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  • 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

    時(shí)間:2022-11-09 11:45:59 盛林 征文 我要投稿

    助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(精選24篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好征文呢?以下是小編為大家收集的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(精選24篇)

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇1

      助學(xué)

      風(fēng)輕輕的吹,挑逗著斷斷續(xù)續(xù)的鈴;

      雨嗒嗒的滴,彈撥著叮叮咚咚的琴。

      那最初,我們呼朋引伴的時(shí)代,我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜,我們仰望天空,未來(lái)遙遠(yuǎn)得還沒(méi)有形狀,我們坐在屬于我們時(shí)代的“天堂”—教室,這里是一切夢(mèng)想的開(kāi)始,是一片片友誼發(fā)展的空地,它具有得天獨(dú)厚的基礎(chǔ),它擁有我們年輕的各種復(fù)雜交替的經(jīng)歷。它讓我們知道——我們都很年輕,我們都在奮斗!

      筑夢(mèng)

      假如我是一陣不羈的風(fēng)——我會(huì)低號(hào)著,朝著自己的方向,越過(guò)座座雄關(guān),條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽(yáng),因?yàn)樗莨鉄òl(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿,因?yàn)樗利惖某岚蛳癫噬钠鞄,召喚著理想,憧憬著未?lái),向往著和平。

      假如我是一只孤獨(dú)的鴕鳥(niǎo)——我會(huì)邁開(kāi)勤勞的腳步,在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì)邁開(kāi)步伐去尋求蓬勃的生機(jī),尋求不會(huì)泯滅的`希望,尋求一往無(wú)前的勇敢,尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自己健壯的體魄去保護(hù)自己,雖然我不會(huì)飛。

      假如我是一場(chǎng)有情的雨——我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡,洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹(shù)澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng),因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈,使春天的景象常留在美好的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威,競(jìng)發(fā)積極向上的樂(lè)觀。

      假如我是一只矯健的獵鷹——我會(huì)展開(kāi)夢(mèng)的翼尖,畫(huà)出屬于自己的航道,飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里,回眸天地間回蕩著她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì)是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向,為自己的奮斗目標(biāo)而更上一層。

      假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)——我會(huì)跳到李白的筆桿上,從“行路難,行路難,多歧路,今安在”從長(zhǎng)安走向空谷,成為一朵傲立的蘭花,只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇寒士俱歡顏”,在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳,一腔博大的愛(ài)意。

      假如我是夸父頭上的紅日——我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。

      假如我是秦時(shí)的明月——我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫,將她的血淚幻化為一段驕傲。

      鑄人

      人生如登樓,欲窮千里夢(mèng),更上一層樓。人生有若干個(gè)階段,天然去雕飾,清水出芙蓉。

      梧桐葉落了又落,油菜花黃了又黃,那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門(mén)靜靜在候在屋檐下,開(kāi)或者關(guān)已無(wú)關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無(wú)事生非的頑童,或無(wú)端地抽走幾塊青瓦,或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開(kāi)始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐,于是你不知不覺(jué)地生出一種攀比,決定揣上幾片瓦片走出門(mén),因?yàn)槟氵不懂得滄桑的滋味。

      這個(gè)世界有很多的人,有很多的事,有很多的感動(dòng),有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程,你需要去遠(yuǎn)方,你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。

      生活過(guò)得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣,你開(kāi)始會(huì)感受到了磨難與艱辛。越來(lái)越多的人在人群中淹沒(méi),越來(lái)越多的事在你的身邊困擾,F(xiàn)實(shí)里沒(méi)有存在像古老童話(huà)式的寓言故事已在歲月里坍塌,可你依舊遠(yuǎn)離滄桑很遠(yuǎn),因?yàn)槟愣昧松枰胩炜找粯訉拸V,大地一樣的遼闊,讓你的太陽(yáng)炙烤著你,讓你的月亮濯洗著你,讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你,遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。

      路總是漫無(wú)邊際的長(zhǎng)。春天風(fēng)似的跑了,火辣辣的夏天已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在預(yù)謀著就要爬上你的額際……

      生命厚重的體驗(yàn),是人類(lèi)最古老最年輕的共鳴,也是沉淀最深的底蘊(yùn)。

      向著地平線方向一直走,總會(huì)找到自己奮斗的目標(biāo),總會(huì)找到自己所喜愛(ài)的世界!

      奮斗吧,獻(xiàn)給我們自己所喜愛(ài)的青春!

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇2

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì)是鋪滿(mǎn)玫瑰的花香小徑,而是摻雜有艱難險(xiǎn)阻的荊棘之路,但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮,堅(jiān)持喝不懈奮斗才是我始終堅(jiān)定的選擇。

      “一屋不掃,何以?huà)咛煜?”我不敢大談國(guó)事,不敢夸口我是國(guó)家棟梁之才,也不敢肆意談及我對(duì)國(guó)家有多少貢獻(xiàn)。但是,我能堅(jiān)持自身修養(yǎng),注重自己品質(zhì)的培養(yǎng),我只有從自己出發(fā),才能逐步將我自己的夢(mèng)擴(kuò)大,慢慢的,直至我的祖國(guó)夢(mèng)!現(xiàn)在的我,差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上,雖說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,每個(gè)人的一生都在學(xué)習(xí),但是,這畢竟是從我們小學(xué)入校以來(lái),快要走出校門(mén),進(jìn)入社會(huì);厥走^(guò)去,不說(shuō)感慨萬(wàn)千,也有許多說(shuō)不出的酸甜苦辣的滋味。

      我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,父母都是農(nóng)民,也沒(méi)有什么一技之長(zhǎng),莊稼收成不好,就得外出打工,無(wú)論家里多么困難,父母都沒(méi)有讓我放棄過(guò)學(xué)業(yè),在父母的支持下,我一直努力讀書(shū),不敢有絲毫的放松和懈怠?既氪髮W(xué)給父母帶來(lái)的無(wú)比多的驕傲和自豪,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這就是榮耀,這是他們辛辛苦苦換來(lái)的欣慰。當(dāng)然,因?yàn)槟晟佥p狂,我也放縱過(guò),并給家人帶來(lái)了辛酸和難過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō),“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的”這句話(huà)只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是名列前茅,每次輕松的考試過(guò)后總能用好成績(jī)獲得老師或父母的或多或少的獎(jiǎng)勵(lì),總覺(jué)得無(wú)比自豪。當(dāng)然,人生并不只存在精彩,那痛苦的回憶來(lái)自于高中。還記得那是剛上高一的時(shí)候,在上半學(xué)年里,剛進(jìn)入縣城,所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球,無(wú)論是上街亂逛,還是和朋友瘋玩,無(wú)論做了什么,對(duì)學(xué)習(xí),都是無(wú)益的。當(dāng)然自己種下的苦果最終是要自己嘗的,假期寄回家的成績(jī)讓我母親驚呆了,37,這個(gè)我永遠(yuǎn)記得的數(shù)字,看到母親第一次為我落淚,她不相信這是那個(gè)乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來(lái)的成績(jī)。但她和天下所有的母親一樣,并沒(méi)有責(zé)怪我,看到母親委屈的模樣,心里的滋味,實(shí)在不好受。回到學(xué)校,我便開(kāi)始改變,每天一想到要玩,便會(huì)想起我的母親,于是,我的奮斗有了結(jié)果,期中考試,我倒了我們班前五,告訴給母親,聽(tīng)到了她的笑聲,心里頓時(shí)覺(jué)得,父母最欣慰的,便是我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),無(wú)論是我們的成績(jī)還是從老師口中得知的我們的情況,只要是好的,對(duì)他們來(lái)說(shuō),便是最幸福的事。

      進(jìn)入大學(xué),我真的感受到,這就是一個(gè)充滿(mǎn)各種各樣只是的海洋世界,讓我可以盡情遨游,帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。然而,在大海洋里,就有了大場(chǎng)地,夢(mèng)亦更遠(yuǎn),要綻放夢(mèng)想的花蕾就需要很多東西,這時(shí),“助學(xué)金”“獎(jiǎng)學(xué)金”給了我綻放夢(mèng)想的支柱,這不僅僅是生活上的幫助,更是給我精神上的支撐,讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔,成就我的夢(mèng)想。當(dāng)然,我會(huì)更加努力,堅(jiān)持不懈,勇往直前。不辜負(fù)父母的期望,更不辜負(fù)學(xué)校、國(guó)家對(duì)我的幫助,記住國(guó)家對(duì)我的恩情;蛟S許多人會(huì)覺(jué)得這些事每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的空話(huà),但是,我將用行動(dòng)把我的所有展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí),我相信我的付出,也將會(huì)有回報(bào),我終將會(huì)“修煉”成一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人,即使或許我的'貢獻(xiàn)會(huì)很小,但我不會(huì)放棄,將為之意志努力!我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。這是我在助學(xué)路上。

      曾經(jīng)的夢(mèng),便是大學(xué)夢(mèng),如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目,櫛風(fēng)沐雨一同走過(guò),當(dāng)?shù)竭_(dá)大學(xué),我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。于是,我又有了新的夢(mèng)想,并且我將繼續(xù)為夢(mèng)奮斗,努力著,為的,是下一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。期間,我們會(huì)有迷茫和彷徨,但我絕不會(huì)停下腳步。因?yàn),我在筑?mèng)路上。

      在生活中,我總希望快樂(lè)伴著成功,但是路途是苦澀的,也只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。沒(méi)有讀過(guò)寒冬不知春的溫暖,沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂,我們會(huì)失敗,但正是青春給了我們勇往直前的資本,只要我們走好腳下的路,我們終會(huì)取得勝利。因?yàn)槲覀円谀サZ中成長(zhǎng),培養(yǎng)自己,只為將自己塑造得更成功,這就會(huì)鑄就我的輝煌!

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆,只為在我的學(xué)習(xí)路上行的更遠(yuǎn)!

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇3

      都說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,“知識(shí)改變命運(yùn)”。早在我出生的那一年,鄧小平就提出了“科教興國(guó)戰(zhàn)略”。我一直堅(jiān)信這是一條可以使我國(guó)走向文明和諧富強(qiáng)的光明之路。在我生活的那個(gè)小鎮(zhèn)上,有很多和我同齡的男生女生都在高中或者大學(xué)的途中輟學(xué)了。理由有很多,但是大多很經(jīng)濟(jì)相關(guān)。

      我也是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎,理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力,心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽(tīng)從了內(nèi)心的想法,將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問(wèn)題解決了,那生活費(fèi)的問(wèn)題又接踵而來(lái)。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力,母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥,目前已經(jīng)雙目失明,父親因?yàn)閺氖掠泻しN導(dǎo)致心臟負(fù)荷過(guò)大,家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來(lái)就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。

      但是天無(wú)絕人之路,我申請(qǐng)到了助學(xué)金,這可解決了一大難題,使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了,我終于可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。

      大學(xué)里的生活色彩斑斕,除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來(lái)它完全不同于高中,簡(jiǎn)單的說(shuō)一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會(huì)。它教會(huì)你的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還有為人處世的道理、積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想,在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì)之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少,致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門(mén)存在的意義,和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對(duì)部門(mén)的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì)有各種各樣的問(wèn)題。宿舍間的摩擦,和同學(xué)們的爭(zhēng)執(zhí),和前輩們持有不同意見(jiàn),在學(xué)業(yè)上遇見(jiàn)難題都會(huì)使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的挑戰(zhàn)啊!向這些難題低頭嗎?當(dāng)然不!遇到問(wèn)題時(shí)我學(xué)會(huì)了摸索著找出解決的辦法,我會(huì)在和舍友同學(xué)的'相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生,在和學(xué)姐們意見(jiàn)相左時(shí)找到折中的辦法,在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問(wèn)題是我會(huì)查閱書(shū)籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過(guò)程中我不斷地成長(zhǎng)并且精神上得到了升華。

      不知不覺(jué)一年匆匆而過(guò),考慮到家庭的情況我再一次的申請(qǐng)了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員,大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè),還要了解社會(huì)動(dòng)向關(guān)注與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。雖然忙碌,但是依然初心不改,我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國(guó)家對(duì)于貧困生的補(bǔ)助,如果沒(méi)有國(guó)家的幫助,像我一樣貧困的孩子就沒(méi)有辦法繼續(xù)讀書(shū)接受教育,那么我們的天空就會(huì)越來(lái)越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成,即使將來(lái)不會(huì)有太大的作為也要為國(guó)家為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。學(xué)識(shí)是無(wú)止境的,我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識(shí)改變命運(yùn),如果命運(yùn)是一艘航行在無(wú)垠大海上的巨輪,知識(shí)便是操控船只的舵,那么你就是舵手。與其說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)不如說(shuō)命運(yùn)掌握在自己的手中!

      “科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)”。國(guó)家今天為我們撐起了一片天空,那么明天我們會(huì)還她萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光燦爛!

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇4

      我今天參加了由南國(guó)今報(bào)組織的公益星期天賣(mài)報(bào)助學(xué)活動(dòng)。我在《南國(guó)今報(bào)》報(bào)社領(lǐng)了八份《南國(guó)今報(bào)》、《居柳州》,就興沖沖地跑出去尋找目標(biāo)。

      剛出報(bào)社,我的第一個(gè)客戶(hù)就主動(dòng)上門(mén):她是一位時(shí)尚而漂亮的姐姐。那位姐姐招著手叫我說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái)!你是在做公益活動(dòng)吧?我買(mǎi)一份!蔽伊⒖倘讲⒆鲀刹降靥剿斑f給她一份《南國(guó)今報(bào)》。在收完錢(qián)之后,我向那位姐姐鞠了個(gè)躬,脆脆地說(shuō)了聲:“謝謝!”。望著她翩然離去的背影,我想:“我們柳州的愛(ài)心人士可真多啊!”。

      可不是嗎?當(dāng)我在廣場(chǎng)推銷(xiāo)報(bào)紙時(shí),就遇到了這樣一位姨媽。她戴著一付黑邊眼鏡,很斯文的樣子。我走上前去一邊揮動(dòng)報(bào)紙一邊對(duì)她說(shuō):“姨媽?zhuān)虌專(zhuān)I(mǎi)份報(bào)紙吧。一份報(bào)紙、一份愛(ài)心,幫幫貧困家庭的小朋友吧!”只見(jiàn)她二話(huà)不說(shuō)就掏出了皮夾,抽出一張嶄新的拾元錢(qián)遞了過(guò)來(lái)。我一下愣住了,低下頭去怯生生地說(shuō):“對(duì)不起,姨媽?zhuān)覜](méi)錢(qián)補(bǔ)給您。”正當(dāng)我要收回報(bào)紙時(shí),姨媽親切的聲音在我耳旁響了起來(lái):“不用補(bǔ)了!闭f(shuō)著就“搶”走了我手中的報(bào)紙,并將錢(qián)塞入我手中。

      我太意外了,呆在原地不知所措,怔怔地望著她離去。正在這時(shí),媽媽來(lái)到了我的身旁:“樂(lè)樂(lè),你怎么了?”我把剛才的事說(shuō)了一遍,媽媽馬上拿出九元錢(qián)要我追上去補(bǔ)給那位姨媽。我一陣小跑追上了姨媽?zhuān)钌畹鼐狭艘还獙?duì)她說(shuō):“謝謝您,婕媽?zhuān)@是找您的九元錢(qián)!币虌屇樕戏浩鹆诵θ,鏡片后的`雙眼瞇成了一條縫:“我要謝謝你才對(duì),好孩子!我知道你在做公益活動(dòng),這些錢(qián)真的不必找了。麻煩你替我捐了吧,謝謝你!”我激動(dòng)得再次彎下腰去,恭恭敬敬地鞠上一躬,誠(chéng)懇地說(shuō):“我代表所有需要幫助的小朋友謝謝您,好姨媽!”

      后來(lái),我又陸續(xù)到了博物館、柳侯公園等處,在各位愛(ài)心人士的幫助下,終于在11:03賣(mài)完了所有的報(bào)紙,當(dāng)我趕回“大本營(yíng)”時(shí),已經(jīng)有許多小朋友回來(lái)了,他們正在爭(zhēng)先恐后地把賣(mài)報(bào)所得投入捐款箱。溫暖的陽(yáng)光照在小朋友們掛滿(mǎn)汗珠的臉龐上,閃閃發(fā)光……

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇5

      清理學(xué)生時(shí)代的舊物,一枚木質(zhì)印鑒赫然映入我的眼簾,雖時(shí)隔三十多年,我的大名依然清晰可見(jiàn),舊印鑒勾起了我對(duì)一段往事的回憶。

      63年夏,我考入無(wú)錫縣中學(xué),9月入學(xué)后,為了能得到助學(xué)金,我向班主任陸老師遞交了一份書(shū)面申請(qǐng)。他向我了解家庭情況時(shí),我一古腦兒地將底牌和盤(pán)托出。我家是純農(nóng)業(yè)戶(hù),經(jīng)濟(jì)條件十分拮據(jù),我考上初中,二哥考上大學(xué),姐姐上高中,弟弟上小學(xué),好在二哥考上的是軍校,否則這么多書(shū)包是無(wú)論如何也負(fù)擔(dān)不起的。當(dāng)陸老師問(wèn)起我二哥畢業(yè)于哪所中學(xué)時(shí),我回答也是縣中,當(dāng)我說(shuō)出其姓名時(shí),陸老師一拍腦袋大笑起來(lái),他高興地說(shuō):“你二哥曾是我的學(xué)生,你們兄弟倆一個(gè)走出去一個(gè)走進(jìn)來(lái),我們真是有緣,你的助學(xué)金包在我身上,不過(guò)還要經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)才作數(shù)!碑(dāng)時(shí)我申請(qǐng)每月補(bǔ)助2元,在向下中學(xué)里,數(shù)額已經(jīng)不低了。

      盼星星,盼月亮,喜訊終于盼到了。我的.助學(xué)金申請(qǐng)已批下來(lái),每月是1元。領(lǐng)取助學(xué)金需個(gè)人印鑒,我就去學(xué)校附近的小鎮(zhèn)雕印店,花了2角錢(qián)將印鑒雕好。那幾天里我特別高興,高興的是上完三年初中有保障了,否則總有幾分擔(dān)心,因我考取中學(xué),父親說(shuō):“這學(xué)上得起就上,上不起就歇擱!

      學(xué)校離家很遠(yuǎn),早去晚回根本不可能,于是我只能當(dāng)寄宿生,每逢周六下午上完一堂課才能放學(xué)回家。得到助學(xué)金的那個(gè)周六一回到家,我就迫不及待地將好消息告訴了家人,大家聽(tīng)了心里都樂(lè)開(kāi)了花,父母總算松了一口氣,臉上的皺紋也都舒展開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我自帶糧,每月需交菜金4元,有了這1元助學(xué)金,每月只需交3元了,一年也能省12元錢(qián)。那時(shí)的種田人家無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只能靠養(yǎng)些豬,羊,兔賣(mài)了弄些活絡(luò)錢(qián),若無(wú)這1元助學(xué)金,也許我中途就會(huì)輟學(xué)。我第一次領(lǐng)到那1元助學(xué)金時(shí),興奮得幾夜沒(méi)睡好覺(jué),周末回家時(shí)將1元錢(qián)帶回讓父母過(guò)了目,全家皆大歡喜。

      我班大約有十多名同學(xué)享受助學(xué)金,其中最高額每月能拿到5元,十分令人羨慕,我能釓進(jìn)享受助學(xué)金的行列,也算是幸運(yùn)者了,從初一到初三,共領(lǐng)到助學(xué)金30多元,黨和人民助我完成學(xué)業(yè),我終生難忘。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇6

      寒假里,我來(lái)到了貴州省從江縣加榜鄉(xiāng)參加六天公益之旅,每一天都給我留下了難忘的印象,而最難忘的就是和莫同學(xué)的相識(shí)相處。

      公益之旅的第三天,終于迎來(lái)了牽手助學(xué)活動(dòng)。我見(jiàn)到了和我同齡的莫超同學(xué)。莫同學(xué)個(gè)子不高,十分健壯,黝黑的小臉上,嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一張嘴巴總是滔滔不絕,一看就是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男子漢。因?yàn)樗男愿窀沂窒嘞,于是我向老師申?qǐng),要求走進(jìn)他家看一看。

      我們?cè)谘蚰c小道走了十多分鐘,終于到了莫同學(xué)的家。剛一進(jìn)門(mén),我就驚呆了:幾把破舊的.單人沙發(fā)橫七豎八地放著;一張粗糙的桌子上放著一臺(tái)很小的舊電視,電視旁隨意堆著幾本邊角都翹起來(lái)的大小不一的書(shū)本;滅了火的爐子上放著一塊板,板上是幾碗黑乎乎的剩菜。不過(guò),醒目的是,左邊整一面墻上整整齊齊地貼著莫同學(xué)的所有獎(jiǎng)狀。我輕輕數(shù)了數(shù),居然有二十多張。

      突然,我的耳邊響起了媽媽的聲音:“你整天吃好的穿好的,還嫌這個(gè)嫌那個(gè),中國(guó)還有很多你的同齡人,能吃飽穿暖就不錯(cuò)了!币郧,我都嫌?jì)寢寚Z叨、騙人,現(xiàn)在我終于被深深地觸動(dòng)了。是呀,我曾因?yàn)榭吹狡渌∨笥炎儡?chē)上下學(xué),嫌家里不夠富;我曾因?yàn)榭吹狡渌∨笥汛骱帽碛惺謾C(jī),自卑得不想跟他們交流,F(xiàn)在,看看莫同學(xué),用“家徒四壁”形容他的家都不過(guò)分,但他依舊開(kāi)朗自信,全面發(fā)展,獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)墻。這么艱苦的生活環(huán)境都沒(méi)有把莫同學(xué)打倒,難道我要被小康生活打倒嗎?我暗暗告訴自己:以后不管處在什么樣的生活環(huán)境中,我都要以追求品德優(yōu)良、身心健康和學(xué)習(xí)進(jìn)步為目標(biāo),讓自己成為開(kāi)朗自信、堅(jiān)韌向上的人。

      我們坐了下來(lái),開(kāi)始跟莫爸爸和莫同學(xué)閑談。當(dāng)聊到莫媽媽剛剛?cè)ナ,給莫同學(xué)打擊很大,他的成績(jī)下滑了不少時(shí),我偷偷瞄了幾眼莫同學(xué),只見(jiàn)他的眼里充滿(mǎn)了悲傷,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),但他馬上抬起了頭,沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。他是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!我想:我一定要跟莫同學(xué)結(jié)對(duì),不但在物質(zhì)上給予他幫助,我更要在精神上給他安慰,讓莫同學(xué)能盡快從失去媽媽的陰影中走出來(lái),把成績(jī)?cè)僮飞先ィ?/p>

      互學(xué)共享,同行成長(zhǎng)。讓我們一起快樂(lè)助學(xué),讓更多的大山孩子走出困境,健康成長(zhǎng)吧!

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇7

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和中山三鄉(xiāng)志愿者協(xié)會(huì)及社會(huì)上的愛(ài)心助學(xué)人士,大大小小一行共38人開(kāi)始了為期2天的助學(xué)之旅。一路上,風(fēng)光無(wú)限,讓人應(yīng)接不暇。雖然坐車(chē)很累,可是我還是很高興。來(lái)到韶關(guān)的慶云小學(xué),門(mén)口傳來(lái)一陣陣歡迎聲,只見(jiàn)太陽(yáng)下一個(gè)個(gè)臉曬得紅彤彤的孩子們。我們的內(nèi)心很受感動(dòng)。

      我去參觀了一下他們的.校園,他們的教室門(mén)是掉漆的,沒(méi)有跑道,地面還凹凸不平,沒(méi)有籃球場(chǎng)沒(méi)有玻璃地板,他們的學(xué)習(xí)條件是那么的差。同他們比起來(lái),我們是多么的幸福啊!

      接著是發(fā)放資助物品。有籃球、跳繩、作業(yè)本、課外書(shū)等學(xué)習(xí)物品。那些孩子們興奮起來(lái),都沒(méi)有秩序了?粗麄円粋(gè)個(gè)拿到禮物時(shí)開(kāi)心的笑臉,我也很開(kāi)心。這次行程雖然,但是還是值得的。物品發(fā)放完畢,我們義工分5組帶著他們一起做游戲,有搶凳子、老鷹捉小雞、丟手絹、打籃球、搶禮物等。輸?shù)娜司屯顺鲇螒,但也有一份鼓?lì)獎(jiǎng)。最后贏的人,有一份大大的獎(jiǎng)品。個(gè)個(gè)玩得面紅耳赤、汗流浹背,笑得合不攏嘴。時(shí)間流逝,游戲也接近尾聲。我們得出發(fā)去下一站了!因?yàn)槲覀兿乱徽具要陪爺爺奶奶們過(guò)生日。

      因時(shí)間關(guān)系,我們兵分兩路,一組去養(yǎng)老院,一組去探望特困生。而我是去養(yǎng)老院。我們先陪他們玩游戲,再給爺爺奶奶過(guò)生日。不僅玩游戲,還有禮物呢!三鄉(xiāng)志愿者協(xié)會(huì)捐助了很多生活用品給老人們。因?yàn)樗麄兩眢w的原因,只能玩些簡(jiǎn)單的游戲。但夾珠子及打保齡球(用礦泉水瓶裝水當(dāng)保齡球)也是很好玩的游戲。那些爺爺奶奶玩得可開(kāi)心了,一張張笑臉像盛開(kāi)的花朵一樣。吃生日蛋糕啰!小朋友們給爺爺奶奶送上生日蛋糕。吃著鮮美的蛋糕,看著爺爺奶奶的開(kāi)心的笑臉,我感到無(wú)比欣慰。天色漸漸暗了,我們也該走了。看著爺爺奶奶們輕輕揮動(dòng)的手,我感到依依不舍。再見(jiàn)了,爺爺奶奶,希望你們身體健康,長(zhǎng)命百歲。

      通過(guò)這次難忘的助學(xué)之旅,我知道了那些貧困地區(qū)的孩子與老人,學(xué)習(xí)條件和生活條件是多么地艱苦。我們要珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!我還要讓更多的人來(lái)幫助與關(guān)心貧困山區(qū)的人們,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)與溫暖。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇8

      我來(lái)自一個(gè)貧困家庭,父母親在外漂泊多年,并沒(méi)有掙到能夠讓我完成學(xué)業(yè)所需要的學(xué)費(fèi),如果沒(méi)有黨和國(guó)家的幫助,僅靠父母和我自己,完成大學(xué)學(xué)業(yè)將困難重重。

      “在責(zé)任的紙上簽上自強(qiáng),然后印上感恩的心章”這句話(huà)是我在網(wǎng)上偶然的,初看時(shí)還覺(jué)得很酸,但現(xiàn)在似乎只有這句話(huà)才可以表達(dá)我此刻的心情。

      我生在一個(gè)四口之家,從小我就知道我家并不富裕。不同與別家能有奢華的享受,自我出生不久后媽媽就下崗了,生活的.負(fù)擔(dān)變得更難挑起,。我還記得小時(shí)候我常常半夜醒來(lái)看到媽媽還在繼續(xù)做活,我就是穿插著這樣的記憶走過(guò)了我的童年。每次看到父母比多兩倍的努力但收獲卻不足別人十分之一時(shí),我就為他們心酸。每當(dāng)這時(shí)我也就更相信“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話(huà)。如果說(shuō)父母當(dāng)時(shí)生活的年代沒(méi)有條件讓他們好好學(xué)習(xí),那么現(xiàn)在我有,所以當(dāng)我收到了學(xué)院的錄取通知書(shū)時(shí)我是激動(dòng)的,因?yàn)槲矣挚梢岳^續(xù)學(xué)習(xí)了,但上學(xué)那高額的學(xué)費(fèi)卻使我樂(lè)觀不起來(lái)。

      但幸運(yùn)的是,黨和國(guó)家非常關(guān)心青年學(xué)生的成長(zhǎng),注重人才的培養(yǎng)。今年,為優(yōu)秀大學(xué)生和貧困大學(xué)生提供了額度很大的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。這為大學(xué)生特別是貧困大學(xué)生掃除了學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造人生道路的障礙。作為貧困大學(xué)生,我對(duì)此更是深有體會(huì)。

      我的理想因?yàn)橛辛酥鷮W(xué)金而不再渺茫,我必將把握這次機(jī)會(huì),好好利用大專(zhuān)這三年的時(shí)間,充實(shí)自己、學(xué)習(xí)知識(shí)、自立志強(qiáng)為將來(lái)的事業(yè)奠定基礎(chǔ),成就不凡的自我;來(lái)回報(bào)社會(huì),完成自己的責(zé)任;艚鸬墓适氯巳私灾,生活給予霍金的苦難太多太多,但他樂(lè)觀頑強(qiáng)的去生活,去奮斗,而支撐著他去努力開(kāi)拓自己人生道路的是“感恩、責(zé)任、自強(qiáng)”和對(duì)生活的愛(ài)。所謂感恩其實(shí)就是一種對(duì)生活的感謝,感謝生活賦予我們的一切,而除了要感謝這一切之外,我現(xiàn)在還要感謝我們的學(xué)校、感謝我生活的社會(huì)、感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家。為責(zé)任而責(zé)任的事我們是從沒(méi)有干過(guò)的,干的只不過(guò)是能使人感到滿(mǎn)意的那種責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任所以更加堅(jiān)強(qiáng),為了更加堅(jiān)強(qiáng)我也會(huì)更加努力。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇9

      學(xué),是每個(gè)人享有的權(quán)利。但在偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一群群的孩子渴望求學(xué),卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷,而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。

      當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí),不禁會(huì)想起他們,想到那些需要助學(xué)的人,想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來(lái)筑夢(mèng),因筑夢(mèng)而鑄人,就讓陽(yáng)光沐浴在求知的路上。

      靜臥花季的時(shí)光,給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì),帶著美好的愿望,讓青春無(wú)悔。

      既然已踏入了聊大的校門(mén),就代表著已完成了人生中的那第一步,未來(lái)的路還長(zhǎng),別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方,只差你能否向前邁出第一步;蛟S我們已然邁出了這第一步,可是他們呢?那需要助學(xué)的留守兒童呢?勤工助學(xué)是一種美德,如今已是大學(xué)生的我,更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣,當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長(zhǎng),那么每一個(gè)求知的孩子便不再無(wú)助,不再缺乏愛(ài)。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,使我們的.人生鑄就出一層光芒。

      三毛曾說(shuō):“如果有來(lái)生,我愿做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿態(tài),一半在塵土中安詳,一半在風(fēng)中飛揚(yáng),一半散落在陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找。”的確,筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”般艱難,但倘若心存一顆向善的心,有一種求學(xué)的夢(mèng),那條路便并不遙遠(yuǎn),那條

      路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,那么我便說(shuō):“若沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方?”

      不忘初心,方的始終;經(jīng)歷風(fēng)雨,終見(jiàn)彩虹。

      “有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”,這便是鑄人!求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn),人生既是一段旅途,路上有風(fēng)景,也有荊棘,這才是無(wú)悔的人生。鑄人,如同保爾柯察金筑路,煉就真正的人生鋼鐵。

      陽(yáng)光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上,讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng),讓筑夢(mèng)來(lái)鑄就自己誤會(huì)的一聲,給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)讓青春無(wú)悔,讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”,時(shí)光不老,我們不散!

      每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)平凡而偉大的愿望,一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來(lái)奮斗,讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇10

      我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      身為受助同學(xué)的一員我要向國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)、照顧及信任。其次向我的老師和同學(xué)表示誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們給我們?cè)谖镔|(zhì)和精神方面的支持和幫助。

      從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

      感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的'勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

      感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

      感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

      懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

      再次感謝助學(xué)金在學(xué)習(xí)生活上的幫助,我會(huì)在以后的生活中更加努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇11

      每個(gè)人都有自己一生中最難忘的事,我也不例外。我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大,父母常年在外做生意,奶奶是我童年的伙伴。

      湖南的冬天是很冷的,我冬天都穿的很厚,因?yàn)槲疑碜颖容^弱,所以自然穿的就更多。奶奶為了不讓我每天6:30起床趕車(chē)上學(xué),就在我們學(xué)校附近租了一小閣房子給我們倆住,我的奶奶是對(duì)我一生影響最大的人。

      最記得她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“娟娟,長(zhǎng)大做一名老師吧!”其實(shí)奶奶是一個(gè)沒(méi)文化的人,她希望他的孫女將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,這句話(huà)蘊(yùn)含了太多的希望。就為了奶奶的希望,我也要奮斗一把,我希望當(dāng)我回顧往事,能自豪的說(shuō)我的青春也是激進(jìn)昂揚(yáng)的。

      記得我讀初一的那年的冬天很冷,中午回家吃飯,奶奶因?yàn)橛惺戮蜎](méi)準(zhǔn)備飯菜,我就沒(méi)吃飯去上學(xué)了。肚子是很餓的`,沒(méi)想到中午第一節(jié)課下課奶奶就在門(mén)外,他一手拿著傘,一手提著保溫盒,里面都是我愛(ài)吃的飯菜,我當(dāng)時(shí)就被奶奶這顆滾燙的心感動(dòng)了。我抑制不住地邊吃飯邊流淚了。

      不管是下雨下雪,我在風(fēng)雨中總會(huì)看到我奶奶佇立在校門(mén)口等著她的孫女。我在心里一直默默地對(duì)自己說(shuō):“為了報(bào)答奶奶,我一定得來(lái)點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。我現(xiàn)在讀大學(xué)了,奶奶也一天天變老了,今年73歲的她,銀絲在他的頭上顯得如此耀眼,但在我眼中奶奶是精神的,他總是激勵(lì)我,給我人生中許多啟迪,F(xiàn)在不能跟奶奶睡一張床,我心里多少會(huì)感到難過(guò),奶奶,普洱離鎮(zhèn)沅不遠(yuǎn),我會(huì);貋(lái)看您的,奶奶,我想你了。

      后來(lái)爸媽放心不下我跟奶奶倆人在家,就把我們從老家接到云南的鎮(zhèn)沅來(lái)。奶奶是高興地,我從她的倆上看到了幸福。奶奶依然和原來(lái)一樣煮飯做菜給我吃,我每天下課他會(huì)站在學(xué)校的門(mén)口等著,然后我們一起牽著手回家,在那條寧?kù)o的街道上總會(huì)留下我倆的歡聲笑語(yǔ)。隨著年齡的增大,我也會(huì)買(mǎi)許多東西給奶奶,就像小時(shí)候他買(mǎi)給我一樣,奶奶嘴上說(shuō)費(fèi)錢(qián),其實(shí)我知道他心里是高興地,對(duì)啊,人老了,對(duì)錢(qián)總是比年輕人看的更重些吧!

      爸媽對(duì)奶奶的孝順我跟弟弟是看在眼里的,奶奶是我家說(shuō)話(huà)最有分量的長(zhǎng)輩,2008年金融危機(jī)這年,家里生意不好做,老爸就每天吃好飯后去打麻將,奶奶知道了,大發(fā)雷霆,就去麻將室找老爸,結(jié)果奶奶罵了爸爸一頓,老爸就在那兒坐著認(rèn)錯(cuò),還一直賠笑,結(jié)果是我在旁邊替老爸說(shuō)話(huà),奶奶才肯原諒他。奶奶是我一生最珍貴的導(dǎo)師,朋友,我最敬愛(ài)的人。

      奶奶的夢(mèng)想是希望我學(xué)有所成,我會(huì)用我一顆奮斗的心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我和奶奶的夢(mèng)想。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇12

      誰(shuí)的青春不奮斗,說(shuō)得好。人生在世,就應(yīng)該趁年輕的時(shí)候拼一拼,任何事情都可以也應(yīng)該大膽的嘗試一下,因?yàn)槲覀兡贻p;即使是失敗,也可以哪里跌倒哪里站起來(lái)重來(lái),因?yàn)槲覀兡贻p。青春就是資本,有句話(huà)說(shuō)得好“我拿青春賭明天”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。哪怕一次又一次的失敗,但求青春無(wú)悔,失敗并不可怕,可怕的是內(nèi)心怯懦了,那才是真的失敗了。

      他,曾經(jīng)應(yīng)聘了30多份工作,全部被拒絕了。當(dāng)初他們五個(gè)同學(xué)一起應(yīng)聘警察,4個(gè)被錄取,只有他被拒絕;還有一次24個(gè)人一起應(yīng)聘肯德基,唯一沒(méi)有被錄取的還是他。他就是如今阿里帝國(guó)的掌舵人—馬云。為什么馬云從一個(gè)連工作的找不到的大學(xué)生變成了今天舉世聞名的公眾人物呢?因?yàn)樗麍?jiān)持,堅(jiān)持不一定是一條道走到黑,也可以另辟蹊徑。他乘自己年輕的時(shí)候堅(jiān)持奮斗,不放棄,最終找到了一條適合自己的成功之路。

      我有一個(gè)朋友,他家境貧寒,但他無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中都特別認(rèn)真,他深知“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。對(duì)待學(xué)習(xí),他總是一絲不茍,鍥而不舍的探究,他還積極競(jìng)選班委,最后成功當(dāng)上班長(zhǎng),通過(guò)這一職位來(lái)鍛煉自己的交際能力以及辦事態(tài)度。高中的時(shí)候,他還進(jìn)入了學(xué)生會(huì),在那里,他認(rèn)識(shí)了各種性格的人,并且和他們保持了良好的感情,同時(shí)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成為了老師們的'好助手。后來(lái)高中畢業(yè),即將進(jìn)入大學(xué)的他,首先面對(duì)的就是大學(xué)巨額是學(xué)費(fèi)。然而這對(duì)當(dāng)時(shí)基本上已經(jīng)入不敷出家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是不可承擔(dān)的巨擔(dān),然而這些并沒(méi)有阻擋他求學(xué)的道路和決心。()他利用暑假去做了多分家教,也去了一家空調(diào)公司做了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生,在學(xué)到了安裝操作技術(shù)的同時(shí),也掙足了大學(xué)學(xué)費(fèi)。終于可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了,然而在校期間的生活費(fèi)的問(wèn)題又出現(xiàn)了,這些看似不是問(wèn)題的問(wèn)題幾洪災(zāi)他身上就是問(wèn)題了,聰明的想到了在學(xué)校各處找事做。一個(gè)一月150,兩個(gè)就是300,再加上學(xué)校的助學(xué)金就差不多了,于是他就在這樣半工半讀的狀態(tài)下讀上了大學(xué),他覺(jué)得每天都很充實(shí),如今他即將大學(xué)畢業(yè)了,可他打算繼續(xù)深造,考取研究生,因?yàn)橹挥心菢硬拍苷嬲龑W(xué)到有用的專(zhuān)業(yè)知識(shí),人生不應(yīng)該停滯,所謂“活到老,學(xué)到老”。大概也就是這個(gè)意思。

      人生沒(méi)有幾個(gè)二十歲,但是青春—最具朝氣、最具激情的時(shí)期就一個(gè),每個(gè)人都應(yīng)該乘年輕的時(shí)候好好奮斗。即使先天不足,也可以后天彌補(bǔ)。相信我,知識(shí)改變命運(yùn)!

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇13

      班上有幾個(gè)男生經(jīng)常在輪到他們打掃衛(wèi)生時(shí),偷偷溜走。對(duì)此,其他同學(xué)很有意見(jiàn)。為此,我在班會(huì)課上不止一次的向全體同學(xué)提出要求:必須認(rèn)真打掃教室,不允許逃避責(zé)任。

      接下來(lái),我都要求勞動(dòng)委員每天仔細(xì)觀察,等全班同學(xué)都輪完一遍之日后,在班會(huì)上召開(kāi)“新聞發(fā)布會(huì)”,表現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生,批評(píng)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生。

      一次班會(huì)課上,勞動(dòng)委員向全班同學(xué)公布了調(diào)查結(jié)果后,那幾個(gè)男生仍然不為所動(dòng),還是逃避值日。

      在我和這幾個(gè)男生談話(huà)都沒(méi)辦法解決的情況下,我和幾個(gè)班干部幾經(jīng)商量,最終又確定出了辦法,對(duì)于“他們”,我們不能操之過(guò)急,要讓他們看到別人打掃衛(wèi)生時(shí)的做法,“以身試法”,希望能改變他們的態(tài)度,于是,我宣布:班上成立兩個(gè)小組,一為打掃衛(wèi)生示范小組,另外一位打掃衛(wèi)生觀摩小組。示范小組,成員必須是最熱愛(ài)勞動(dòng)、最負(fù)責(zé)的同學(xué),并且要求主動(dòng)報(bào)名參加,觀摩小組成員就是那些經(jīng)常不打掃衛(wèi)生的幾位男生。當(dāng)我宣布這個(gè)方案后,其他同學(xué)連聲稱(chēng)贊,而那幾個(gè)男生有的不好意思的低下了頭。

      放學(xué)以后,示范小組成員各負(fù)其責(zé),一絲不茍地打掃衛(wèi)生,我?guī)е坝^摩小組”,讓他們逐個(gè)“學(xué)習(xí)”,地怎么掃,拖,玻璃怎么擦,課桌怎么擺,講臺(tái)怎么整理……勞動(dòng)結(jié)束之后,我和這幾位觀摩男生又進(jìn)行了一次交流,這時(shí)他們臉上再也沒(méi)有那種滿(mǎn)不在乎、嬉皮笑臉的表情,他們慚愧地低下了頭。個(gè)個(gè)默不作聲,可能是從心里認(rèn)識(shí)到自己的與別人的差距了吧!

      班主任工作是極其瑣碎而耗神的,現(xiàn)如今獨(dú)生子女幾乎都是被家長(zhǎng)的全方位服務(wù)所伺候長(zhǎng)大的,不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服、不會(huì)掃地拖地、不會(huì)整理個(gè)人的學(xué)習(xí)用品等等都不足為奇。學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的缺失不能不引起我們每一個(gè)教育者包括班主任的高度重視。

      未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是“人才素質(zhì)”的`競(jìng)爭(zhēng),人才素質(zhì)包含內(nèi)容甚廣,其中勞動(dòng)素質(zhì)是極其重要的一個(gè)方面。人類(lèi)離不開(kāi)勞動(dòng),社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。即使國(guó)家進(jìn)入到現(xiàn)在化程度很高的階段,也同樣離不開(kāi)勞動(dòng)。所以對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)講,勞動(dòng)是立國(guó)之本;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是成人之本,成才之本。因此,我們有責(zé)任正確引導(dǎo)孩子,使之認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,懂得勞動(dòng)只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,教育孩子樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)一些最基本的最初步的勞動(dòng)知識(shí)和技能,珍惜勞動(dòng)果實(shí)。

      其實(shí)我們要做的最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要與家長(zhǎng)、社會(huì)密切配合,共同提高孩子的勞動(dòng)素質(zhì),為培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的人才打好基礎(chǔ)。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇14

      不知走過(guò)了幾個(gè)春秋,如今的我已經(jīng)邁進(jìn)了初中的大門(mén)。榮幸的成為了七年級(jí)六班的一名學(xué)生。新學(xué)校,新環(huán)境,新集體都給了我全新的感受,給了我新的憧憬,讓我有一種說(shuō)不出的愉快。

      最讓我感到高興的還是28中新一輪的教學(xué)改革——“和諧互助”。這里的和諧互助就是指同桌兩人,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)好的擔(dān)任師傅,稍差一點(diǎn)的擔(dān)任學(xué)友,師傅負(fù)責(zé)幫助學(xué)友提高成績(jī)。從一位學(xué)友的角度來(lái)看,這件事再好不過(guò)了,有一位負(fù)責(zé)任學(xué)習(xí)好的同桌做我的.師傅,我何嘗不高興呢?

      我的師傅是個(gè)大眼睛的女孩子,她學(xué)習(xí)很好,也很有責(zé)任心。但是教我這樣一個(gè)學(xué)友就比較難了。我和普通的學(xué)友并不一樣,我在沒(méi)上初中的時(shí)候生了一場(chǎng)大病。因此耽誤一個(gè)多月的課程,落下了很多課,我本以為當(dāng)老師說(shuō)我就是她的學(xué)友時(shí),他會(huì)很果斷的拒絕,認(rèn)為教我這樣的學(xué)友太難了,我會(huì)給他帶來(lái)麻煩。而事實(shí)卻不是這樣,他并沒(méi)有嫌我麻煩,而是熱心的接受了我這樣一位學(xué)友,還幫我補(bǔ)了很多落下的課程,每當(dāng)我有題不會(huì)做,他就會(huì)熱心的幫我講解做題的思路,一遍不懂,他就再講一遍,直到我聽(tīng)明白了為止。她很細(xì)心,老師上課講的知識(shí)點(diǎn)他都用筆記了下來(lái),看到我課本上“空空如也”,一個(gè)字也沒(méi)有,她就主動(dòng)把她的課本借我,告訴我老師講的重點(diǎn)。我為了休息身體,總是不放學(xué)就提前回家了,她每晚都不厭其倦給我打電話(huà),告訴我老師放學(xué)前講了什么,家庭作業(yè)是什么。就這樣,久而久之我們從“師徒”變成了一對(duì)知心的好朋友。有這樣的一位師傅在時(shí)時(shí)刻刻的幫助我,我的學(xué)習(xí)很快跟了上來(lái),上課學(xué)的也不感覺(jué)吃累了。而且慢慢的我也從中等生變成了優(yōu)秀生!這一切都是我的同桌幫助我得來(lái)的。所以我要感謝我的同桌,她不僅是我的師傅,也是我的朋友,我們經(jīng)常在課間一起討論問(wèn)題,互相提高成績(jī)。他的壓力也小了,我也得到了實(shí)踐,這何樂(lè)而不為呢?

      總而言之,是“和諧互助”給了我這樣的機(jī)會(huì);“和諧互助”給了我這樣一位熱心的同桌;一位知心的朋友;一位優(yōu)秀的師傅!是“和諧互助”讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助;只有和諧,互助,才能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的班集體。只要每一位師傅把帶好學(xué)友看成自己的責(zé)任。那么我們這一個(gè)集體就會(huì)有一股空前絕后的力量!學(xué)友們的上進(jìn)心也會(huì)大漲!我們收獲的不僅是優(yōu)秀的成績(jī),還有做人的道理:只有熱心,負(fù)責(zé)任的幫助他人,他人才會(huì)同樣的回報(bào)你!

      “冰凍三尺,非一日之寒!焙椭C互助同樣也凝聚了太多老師與領(lǐng)導(dǎo)的心血和汗水。我相信,和諧互助這朵“奇葩”必定會(huì)在教育事業(yè)上越開(kāi)越艷!

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇15

      《圣經(jīng)》曰:“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗!拔,幼時(shí)因早產(chǎn)而導(dǎo)致小腦發(fā)育不全,因而任何事情不能自理。以前,很喜歡這句話(huà),因?yàn)樗芙o身處窘境的我給予希望?墒牵迥陼r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,上帝怎么就沒(méi)有給我開(kāi)啟任何一扇窗呢?所以,我開(kāi)始自卑、頹廢、抵觸,甚至認(rèn)為生活是一種極可怕的苦役。我怨天尤人,命運(yùn)為何對(duì)我如此不公?當(dāng)別的同學(xué)玩的熱火朝天的時(shí)候,我只能看見(jiàn)院子里高墻上的四角天空;當(dāng)別的同學(xué)玩的`不可開(kāi)交的時(shí)候,我一樣只能看見(jiàn)院子里高墻上的四角天空。

      偶然一次,在一本書(shū)上看到一句話(huà):“同別人無(wú)意義的比攀,只是自己的一廂情愿。生活中雖然有差距,但生命中沒(méi)有貴賤。要勇敢的走自己的路,不要管別人怎么看!坝谑,我便捫心自問(wèn):當(dāng)初放棄的理由是多么膚淺?“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗,”這句話(huà),當(dāng)時(shí)覺(jué)得正確無(wú)比,也把這句話(huà)當(dāng)心靈雞湯來(lái)慰藉自己。但細(xì)想起來(lái),這格言更像一句謎語(yǔ),猜不透的人誤以為仁慈的上帝一定會(huì)講究平衡:在此處少給你半斤,就會(huì)在彼處補(bǔ)給你八兩。而事實(shí)并不是這樣:上帝關(guān)上了一道門(mén),從未同時(shí)給你開(kāi)啟一扇窗,上帝做的,只是告訴你有窗,其他的已經(jīng)不是上帝的事情。這就是這句話(huà)的謎底。其實(shí),但凡知道這個(gè)謎底的人,都不會(huì)祈禱上帝的恩賜,他會(huì)自己努力去“開(kāi)窗”······

      經(jīng)過(guò)半年多的努力,我終于取得了好成就。眼看就要步入初中,可生活費(fèi)卻成了主要問(wèn)題。本身家中就一度拮據(jù),又因?yàn)槲业囊馔猓由险谏嫌變簣@的弟弟,更是家徒四壁。但我堅(jiān)信車(chē)到山前必有路。果然,學(xué)校雪中送炭——助學(xué)金。助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,讓我能夠更加安心地學(xué)習(xí),而且還讓我更加懂得知恩圖報(bào)。

      古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”現(xiàn)在世間人背信棄義,過(guò)河拆橋。我們要學(xué)佛人落實(shí)“知恩報(bào)恩”,給一切社會(huì)大眾做正面榜樣;▋焊卸饔诖蟮氐淖甜B(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空;感謝黨,是他們?cè)谖依щy時(shí)給予我?guī)椭,讓我再繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)向未來(lái)前行;感謝國(guó)家,給予我知識(shí)的臂膀,讓我遨游藍(lán)天。國(guó)家助學(xué)基金給了我這個(gè)折翼天使一次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)破繭成蝶。所以,我要帶著感恩的信念去奮斗,把那堅(jiān)定成為信仰,為我不內(nèi)疚,為我能夠回報(bào)你們。

      我們要用“感恩的腳步”走出屬于自己的人生路,牢記黨恩,回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇16

      中國(guó)有著中國(guó)夢(mèng),而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢(mèng),我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)新,而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生,做好社會(huì)公民,去更好的報(bào)答曾助過(guò)我的善心人士,傳遞這一份愛(ài)。

      我是一名農(nóng)村出來(lái)的孩子,剛步入高中時(shí),行走在市區(qū)的校園中,難免會(huì)自卑的難以抬頭,好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般,我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂,因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的家庭條件,可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生,平常的大部分伙食費(fèi)用的時(shí)補(bǔ)助金。我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了,其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕,每個(gè)人都是差不多的,多與他人相處,使我漸漸走向自信,并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著。何況我正值青春年少,此時(shí)不搏待何時(shí),所謂“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!蔽覒(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。

      初入高中,面對(duì)許多自己不曾接觸過(guò)的知識(shí),盡管會(huì)有些許松懈,但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請(qǐng)教,和同學(xué)探討,這是在我遇到問(wèn)題是解決方法,有時(shí)也會(huì)一個(gè)人苦思冥想,直到問(wèn)題解決。我并不覺(jué)得幸苦,反而覺(jué)得樂(lè)在其中。因?yàn)椤扒匀f(wàn)漉雖幸苦,吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的。高三了,每天天還未亮就起床到教室背書(shū);放棄午休,早早到教室做題;直到深夜才入睡。高三那一年,我是認(rèn)真奮斗過(guò)的,盡管最后成績(jī)不是很理想,但我依然為我的勤奮而驕傲。

      離別的.聚會(huì)上,看著大家的狂歡,我知道我早就融入了這個(gè)集體中,我不為我是一名宏志生而自卑,相反我是感激的,因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè),并走向大學(xué)殿堂。因?yàn)樗麄兊闹鷮W(xué),才筑就了我的夢(mèng),F(xiàn)在的我正是青春年少,可謂誰(shuí)的青春不奮斗,從自己奮斗點(diǎn)滴中,在這喜憂(yōu)參半的青春日子里,我明白了,再絢爛的花,也難免落英滿(mǎn)地,再美麗的景色,也終有逝去的一天:同樣,再高的高山,也會(huì)有登頂?shù)挠鋹,再難的時(shí)刻,也終會(huì)有過(guò)去的一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好,更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物,做一名合格的大學(xué)生,做一名青年志愿者,去更好的為他人服務(wù)。

      冰心言:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩端,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫!蔽沂鞘苤娜,并在受助的情況下筑夢(mèng),因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚,將我走過(guò)的那一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂(lè)于助人,定能鑄人,鑄時(shí)代的好人。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇17

      我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的,不論何時(shí),總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開(kāi)。在我而言,理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng),無(wú)論怎樣努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。

      我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞,我對(duì)自己許下的承諾,我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。

      我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的海洋世界里遨游,在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī),圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué),我并沒(méi)有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái),我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的,凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái),幫助更多的`孩子,幫助需要更多幫助的人,讓愛(ài)心成為一種洪流,也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策,筑就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,鑄造了無(wú)數(shù)精彩的人生

      強(qiáng)大的祖國(guó),和諧的社會(huì),是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn),享受健康的食物,接受最好的醫(yī)療,體味生活的美好;我夢(mèng)想有一天,“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地,讓和諧的環(huán)境伴我們成長(zhǎng);我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的祖國(guó)足夠強(qiáng)大,讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢(mèng)想有一天,戰(zhàn)爭(zhēng)不再繼續(xù),和平萬(wàn)年長(zhǎng)……我知道,總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲业淖鎳?guó)是一個(gè)努力向上的國(guó)家,56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好,而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

      勇氣是理想的開(kāi)始,信念是理想的支柱,而付出則是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信,勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn):“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿,他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人,我也不是神的孩子,因而不具備超出常人的能力,所以,我必須要無(wú)限努力,守護(hù)并追求自己的夢(mèng)想。

      守住夢(mèng)想,才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想,只是有人曾有,有人將有,有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

      沉睡的太久,我清醒了。筑夢(mèng),不再逐夢(mèng)。

      “豈能盡如人意,但求不愧我心!”即使是夢(mèng)想,即使是現(xiàn)實(shí)、

      鑄人方能筑夢(mèng),而心中有夢(mèng),青春永駐;夢(mèng)無(wú)止境,生命永恒。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇18

      我是一位家里條件不是很好的貧困生,家里不止我一個(gè)孩子,我還有一個(gè)妹妹,在上小學(xué),家里供應(yīng)我和妹妹兩人就不是很寬裕,當(dāng)然衣食還是無(wú)憂(yōu)的,不過(guò)其他的就顯得很緊張了,家里到我考上大學(xué)才買(mǎi)電腦,手機(jī)也是上大學(xué)才有的,高考考上了一所還算不錯(cuò)的大學(xué),這是一個(gè)好消息,然而一個(gè)不好的消息是學(xué)雜費(fèi)確是一筆不小的開(kāi)支,支付這樣龐大的開(kāi)支,家里就顯得有點(diǎn)困難了,不過(guò)幸好得知大學(xué)生上大學(xué)是可以申請(qǐng)貸款,國(guó)家可以給家里條件不是很好的學(xué)生一些資助,這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)貧困生,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助,這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)學(xué)費(fèi)難的問(wèn)題。真是國(guó)家資助,助我上大學(xué)!

      在我上大學(xué)的期間,家里條件不是很好的學(xué)生可以申請(qǐng)貧困生助學(xué)金,每個(gè)月國(guó)家資助大約200元,這筆錢(qián)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了,因?yàn)槲乙粋(gè)月的總開(kāi)支也就600元多點(diǎn),從這點(diǎn)可以看出這筆對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助對(duì)我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費(fèi)上的負(fù)擔(dān),可以讓我更專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的事情。真是國(guó)家資助,助我解決生活費(fèi)問(wèn)題!

      然而一份耕耘一份收獲,國(guó)家所需的不是不勞而獲的人,而是懂得回報(bào)社會(huì)的人,學(xué)校里經(jīng)常組織一些志愿活動(dòng),例如小動(dòng)物保護(hù)中心,敬老院幫助孤寡老人等,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)去參加這些活動(dòng),有時(shí)學(xué)校需要幫忙的時(shí)候,也會(huì)叫上我們,而我們也樂(lè)意效勞,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,這也會(huì)讓自己的心里感到舒服點(diǎn)。

      國(guó)家資助,助我的只能是是一些物質(zhì)上的,也就是一些生活費(fèi),然而一些知識(shí)上的國(guó)家只能通過(guò)大學(xué)來(lái)教育了,所以要好好利用這些資助,用來(lái)豐富自己的知識(shí),讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的技能,這樣才能對(duì)得起這些資助,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更能問(wèn)心無(wú)愧。

      國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)。我想成長(zhǎng)的不只是身體,還有心理。身體成長(zhǎng)是因?yàn)樯钯M(fèi)的問(wèn)題解決了,能讓身體長(zhǎng)得更好,而心理成長(zhǎng)就包括很多面了,包括上面所說(shuō)的.知識(shí)上的增長(zhǎng),還包括信息量上增長(zhǎng),大學(xué)是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁,從大學(xué)可以學(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí),因而信息量就增加了,不過(guò)光有這些是不夠的,學(xué)生還要有智慧上的成長(zhǎng),智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。

      國(guó)家這一年的資助讓我成長(zhǎng)了許多,我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(zhǎng),而且也有了其他方面的成長(zhǎng),國(guó)家的資助讓我懂得了很多道理,讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,有一句話(huà)說(shuō)得好,錦上添花不如雪中送炭!國(guó)家資助助我成長(zhǎng)!

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇19

      看到“助學(xué)”一詞,讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來(lái),國(guó)家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué),得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金,此外,還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無(wú)數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子,真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。

      我,一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小伙子,由于自幼家庭貧困,自然成了被資助的對(duì)象,對(duì)此,我深表感激,在我看來(lái),貧困助學(xué)金不僅僅是國(guó)家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助,而且,它在精神上給我們以鼓勵(lì),讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注,讓我們看到了人間大愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩,更多的是,它讓像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困學(xué)子得以入校深造,接受更高層次的教育,從而鑄就我們的美好人生。

      梁?jiǎn)⒊芯湓?huà)說(shuō)的好,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由!笔前。粋(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,要繁榮,要富強(qiáng),就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年,只有心懷夢(mèng)想,才會(huì)為之奮斗,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想。

      談到夢(mèng)想,這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩(shī),“夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明!边記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我,夢(mèng)想確是考取一所好的高中,高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是,高考失利,我沒(méi)能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今,作為大二的我漫步在美麗的校園,回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì),從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng),一切的一切,是那么的記憶猶新,生活是那么的充實(shí)。這一年,我從高考失利的陰影中重新走了出來(lái),變得更加自信了;這一年,我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀;這一年,我蛻變了,從一個(gè)無(wú)知的.少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子;這一年,我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助,獲得了貧困助學(xué)金:這一年,我真真正正的成熟了。

      對(duì)于老師和同學(xué)的幫助,我把那份恩情刻骨于心,發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),盡我所能,積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于祖國(guó)和學(xué)校的那份恩情,我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),只是心存感激,立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),感恩陪我身旁,感謝偉大祖國(guó)的美好政策,感謝國(guó)家資助政策給我們帶來(lái)的幫助,感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣,是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng),在開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。

      感恩于心,感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想,共同建設(shè)祖國(guó)的美好明天。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇20

      眾所周知,我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),工人數(shù)量眾多,但能被稱(chēng)為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來(lái),工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN(xiāo)售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛。大?guó)工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無(wú)一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求,靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專(zhuān)注和堅(jiān)守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。一個(gè)人無(wú)論從事哪種職業(yè)都必須敬業(yè),一個(gè)人只有始終敬業(yè),才能成就一番事業(yè)。在當(dāng)今社會(huì)上有這樣一群人,他們每天都在為自己的職業(yè)而奮斗,雖然他們的.職業(yè)普普通通,但他們卻因自己擁有這樣的職業(yè)感到光榮和自豪,每當(dāng)創(chuàng)建的事物被人們認(rèn)可時(shí),那種成功的喜悅別人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到。假如他們建造一座橋,自己站在橋下放眼望去,那橋好像溝通了整個(gè)大陸,成為了各國(guó)之間的橋梁,他們將會(huì)是多么的欣慰,他們也只會(huì)更愛(ài)自己的職業(yè)多一點(diǎn)。 所謂“工匠精神”是一種熱愛(ài)工作時(shí)的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不但是為了謀生,這些工匠都能耐得住寂寞,數(shù)十年如一日地追求著夢(mèng)想,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)定,去締造一個(gè)又一個(gè)奇跡!肮そ尘瘛笔且环N精益求精的工作態(tài)度,工匠對(duì)自己制造的產(chǎn)品卻永遠(yuǎn)都不會(huì)滿(mǎn)足,在他們心目中,制造出來(lái)的產(chǎn)品沒(méi)有最好只有更好。而這是沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是做不到的。因此“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。

      工匠精神,是崗敬業(yè),是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),努力工作,不斷實(shí)踐,增強(qiáng)能力,從而塑造勞模形象。中華民族具有五千多年的文明史,技藝高超的工匠也層出不窮,因而他們憑著自己精湛的技藝為我們樹(shù)立了永垂的豐碑。匠精神需要不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新發(fā)展是我們新時(shí)代的主流,只有不斷創(chuàng)新,才能掌握更多的核心技術(shù)與技能,才能成為時(shí)代的先鋒。我們作為社會(huì)的一員應(yīng)積極弘揚(yáng)工匠精神,讓自己更好的展現(xiàn)自己的才能并發(fā)揮自己獨(dú)特的技藝,讓自己的人生更出彩,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      然而,從事不同職業(yè)的人,工匠精神有著不同的概念和意義,但歸根到底都需要責(zé)任,需要對(duì)自己的這分份職業(yè)負(fù)責(zé),大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者,都是一個(gè)個(gè)工匠,都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得尊重。

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇21

      感恩青春年少,讓我們生如夏花,于是我們努力含苞,努力綻放,只為用那芳香為絢爛世界更添一抹和諧。 ——題記

      北島曾在《波蘭來(lái)客》中寫(xiě)道“那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行,如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音”,青春的五味雜陳讓詩(shī)人不禁深深感慨。而“青春”這個(gè)詞,本身就是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑、讓人無(wú)限憧憬的詞,它承載的不僅是生機(jī)更是希望!

      而我們——在青春過(guò)道里成長(zhǎng)的花兒,更應(yīng)感謝青春所贈(zèng)予的這一美好時(shí)光。所以我們會(huì)用心涂抹丹青,為的是讓青春的豐碑流光溢彩;所以我們會(huì)一直拼搏、一直勇敢,為的是讓明天呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅、百花競(jìng)放爭(zhēng)奇妍的美景。

      微風(fēng)不燥,艷陽(yáng)高照,清風(fēng)斑駁的時(shí)光里,青春之花正孕育著蓬勃朝氣。

      籃球場(chǎng)上,少年們正揮灑著汗水奮力奪球,他們投球的背影寫(xiě)滿(mǎn)了團(tuán)結(jié),隨著“咣當(dāng)”一響,一道美麗的弧線劃過(guò)頭頂,球進(jìn)了!隨之而來(lái)的是一陣陣高興的歡呼和一雙雙默契的目光。操場(chǎng)上,白色的羽毛球在空中舞蹈,姑娘們那躍躍擊球的瞬間詮釋著對(duì)生活的昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。本著對(duì)健身的熱愛(ài),于是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影化作一張張鮮紅的.獎(jiǎng)狀和一份份殷切的祝福。

      因?yàn)楦卸,所以我們努力?/p>

      時(shí)光的腳步在不斷前進(jìn),青春也正因有花朵的崢然迸發(fā)而逐漸結(jié)出了生命之果。

      在骨骼拔節(jié)留下的余音里,我們學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造,只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。清晨,天剛剛朦朧亮,明亮的教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲,那清脆的聲響久久縈繞耳畔,頗有余音繞梁之勢(shì);深夜,月已入睡,教室卻依舊燈火通明,大家都在認(rèn)真的鉆研題目,潛心積淀,踏踏實(shí)實(shí)為日后的學(xué)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      因?yàn)楦卸,所以我們拼搏?/p>

      再厚的墻也抵不過(guò)歲月的風(fēng),縱使時(shí)光荏苒,我們的青春之花也永不凋零。

      正如冰心所言“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨”,年少的我們,不僅需要陽(yáng)光與土壤的滋潤(rùn),也需要風(fēng)霜雨露讓我們明白成長(zhǎng)的意義。生活中的一些悔恨,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,讓青春的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。面對(duì)突如其來(lái)的磨難,我們?nèi)砸蚯芭,哪怕迎著冷眼和嘲笑,也決不妥協(xié),堅(jiān)持到底。

      因?yàn)楦卸鳎晕覀儓?jiān)持。

      雄鷹感恩天空給予了它廣袤無(wú)垠的空間,所以展翅翱翔奏響了一首壯麗的凱歌;林木感恩土壤給予了它賴(lài)以生存的養(yǎng)分,所以茁壯成長(zhǎng)演繹了一幅欣欣向榮的美景;我們感恩青春給予了我們美好時(shí)光,所以努力、拼搏、堅(jiān)持,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      感恩青春,讓我們抖落幼稚的羽翼,飛向成熟。

      感恩青春,令我們的生命驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。

      感恩青春,筑夢(mèng)未來(lái)!

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇22

      粒沙礫,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨礪,最終變得光滑,綻放光彩;只雛鷹,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試飛,最終脫胎換骨,翱翔天際;粒種子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的鉆探,最終破土而出,茁壯成長(zhǎng)。而我也樣,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),不畏艱辛,直堅(jiān)持著、努力著......

      跟大山打了輩子交道的外婆,雖然已經(jīng)年過(guò)花甲,但仍然擁有顆年輕的心。每次過(guò)年回外婆家我都會(huì)看見(jiàn),只要有空,外婆便會(huì)翻出幾張舊得發(fā)黃的照片。用粗糙的手輕輕地?fù)崦掌,?xì)細(xì)地端詳著照片,這不禁引發(fā)了我好奇心:“外婆,照片上的是誰(shuí)呀?”“哦,呵呵呵!蓖馄潘实匦α藥茁暎痪o不慢地說(shuō)道,“是我呀,外婆年輕的時(shí)候最喜歡的就是跳舞了 ……”柔柔的陽(yáng)光透過(guò)大門(mén)微微地斜射在外婆祥和的臉上,蕩漾起了圈圈的紅暈,滿(mǎn)是知足和安慰。

      照片上載歌載舞的外婆就像現(xiàn)在的我樣,在舞臺(tái)上,伴著悠揚(yáng)的旋律,踩著輕快的步伐,又唱又跳,多么活潑,想必當(dāng)時(shí)的外婆定很快樂(lè)吧!

      做自己喜歡的事情時(shí),有誰(shuí)不快樂(lè)呢?我和外婆樣,都喜歡跳舞。每當(dāng)站在舞臺(tái)上,便是我最享受的時(shí)候:整個(gè)人都與音樂(lè)融為體,沉浸在優(yōu)美的旋律中,跟著每個(gè)音符擺動(dòng)著自己的身體,仿佛自己就是大自然的物,和它們同成長(zhǎng),感受萬(wàn)物的靈性……我喜歡舞蹈,所以不管多苦多累,我直在堅(jiān)持。在中國(guó)舞的基本功中字馬是最基礎(chǔ)的。但對(duì)于年齡逐漸增長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),由于骨頭慢慢變硬,所以每次練字都成了“心酸史”。開(kāi)始上舞蹈課了,當(dāng)我正趴在墻邊自己練習(xí)時(shí),舞蹈老師便走了過(guò)來(lái),邊用腳抵住我的小腿,邊用力往墻邊推進(jìn)去,再推進(jìn)去,“嘶”還 沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),腿已經(jīng)貼到墻面了,腿已經(jīng)不是我的腿。我的神經(jīng)就像被電觸了樣,整條大腿撕心裂肺般的疼,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),但我努力地仰著頭,抑制著自己,忍著疼痛,咬牙堅(jiān)持。直到身體適應(yīng)了疼痛,才漸漸地收回麻痹的雙腿。

      順利地考出舞蹈八級(jí)后,今年的`十月份我又將迎來(lái)九級(jí)的考核。為了這次考級(jí),身在外地的外婆給予了我許多鼓勵(lì),每個(gè)星期都個(gè)電話(huà),告訴我要放松,不要太緊張,要對(duì)自己有信心。我知道我的夢(mèng)想就是外婆的夢(mèng)想。所以當(dāng)我因動(dòng)作做不好而灰心喪氣時(shí),耳畔總會(huì)回想起外婆的鼓勵(lì):“囡囡,跳舞要堅(jiān)持下去不容易,半路放棄更是可惜,多練習(xí)遍吧,再難的動(dòng)作把它分解開(kāi)來(lái),也能掌握。”我還 害怕什么呢,既然堅(jiān)持就去熱愛(ài),既然熱愛(ài)就去堅(jiān)持吧,讓我?guī)е馄诺哪欠輰?duì)舞蹈的熱愛(ài)起加油吧!

      人生旅途,任重道遠(yuǎn)。懷揣著年輕的夢(mèng)想,真正精彩即將開(kāi)始!

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇23

      21世紀(jì)是科技的時(shí)代,是筑夢(mèng)的時(shí)代,是幸福的時(shí)代在這個(gè)時(shí)代的兒童是幸福的,因?yàn)槲覀冋驹诎蹴绲奈磥?lái),讓我們?yōu)槲磥?lái)一起科技筑夢(mèng),幸福成長(zhǎng)。

      今日的晨曦別具一格,淡金色的春露迎著和煦的春風(fēng),跳入了平靜的春水中,泛起了陣陣漣漪,春光映照,波光粼粼,好一派春意黯然的景象。我猛吸一口氣,感受著春的韻味,心想,這天不去春游就可惜了,而《如東日?qǐng)?bào)》小記者的出行真的是隨了我的心愿開(kāi)啟了一次科技研學(xué)活動(dòng)。

      在蘇州,令我久久不能忘卻的就是創(chuàng)想機(jī)器人博物館了。迎面步入了大門(mén)通道,只見(jiàn)那米白、淺灰色的通道像極了電影中用納米技術(shù)制造的飛船通道。進(jìn)入門(mén)內(nèi),只見(jiàn)一只小巧玲瓏的機(jī)器人出現(xiàn)在我們面前。我看他身體這么小,一定是一只只會(huì)動(dòng),只會(huì)說(shuō)“你好”的普通機(jī)器人罷了。沒(méi)想到聽(tīng)講解員一講,竟沒(méi)想到有這么多功能。只見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試,想去考考他。一位同學(xué)風(fēng)塵仆仆地來(lái)到他的面前,經(jīng)過(guò)深思熟慮,面帶假笑地問(wèn)道:“請(qǐng)你說(shuō)出圓周率后一百位?”“這有點(diǎn)難呀,你會(huì)嗎?”機(jī)器人俏皮地說(shuō)!拔抑粫(huì)小數(shù)點(diǎn)后7位!蹦泻狭藫项^不好意思地說(shuō)。“那我只會(huì)背到3.14呢!”頓時(shí),大家哄堂大笑,誰(shuí)也沒(méi)想到一個(gè)機(jī)器人情商竟這么高,這么風(fēng)趣幽默,真是自愧不如。我們還沒(méi)再戰(zhàn)幾百回合,就被講解員帶到了一個(gè)魚(yú)塘面前,只見(jiàn)里面有幾條小魚(yú)在水中翩翩起舞,定睛一看,原來(lái)是機(jī)器魚(yú)呀,但我們無(wú)不驚嘆于它的身價(jià)。講解員問(wèn):“你們估一下它能值多少錢(qián)?”我盤(pán)算著:這么小的個(gè)兒,但能展示出來(lái)一定身價(jià)不菲,“5萬(wàn)吧!”我說(shuō)道,可旁邊的大腕隨口一說(shuō)便語(yǔ)驚四座:“100萬(wàn)元!”“沒(méi)那么多,也沒(méi)那么少,15萬(wàn)元!”講解員說(shuō)道。但我不是不敢相信一個(gè)不到3厘米長(zhǎng)的東西等于一輛汽車(chē)的`價(jià)錢(qián)!但印象使我最深刻的就是世界上僅有2臺(tái)的機(jī)器人旺寶!一臺(tái)在中國(guó),還有一臺(tái)竟在美國(guó)航天局,也就是頂頂大名,享譽(yù)世界的NASA!這個(gè)機(jī)器人不僅會(huì)變臉,還會(huì)唱歌,跳舞,彈樂(lè)器參觀完后,我不禁由衷感到科技的強(qiáng)大,人工智能的強(qiáng)大,機(jī)器人的強(qiáng)大

      接著,我們又領(lǐng)略了具有江南風(fēng)韻的錦溪古鎮(zhèn),穿越到了2500年前的吳越春秋時(shí)代;我們還探索了上?萍拣^,感受到了科學(xué),參觀了生物標(biāo)本,有北極熊、魚(yú)、蛇、蝴蝶、羚羊、企鵝、豪豬等動(dòng)物標(biāo)本;我們還領(lǐng)略到了亞馬遜雨林風(fēng)景,觀看了巨幕影片但其中最讓我驚嘆的還是變異動(dòng)物,三只眼睛的綿羊,兩個(gè)頭的奶牛,三個(gè)頭的眼鏡蛇

      研學(xué)過(guò)后,我仰望著漸漸西歸的太陽(yáng),心中久久不能平靜,科技太強(qiáng)大,祖國(guó)太強(qiáng)大,人類(lèi)太強(qiáng)大未來(lái)是屬于我們的,讓我們一起科技筑夢(mèng),幸福成長(zhǎng)!

      助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇24

      每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是輕而易舉的,都是需要經(jīng)過(guò)不斷的奮斗,不斷的為之努力,付出汗水后才可能擁有的回報(bào),中國(guó)夢(mèng)也一樣。

      殲十五的飛天,繪出了美好的云圖;核彈的成功發(fā)射,震撼著遼遠(yuǎn)的土地;蛟龍?zhí)柕纳顫摚破鹆藭r(shí)代的驚濤駭浪;遼寧艦的遠(yuǎn)航,揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆!

      這一切都預(yù)示著中國(guó)已步入新時(shí)代,這個(gè)時(shí)代是騰飛的時(shí)代,是追夢(mèng)的時(shí)代,是成功的時(shí)代。中國(guó)夢(mèng),一個(gè)令人振奮的名詞,現(xiàn)已深深烙在每個(gè)中華兒女的內(nèi)心。

      中國(guó)夢(mèng),顧名思義,便是指中國(guó)人共同的夢(mèng)想,而實(shí)現(xiàn)祖國(guó)人民的共同理想,卻離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力和奮斗,有無(wú)數(shù)先輩用他們的血肉之軀鑄成了中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)固根基。昨天的歷史時(shí)刻提醒我們:雄關(guān)漫道真如鐵,天朝之夢(mèng)本是空。從1840年的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,而后的一百多年里,中華兒女飽受戰(zhàn)亂之苦,中華大地也被侵略者的鐵蹄踐踏的滿(mǎn)目瘡痍。然而中國(guó)人沒(méi)有被接踵而至的災(zāi)難打倒過(guò)!戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,不平等條約的簽訂,讓人們開(kāi)始覺(jué)醒。最早的洪秀全領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民、工人發(fā)動(dòng)“金田起義”,與侵略者英勇抗?fàn)帲?898年“百日維新”譚嗣同、康廣仁等維新六君子甘愿為變法流血犧牲;20世紀(jì)初,孫中山先生高舉振興中華的大旗,集結(jié)一大批報(bào)國(guó)志士,開(kāi)始了拯救中國(guó)的道路;共產(chǎn)黨的成立,南昌起義,紅軍長(zhǎng)征,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……中華民族飽經(jīng)滄桑,終于取得了勝利,中國(guó)的歷史又開(kāi)辟了嶄新的篇章!

      中華民族的今天,正可謂“人間正道是滄!,百?gòu)U俱興,正是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的絕佳時(shí)期,在21世紀(jì),祖國(guó)各地又涌現(xiàn)出一批時(shí)代英雄。他們用自己的行動(dòng),詮釋了中國(guó)夢(mèng)的本意。向世人說(shuō)明了我中華兒女深知責(zé)任重大,有朝一日,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

      新時(shí)代,有守礁工程師李文波二十多載的堅(jiān)守;有最美教師格桑德吉對(duì)學(xué)生超越生死的大愛(ài);有神醫(yī)胡佩蘭一生行醫(yī),救死扶傷的恪盡職守;有姚厚芝甘為子女奉獻(xiàn)生命,與死神賽跑的刻骨銘心;有沈昌健沈克泉父子二人對(duì)科學(xué)的上下求索,堅(jiān)持不懈,也有劉盛蘭心系寒門(mén)學(xué)子的善心之舉……

      他們都是中華兒女的'驕傲,都是我們的楷模,他們之中有當(dāng)了一輩子無(wú)名英雄的科研工作者,同樣有意薄云天,心比金堅(jiān)的解放軍戰(zhàn)士,他們用自己的青春,用自己的汗、血,滋養(yǎng)了正在生長(zhǎng)的“中國(guó)樹(shù)”,讓中國(guó)夢(mèng)之花開(kāi)遍了世界。

      實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是一個(gè)龐大的工程,它需要幾代人的共同努力,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛暈反擊滄!,相信在不久的將來(lái),中國(guó)夢(mèng)能完美實(shí)現(xiàn),中國(guó)也會(huì)迎來(lái)一個(gè)春天!,

      作為新時(shí)代的主人,我們要傳遞青春正能量,腳踏實(shí)地,心無(wú)旁騖,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)獻(xiàn)出自己的才華,做中國(guó)夢(mèng)的踐行者!

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