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  • 教師管理制度

    時間:2021-04-02 19:32:26 制度 我要投稿

    教師管理制度范本(精選5篇)

      在發(fā)展不斷提速的社會中,很多情況下我們都會接觸到制度,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的教師管理制度范本(精選5篇),歡迎大家分享。

    教師管理制度范本(精選5篇)

      教師管理制度1

      為加強學校管理,加強師德修養(yǎng),加強崗位責任制,保證學校的教學秩序,提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合我校實際制定本制度。

      一、考勤內(nèi)容

      1、全體教職工務(wù)必增強工作責任感,以人民教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己,自覺遵守學校的作息時間、考勤制度。

      2、教學人員必須認真履行工作職責,堅守工作崗位,凡未準假而不上課、不參加學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動者視為曠課。

      二、考核辦法

      1、學校實行領(lǐng)導值日制度。值日領(lǐng)導必須堅持按時到校,檢查校園紀律、衛(wèi)生、安全,并按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記,按周匯總填表于下周工作例會公布。

      2、考勤實行周公布、月小結(jié)、學期結(jié)束匯總,納入教師年度考核。

      三、考勤規(guī)定

     。ㄒ唬┳飨r間要求:

      1、早晨:值日領(lǐng)導、值周教師、有早自習的教師必須參加早操,組織學生早操紀律,檢查衛(wèi)生。

      2、晚上:值日領(lǐng)導、值周教師、有晚自習的教師必須檢查學生就寢紀律。

      3、教師工作例會為每周日上晚自習開始,臨時會議另行通知。

     。ǘ┱埣

      1、請假必須事先履行請假手續(xù)。教師公假、事假一般需提前一天向主管領(lǐng)導書面(電話、口頭)請假,不準由他人轉(zhuǎn)告或代請假,不按規(guī)定的作曠工記錄。請假期間的工作由教導處安排。

      2、教師病假五天以內(nèi)者必須持本人請假條及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的有效病假證明報學校批準;五天以上由本人出具書面請假條及縣級以上醫(yī)院的有效病假證明,學校審核簽署意見后報市教育局人事股批準備案。

      3、嚴格控制事假,教職工請事假一般一次不超過3天,一學期事假一般不得超過10天。村小教師請假由學區(qū)校長審批;完小教師請事假一天,由張明富校長審批;事假三天內(nèi)由本人出具書面假條,學校根據(jù)實際情況,由學區(qū)校長審批;三天以上由本人出具書面請假條,學校審核簽署意見后報市教育局人事股批準備案。

      4、除有不可抗拒的原因外,凡未事先履行手續(xù),請人代假、事后補假等,學校不予認可。

      5、學校會議、教研活動及學校要求參加的'其他活動,因事、因病請假者,按課時計算,累計6節(jié)視為請假1天(例會請假按半天計算)。

      6、凡經(jīng)學校同意參加的函授、自學考試等業(yè)務(wù)進修,離崗時須按請假程序履行請假手續(xù),所擔負的工作由教導處安排。

      7、婚、喪、產(chǎn)假按教育局規(guī)定執(zhí)行,但須履行請假手續(xù),超假者以曠工或事假論處。經(jīng)批準的產(chǎn)假、婚假、喪假,請假期間工作由教導處安排。

      ①符合法定婚齡,結(jié)婚假3天,符合晚婚年齡依法登記結(jié)婚的初始夫妻,可享受婚假7天(晚婚年齡:男25周歲,女23周歲,時間計算為:婚禮當天、婚禮的前三天和后三天,含節(jié)假日和返校時間。)

     、诮搪毠ぶ毕涤H屬過世時,根據(jù)具體情況可請7天喪假,時間計算為:上山當天、上山的前三天和后三天;公、婆過世可請假三天,時間計算為:上山當天、上山的前一天和后一天;含節(jié)假日和返校時間。為其他親屬奔喪的作事假處理。

     、叟毠さ姆ǘóa(chǎn)假90天,根據(jù)《湖南省計劃生育條例》,符合晚育年齡的夫妻,女方產(chǎn)假120天,給予男方護理假7天。(晚育年齡為女方25周歲)。違反計劃生育的,無產(chǎn)假,并作曠職論處。

      8、教師因公出差(如:出外聽課、考試、參加業(yè)務(wù)競賽等與教學有關(guān)的業(yè)務(wù)),不記缺勤。

      四、教師平時管理規(guī)定

      1、每周日完小老師必須返校,每周五學生放學后才能離校,無特殊事情一般不準請假,有特殊事每月只準請假一次。曠工一天扣50元、請事假一天扣20元、請病假一天扣10元、完小教師缺會一次扣5元(完小會)。請假時間計算,在上下午課前到校記半天,在上下午課后到校記一天。

      2、嚴格按課程表上課,嚴禁私自調(diào)課,私自調(diào)課一節(jié)雙方各扣5元。若有特殊原因,經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意、教導主任協(xié)調(diào)后方可調(diào)課;否則按曠教處理,曠教一節(jié)扣10元(無人上課)。

      3、同班語文、數(shù)學教師請假或曠課時,搭班數(shù)學、語文教師應(yīng)主動頂課(跨班課程由教導安排),未主動頂課的搭班教師或不服從值日領(lǐng)導安排的教師每節(jié)課扣5元。

      4、凡學校大型活動(文藝匯演,慶祝大會,體育活動,開學典禮,教研活動等大型集會)不得請假。若必須請假,按實際情況記為事假。

      5、每周五降旗(放學)時,每個班必須有一位搭班數(shù)學、語文教師組織學生放學;否則兩位教師都按曠教半天記錄。

      6、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故,一切責任由曠課或擅離崗位者自負,并追究值日領(lǐng)導相應(yīng)責任。

      五、教師值班

      為維護學校的正常秩序,確保學校安全,現(xiàn)制訂本校值班制度如下:

      1、各類值班人員必須按時上崗,如遇特殊情況不能值班者,必須事先請假,以便安排好替班人員。

      2、堅守崗位,認真履行值班職責。對于值班期間發(fā)現(xiàn)的問題,要及時處理。當時無法處理的,要落實好應(yīng)急措施,通知有關(guān)領(lǐng)導人員或部門及時處理。

      六、本制度從20xx年9月1號起執(zhí)行。

      如有其它特殊情況,經(jīng)校委會集體研究決定。

      教師管理制度2

      一、本舞蹈室由舞蹈輔導員負責管理。

      二、室內(nèi)的設(shè)施、器材由使用本室的輔導員負責保管,不許外借及挪動。如有自然損壞,應(yīng)及時報告,人為損壞照價賠償。

      三、學生進入后,要按規(guī)定位置就坐,擺好活動所需用品,靜候輔導員來組織活動。室內(nèi)不得高聲喧嘩、追逐打鬧。

      四、耐心傾聽輔導員的要求及講解、認真觀看輔導員的示范,留心注意事項,學員之間要相互幫助,團結(jié)合作,努力完成活動任務(wù),提高活動質(zhì)量。

      五、學員不得隨意開關(guān)、觸摸電器設(shè)備。愛護室內(nèi)儀器、模型,未經(jīng)輔導員許可,不得搬動,更不得拿出室外。

      六、注意保持室內(nèi)整潔,不準亂涂亂畫、亂扔垃圾,課后應(yīng)及時打掃衛(wèi)生。

      七、授課結(jié)束后,清理好活動用具,輔導員要負責斷開電器電源,整理存放好活動用品,關(guān)好門窗。

      八、本舞蹈室是專用場所,其它活動或人員未經(jīng)許可不得進入本室。

      九、舞蹈室的活動人員必須遵守開放時間,不得隨意要求提前或延長,寒暑假及特殊情況另行安排。

      教師管理制度3

      為加強舞蹈室管理,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,營造優(yōu)越舒適的舞蹈氛圍,特制訂如下規(guī)章制度,請大家自覺遵守。

      1、學生進入舞蹈教室,必須換鞋入內(nèi),將鞋子放在指定地點,擺放整齊。

      2、學生及老師進入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學習無關(guān)的東西。

      3、保持舞蹈室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩。

      4、學生應(yīng)遵守紀律,保持室內(nèi)衛(wèi)生,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,不亂丟紙屑等雜物做到地面凈,鏡子清。

      5、愛護公物,不得亂開音響設(shè)備,尤其不得坐在把桿上,違者造成損失,照價賠償。

      6、教師訓練時需注重科學指導,加強保護措施,防止學生扭傷、摔傷。

      7、舞蹈教室供老師和學生訓練使用,無關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。

      8、離教室時教師需要關(guān)好門窗,關(guān)閉電器開關(guān)。

      教師管理制度4

      1、認真擬定計劃:學期初,應(yīng)通讀一遍教材,仔細擬定本學期的教學計劃并安排好教學進度。

      2、依據(jù)《課程標準》,結(jié)合學生的實際情況及教學內(nèi)容和閱讀有關(guān)參考資料,進行備課。

      3、備課時要做到六備:備《課程標準》;備教材;備學生;備教法;備教學手段;備板書和語言。

      4、在備課中體現(xiàn)自己獨特的教學風格,并把行之有效的方法在教師中交流。

      5、練習設(shè)計要有層次,有梯度,舉一反三。

      6、作業(yè)科學,適量。

      7、能客觀地分析得失,有得力的補救措施,認真寫出教學反思。認真進行二次備課,針對性強,適合本班學生實際,體現(xiàn)個人的教學風格。

      8、教師每月上交一編自己整合的優(yōu)秀教案

      教師管理制度5

      一、兩周一次理論學習(單周),每周一次文化知識學習。

      二、學習時間不準遲到、早退,無故缺席者作曠工處理。

      三、自學要有自學筆記,無自學筆記者扣按考核細則扣分。

      四、結(jié)合學科特點有針對性地進行信技術(shù)的學習,會制作課件,能夠運用遠程教育系統(tǒng)的設(shè)備課、上課。按考核細則加分。

      五、學習要有記錄,要將所學內(nèi)容記入業(yè)務(wù)學習筆記本。

      六、不定期對教師將業(yè)務(wù)學習筆記進行審查。

      七、每學期上交的教學案例、教學反思、經(jīng)驗、總結(jié)等材料按等級加分。所屬材料不真實不各分(如網(wǎng)上下載)。

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