學(xué)雷鋒征文范文600字（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過征文吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好征文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒征文范文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)雷鋒征文 1
學(xué)雷鋒，做一個有道德的人
最近我看了一部關(guān)于雷鋒的電影——《雷鋒》。我看了以后，被雷鋒叔叔那勤儉節(jié)約、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)所感動。
雷鋒叔叔是一個愿意為人民付出，為人民服務(wù)，而且對黨和國家也十分忠誠的鐵血男兒。
他不向困難屈服，而且是勇敢的挑戰(zhàn)。片中有一段，讓我感動最深：雷鋒叔叔在大雨天，看見一位婦女領(lǐng)著一個兒童，想要到二十里外女兒的家�？墒�，雷鋒叔叔依然毫不猶豫地抱起兒童，和這位婦女一起爬泥坡，走爛路。雷鋒叔叔無私的幫助別人，甚至是素不相識的陌生人，真?zhèn)ゴ蟀?
雷鋒叔叔感恩生活中的一切。他有一雙襪子，補丁一個接一個，可是他從來沒有想要扔掉這雙襪子。因為他懂得珍惜，懂得感恩。他把剩余的錢都存在銀行里，而不是拿著浪費，這讓我不禁生出對雷鋒叔叔更深的'敬佩之情。他曾在自己的日記中寫道：“工作上，要向積極性最高的同志看齊;生活上，要向水平最低的同志看齊。”積極進(jìn)取，關(guān)愛他人，這些優(yōu)秀的品質(zhì)在他身上熠熠生輝。
我們這一代青少年肩負(fù)著建設(shè)祖國的跨時代的偉大使命，任務(wù)十分沉重，十分艱巨。我們這一代要向雷鋒叔叔看齊，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔厲行節(jié)約、富有愛心的品格。所以，我們必須嚴(yán)格要求自己,，從小培育高尚的道德品行，從身邊的點滴小事做起，從我做起，全心全意地為人民服務(wù)。我堅信，聚少成多，共產(chǎn)主義思想的光芒將指引我們前行的方向!
啊!雷鋒叔叔，您不僅有愛心和責(zé)任心，更有一顆感恩的心靈，感動著我們。您是時代的先鋒，我們以您為榜樣，時刻向您學(xué)習(xí)!
學(xué)雷鋒征文 2
當(dāng)我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點點，拿他們?nèi)�。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈和尊嚴(yán)有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因，他們現(xiàn)在能這樣嗎?
海倫·凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的�！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學(xué)音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過他的努力，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了�？伤]有放棄過活著，她不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，為祖國的'興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻(xiàn)。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)跣 ?/p>
只要有生命，人生就有希望。讓我們?nèi)リP(guān)心殘疾人，關(guān)愛殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人自強不息的精神吧!
學(xué)雷鋒征文 3
雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，雷鋒精神激勵著我們一代又一代人。
雷鋒叔叔的.家鄉(xiāng)在湖南長沙望城雷鋒從此走出了痛苦的生活。他參加兒童團(tuán)，進(jìn)小學(xué)讀書，并第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊。1956年，他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作。先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員和中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員。他工作積極，埋頭苦干，被縣委機關(guān)評為“工作模范”，并出席了鞍山市青年積極分子代表大會。
五月的一天，雷鋒叔叔冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷地發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒叔叔卻說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!” 雷鋒叔叔您真善解人意，心胸開闊，并能以身作則，我們正應(yīng)該像您學(xué)習(xí)啊!
在生活中，我們需要雷鋒叔叔精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
學(xué)雷鋒征文 4
雷鋒，樂于助人，勤于奉獻(xiàn)，成為了社會的自豪，祖國的驕傲，更是人民的榜樣。當(dāng)代社會到處都有雷鋒的身影，到處都有雷鋒的精神。
在公交汽車上，有人主動讓座不圖回報，只希望自己在社會中能做一點自己力所能及的事情�！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛”這是西漢史學(xué)家司馬遷說的。當(dāng)代社會中的人們當(dāng)然追求的是“重于泰山”。
在學(xué)校里，老師也是一個雷鋒。他們教育學(xué)生，隨著時間的推移，他們送走了一批又一批的學(xué)生，他們總是含淚凝望。不僅他們是雷鋒，還教育自己的學(xué)生也要成為雷鋒。每一批離開校園的學(xué)生受到老師的鼓舞，又成為雷鋒，社會便從有老師起走向了文明。
在城市的每一個角落，農(nóng)民工是雷鋒。無論是嚴(yán)寒還是酷暑，農(nóng)民工總是手拿工具頂著烈日風(fēng)雪工作，為的'就是讓社會走向和諧繁榮。他們建房、搭橋、筑路……為人民的幸福生活提供了有力的條件。他們的貢獻(xiàn)，不僅自己得到了快樂，別人也一樣快樂。正如高爾基所說：“快樂在于奉獻(xiàn)，而不在于索取”。我們只有給予別人，自己才會更加快樂。
在家庭里，母親是雷鋒。當(dāng)孩子呱呱墜地，母親便承擔(dān)了培養(yǎng)這個孩子的職責(zé)。母親是孩子的第一任老師，是她啟蒙了孩子，讓孩子變得活潑開朗，干凈美麗。對待孩子所犯的錯誤她總是想方設(shè)法讓孩子認(rèn)識改正。母親總是把最好的留給孩子，即使自己受苦受累，也要讓孩子開心、快樂。母親猶如一首歌，讓孩子從此不再孤獨寂寞；母親猶如一泓清泉，讓孩子從此不再干渴；母親猶如指路明燈，讓迷失方向的孩子不再迷茫；母親猶如一支畫筆，把孩子的生活勾勒得更加絢爛多彩。
他們都是雷鋒，他們?yōu)橄乱淮摹袄卒h”打好了基礎(chǔ)，我們要從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)雷鋒這個好榜樣！
學(xué)雷鋒征文 5
住在我家對門的是韓奶奶，她雖說有兒有女，但是韓奶奶的兒女們都在外地，經(jīng)常不在家，韓奶奶有時生病了也沒人照料她，只能硬抗著。我看著很是心疼，想抽出時間來多陪陪韓奶奶。
今天是星期天，但是韓奶奶的兒女們沒有回來，到了晚上，韓奶奶好不容易做晚飯且吃過晚飯后，韓奶奶事情顯得特別忙，所以，我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務(wù)活，好讓韓奶奶歇一會兒。
我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗，但是也洗過，應(yīng)該不成問題的。我想著想著，就乘韓奶奶還在擦桌子的時候走進(jìn)廚房，洗起了碗來。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見底的自來水變得混濁了。接著，我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來。我把碗全部清洗了一遍。緊接著，我倒掉臟水，換了一盆清潔的自來水。這一次，我放了一些洗潔精在自來水里。因為剛才，我覺得這些碗不太干凈有點油膩。我用手在水里晃動了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著，我把碗一只只地放了進(jìn)去，讓它們浸著。這一次，我洗碗時特別順利，一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后，我把碗放到自來水龍頭下沖洗。清洗結(jié)束，我用一塊干凈的.干抹布再把一只只碗擦干。然后，我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完，我把臺面擦干凈。然后，我快速離開，回家去了，心里面在想，讓韓奶奶吃驚一次吧。
等到韓奶奶拖完地后去廚房，看到了已經(jīng)洗干凈了的碗，很是驚訝，而我卻沒有暴露我的“行蹤”，心想我做了一件好事，心里甜滋滋的，以后只要有空，就來當(dāng)一次活“雷鋒”！
學(xué)雷鋒征文 6
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是摘自雷鋒同志日記中的段話。正是擁有這種為人民服務(wù)的信念和精神，他才會成為我們這些青少年心中的一座不朽的豐碑。
正值三月，陰雨的天氣籠罩著整個校園，可這擋不住同學(xué)們“學(xué)雷鋒，做好事”的熱情。閑暇時，同學(xué)們總會搶著干沒有完成的'任務(wù)，不辭辛苦，任勞任怨；總是會在同學(xué)找不到文具抓耳撓腮時奉上自己的關(guān)愛，無怨無悔，不求回報；也總會在別人不注意時撿起地上遺留的垃圾……
“雷鋒出門一千里，好事做了一火車”，這是家喻戶曉的一句俗語。這不難看出，雷鋒同志成了做好事的代名詞。但是，不只是助人為樂這一方面，他的“釘子精神”傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約時間，刻苦勤奮的雷鋒精神，更是一座不朽的豐碑！
為了響應(yīng)學(xué)校“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的號召，寒假，我也去了圖書室?guī)椭x務(wù)整理圖書。因為我們的“農(nóng)家書屋”沒有專門的圖書管理員，所以，圖書架上的書總是亂七八糟的。后來，我就經(jīng)常去圖書室?guī)兔�，清理，排序豐架，雖然很辛苦，但想到人們再借閱時，就方便多了，就會覺得流再多的汗也是值得的�？匆妱e人借閱時會心的微笑，一股幸福的暖流涌向我的全身。
校園因為有了更多的彎腰而變得清潔，街道因為有了更多掃把的揮灑而變得清晰。我相信，世界也會因為有更多“活雷鋒”的努力而變得更加的美好。
是的，我看見了，看見了雷鋒同志在大雨中將大衣脫給孤兒寡母；看見了雷鋒同志在泥濘中背起受傷的老人；看見了他在火車上為他人端茶倒水，服務(wù)人民……
我相信我會看見的，會看見一代又一代的人們沿著雷鋒同志的腳印走下去……
學(xué)雷鋒征文 7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……” 今天是三月五日，是學(xué)雷鋒日，也是雷鋒逝世五十周年紀(jì)念日。我們筧橋小學(xué)組織了學(xué)生發(fā)起學(xué)雷鋒志愿者活動，希望我們不但要學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要弘揚雷鋒精神。用自己的實際行動去感染別人，讓大家都自發(fā)參與到學(xué)雷鋒活動中來。
中午，我們五（6）班六位同學(xué)被分成兩組，來到機場路口指揮交通，分發(fā)交通規(guī)則傳單。雖然下著雨，但這并不影響我們學(xué)雷鋒的熱情。我們挺直腰板，左手打著傘，右手拿著寫有“文明出行，從我做起”的紅旗與宣傳紙。站在路口，我們的心里是多么地激動與自豪，因為我們可以當(dāng)一位小雷鋒了。不過，我現(xiàn)在要嚴(yán)肅點，因為我們開始工作了。眼前的紅綠燈由綠色變成了紅色，我與程雨丹快速將小紅旗舉起，攔在車輛面前，車上的`叔叔、阿姨看著我們一本正經(jīng)的表情與那認(rèn)真的舉動后，都自覺地停了下來。當(dāng)然，也有人還是不遵守交通規(guī)則，但經(jīng)過我們的勸導(dǎo)后，都停下來等綠燈了。有空的時候，我就與翟陳原一起發(fā)宣傳單，當(dāng)我們將一張張文明出行宣傳單發(fā)到過往的叔叔、阿姨手上，并囑咐他們要注意出行安全時，叔叔、阿姨都會說：“謝謝你呀！小姑娘�！边@類的話語，每當(dāng)這時，我的臉就會不由自主地紅了起來，心里卻比喝了蜜還甜。
通過這次活動，讓我更加深刻地體會到雷鋒精神的重要含義。讓我們行動起來吧！向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他永不生銹的“螺絲釘”精神，做一個對人民有用的人。
學(xué)雷鋒征文 8
第一次聽說“雷鋒”這個名字，是音樂老師教我們唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌時，讓我知道了雷鋒是一個樂于助人的人。后來學(xué)校發(fā)了一本學(xué)習(xí)雷鋒的書，老師給我們講了許多有關(guān)雷鋒的故事，讓我深刻地感受到雷鋒是一個善良、喜歡幫助別人的人。
比如說：有一次，他肚子痛，剛看了病回來，路上看見一個工人叔叔在拉車運磚，他連忙跑過去幫忙，一連就干了好幾個小時。還有，他看見一個背著小孩的婦女的火車票和錢都掉了，他就用自己的錢給他們買了回家的'火車票。
雷鋒的這些事跡深深地打動了我，如果我遇到了這種事，我也一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：做一個有道德、樂于助人的人。
有一次，天空下著大雨，在放學(xué)的路上，我看見有個小弟弟沒有傘，他的書包、衣服都淋濕了，好像洗了澡一樣。我看見了連忙跑過去幫他打傘，小弟弟以為雨停了，抬頭一看，看見是我在幫他打傘，連忙說：“姐姐，謝謝你。”我說：“小弟弟，我送你回家吧!對了，你家在哪里?”他說：“我家在金陽花園那邊。”然后我就把小弟弟送回了家。
還有一次，我跟媽媽回老家，在公共汽車上，我看見一個老爺爺馱著背，臉上布滿了許多的皺紋，他上車時，車上已經(jīng)沒有座位了，我看見了，連忙站起來，把位置讓給了老爺爺，老爺爺對我說：”謝謝你，你真是個好孩子!”我說：“老爺爺，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
當(dāng)我看見地上有垃圾時，會主動地把它撿起來丟在垃圾桶里。放學(xué)后，我會主動地留下來打掃教室。
其實雷鋒叔叔做的都是一件件小事，但是合起來就是大事，這些事都發(fā)生在我們身邊，我們也都能夠做到的，只有做好了這些小事，才能夠做好一件件大事。只要我們每個人都伸出自己的援助之手，我們的世界就會變得更加美好。
學(xué)雷鋒征文 9
在春風(fēng)送暖的三月，我們迎來了一個特殊的日子－－“學(xué)雷鋒日”。這天，老師號召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。
我記住了老師的話，哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著，突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱，絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去，終于在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥。她的翅膀耷拉著，一條腿被彈弓射傷，還在滴血呢！我忙把她捧在手心，柔聲說道：“別怕，別怕，我們回家吧！我一定會幫你療傷的。”
回家后，我小心翼翼地把她放在我的課桌上，然后開始為她做“新房”。我先找來一個嶄新的鞋盒，然后在里面鋪上一層棉絮，之后，又把一小塊兒四四方方的.海棉放在前面當(dāng)她的床。這下，我的“小可憐”有了新家了，再也不會受到傷害了。
安置好小鳥，我打開電腦，百度一下：怎樣幫助受傷的小鳥包扎傷口？仔細(xì)讀文后，我開始行動起來。我先幫她清洗，然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹，最后用紗布把小鳥包扎起來�！笆中g(shù)”成功了！我歡呼起來，小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫，好像在說：“小朋友，謝謝你！”聽著小鳥歡快的叫聲，我開心極了，用手輕輕撫摸著她的頭說：“不用謝，以后這就是你的家，你慢慢養(yǎng)傷吧！”
就這樣，“小可憐”成了我們家的一員。每天放學(xué)后我都會守候在她的窩旁，與她說著悄悄話，告訴她我們班最近發(fā)生的新鮮事，她沖著我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小主人，我知道了，你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢！等有一天我的傷好了，一定告訴更多的小伙伴們，我們也要學(xué)雷鋒做好事，多捉害蟲。”
學(xué)雷鋒征文 10
三月里，春風(fēng)送暖，陽光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然的美好恩賜。同時，我們并沒有忘記這個月特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士——雷鋒叔叔，一個響鐺鐺的人物，雷鋒這個名字并不可貴，可貴的是雷鋒精神。
雷鋒曾經(jīng)說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的`人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更加美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
記得那年的冬天，我在街上看見了活生生的“雷鋒”，那是一個小我?guī)讱q的小妹妹，我見她高高興興的與媽媽在一起散步，一個年過花甲的老奶奶正扶著拐杖準(zhǔn)備過馬路，小妹妹連忙從媽媽身邊跑向那個老奶奶，牽起老奶奶的手過了馬路，女孩兒又回到了媽媽的身邊。這時，我的臉紅了許多……助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，連一個小朋友都知道助人為樂，更何況是我呢？那些大人呢？
還有一次，我在回家的路上看到一位70來歲的老奶奶提著菜籃子正準(zhǔn)備回家，她那瘦小的身體提著很是費勁，突然一個小弟弟幫老奶奶提著菜籃子一蹦一跳的跟在后面�？吹竭@一幕，我想起了老師說的話，雷鋒隨處可見。
有人說：雷鋒沒有戶口，三月來了，四月走了。對此我要發(fā)揚雷鋒精神，讓愛永駐人間。
讓我們做雷鋒式的接班人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們心中，越久越枝繁葉茂。因為他曾向陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我，溫暖了整個校園，整個大中國。
學(xué)雷鋒征文 11
每年的3月5日都是雷鋒叔叔的紀(jì)念日，而今年的3月5日是雷鋒50周年紀(jì)念日。
剛好是星期一，升旗儀式上，校長大費口舌，教育我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，樂于助人，以雷鋒叔叔為榜樣。教室里，黑板報已經(jīng)做好了，主題是“雷鋒”中間寫著一首歌的歌詞：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本而左邊的板塊寫的是雷鋒叔叔助人為樂的事跡。右邊則粘著許許多多的便利貼，上面寫滿了同學(xué)們對雷鋒的敬重、佩服。從前，只知道雷鋒叔叔樂于助人，順理成章成了我的榜樣，但并不知道關(guān)于他的多少事，忙竄到黑板報前仔細(xì)地看起來。還沒看完，上課鈴便響了起來，我只好回到座位，心里卻惦記雷鋒叔叔雨天在車站遇到一個母親帶著兩個孩子之后發(fā)生了什么�！敖裉焓抢卒h50周年紀(jì)念日�！崩蠋煹穆曇魝鬟M(jìn)我耳朵里，“剛才校長說了，在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事。但是不是只有這一天做好事呢？當(dāng)然不是，每天都要，公交車上讓座是樂于助人，幫同學(xué)的筆撿起也是。
我是坐公交車回家的。下午放學(xué)踏上公交車，車上只剩一個位子了，是老弱病殘孕專座，我連忙走過去坐下。過了一個站，一位老爺爺上了車，前面6個座位已經(jīng)坐滿了老人，老爺爺離我越來越近，我正琢磨什么時候起來讓座，前面一個男孩站了起來：“爺爺，坐這！”我立刻面紅耳赤起來。“這個座位原本是屬于老爺爺?shù)�，卻被我占領(lǐng)了�！蔽倚南搿Ｈ缱槡值奈彝T口張望，一個孕婦挺著大肚子上來了，我一下子蹦起來。“坐這里！”“謝謝！”阿姨朝我笑了笑。我也開心地笑了，這時候，心里甜滋滋的`。
給予別人的越多，自己得到的也越多。幫助別人也能夠讓自己開心。雷鋒叔叔你樂于助人的品質(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，你永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
學(xué)雷鋒征文 12
9月7日下午，在“學(xué)雷鋒活動日”之際，我們五年級各班舉行了以“學(xué)雷鋒，爭當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者”為主題的班會。
主題隊會首先通過幾組老外學(xué)雷鋒的圖片，向?qū)W生展示了雷鋒精神在外國人中的影響力。接著通過雷鋒生平介紹，典型事跡的交流，重溫了雷鋒同志那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的崇高精神。全班同學(xué)通過自己對雷鋒的了解，講述了自己對雷鋒精神的認(rèn)識。在交流中，同學(xué)們更切實體會了雷鋒“助人為樂、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神。
活動中，我們五年級各班還創(chuàng)新的走出了教室，各班分成若干支小隊在各小隊組長帶領(lǐng)下，體驗了紅領(lǐng)巾志愿者行動。五（1）中隊進(jìn)行了校園所有扶欄的擦洗，五（2）中隊把校園容易忽視的地方如開關(guān)等進(jìn)行了清潔，五（3）中隊把學(xué)校走廊的宣傳欄櫥窗進(jìn)行了擦洗，還悄悄地給部分班級的書吧和電視顯示屏進(jìn)行了整理和打掃。通過隊員們的實踐，學(xué)生們感受了要在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，講奉獻(xiàn)，爭優(yōu)秀，從自我做起，從身邊做起。
這次的`主題隊會進(jìn)行得比較有創(chuàng)意與實效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，在我們的周圍時時刻刻可以隨時行動做一名小志愿者為同學(xué)，老師，班級，學(xué)校等奉獻(xiàn)和助人為樂。
雖然這次主題隊會只有一節(jié)課實踐，志愿者的體驗活動時間也不長，但同學(xué)們還是在認(rèn)識中，介紹中，交流中，實踐中更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
學(xué)雷鋒征文 13
今天是一個值得紀(jì)念的日子因為今天是三月五日學(xué)雷鋒活動日。記得以往的學(xué)雷鋒活動日都是全班組織一次捐款活動，大家你一元我一元的匯集起來捐贈給需要的人。這樣雖然也有意義，或許是沒有親身體驗幫助別人所以并不會有什么感慨。
然而今天的學(xué)雷鋒活動日，我們的班主任將帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到街上進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。想想都覺得興奮因為我可以通過自己的.雙手去幫助別人了。老師帶著我們來到了街上。
我蹲下來，開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多，我們撿了很長時間，累得我滿頭大汗�！白屍渌瑢W(xué)撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時，簡老師走了過來，輕輕地?fù)崦业念^說：“做事不能半途而廢，也不能三心二意，雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了，羞愧地向簡老師點了點頭，好像要托上千斤重?fù)?dān)一樣：對啊，學(xué)雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人服務(wù)。
學(xué)雷鋒活動仍在繼續(xù)進(jìn)行，我們來到別人的院子里，開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋，用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋撈上來了。這時，我隱約聽見大人們議論著：“這些紅領(lǐng)巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。
我們又去清理了幾個地方，便回到教室，簡老師親切地說：“今天學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們干得都很出色，能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。我一定要向雷鋒叔叔一樣，多為人做好事，多為人做貢獻(xiàn)!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌，讓雷鋒精神傳遍神州大地。
學(xué)雷鋒的感覺真好，我決定要以日記的方式將今天的一切都記錄下來。
學(xué)雷鋒征文 14
雷鋒，一名普通的戰(zhàn)士，在他短暫而平凡的一聲中，做了無數(shù)不平凡的事。他樂于助人、舍己為人的精神感動了許多人。“雷鋒”二字，已成為一種精神。這種精神，需要傳遞。
觀看校園微電影后，那一個個感人肺腑的小故事，讓我更加深厚的理解了“雷鋒”二字的意義。
一則微電影是這樣的：一個掃地阿姨不慎跌倒，路過的學(xué)生前來幫她，然后跑去教室上課，途中也得到別人的'幫助——這種素不相識的人的幫助，平凡人間的互助，說明了一個道理：愛，可以傳遞。
另一則微電影講述的是一個無償捐獻(xiàn)眼角膜的故事：一個遠(yuǎn)渡重洋的交換學(xué)生來到中國實現(xiàn)自己的鋼琴夢。她熱愛“梁�！�，在比賽演奏時突然失去了光明。黑暗折磨著她，沒有角膜，鋼琴夢成了天方夜譚，她的導(dǎo)師見她如此心焦，暗暗下了一個決定——捐出自己的角膜。他是胃癌患者，只能以藥物保命，他的無私告訴我們：愛，需要傳遞。
不僅是這兩則故事，在生活中有許多事例也能說明傳遞與雷鋒精神之間的關(guān)系。它們的關(guān)系就像：點與線的關(guān)系，點連成線，無點不可成線。如果沒有人傳遞愛，“雷鋒精神”也不可能像現(xiàn)在這樣被發(fā)揚光大。你看，那公交車上，街巷之中“學(xué)習(xí)雷鋒”的標(biāo)語比比皆是。為老人讓座、隨手撿起腳邊的垃圾的人亦越來越多。
還記得小時候與朋友玩捉迷藏時，因藏得太隱蔽而被人忘記，正當(dāng)我在角落里哭時，一位放學(xué)路過的高年級姐姐天使般的向我伸出援助之手，然后安慰我，我細(xì)細(xì)的眼淚被她擦去。那一刻，一股暖流油然而生，她那溫柔親切的笑容亦在我的腦海中刻上深深印記。后來我也學(xué)習(xí)她的樂于助人，做一些小事情幫助別人。愛，在我這兒傳遞。
一朵花兒雖小，但卻可以播撒許多種子，來年會開出一大片的花朵。一傳十，十出百，為他人傳遞美好。
愛，還在繼續(xù)傳遞。
學(xué)雷鋒征文 15
雷鋒——一個耳熟能詳?shù)拿�，想必大家都不陌生吧！他雖然只在世上活了短短二十二年，但在這二十二年中，卻做了無數(shù)件好事。正如他日記上所寫的一段話：人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。他雖然已經(jīng)走了，但是他的精神卻永遠(yuǎn)地留在人們心間，永遠(yuǎn)是人們學(xué)習(xí)的榜樣。
大家一定知道一位最美的司機吧？吳彬叔叔。他，只是一位司機，一位平凡的普通人，只要在人山人海中穿梭，一回頭，便消失得無影無蹤。
在20xx年5月，吳彬叔叔駕駛著坐著24人的公共汽車行駛在高速公路上。忽然，對面一輛汽車突然急剎車，剎車時的碎片直接插進(jìn)了他的肚子里。吳彬叔叔疼極了，乘客們都嚇得手和腳都不知道放哪兒才好，車?yán)锖喼背闪艘粓F(tuán)亂麻。
而吳彬叔叔鎮(zhèn)定自若，忍著錐心般的疼痛，毅然地把車平穩(wěn)地開到其他車不準(zhǔn)停留的道路，并開啟了指示燈。乘客們都驚訝了。吳叔叔把車停了下來，沉著冷靜地對大家說：“快打110和112，大家冷靜下來�！避嚿�24名乘客手忙腳亂地?fù)艽蛄穗娫�，終于等到了110和112。
乘客終于得到了安全，而吳彬叔叔呢？他走了，永遠(yuǎn)地走了，再也回不來了……吳彬叔叔的葬禮上，整個杭州的人都來送他最后一程。
你們說，這難道不是21世紀(jì)的'新雷鋒嗎？
生活中，幫助別人，常常是我們伸伸手就能做到的事。我們21新世紀(jì)的少年應(yīng)該做一個有道德的人，做一個如雷鋒叔叔日記上所寫的那樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？”讓雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
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