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小學(xué)學(xué)生放學(xué)管理制度
隨著社會不斷地進步，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生放學(xué)管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.班主任教師應(yīng)熟知本班學(xué)生放學(xué)時是家長接、托管班教師接、自己回家、校內(nèi)托管等不同情況。是家長接的要確保送到家長手中，托管班教師接的和自己走的要簽訂相應(yīng)的責(zé)任書。
2.學(xué)生放學(xué)，嚴(yán)格按學(xué)校的作息時間執(zhí)行，任何班級或教師不得隨意組織學(xué)生提早或推遲學(xué)生放學(xué)時間。如果學(xué)生放學(xué)時間，遇惡劣天氣，請遵守學(xué)校統(tǒng)一安排。
3．學(xué)生放學(xué)形式，以級部為單位，統(tǒng)一集隊，統(tǒng)一行動，不再留學(xué)生打掃衛(wèi)生，若留下學(xué)生補課請?zhí)崆芭c家長溝通好。嚴(yán)禁學(xué)生私自離開學(xué)校或家長擅自進入校園接學(xué)生，凡家長須接學(xué)生，一律要在校外班級指定區(qū)域內(nèi)。
4．放學(xué)鈴響后，班主任教師要負(fù)責(zé)組織和管理該班的學(xué)生放學(xué)工作，落實每天放學(xué)前三分鐘的安全教育。班主任老師應(yīng)排在放學(xué)隊伍的前面或后面，按學(xué)校指定的路線往操場集中，總體要求做到快、靜、齊。
5．各班學(xué)生到達(dá)操場在指定地點站好。級部班級均到齊，級部組長老師方可帶領(lǐng)級部班級放學(xué)。放學(xué)隊伍行進間，要舉好班牌，按校內(nèi)放學(xué)方向站隊，保證隊伍安靜，有序。到達(dá)放學(xué)點后老師和同學(xué)們相互再見，家長接走孩子。
6．當(dāng)日護導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和護導(dǎo)老師要擔(dān)負(fù)起管理職責(zé)，護導(dǎo)各班的放學(xué)紀(jì)律。
7．班主任外出時，將帶班老師電話告知家長，便于落實好未接走的學(xué)生安全事宜，帶班教師一定按班主任放學(xué)要求組織放學(xué)。
8.家長未能及時接走的孩子，放學(xué)老師需帶回學(xué)校，與家長聯(lián)系，確保學(xué)生被家長安全接走。沒有學(xué)生家長同意，不得讓其他家長替接孩子。
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