班級(jí)的管理制度模板
親愛(ài)的寶貝：
從這學(xué)期開(kāi)始，你們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我們的班級(jí)也從四樓搬到了五樓。新的一學(xué)期，期待每一個(gè)孩子都以最大的熱情投入到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中，把我們的班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、民主的團(tuán)隊(duì)。先將本期管理制度告之各位：
一、總述
本期班級(jí)管理制度，模仿民主議會(huì)制，由全體小公民共同參與管理國(guó)家。通過(guò)無(wú)記名投票選出議員及總理，由總理組建和管理內(nèi)閣政府，由各部門(mén)部長(zhǎng)組建和管理各部門(mén)。
選舉產(chǎn)生的議員有成為總理和部門(mén)部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
若小公民對(duì)政府或總理的工作不滿意，可以召開(kāi)公民大會(huì)，對(duì)政府投不信任票，超過(guò)2/3，可彈劾總理，由新選出來(lái)的總理重組政府。
若小公民對(duì)部門(mén)工作不滿意，可投訴給總理，經(jīng)查證屬實(shí)后，部長(zhǎng)引咎辭職，原則上在本部門(mén)推選優(yōu)秀人員擔(dān)任部長(zhǎng)一職。部長(zhǎng)有權(quán)利辭退部門(mén)內(nèi)部工作不認(rèn)真的職員。
總理和總統(tǒng)每周對(duì)各部門(mén)工作進(jìn)行考核，表現(xiàn)優(yōu)異的部門(mén)可得到津貼，作為期末綜合評(píng)定的重要參考。
二、部門(mén)設(shè)置
總理辦公廳：協(xié)助總理，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，組織培訓(xùn)等
學(xué) 習(xí) 部 ：書(shū)香工作室、早讀工作室、管理科代表
衛(wèi) 生 部 ：小管家中心（負(fù)責(zé)每日清潔公民個(gè)人衛(wèi)生）
生 活 部 ：養(yǎng)花工作室、牛奶中心、財(cái)務(wù)管理、眼操
交 通 部 ：口令中心、交通中心（課間文明休息）
外 交 部 ：文化工作室、記者站、網(wǎng)絡(luò)中心（博客）
司 法 部 ：小法官中心（制定班規(guī)，處理投訴等）
文 體 部 ：體育中心、文藝中心、社團(tuán)建設(shè)
三、選舉流程
8月30、31日 了解競(jìng)選制度，準(zhǔn)備議員選舉演講（1分鐘以內(nèi)）
9月1日午休 議員競(jìng)選演說(shuō)，小公民無(wú)記名投票，得票最多的前20名，成為議員。得票最多的前3名，成為總理候選人。
9月2日班會(huì) 總理競(jìng)選演說(shuō)，小公民無(wú)記名投票，得票最多的成為總理。
9月4日（周日） 總理在班級(jí)博客上公示擬定的內(nèi)閣成員名單。
9月5日第一節(jié)課 小公民就“內(nèi)閣成員名單”進(jìn)行表決，得票超過(guò)半數(shù)，即為通過(guò)。未超半數(shù)的部長(zhǎng)人選，請(qǐng)總理及時(shí)調(diào)整，再次表決。最終產(chǎn)生8個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)，內(nèi)閣政府組建成功。
9月6日 各部門(mén)發(fā)布部門(mén)招聘要求及流程，小公民準(zhǔn)備應(yīng)聘相關(guān)職務(wù)
9月7、8日 各部門(mén)部長(zhǎng)自行組織部門(mén)招聘，完善部門(mén)建設(shè)（每個(gè)部門(mén)的成員不超過(guò)8人，小公民不兼職）
9月9日班會(huì) 總理、各部門(mén)部長(zhǎng)述職，向總統(tǒng)匯報(bào)工作。
四、溫馨提示
1、請(qǐng)小公民們認(rèn)真準(zhǔn)備競(jìng)選演說(shuō)，控制好時(shí)間，認(rèn)真思考你的優(yōu)勢(shì)是什么，你可以給班級(jí)帶來(lái)什么，如何說(shuō)服別人信任你。
2、可查閱資料，認(rèn)真閱讀相關(guān)競(jìng)選演說(shuō)的文章，借鑒并完善自己的競(jìng)選演說(shuō)。
3、期待小公民的爸爸媽媽們能夠支持孩子們的競(jìng)選，和孩子一起出主意。
期待自信、樂(lè)觀、有責(zé)任感的你，參與到班級(jí)的建設(shè)中來(lái)，相信有了你的努力，我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好！
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四年級(jí)四班
xx年8月30日
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