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  • 圖書的借閱制度

    時間:2022-07-13 13:56:24 制度 我要投稿

    圖書的借閱制度

      在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到制度,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的圖書的借閱制度,歡迎閱讀與收藏。

    圖書的借閱制度

    圖書的借閱制度1

      實施日期:

      1、目的.:為營造良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富員工業(yè)余文化生活,提升員工之整體文化素養(yǎng),合理管制圖書借閱工作,特制定此管理規(guī)定。

      2、范圍:公司全體員工。

      3、權(quán)責(zé):人力資源部總務(wù)文員負(fù)責(zé)圖書的借閱管理。

      5、內(nèi)容:

      6、公司所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊,并編制目錄卡供本公司在職員工查閱。

      7、每年6月、12月中旬徹底清查一次。

      8、公共參考圖書、辭典、珍貴圖書概不外借,如工作需要或其他原因必須借閱者則通過正常借閱程序且當(dāng)天歸還。一般書刊、報紙可隨意閱覽,但不能帶出圖書室或撕剪,閱讀完畢后放回原位。

      9、每周三、周六18:30~20:30為圖書借閱時間。

      10、公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。員工在借閱書藉時必須先查覽目錄卡,做好登記征得圖書管理員同意后方可外借,每次最多借閱一冊,最長時間不得超過2周,若未能讀完需辦理續(xù)借手續(xù)。

      11、員工在閱讀過程中,應(yīng)愛護(hù)書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。如有破損或遺失處3倍以上罰款。

    圖書的借閱制度2

      一、目的:

      為加強(qiáng)對單位圖書的'管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀好書,特制定本制度。

      二、范圍:

      專業(yè)技能、文學(xué)、傳記、歷史、社會科學(xué)、哲學(xué)與宗教、政治與軍事、心理學(xué)、健身與保健、烹飪美食與養(yǎng)生。

      三、圖書借閱對象

      只供本單位內(nèi)部員工使用,不對外開放。

      四、借閱規(guī)定:

      1、借閱時間為每天(工作日)的08:30—17:00;借書時間為每天(工作日)9:00—11:30,14:00—16:30,其他時間概不受理。

      2、每人每次限借漂流圖書一本,借閱期限為7天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應(yīng)歸還,未讀完需續(xù)借者,務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù)。若逾期未歸還,則暫停其借閱資格10天。

      3、每本圖書都配有一張圖書專用卡片,員工借書時應(yīng)先到圖書管理員處填寫《借書登記表》,登記借閱信息,并領(lǐng)取讀書專用卡片,寫下自己的讀后感言。

      4、員工還書時應(yīng)先到圖書管理員處填寫《借書登記表》,登記歸還信息,并將讀書專用卡片一并歸還。

      5、讀者要愛護(hù)圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者以購回相同書籍或購買同等價錢的書賠償

    圖書的借閱制度3

      一、入室須知

      1、嚴(yán)格遵守本室規(guī)章制度,一切行為務(wù)必做到文明禮貌。

      2、注意儀表,保持安靜。

      3、愛護(hù)圖書、報刊、設(shè)備等一切公共財物。

      4、室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、瓜皮、果殼等雜物。

      二、借閱規(guī)則

      1、學(xué)生以集體借閱的形式借書,每班由本班圖書管理員負(fù)責(zé)借書,每次借書不得超過10本(一年級—四年級),每次借書不得超過20本(五—六年級),每次借書不得超過30本(七年級—九年級),期限為一周(寒暑假除外),逾期不還者,罰停借一個月。教職工每次借書不得超過15本,期限為三個月,到期須續(xù)借。

      2、讀者要愛護(hù)圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者賠償。

      3、教職工調(diào)動工作及學(xué)生放假時,應(yīng)在臨走前還清所借圖書。

      三、遺失、損壞圖書報刊賠償辦法。

      圖書室的書刊是人類文明的偉大結(jié)晶,讀者必須倍加愛護(hù)、妥善保管,不得污損、撕剪、圈點、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況,除給予必要的批評教育外,均按本規(guī)定處理。

      (一)凡遺失圖書,應(yīng)在一個月內(nèi)以相同版本相同價格圖書償還,不能償還者,按如下規(guī)定賠償。

      1、一般圖書按原價兩倍價錢賠償。

      2、各種業(yè)務(wù)專業(yè)書和孤本書,市場上難以購買圖書,按原價的3—5倍賠償。

      3、成套多卷書,配套工具書,遺失其中一冊或數(shù)冊者,按全套書價賠償,余書仍留室存藏。

      (二)、污損書刊,按其污損程度,照下列規(guī)定處理。

      1、污損書刊,按其污損程度較輕,不影響書刊內(nèi)容和紙質(zhì),對他人閱讀無大影響者,除給予批評教育外,賠償書刊原價的10—50%。

      2、污損嚴(yán)重(十處)以上,嚴(yán)重影響他人閱讀或污損無法清除的,按圖書遺失賠償并交回污損圖書。

      (三)偷竊、撕毀書刊的處理。

      1、凡偷竊、撕毀書刊中的.資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價的10倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。并視情節(jié)輕重、態(tài)度的好壞給予通報批評。

      2、隱匿書刊中的圖表,附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊,撕毀書刊”論處。

      四、圖書管理人員職業(yè)道德規(guī)范。

      (一)圖書室是單位文化建設(shè)的重要窗口,圖書管理人員應(yīng)樹立讀者第一,服務(wù)至上的思想,具有崇高的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

      (二)規(guī)范執(zhí)行圖書室的各項規(guī)章制度,忠于職守,樂于奉獻(xiàn)。

      (三)衣冠整潔,儀容端莊,精神飽滿舉止文明,說話和氣,禮貌待人,團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。

      (四)接待讀者熱情誠懇,耐心細(xì)致,急讀者之所急,想讀者之所想。

      (五)勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

      (六)虛心聽取讀者意見,尊重讀者,不惡語傷人。

    圖書的借閱制度4

      一、目的:

      為加強(qiáng)對公司圖書的管理,提高圖書利用率,鼓勵職工多讀書、讀好書,公司特制定本制度。

      二、圖書范圍:

      專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場營銷、人力資源、安全管理、修養(yǎng)禮儀、生活休閑、雜志期刊等各類書籍資料。

      三、圖書館開放對象、時間:

      1、圖書只供本公司內(nèi)部職工使用,不對外開放;

      2、為了給職工讀書提供一個良好的環(huán)境,圖書室開放時間為每天下午3:00:——5:30(節(jié)假日除外),其他時間概不受理,借書需到圖書管理員處登記。

      四、借閱方式及規(guī)定:

      1、每人每次借閱圖書不可超過2本,借閱期限1個月,到還書日期應(yīng)及時歸還(逢休息或假日順延至下一上班日);若未讀完需續(xù)借者,應(yīng)提前與圖書管理員聯(lián)系,確認(rèn)沒有其他職工借閱此書后,進(jìn)行續(xù)借(續(xù)借一次為限)。若到還書日期后三個工作日仍未歸還者,記警告一次,累計警告三次暫停其借閱資格三個月(從圖書還清日開始計算);

      2、已公司簽訂勞務(wù)合同的職工方可借閱;

      3、圖書借出時,應(yīng)當(dāng)面檢查,如發(fā)現(xiàn)有錯號、破損、污漬等現(xiàn)象,應(yīng)立即向工作人員聲明。如還書時被發(fā)現(xiàn)圖書損壞,要按所借圖書的3倍以上賠償,并且在要全公司OA系統(tǒng)上公布被處罰人員名單!

      4、圖書只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,到還書日期由借閱人本人還,不得讓他人代借、還圖書;

      5、圖書的借閱、歸還、續(xù)借都需到圖書管理員處進(jìn)行登記,未經(jīng)圖書管理員同意,任何人不得私自帶走圖書館圖書;

      6、借閱、歸還、續(xù)借圖書都需登記于<圖書借閱登記表>,并做好電子檔錄入;

      7、所有離職人員必須查核<圖書借閱登記表>,若有未歸還圖書,應(yīng)與圖書管理員聯(lián)系盡快歸還,若不歸還圖書也不執(zhí)行圖書賠償規(guī)定者公司將在當(dāng)月工資中扣除圖書的3倍金額作為圖書賠償金,并不予辦理離職手續(xù),待借閱人與圖書管理員聯(lián)系,對此事已做明確答復(fù)者,公司將辦理離職手續(xù);

      8、公司職工所借圖書,如遇清點或公務(wù)上需參考時,應(yīng)隨時通知收回,借閱人不得拒絕。

      五、圖書損壞賠償?shù)囊?guī)定:

      讀者要愛護(hù)圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者照章賠償。圖書若遺失或嚴(yán)重?fù)p毀時,借閱人應(yīng)依下列方式于一周內(nèi)辦妥賠償手續(xù):

      1、借閱者自行購買原版數(shù)據(jù)或其更新版,不得以翻版數(shù)據(jù)或影印本抵償;

      2、以購回相同書籍賠償,若因套書無法單本購買,則買同等價錢的圖書賠償;

      3、損壞輕微,可以修護(hù)復(fù)原的,其修護(hù)費(fèi)由借閱人負(fù)擔(dān)。

      六、圖書館管理:

      圖書館開放期間讀者可根據(jù)圖書目錄選取讀物,切勿圍觀與圖書架前,不得將果皮紙屑帶入圖書館、高聲喧嘩并自覺遵守圖書館的各項規(guī)章制度,服從工作人員管理。為職工續(xù)借圖書方便,公司將圖書管理員的聯(lián)系方式進(jìn)行公布,如有需要續(xù)借的`圖書借閱人應(yīng)在還書日期前與圖書管理員進(jìn)行電話或短信聯(lián)系,在得到圖書管理員的確定并同意后,方可繼續(xù)借閱圖書。

      為了提倡廣大職工多讀書、讀好書的行為習(xí)慣公司將于每周一在OA系統(tǒng)上公布上一周的圖書借閱情況(包括借閱人名單、借閱書籍),來鼓勵廣大職工多學(xué)習(xí),把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中;多了解,拓寬知識面,提高自身綜合素質(zhì),讓我們的企業(yè)文化在每個職工心中扎根。

    圖書的借閱制度5

      書是知識的源泉,是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級圖書角,引導(dǎo)孩子愛讀書、會讀書、讀好書,可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操,為了有效地管理好班級圖書,更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用,在班級中形成良好的讀書氛圍,激發(fā)孩子讀書的興趣,同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法:

      一、圖書管理員職責(zé)

      1.負(fù)責(zé)班級圖書的管理,每天整理好圖書,要求擺放整齊有序。

      2.負(fù)責(zé)圖書角的的干凈、整齊,注意保持清潔衛(wèi)生。

      3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督不愛護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。

      二、管理細(xì)則

      1.考慮到一年級孩子的'能力,班級圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿,同學(xué)們可自由選擇喜愛的圖書,做到輕拿輕放、隨拿隨放。

      2.每人每次限拿一本書,看完后在書架上放好再拿另一本,不得帶回家。

      3.要愛護(hù)書籍,不得在書上亂寫、亂畫、圈點,或撕扯、折疊、污損。對于不愛護(hù)書籍的同學(xué),將給予批評教育。

      4.圖書角開放和閱讀時間:每天中午和下午課外時間、或閱讀課時間。其它時間,特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時間里,還可以進(jìn)行閱讀交流和溝通。

      5.全班同學(xué)按學(xué)號順序依次成為班級圖書管理員,一星期一換。

      6.家長委員會要協(xié)助學(xué)生管理好班級圖書角,張貼讀書名言,并對圖書角進(jìn)行美化布置。

      三、其他

      為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書,同時也為了鍛煉孩子們的能力,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心,每月末還將評出“優(yōu)秀圖書管理員”、“讀書小能手”,并給予獎勵!希望孩子們快來加入讀書的行列,人人爭當(dāng)讀書小能手!

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