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  • 安全教育征文

    時(shí)間:2024-11-17 13:17:41 征文 我要投稿

    安全教育征文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼陌踩逃魑,希望能夠幫助到大家。

    安全教育征文

      安全教育征文 篇1

      為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),保障人民的安全利益至上,2015年國(guó)家以法律的形式將每年4月15日確定為全民國(guó)家安全教育日。在第八個(gè)全民國(guó)家安全教育日,我們想說(shuō):維護(hù)祖國(guó)安全,是我們的使命召喚!

      維護(hù)國(guó)家安全,我們需要明白我們首先需要明白什么是國(guó)家安全:即國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

      維護(hù)國(guó)家安全,我們需要明白并且踐行當(dāng)代國(guó)家安全觀:以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、科技、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,統(tǒng)籌開(kāi)放和安全,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,統(tǒng)籌自身安全和共同安全,統(tǒng)籌維護(hù)國(guó)家安全和塑造國(guó)家安全。

      維護(hù)國(guó)家安全,我們需明白面對(duì)世界百年未有之大變局、世紀(jì)疫情反復(fù)無(wú)常的瘋狂肆虐、世界局部地區(qū)激烈交戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)全球化逆流而上的多重復(fù)雜情況交織疊加。國(guó)家面臨的新環(huán)境、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇都變得異常嚴(yán)峻,越是尖銳時(shí)刻的境遇,越需冷靜面對(duì)局勢(shì),越是看不清眼下局勢(shì),越要保持戰(zhàn)略定力,緊緊繃好安全是發(fā)展的前提這根弦。

      維護(hù)國(guó)家安全,我們需要明白這是一場(chǎng)“我們與自己”的戰(zhàn)爭(zhēng):因?yàn)槲覀兊氖煲暉o(wú)睹、掉以輕心常常釀成危險(xiǎn);這也是一場(chǎng)“我們與他們”的戰(zhàn)爭(zhēng):“別有用心”者為達(dá)目的,無(wú)孔不入的滲透會(huì)讓我們不知不覺(jué)身處泄密的危險(xiǎn)中;這是一個(gè)沒(méi)有硝煙卻可能烽煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),是一場(chǎng)比想象中更加艱難的戰(zhàn)斗。因此我們需要將維護(hù)安全、人人有責(zé)的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,需要擦亮眼睛、慎之又慎。

      維護(hù)國(guó)家安全,我們需明白我們之所以可以“習(xí)以為!钡谋澈,是無(wú)數(shù)默默堅(jiān)守在各種安全崗位上的勞動(dòng)者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者用他們的無(wú)時(shí)無(wú)刻的居安思危、未雨綢繆、殫精竭慮、犧牲奉獻(xiàn)為我們筑夢(mèng)安全。我們做不到的`他們?cè)谛袆?dòng),我們的歲月靜好,是因?yàn)橛兴麄兊呢?fù)重前行。我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一句辛苦、道一聲感謝,維護(hù)好我們的國(guó)家安全,用行動(dòng)支持他們的工作,用尊重回應(yīng)他們予以溫暖。

      安全無(wú)止境。維護(hù)國(guó)家安全,就是在維護(hù)我們自己的身安、心安、平安;維護(hù)國(guó)家安全,是我們的使命召喚!

      安全教育征文 篇2

      "學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。

      在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。

      學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

      生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴! 安全教育的征文篇18

      在這個(gè)大熱天里,為了豐富暑假生活,媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團(tuán)安排的參觀消防安全教育基地。

      在這里我首先在講解老師的帶領(lǐng)下了解了消防的基本知識(shí)。從古至今,消防在日益壯大。最早時(shí),消防的意思只是把火撲滅。到了后來(lái),德國(guó)出產(chǎn)了第一輛消防車(chē)。然后是英國(guó),中國(guó)。1957年,我國(guó)的第一輛消防車(chē)誕生了。

      我們體驗(yàn)了模擬報(bào)火警裝置。機(jī)器上的圖片顯示著幾年前的火災(zāi)時(shí)實(shí)景,我們模擬撥打119電話,力求在最短時(shí)間內(nèi)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn),然后等待消防員來(lái)救火。

      在基地,我們還體驗(yàn)了模擬滅火。我知道了:煙頭引燃課桌該用清水滅火器,但電器引燃的'火不會(huì)被水撲滅,要用干粉滅火器撲滅。

      最令人感到緊張的還是最后一項(xiàng)活動(dòng),我們模擬了火災(zāi)逃生。這是個(gè)黑乎乎的通道,當(dāng)煙霧彌漫時(shí)每個(gè)小朋友都要彎到紅外線以下,如果沒(méi)有彎到1.2米,小屋內(nèi)就會(huì)發(fā)出刺耳的報(bào)警聲。我們用手捂住口鼻排著隊(duì)有序地逃離。很慶幸,我們每個(gè)人都成功地完成了逃生。走出后覺(jué)得相比那間恐怖的小屋,外面那刺眼的陽(yáng)光,也沒(méi)有那么令人討厭了。

      消防安全真的十分重要。它不是只有專業(yè)人士才用得到,生活中我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)。這樣,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì)慌亂,才能在最短的時(shí)間挽救自己,也能幫助別人。

      安全教育征文 篇3

      生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果不慎或不幸造成了生命的丟失或殘缺,那將會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失!

      記得上三年級(jí)的時(shí)候,班里幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧,其中一個(gè)同學(xué)看到我,突然跑過(guò)來(lái)狠狠推了我一下,我毫無(wú)防備地仰面倒在地上,后腦勺重重磕在一塊石子上,不但流了好多血,頭還暈暈的,劇痛無(wú)比。媽媽聞迅趕來(lái)帶我去了醫(yī)院,檢查、上藥,醫(yī)生說(shuō),差一點(diǎn)就摔成腦震蕩了。發(fā)生了這件事,好長(zhǎng)時(shí)間我都特別委屈和后怕,對(duì)那個(gè)無(wú)緣無(wú)故推倒我的家伙又恨又厭煩,總想躲那些打鬧的人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.?墒,那個(gè)同學(xué)很快就忘了這次教訓(xùn),下課后依然和別人追追打打,鬧個(gè)沒(méi)完。

      校園里發(fā)生的意外畢竟是小事故,在校外,不安全的隱患更多。在大街上經(jīng)常看到闖紅燈的司機(jī),在居民區(qū)里總有人開(kāi)飛車(chē),總有司機(jī)轉(zhuǎn)彎不開(kāi)轉(zhuǎn)向燈,更有人夜間行車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)光燈,讓對(duì)面過(guò)來(lái)的人睜不開(kāi)眼睛。這都是事故的隱患。偶然在網(wǎng)上看到一條消息:中國(guó)大陸每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)每年都超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。一些良知泯滅的人受暴利驅(qū)使,把目光投向我們,放學(xué)路上,可能會(huì)被綁架;在大街上,可能被陌生人搶走、拐賣(mài)。到熱鬧的地方,說(shuō)不定會(huì)被傳染上甲流;環(huán)境污染太嚴(yán)重,容易鉛中毒;即使喝牛奶,也可能會(huì)喝進(jìn)三聚氰胺……

      奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱。珍惜生命,必須把安全放在心上。要牢記學(xué)校的安全教育,在校園內(nèi)遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)從老師的教導(dǎo);在校外不做危險(xiǎn)的事情,在我們沒(méi)有能力保護(hù)自己之前,放學(xué)一定等家長(zhǎng)來(lái)接,不能擅自行動(dòng);跟家長(zhǎng)出門(mén),也不忘記提醒大人注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

      安全是伴隨生命的良師益友,生命安全是家庭幸福的基礎(chǔ)。我們不但要珍愛(ài)自己的生命,更要珍愛(ài)他人的生命。生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛!

      安全教育征文 篇4

      父母給予了我們生命,大自然賜給我們美妙的世界,這世界因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

      “生命有多珍貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于無(wú)視安全所造成的一幕幕凄慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么緣由造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避開(kāi)的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的'冷淡?是安全意識(shí)的缺乏?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?很多員工,只是被動(dòng)地承受安全學(xué)問(wèn)教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、規(guī)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全治理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己留意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,堅(jiān)固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。

      安全是一切工作的根底,根底把不好,其他工作無(wú)從談起,作為一名員工,首先要從本職工作動(dòng)身,干一行,愛(ài)一行,專一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)入手,勤學(xué)苦練,積極參與本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),熟記操作規(guī)程,克制精力不集中,干活毛糙的現(xiàn)象,努力打牢安全根底,構(gòu)筑安全防線,讓安全永記心中。

      “安全責(zé)任,重于泰山”,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握安全學(xué)問(wèn),生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識(shí),為了企業(yè)的安康進(jìn)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責(zé)任,重于泰山。

      安全教育征文 篇5

      國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展之根基,是社會(huì)穩(wěn)定之前提。在20xx年4月15日——第八個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”即將到來(lái)之際,作為新時(shí)代的黨員干部,我們肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家安全的職責(zé)使命,必須抓好“點(diǎn)線面”,守護(hù)好國(guó)家安全每一道屏障,切實(shí)筑牢國(guó)家安全“防護(hù)墻”。

      抓好制度化教育,理論武裝,著力消除安全“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”!鞍捕煌#娑煌,治而不忘亂!敝挥袕脑搭^上狠抓制度化教育,不斷強(qiáng)化黨員干部風(fēng)險(xiǎn)憂患意識(shí),才能真正做到時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,真正維護(hù)好國(guó)家安全和發(fā)展利益。要加強(qiáng)系統(tǒng)科學(xué)規(guī)范的國(guó)家安全教育,積極依托“三會(huì)一課”“主題黨日”等活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國(guó)家安全法、反間諜法等國(guó)家安全法律法規(guī),引導(dǎo)黨員干部深刻把握政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全等多領(lǐng)域國(guó)家安全任務(wù)內(nèi)涵,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的總體國(guó)家安全觀,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的緊迫性和責(zé)任感,打造一支堅(jiān)不可摧的'國(guó)家安全“忠誠(chéng)衛(wèi)士”。

      抓好陣地化建設(shè),創(chuàng)新機(jī)制,用好合力共建“聯(lián)系線”!凹w是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃!眹(guó)家安全一切為了人民,一切依靠人民,只有動(dòng)員群眾、依靠群眾,充分挖掘釋放群眾力量,才能努力形成“政府主導(dǎo),全民參與”的國(guó)家安全“銅墻鐵壁”。要堅(jiān)持好群眾觀點(diǎn)和群眾路線,廣泛吸納群眾參與公共安全治理中來(lái),以社區(qū)為單元,積極推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)化管理,通過(guò)組織風(fēng)險(xiǎn)隱患排查、應(yīng)急疏散演練,完善群眾共建共話共商共治長(zhǎng)效機(jī)制,鼓勵(lì)群眾舉報(bào)身邊涉及違反國(guó)家安全隱患事件,努力建設(shè)“人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有”的安全治理體系,進(jìn)一步鞏固各領(lǐng)域安全的“人民防線”。

      抓好常態(tài)化宣傳,掃清盲區(qū),拓寬政策傳遞“覆蓋面”。國(guó)家安全,人人有責(zé)。有時(shí)候一張隨手拍下的“風(fēng)景照”、一次在網(wǎng)絡(luò)上與“友人”的“探討”都可能成為泄漏國(guó)家機(jī)密、危害國(guó)家安全的“罪魁禍?zhǔn)住。要持續(xù)深入開(kāi)展各類宣傳教育活動(dòng),提升全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí)。要堅(jiān)持“廣宣傳、全覆蓋”原則,常態(tài)化推動(dòng)安全教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng),并充分聯(lián)動(dòng)線上線下媒體,以生動(dòng)活潑、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)漫音視頻等形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高群眾對(duì)國(guó)家安全法律法規(guī)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作職能的關(guān)注度和知曉度,從而讓“國(guó)家安全無(wú)小事”的理念真正內(nèi)化于心、外化于行。

      安全教育征文 篇6

      緊張而充實(shí)的一學(xué)期終于過(guò)去了,即將迎來(lái)的是一個(gè)快樂(lè)的假期,而在假期中最必不可少的就是安全,為了使我們的假期過(guò)得更充實(shí)、安全,所以我們必須做到以下幾點(diǎn):

      1。在公共場(chǎng)合遵守公共秩序及有關(guān)規(guī)定,遵守社會(huì)公德,尊重他人,文明禮讓,用自己的言行展現(xiàn)新時(shí)代高素質(zhì)的學(xué)生形象。

      2。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)確保安全暢通方可前行,絕不和機(jī)動(dòng)車(chē)搶行,更不能搶紅燈,做到“寧停三分,不搶一秒”,還要做到不在馬路上追逐打鬧及做危險(xiǎn)的游戲等。

      3。提高自我保護(hù)意識(shí),注意防洪、防火、防盜、防騙,不攜帶和使用各種管制刀具,不玩刀具等利器,遇到危險(xiǎn)能夠及時(shí)撥打110、119等求救電話,依法保護(hù)自己的'合法權(quán)益。

      4。要做到“四不”:不在鐵路上行走、坐臥、玩耍;不在鐵路上擺放石子、壓鐵打、擺放障礙;不拆盜鐵路器材和鐵路承運(yùn)物質(zhì);不用石子或其他物品擊打過(guò)往和停留列車(chē)。

      5。雷雨天氣不要在空曠野外處停留;不在孤立的大樹(shù)、高塔、電線桿、廣告牌下躲雨;盡量尋找低凹處藏身,或下蹲,不在高處停留;不要在戶外撥打或接聽(tīng)手機(jī);不快速騎自行車(chē)或在雨中狂奔;人與人之間不要相互接觸。

      快樂(lè)過(guò)暑假,安全伴我行。相信,我們只要認(rèn)真做好以上五點(diǎn),就會(huì)擁有一個(gè)開(kāi)心而充滿色彩的快樂(lè)假期,對(duì)了!你是怎樣話安全的呢?快來(lái)展示一下吧。

      安全教育征文 篇7

      今日,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們臉上都洋溢著喜悅的笑容,大家井然有序地排著隊(duì)。等著教師帶著我們?nèi)ヒ粋(gè)期盼已久的地方——龍崗交通安全教育培訓(xùn)基地,學(xué)習(xí)交通安全學(xué)問(wèn)。

      在大家的一片歡聲笑語(yǔ)中,我們不知不覺(jué)到達(dá)了目的地。一下車(chē),就有一位穿著警服的講解員將我們帶著到4樓。在那里,她嚴(yán)厲而不失親和地給我們敘述了那些因坐車(chē)不系安全帶而釀成戓死亡戓重度殘疾的故事。當(dāng)聽(tīng)到警察阿姨講到這些時(shí)候,我不禁眼哐泛紅。心里既責(zé)怪他們當(dāng)時(shí)為什么不愿花多一分鐘時(shí)間系上安全帶,又心疼他們因此戓失去生命戓落下終身殘疾。

      緊接著,我們又去參觀了汽車(chē)模型。里面有貨車(chē)、小車(chē)、火車(chē)和自行車(chē)等,講解員急躁地和我們講解了交通安全學(xué)問(wèn),并教育我們由于貨車(chē)根本上有一個(gè)視覺(jué)盲區(qū),所以平常我們肯定要遠(yuǎn)離貨車(chē)5米遠(yuǎn),這樣才能避開(kāi)被撞倒。

      然后,講解員帶著我們來(lái)到一臺(tái)4D交通安全機(jī)器面前,她熱忱地邀請(qǐng)我們坐上去體驗(yàn)。當(dāng)我最終切身體會(huì)過(guò)后,我深刻地感受到生命是如此地珍貴,交通安全對(duì)我們有多么地重要。由于當(dāng)我系上安全帶時(shí),覺(jué)得沖擊力并不是特殊大;可當(dāng)我不系安全帶時(shí),感覺(jué)像隨時(shí)都有可能飛出去的感覺(jué)。

      最終,警察阿姨帶著我們來(lái)到5樓,那里擺放著各式各樣的眼鏡。這是模擬輕、中、重度醉酒程度的眼鏡。奇怪的我在得到警察阿姨的允許下,先后嘗試戴上三種程度的眼鏡。我戴著輕度的眼鏡牽強(qiáng)能看清晰路,中度和重度醉酒就根本連直路都走不了啦。也是在這個(gè)時(shí)刻,我突然意識(shí)到醉酒開(kāi)車(chē)是多么的可怕!

      學(xué)習(xí)完交通安全學(xué)問(wèn)后,我們來(lái)到公園,了解市民的安全意識(shí)。在講解了一些身為通訊員該具備的禮貌和專業(yè)素養(yǎng)后,我們開(kāi)頭隨機(jī)采訪路人。對(duì)于第一次采訪的'我來(lái)說(shuō),既期盼又忐忑。其中,最讓我印象深刻的是當(dāng)采訪時(shí)問(wèn)道“年滿幾歲以下的兒童需要乘坐安全坐椅?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),不少采訪對(duì)象都能不假思考地說(shuō)出4歲。那刻心中突然有種驕傲感——來(lái)自于人們對(duì)安全學(xué)問(wèn)的意識(shí)!

      通過(guò)學(xué)習(xí)和采訪,我深刻明白了“道路千萬(wàn)條,安全第一條。行車(chē)不標(biāo)準(zhǔn),親人兩行淚!钡牡览。所以,大家肯定要好好嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,珍愛(ài)生命!

      安全教育征文 篇8

      國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害,都在告訴我們,沒(méi)有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全民建成小康社會(huì)決勝階段,面臨復(fù)雜多變的`安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國(guó)家命運(yùn)、人民幸福。

      認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)才會(huì)自覺(jué),實(shí)踐才有方向。在我國(guó)長(zhǎng)期處于和平發(fā)展、改革開(kāi)放的條件下,在全民依法治國(guó)不斷推進(jìn)的背景下,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)面臨種種新課題。引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì),增強(qiáng)“安而不忘!钡膽n患意識(shí),才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識(shí);加大對(duì)國(guó)家安全法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,強(qiáng)化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國(guó)家安全的違法行為堅(jiān)決說(shuō)不,才能讓法治力量為國(guó)家安全保駕護(hù)航;通過(guò)各種生動(dòng)活潑、對(duì)接現(xiàn)實(shí)的宣傳教育方式,讓人們深切感知國(guó)家安全和個(gè)人安全密切相關(guān),明確維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù),才能樹(shù)立“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí),將總體國(guó)家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的銅墻鐵壁。

      居安思危,思則有備,備則無(wú)患。確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的到來(lái),是一個(gè)新的開(kāi)始。讓國(guó)家安全意識(shí)在全體人民心中生根發(fā)芽,讓_億人民成為國(guó)家安全的堅(jiān)定維護(hù)者,我們必將推動(dòng)中華號(hào)巨輪在時(shí)代風(fēng)云中破浪前行,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)筑牢安全保障。國(guó)防與國(guó)家是兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。只有國(guó)防強(qiáng)盛,國(guó)家才能興旺。

      安全教育征文 篇9

      交通安全,非常重要。危急每一刻都在我們身邊,特殊是交通安全。但假如我們時(shí)時(shí)刻刻都觀看著它,躲著它,它就不會(huì)匆忙地來(lái)到我們身邊。

      這讓我想起了寒假那件事:那天,天氣比以往有些溫和,正可以讓我出去找朋友玩。走到一個(gè)十字路口,由于我以往不常常走人行道,這次又站到了路口,然后我跑了過(guò)去。這時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)駛了過(guò)來(lái),我被撞倒了。電動(dòng)車(chē)司機(jī)趕忙說(shuō):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事、沒(méi)事。”我非?煮@。站起來(lái)一看紅綠燈,這我才意識(shí)到:“闖了紅燈!本瓦@樣,我低著頭走了!斑@是我的錯(cuò),我不該闖紅燈!不該不走人行道!”我在心里反省自己。所以,我暗暗下了決心:“從今往后,我肯定要遵守交通規(guī)章,不遵守就要懲處自己!边@句話就牢牢的`記在了我的心里。

      從今以后,我不知是否被懲處嚇倒了?還是怎么樣?竟像變了一個(gè)人似的,自覺(jué)遵守起了交通規(guī)章。不知怎的,我總感覺(jué)走在人行道上特放心,特輕松,每次都能安全到達(dá)。

      盡管“交通安全,從我做起”這句話人人都知道,但有些人并不把交通安全放在心上。上一星期,一天放學(xué),我在人行道口等綠燈。紅燈滅了,綠燈來(lái)了。我立即踏上人行道。這時(shí),一輛飛車(chē)疾駛過(guò)來(lái),到我前面,他立即走過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“這孩兒,走路也不慢點(diǎn)兒!蔽乙宦(tīng),非常生氣,暗想:“明明是他不對(duì),闖了紅燈,還說(shuō)我!彼_(kāi)得實(shí)在太快了,來(lái)不及剎車(chē),還闖了紅燈呢。

      交通安全,特別重要。只要遵守,生命就多了一次。

      安全教育征文 篇10

      “同學(xué)們,明天我們學(xué)校要舉行一次消防演習(xí)!”——在晨會(huì)課上,班主任宣布了這個(gè)消息!扒,又是消防演習(xí)!跑來(lái)跑去的不知道干些啥!”有幾個(gè)“刺頭”撇撇嘴,滿臉不屑的樣子。“就是,八百年都等不到一次火災(zāi),忙活個(gè)什么勁!”幾個(gè)同學(xué)在一旁輕聲附和著。他們的議論,仿佛是幾個(gè)不和諧的音符,顯得那么刺耳。

      轉(zhuǎn)念一想,也難怪他們會(huì)有這樣的念頭。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,“消防”這個(gè)詞語(yǔ),出現(xiàn)得最頻繁的時(shí)候,就是在學(xué)校每年一次的消防演習(xí)中了。其次便是出現(xiàn)在電視、報(bào)紙報(bào)道的火災(zāi)事件中。火災(zāi)場(chǎng)面的確是慘不忍睹,觸目驚心,然而那震撼只是一時(shí)的。一聲嘆息后,生活依然平靜地流淌,不知不覺(jué)中,消防仿佛離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。

      老師也聽(tīng)到了他們的議論,她意味深長(zhǎng)地看了這幾個(gè)同學(xué)一眼,給我們講了一個(gè)故事:森林里住著一群猴子。一天,他們看到一只熟睡的老虎。無(wú)聊中,它們打賭:誰(shuí)能摸摸老虎的胡須,誰(shuí)就是英雄。其中有一只膽大的猴子,它發(fā)現(xiàn)老虎睡得很香,覺(jué)得憑自己敏捷的身手,摸一下老虎的胡須是不成問(wèn)題的。于是,它欣然前去,跳到老虎的旁邊,撩起老虎的胡須。猴子們一片喝彩。這時(shí)老虎被撩醒了,一睜眼就看到了猴子。一撲,就把猴子咬住了。這只可憐的`猴子臨死前嘆息道:“我只知道老虎是什么時(shí)候睡著了,卻不知道它什么時(shí)候醒來(lái)呀!”

      “你們知道這個(gè)故事背后的寓意嗎?”老師提問(wèn)后,全班一片靜寂。那幾個(gè)“刺頭”也陷入了苦思之中。“其實(shí)這是一則影射安全的小故事。危險(xiǎn)就像一只沉睡的老虎,而那些抱著僥幸心理對(duì)待自身安全的人,就像那只自作聰明的猴子。老虎醒來(lái)后總是要咬那些無(wú)視它的人的!”老師公布了答案,那幾個(gè)“自作聰明的猴子們”低下了頭。

      我的心頭一震:是呀!其實(shí)火災(zāi)并不可怕,可怕在于人心,許多的火災(zāi)是源于人們的疏忽大意。

      “希望同學(xué)們不要把這一次演習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”老師嚴(yán)肅地提出了演習(xí)的要求。我望了望那幾個(gè)“猴子們”,他們的神情也很?chē)?yán)肅,我相信,他們明天一定會(huì)很認(rèn)真地參加消防演習(xí)的!  消防安全教育征文9

      “消防安全”這四個(gè)字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因?yàn)榧议L(zhǎng)老師常常念叨;陌生,是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z(yǔ)中知道一些皮毛,并沒(méi)有真正了解。于是,帶著這個(gè)疑問(wèn),我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識(shí)廣的奶奶。

      奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題,只是摸了摸我的頭,笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦,輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道,點(diǎn)擊觀看。

      停頓了一小會(huì),報(bào)道就播出了:映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚(yáng)揚(yáng),仿佛在向我們宣告“這里,只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙,濃煙涌入大樓,伴著烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道,那濃煙可以使人窒息,步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過(guò),難過(guò)……

      而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么,應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久,一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來(lái),原來(lái)是要空中營(yíng)救呀,這時(shí)我的心莫名被燃燒起,希望在蕩漾,蕩漾……可由于火太高太猛,飛機(jī)無(wú)法營(yíng)救,只能在空中久久盤(pán)旋,也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀,有淪落到了失望,失望……

      消防隊(duì)員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行,只好使用云梯,云梯帶著消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時(shí),才到了大樓三分之二高,所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。

      安全教育征文 篇11

      生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老生常談的話題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦。電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛!保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝!鞍踩保粋(gè)永不過(guò)時(shí)的話題;“安全”,一個(gè)充滿魅力的`話題;“安全”,一個(gè)充滿幻想的話題。

      在我讀小學(xué)時(shí),學(xué)校曾組織學(xué)生觀看安全方面的影片。看完以后,我感嘆道:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想很多慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o(wú)視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,才能保證學(xué)生無(wú)憂無(wú)慮地在知識(shí)的海洋里遨游!鞍踩ぷ鳌笔且豁(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能,虛張聲勢(shì)。假如有人拿安全工作當(dāng)兒戲,最終必將受到嚴(yán)重的懲罰。

      為了做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起,繃緊安全這根弦,決不放松對(duì)自己的要求,讓事故遠(yuǎn)離我們。一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車(chē)輛的時(shí)候;請(qǐng)你記。骸吧挥幸淮危 

      同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了陽(yáng)光明媚的明天,做好安全工作,讓我們的活力閃耀在這悅動(dòng)的青春之歌的旋律下。

      安全教育征文 篇12

      4月15日,是全民國(guó)家安全教育日,國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石,維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在?嚲o國(guó)家安全之弦,凝聚國(guó)家安全共識(shí)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)歷史進(jìn)程賦予我們黨的又一偉大使命。“要堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)”“各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹總體國(guó)家安全觀,落實(shí)黨中央關(guān)于維護(hù)政治安全的各項(xiàng)要求,確保我國(guó)政治安全”。在“第一個(gè)百年”奮斗目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)之際,我們打響了抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)、決戰(zhàn)決勝脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn),面對(duì)全球疫情蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),國(guó)家安全成為擺在我們面前的一個(gè)重要課題,如何保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治文化生態(tài)大船安全行駛,加強(qiáng)黨建引領(lǐng)是根本。

      堅(jiān)定黨對(duì)安全工作的'集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)!爸袊(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)!敝袊(guó)共產(chǎn)黨近百年的奮斗史,已用中國(guó)發(fā)展的實(shí)際向世界證明“只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)”。特別是這次防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)更有力地證實(shí)了我們黨應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的強(qiáng)大能力,也更有力地說(shuō)明了堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是保障國(guó)家安全的大局的重要法寶。中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大之處不只在于對(duì)建設(shè)國(guó)家安全的正確領(lǐng)導(dǎo),還在于中國(guó)共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng),同世界各國(guó)一道,為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而不懈努力。

      強(qiáng)化各級(jí)黨組織主體責(zé)任的落實(shí)。各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮構(gòu)建國(guó)家安全體系“橋頭堡”的作用,肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的主體責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)履行國(guó)家安全職責(zé)的督促檢查,提高政治站位,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到關(guān)于總體國(guó)家安全觀的重要論述上來(lái),堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央對(duì)國(guó)家安全工作的決策部署。積極主動(dòng)、未雨綢繆,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神做好應(yīng)對(duì)任何形式矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

      增強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)!耙獔(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ),防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn),不斷提高人民群眾的安全感、幸福感!眹(guó)家安全非一朝一夕之事,亦非一人一已之力,需要全民共同維護(hù)。歷史告訴我們:黨的一切工作都要依靠人民的力量和智慧去完成。國(guó)家安全亦是如此。要加強(qiáng)對(duì)公民國(guó)家安全意識(shí)的培養(yǎng)教育,加大對(duì)國(guó)家安全法的宣傳力度,增強(qiáng)公民“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的主人公意識(shí),鼓勵(lì)公民參與到維護(hù)國(guó)家安全的行動(dòng)中來(lái),調(diào)動(dòng)公民主動(dòng)與違反國(guó)家安全行為做斗爭(zhēng)的積極性,形成“群策群力,全民皆兵”的嚴(yán)密的國(guó)家安全網(wǎng)。

      安全教育征文 篇13

      20xx年5月XX日,我們五年級(jí)全體師生在二樓多功能廳召開(kāi)集會(huì)。校外輔導(dǎo)員陳輝老師給我們主講關(guān)于汽車(chē)安全的知識(shí)講座。

      系著鮮艷紅領(lǐng)巾的陳暉老師精神抖擻,首先作了自我介紹,然后為我們講述了一些關(guān)于交通事故和乘車(chē)安全的注意事項(xiàng)。我聽(tīng)后不禁怔住了:“每年發(fā)生交通事故的小孩都比大人和老人多一倍!中國(guó)發(fā)生交通事故的數(shù)量是英國(guó)的2.5倍,是美國(guó)的2.6倍!”

      接著,陳老師為我們播放起視頻,涉及的內(nèi)容各不相同。其中,有一段視頻讓我出乎意料:一位5歲小女孩的媽媽停車(chē)接電話,走出車(chē)外順手關(guān)上了車(chē)門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)門(mén)卻自動(dòng)上鎖,把正在熟睡的她和車(chē)鑰匙一起鎖在了車(chē)?yán)铩.?dāng)老師提問(wèn)在這種情況下孩子的媽媽該怎么辦呢?我馬上猜測(cè)應(yīng)該是叫人來(lái)把車(chē)門(mén)砸碎,然后救出孩子,再將車(chē)開(kāi)到4S店去修理一下就可以了!如果你也這么想,那就錯(cuò)了!呵呵,正確的`做法卻是拍打窗戶叫醒熟睡的孩子,讓她試著打開(kāi)車(chē)窗!

      隨著講座的進(jìn)行,還有一件十分有趣的事。每當(dāng)視頻播完一個(gè)情景故事時(shí),大家就會(huì)跟著視頻上的字幕齊聲喊道:“安全出行,大眾知道!”有趣的童謠引人入勝。生命是最寶貴的?磥(lái),交通安全意識(shí)已經(jīng)根植于我們稚嫩的心中。

      在講座中,我最喜歡師生互動(dòng)啦。陳老師提問(wèn)了我們?cè)S多問(wèn)題,只要我們回答正確,就有小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。我積極參與答問(wèn),得到了一份愛(ài)的小禮品。你想知道是什么嗎?哈哈!告訴你吧,禮品袋里藏著一份安全知識(shí)CD套餐哦!

      這節(jié)課我受益匪淺,真是一次有意義的講座啊!

      安全教育征文 篇14

      20xx年8月3日,我廠發(fā)生了建廠以來(lái)最為嚴(yán)重的一場(chǎng)事故。雖然作為一名后晉員工,沒(méi)能親身經(jīng)歷過(guò)這次事故發(fā)生及善后的整個(gè)過(guò)程,但是在進(jìn)廠后的安全培訓(xùn)中卻讓我的內(nèi)心切實(shí)感受到了未曾有過(guò)的心驚與震撼,也就是從那一次我才真真正正的意識(shí)到生產(chǎn)安全的培訓(xùn)不是兒戲,不是口號(hào),不是指標(biāo),而是一根維持企業(yè)效益穩(wěn)定,保證員工生命安全,保障效益與安全和諧的重要的紐帶。

      飛起數(shù)米高的大鐵皮,爆炸的蒸汽團(tuán),四濺的碎屑,震耳欲聾的巨大爆炸聲沒(méi)錯(cuò)這不是在拍電影,這是一場(chǎng)發(fā)生在我身邊的真真切切的嚴(yán)重事故。而這個(gè)難忘場(chǎng)景在我之后的工作生活中讓我時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,也使我對(duì)于安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,安全這個(gè)詞就時(shí)刻縈繞在耳邊。每次出門(mén)的時(shí)候,父母總要叮囑我要注意安全,不懂事的我那時(shí)候總認(rèn)為他們太過(guò)嘮叨,從來(lái)沒(méi)把父母的話放在心上,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,經(jīng)歷的事情多了,我才漸漸地體會(huì)到了父母的良苦用心,也能體會(huì)到了企業(yè)為何對(duì)于安全如此之重視。

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。對(duì)于企業(yè)來(lái)講,安全生產(chǎn)的關(guān)鍵就在于“預(yù)防”,決不能做到安全生產(chǎn)“亡羊”之時(shí),才想到再去“補(bǔ)牢”,那已為時(shí)晚矣。因此我們必須要建立自己的安全培訓(xùn)模式,我認(rèn)為一定要保證在“安全生產(chǎn)”的前提下,那么我們的所完成的效益才是最大的效益,所以我們企業(yè)只有做到居安思危,才能穩(wěn)固前行。

      安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是如此的重要:它是通往成功的

      獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸,去享受成功的喜悅。安全是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命的旅程。對(duì)于我們而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往幸福的綠卡。人類生存的幾大要素莫過(guò)于此:健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。它好比國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的驍勇旗手,守護(hù)著一面神圣的敬仰。沒(méi)有了安全,再健康的.軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。

      當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。所以,我們工作必須在安全的前提下操作,以保證自身安全。要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。

      讓安全成為我們的保護(hù)傘,讓安全來(lái)保障我們的工作與生活,讓安全為我們的未來(lái)護(hù)航!

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