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  • 幼兒園幼兒管理制度

    時間:2021-08-29 09:20:08 制度 我要投稿

    幼兒園幼兒管理制度(通用6篇)

      在生活中,很多地方都會使用到制度,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編整理的幼兒園幼兒管理制度(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園幼兒管理制度(通用6篇)

      幼兒園幼兒管理制度1

      1、 成立專門的課題研究指導(dǎo)小組,深入實際指導(dǎo)牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

      2、 每學(xué)期定期帶領(lǐng)牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務(wù)員共同天地,注重研究過程的規(guī)范性,有相應(yīng)的文字記載和作品積累。

      3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導(dǎo),并督促教師按期總結(jié)。

      4、 定期邀請專家、本園教師進行講座,結(jié)合實踐進行理論學(xué)習(xí),不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

      5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      6、 每學(xué)期初,根據(jù)牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學(xué)期的課題活動計劃,期末認真總結(jié)。

      7、 課題組教師應(yīng)準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。

      8、 每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規(guī)范化,有時間、有地點、有議程。

      9、 學(xué)期結(jié)束后,指導(dǎo)牽手園課題組教師把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結(jié)自己在課題實施過程中的點滴經(jīng)驗及時發(fā)表,全國公務(wù)員共同天地論文。

      10、 要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

      幼兒園幼兒管理制度2

      1、園長接受校長聘任,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負責(zé)制,負責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作。

      2、認真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

      3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

      4、負責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

      5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整,盡量減少工作中的.失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

      6、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護合法權(quán)益,增強向心力,提高凝聚力。

      7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。

      8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

      幼兒園幼兒管理制度3

      一、園長辦公會:每周召開一次,傳達上級文件,部署全園工作。

      二、安全工作委員會:每月召開一次,由園長主持,研究幼兒園安全工作。

      三、園務(wù)會議:每學(xué)期召開兩次,由園長主持,各部門代表參加,共同商量幼兒園各項工作,貫徹上級決定,研究全園工作計劃、總結(jié),修改規(guī)章制度、討論保健、膳食營養(yǎng)教育等重大問題,并做出集體決議。會議期間,各委員必須全面匯報各自分管的工作,維護并帶頭執(zhí)行園務(wù)會議的決議。

      四、教科研會:每月召開一次,教研組內(nèi)的教研活動每周一次,討論研究如何提高教育教學(xué)活動及一日生活各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,及本園的教研課題。

      五、伙食管理委員會:每周召開一次,由伙委會負責(zé)人主持,研究有關(guān)幼兒伙食問題,如伙食費使用盈虧情況,庫存情況、幼兒進食量等情況,并作好記錄。

      六、教代會:每年召開一次,研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。

      七、班務(wù)會:每兩周一次,由班主任主持,討論研究本班落實師德規(guī)范、教育教學(xué)、教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、個別幼兒教育等情況,以及討論總結(jié)工作計劃等其他工作。

      八、家長會:每學(xué)期召開2 次,向家長報告幼兒園工作和幼兒在園情況,傳達教育教學(xué)計劃,宣傳教育經(jīng)驗等

      九、全體職工會:每周召開一次,每周五下午由園長主持,總結(jié)上周工作,布置下周工作計劃,以及其它工作等。

      幼兒園幼兒管理制度4

      1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護校隊。安全工作層層負責(zé)、落實到人。

      2、及時傳達、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

      3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓(xùn)。

      4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

      5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強門衛(wèi)管理,平時要關(guān)好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

      6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

      七、加強衛(wèi)生防疫工作,嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

      八、定期組織教職工進行體檢。

      九、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

      十、定期檢查更換重點部門(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

      十一、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。

      幼兒園幼兒管理制度5

      1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進行抽查檢查。

      2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

      3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

      4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

      5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。

      3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

      4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

      5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。

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