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  • 蔡康永:別問(wèn)這有什么用

    時(shí)間:2020-10-16 11:40:38 職場(chǎng)勵(lì)志 我要投稿

    蔡康永:別問(wèn)這有什么用

       大學(xué)畢業(yè)時(shí),爸說(shuō):“你一定要念一個(gè)碩士學(xué)位。不用念博士,可是碩士是一定要的。”

     
      為什么“碩士是一定要的”?我沒(méi)問(wèn)。爸爸對(duì)我的要求非常少,所以一旦他開(kāi)口了,我都很“上道”的照單全收,當(dāng)然,也因?yàn)榇T士大都很容易念,選個(gè)容易的科目,常?梢栽诰艂(gè)月內(nèi)就拿到碩士。
     
      博士就麻煩得多,要是不幸遇上貪圖廉價(jià)人工的指導(dǎo)教授,想把研究生一直留在身邊幫忙,那一個(gè)博士學(xué)位耗掉你十年以上,也是常有的事。所以我就很安然的接受了爸的指示。
     
      “沒(méi)問(wèn)題,一個(gè)碩士。”我很有精神的覆誦一次,好像柜臺(tái)后的日本料理師傅。
     
      “而且要念一流的學(xué)校。”爸進(jìn)行第二階段的指示。
     
      “沒(méi)問(wèn)題,一流學(xué)校。”師傅覆誦客人點(diǎn)的第二道菜。
     
      我當(dāng)然很同意“念一流學(xué)校”的想法。我在大學(xué)四年,整天聽(tīng)我有學(xué)問(wèn)的好友阿筆,不斷告訴我西方最厲害的幾間大學(xué),到底都厲害在什么地方:柏克萊待了多少個(gè)得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家、約翰霍普金斯大學(xué)的醫(yī)學(xué)院又完成了什么手術(shù)、德國(guó)的法學(xué)博士和美國(guó)的有何不同、牛津的研究生吃晚飯時(shí)要穿什么、康乃爾的研究生為什么自殺比例最高……聊的都是這一類(lèi)的事情。
     
      對(duì)于在臺(tái)灣各種爛學(xué);炝耸畮啄甑奈覀儊(lái)說(shuō),沒(méi)事就把這些知識(shí)神殿的名字,在牙齒之間盤(pán)弄一番,實(shí)在是個(gè)方便又悲傷的娛樂(lè)。就像兩個(gè)臺(tái)灣的初中男生,翻看著“花花公子”雜志拉頁(yè)上的金發(fā)兔女郎。夾雜著向往和民族的自卑。
     
      爸對(duì)學(xué)位的指示,已經(jīng)清楚收到。“一流學(xué)校、碩士就好”。輪到我對(duì)爸開(kāi)出條件了。有風(fēng)格的料理師傅,是不會(huì)任憑客人想點(diǎn)什么、就做什么的`。客人可以要求吃生魚(yú)片,可是有風(fēng)格的師夫,會(huì)決定此刻最適合做生魚(yú)片的,是哪一種魚(yú)。也就是說(shuō),你點(diǎn)歸你點(diǎn),未必吃得到。
     
      “爸,我只念我想念的東西喔。”
     
      “可以,不要念太多就好。”
     
      爽快。這是爸跟我隨著歲月培養(yǎng)出來(lái)的默契。各取所需,互蒙其利。不過(guò),老實(shí)說(shuō),“我取我需”的狀況,似乎比“爸取爸需”的狀況,要多那么一兩百次吧。
     
      我想念的東西,對(duì)一般的臺(tái)灣爸媽來(lái)說(shuō),似乎有點(diǎn)怪。
     
      我想學(xué)“舞臺(tái)劇”。
     
      還好我爸不是“一般的臺(tái)灣爸媽”。
     
      從小到大,爸從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)我:“這有什么用?”
     
      “這有什么用?”幾乎是我們這個(gè)島上,最受歡迎的一個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都好像上好發(fā)條的娃娃,你只要拍他的后腦一下,他就理直氣壯的問(wèn):“這有什么用?”
     
      “我想學(xué)舞臺(tái)劇。”“這有什么用?”
     
      “我正在讀《追憶似水年華》。”“這有什么用?”
     
      “我會(huì)彈巴哈了。”“這有什么用?”
     
      “我會(huì)辨認(rèn)楝樹(shù)了。”“這有什么用?”
     
      這是我最不習(xí)慣回答的問(wèn)題,因?yàn)槲覜](méi)被我爸問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
     
      從小,我就眼睜睜看著爸媽做很多“一點(diǎn)用也沒(méi)有”的事情。爸買(mǎi)回家里一件又一件動(dòng)不動(dòng)就摔破的瓷器水晶;媽叫裁縫來(lái)家里量制一件又一件繁復(fù)的旗袍;一桌又一桌吃完就沒(méi)有的大菜;一圈又一圈堆倒又砌好的麻將,從來(lái)沒(méi)有半個(gè)人會(huì)問(wèn):“這有什么用?”
     
      “漂不漂亮?”“喜不喜歡?”“好不好吃?”這些才是整天會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題。
     
      長(zhǎng)大以后,越來(lái)越常被別人問(wèn):“這有什么用?”才忽然領(lǐng)悟很多人,是隨著這個(gè)問(wèn)題一起長(zhǎng)大的。
     
      我不大確定——這是不是值得慶幸的事。一直到,反復(fù)確認(rèn)了“人生最重要的東西,其實(shí)都沒(méi)有什么用”時(shí),才覺(jué)得自己運(yùn)氣真好。
     
      人生,并不是拿來(lái)用的。
     
      愛(ài)情,光榮,正義,尊嚴(yán),文明,這些一再在灰黯時(shí)刻拯救我、安慰我的力量,對(duì)很多人來(lái)講“沒(méi)有用”,我卻堅(jiān)持相信這才都是人生的珍寶,才禁得起反復(fù)追求。
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