)詞,這些文章、詩(shī)詞讓我深入其中。

      那么,到底什么是經(jīng)典呢?經(jīng)典隨處可見(jiàn),她就藏在優(yōu)美的文章中,像是《春》、《匆匆》描繪的生活的美好;經(jīng)典還在廣為傳頌詩(shī)歌中,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”體現(xiàn)的堅(jiān)韌精神。她在名著中,《西游記》中刻畫(huà)的活靈活現(xiàn)人物,《三國(guó)演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、草船借箭的智慧。遠(yuǎn)有造字的倉(cāng)頡,“詩(shī)仙”李白,近有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一魯迅和我們每年的各種民俗節(jié)日“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”。還有諺語(yǔ)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,“千里之行,始于足下”,這些都是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化,都是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,都是我們應(yīng)該傳承、發(fā)揚(yáng)的經(jīng)典。

      作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)經(jīng)典,學(xué)懂經(jīng)典,理解經(jīng)典,并將經(jīng)典融入生活、學(xué)習(xí)之中。很多人認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,物質(zhì)生活積極豐富,我們已經(jīng)不再需要,不再使用這些傳統(tǒng)經(jīng)典了。其實(shí),這樣是錯(cuò)的,華夏文明上下5000年總結(jié)出來(lái)的`經(jīng)典,每一個(gè)都十分精簡(jiǎn)、秀麗,都是經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)過(guò)的。因?yàn)橛羞@些經(jīng)典,才使得我們?nèi)〉矛F(xiàn)在這樣優(yōu)秀的成績(jī),鑄就了我們中華文化之魂。我們要將這些經(jīng)典傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去,時(shí)刻謹(jǐn)記中國(guó)傳統(tǒng)文化。在不久的將來(lái),作為中國(guó)傳統(tǒng)文化接班人的身份,為祖國(guó)添上壯麗的一劃。

      這就是經(jīng)典,一個(gè)個(gè)展現(xiàn)出中國(guó)歷史,中國(guó)文化的瑰寶。這些經(jīng)典,也時(shí)刻影響著我們,指引著我們。未來(lái),我想成為一名光榮的人民教師,傳授知識(shí);在父母心中做一個(gè)孝敬善良的孩子,在朋友心中做一個(gè)體貼溫暖的朋友。在同事心中做一個(gè)積極向上的員工,為下一代傳授知識(shí),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。傳承經(jīng)典,一起向新時(shí)代進(jìn)發(fā)。

      經(jīng)典是歷史長(zhǎng)河中的生活結(jié)晶,也是智慧的結(jié)晶。在經(jīng)典中,我懂得了許多人生哲理,讓我知道其實(shí)一個(gè)人的胸襟也可以和大海一樣大,讓我學(xué)會(huì)了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。讓我們一起品誦經(jīng)典,傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái)。

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文9

      歷史是一條河流,這條河流清澈而多彩;歷史是一座高山,這座高山高壯而雄偉。歷史是一張貼花,這張貼花復(fù)雜而美麗。

      歷史里有無(wú)數(shù)的經(jīng)典,它們時(shí)時(shí)刻刻都在為我們奠定基礎(chǔ)。在小時(shí)候。我們被要求背誦《三字經(jīng)》。我常常要背很久才能背下來(lái),其中讀的最多的還是前幾句,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@些詩(shī)句如同刻在了我的骨子里。是!經(jīng)典每時(shí)每刻都在,它貫穿了我們的一生,它是我們一生都要學(xué)習(xí)的東西。

      小時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了《朝花夕拾》這本書(shū),它也是經(jīng)典。這本書(shū)給我們講了魯迅先生兒時(shí)的生活。我們看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.黑暗,父輩們的古板,以及人們生活的困難。經(jīng)典真真實(shí)實(shí)的為我們寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的情況,使我們能更加全面的了解,知道這個(gè)世界。

      還有我們最熟悉的四大名著之一《西游記》,不要看他寫(xiě)的都是虛構(gòu)的。實(shí)際上他寫(xiě)的是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的景象。他制造出孫悟空這么個(gè)角色來(lái),是希望當(dāng)時(shí)有人能夠站出來(lái),代表正義,實(shí)現(xiàn)天下太平。古人總是將自己的思想和言行記錄在書(shū)中,因此讀經(jīng)典有助于讓我們更加豐富認(rèn)識(shí)歷史。

      經(jīng)典是過(guò)去與將來(lái)之間的橋梁。無(wú)論是什么時(shí)候他都能告訴我們?nèi)松牡览。我們能夠從其中得到知識(shí),知道如何做一個(gè)賢德之人。例如《周易》。里面有一句話(huà)相信大家都很熟悉,“天行健,君子以自強(qiáng)不息!彼嬖V我們,在生活中應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不停息的奮斗精神,要努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成自己的學(xué)業(yè),這是我們一直都要做到的。

      讀經(jīng)典有助于我們更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,更加確定自己未來(lái)的道路。夢(mèng)想是我們?nèi)松凶钪匾闹赶驑?biāo),讀經(jīng)典可以使我們不受空間的選擇來(lái)選擇夢(mèng)想。

      社會(huì)上每個(gè)人都需要讀經(jīng)典。因?yàn)榻?jīng)典可以提升人民的素養(yǎng),只有一個(gè)擁有文化的沉淀,經(jīng)典發(fā)揚(yáng)的國(guó)家,才能夠更好地創(chuàng)新和發(fā)展。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福的理念。

      樹(shù)葉由青色變?yōu)榱它S色,花朵從花苞到開(kāi)放。雨在落下時(shí),會(huì)有云朵陪伴著他;風(fēng)在刮起來(lái)時(shí),會(huì)有樹(shù)葉陪伴著他;陽(yáng)光在灑照大地的時(shí)候,會(huì)有萬(wàn)物陪伴著他。而我中華民族在持續(xù)進(jìn)步,向未來(lái)不斷發(fā)展時(shí),會(huì)有這些歷史,這些文化,這些經(jīng)典陪伴著我們。

      經(jīng)典需要傳承。只有不斷的傳承和發(fā)揚(yáng),才能跨越未來(lái),得到更好的自己。經(jīng)典永傳奠定基礎(chǔ),筑夢(mèng)未來(lái)。

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文10

      傳承經(jīng)典,是一種傳承歷史、傳承知識(shí)的重要方法,也是開(kāi)啟我們未來(lái)成功道路的途徑。經(jīng)典中蘊(yùn)含著古人們的智慧和英雄的無(wú)私奉獻(xiàn),不僅能為我們未來(lái)的道路指引方向,也可以在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

      經(jīng)典作品的誕生、流傳、延續(xù)、保存,對(duì)一個(gè)國(guó)家的文化方面和經(jīng)濟(jì)都有影響,比如《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》,是中國(guó)古代文化的重要部分,也是中華民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要標(biāo)志。各個(gè)國(guó)家的經(jīng)典,不僅凝聚著古人們智慧的精華,也是人類(lèi)文明的豐碑。

      傳承經(jīng)典,是當(dāng)代人類(lèi)共同的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該好好珍惜這些經(jīng)典的傳承與延續(xù),用活它們的精神,發(fā)揚(yáng)光大,推動(dòng)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。比如,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典作品,掌握中華文明的精髓,提高自身文化修養(yǎng),同時(shí),我們也可以通過(guò)對(duì)經(jīng)典的深入挖掘,推動(dòng)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展,融合現(xiàn)代文化的精神。

      今天,我們已進(jìn)入了一個(gè)快速變化的時(shí)代,各種新技術(shù)的.出現(xiàn)和發(fā)展,正在深刻地改變著各個(gè)領(lǐng)域的格局。在這樣的時(shí)代背景下,傳承經(jīng)典顯得更加重要,也更加具有現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)典作品集思廣益,蘊(yùn)含著豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為我們尋求未來(lái)的發(fā)展路徑提供了有益的參與。只有傳承、保存經(jīng)典,我們才能在未來(lái)的道路上更加堅(jiān)定、自信的前行。

      未來(lái),是繼承過(guò)去、走向未來(lái)的征途。我們要銘記人類(lèi)歷史的輝煌,牢記古人所留下的經(jīng)典,繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神和思想。我們要勇于創(chuàng)新,結(jié)合實(shí)際情況,結(jié)合時(shí)代的需求,積極推進(jìn)文化創(chuàng)新與文明進(jìn)步。我們要努力探索,為人類(lèi)創(chuàng)造更加美好的未來(lái),建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的社會(huì)。

      “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!眰鞒薪(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái),是當(dāng)代青少年的重要使命。作為一名新時(shí)代的青少年,祖國(guó)的發(fā)展需要我們?nèi)?chuàng)新和建設(shè),我們要以建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為已任,珍惜人類(lèi)歷史遺留下來(lái)的文化寶藏,繼承和弘揚(yáng)人類(lèi)智慧的精髓,將其不斷發(fā)揚(yáng)光大,爭(zhēng)取在中華民族偉大復(fù)興和中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)中國(guó)青少年力量。

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文11

      我被一群報(bào)了我身份的人綁架了,我很無(wú)助,不得不被他們推來(lái)推去。我被蒙住了眼睛,只能看到黑暗,像黑暗的課堂。我被帶到一個(gè)男人面前,他讓我觸摸他的心,衡量他是誰(shuí)。我的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng),但我看不到我在想什么。我不得不回答我不認(rèn)識(shí)他。他懷疑地問(wèn):“你真的不認(rèn)識(shí)我?”我搖搖頭,因?yàn)樗穆曇艉闷婀帧?/p>

      燈光照在我身上,我站在吸引了很多目光的舞臺(tái)上。演講結(jié)束時(shí),我的對(duì)手用極端的眼光看著我。我張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,驕傲地享受著這無(wú)比的榮耀。掌聲如潮,天上飛舞的花瓣足夠我享受半輩子了!無(wú)論誰(shuí)想永遠(yuǎn)占據(jù)歷史的舞臺(tái),都注定要遭受失敗的命運(yùn)。

      我走在街上,世界上擠滿(mǎn)了人群。我受不了噪音,想馬上逃跑。

      后記:夢(mèng)是人生的剪影,沒(méi)人能告訴我們多少;只要你注意。人需要夢(mèng)想,就像盲人需要帶路一樣。

      傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文篇夢(mèng)想,一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ)。夢(mèng)想,是美好的,是絢麗的,是燦爛的,但是卻讓多少人傷痕累累。我們每個(gè)人最初都懷揣著夢(mèng)想,但還沒(méi)走多遠(yuǎn),就被現(xiàn)實(shí)的殘酷給狠狠地扇了一耳光,連靈魂都顫抖了。那些沒(méi)有勇氣去改變自己的`人,用什么來(lái)改變未來(lái),用什么來(lái)改變?nèi)松克麄冏⒍ㄊ瞧接沟模?/p>

      而那些為了夢(mèng)想不顧一切努力打拼的人,才會(huì)有屬于自己的人生。

      在這通往夢(mèng)想的道路,往往是布滿(mǎn)荊棘的,我們摸爬打滾,將自己渾身浴血,在這個(gè)過(guò)程,才是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,才是我們蛻變的過(guò)程。

      難道我們甘愿平庸地度過(guò)這短暫人生?人生,是非常短暫的,對(duì)于歷史長(zhǎng)河,也不過(guò)是彈指揮間,那我們?yōu)楹尾晦Z轟烈烈或奉獻(xiàn)社會(huì)?

      夢(mèng)想,就要瘋狂對(duì)待……

    傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文12

      我輕輕翻閱司馬遷筆下泛黃的《史記》,上面浸染了中華經(jīng)典的墨痕;我學(xué)著李白”舉杯邀月”的豪情,也試著體會(huì)“對(duì)影成三人”的孤寂,我跟隨曹操策馬東來(lái),在碣石山放聲高歌,以乎也有了一絲天下英雄的壯志與氣慨。中華上下五千年歷史,繪成一卷卷底蘊(yùn)豐厚的經(jīng)典,我也終將帶著卷卷經(jīng)典,以夢(mèng)為楫,筑夢(mèng)更美好的未來(lái)!

      古往今來(lái),中華民族涌現(xiàn)了多少杰出的人才,干出了多少驚天動(dòng)地的大事!縱觀五千年歷史,變幻莫測(cè),運(yùn)籌唯握,如一張星羅密布的棋盤(pán),下錯(cuò)一步可能就萬(wàn)劫不復(fù)。古有秦始星一統(tǒng)天下,統(tǒng)一中原的豪壯之氣,今亦有我們中國(guó)頂天立地,獨(dú)擋一面的豪氣;赝(jīng)典,有屈原心手系祖國(guó),胸懷天下蒼生可歌可泣的赤誠(chéng)之心;有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”之憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)之情,有少女時(shí)期“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)度,驚起一灘鷗鷺”的天真爛漫;也有馳騁沙場(chǎng)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不迷還”誓死報(bào)國(guó)的決心。一幅幅中華歷史凝聚而成的精彩篇章,在我們心中刻下了傳承經(jīng)典的種子,與報(bào)國(guó)的力量!不斷激勵(lì)我們勇敢向前,追逐夢(mèng)想!

      近年袁隆平爺爺鉆研,勇于面對(duì)所有困難挫折的精神也讓我為之一振!爸袊(guó)雜交水稻之父”這個(gè)稱(chēng)號(hào)是如此親切可敬。他的夢(mèng)想便是從小立下的“禾下乘涼夢(mèng)”。為此,在他一生中,對(duì)雜交水稻研究嘔心瀝血,任何事情都要堅(jiān)持親力親為。即便有再大困難和挫折,他也不斷斷付出,不斷用辛勤的汗水與困難抗?fàn),從不放棄。他成功了。一生都致力于雜交水稻研究事業(yè),堅(jiān)信國(guó)家利益高于一切的袁隆平爺爺,不正是我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的模范,榜樣嗎?我們要像他一樣,不斷在困難中提升自己,磨煉意志,永不退縮,用辛勤的汗水,追逐更美好的明天,將他的精神永遠(yuǎn)傳承下去!

      而如今,我們中國(guó)也成長(zhǎng)為科技強(qiáng)國(guó)?矗貓D上那只翻翔展翅的雄鷹便是我的祖國(guó)!我們的'科技發(fā)展日新月異,標(biāo)志著一個(gè)又一個(gè)里程碑。我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展取得囑目成就。中國(guó)現(xiàn)已成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家,“嫦娥”“神州”號(hào)飛船也勇敢?guī)е覀兊南M闳槐枷驈V闊無(wú)垠的太空。這一切,點(diǎn)燃了我心中的航天夢(mèng),種下對(duì)未來(lái)的憧憬與期望,遙想未來(lái)!

      傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái),是啊,我們青少年要以史為鑒,品讀經(jīng)典,將我們中華民族族幾千年來(lái)傳承的經(jīng)典字記在心,也要在面對(duì)挫折時(shí)不放棄,不退縮,越挫越勇!堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力向前,我們要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)而不懈努力,牢記經(jīng)典,筑夢(mèng)美好未來(lái)!

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