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  • 小學(xué)教師管理制度

    時間:2022-03-07 20:13:58 制度 我要投稿

    小學(xué)教師管理制度通用15篇

      在快速變化和不斷變革的今天,接觸到制度的地方越來越多,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)教師管理制度通用15篇

    小學(xué)教師管理制度1

      為了給我校帶來良好的教學(xué)秩序,讓教師們具有一定的責任目標意識,給祖國培養(yǎng)有用的棟梁之才,為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,特訂本制度。

      一、出勤管理

      1、凡請假的教師,代課費由教師自己開出,每節(jié)5元。(婚喪假、特殊病假除外)

      2、開會、升降旗儀式活動凡請假、遲到或早退一次扣5元,缺席一次扣10元。

      3、不假或事后請假均以曠工論處,按規(guī)定每節(jié)扣10元,每天扣50元,并記入檔案。

      4、凡需要請假的必須填寫請假條,校長審批,交教導(dǎo)處調(diào)課。確因特殊情況可以用電話請假,但事后必須補上請假條。

      5、不允許教師之間私自調(diào)課,若是自行調(diào)課,一經(jīng)查實,雙方都按缺課處理。

      6、曠工每天扣50元,遲到或早退一次5元,按規(guī)定3分鐘至5分鐘內(nèi)為遲到,5分鐘以上視為缺席。

      7、值周教師負責值周內(nèi)晨讀,缺一節(jié)扣幣5元,未完成值周條例,扣幣10元;值周教師要特別注意安全。

      二、教學(xué)管理

      1、教學(xué)常規(guī)實行月查制,并認真作好記錄。

      2、聽課每位教師不少于10節(jié),校長、教導(dǎo)和教研組長不少于15節(jié)。并作好記錄。

      3、每位教師要用普通話、寫規(guī)范字和作好記實手冊。

      (一)教學(xué)獎懲

      1、凡統(tǒng)考科目的人均分、及格率和優(yōu)良率居同級同類學(xué)校(教學(xué)點與教學(xué)點)第一、二、三名的分別獎45、40、35元。居全鎮(zhèn)第一、二、三名的獎55、50、45元。

      2、統(tǒng)考科目的及格率為70%的獎50元,在此以上的按上升一個百分點加獎5元累計。

      3、統(tǒng)考科目的優(yōu)良率為68%的獎80元,在此以上的按上升一個百分點加獎10元累計。

      4、統(tǒng)考科目人均分高于全鎮(zhèn)人均分10分(含10分)以上的獎50元。

      5、凡統(tǒng)考科目的及格率在全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的懲30元。

      6、凡統(tǒng)考科目的人均分在全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的且低于全鎮(zhèn)人均分的懲40元。

      (二)其它獎勵

      1、教師在刊物上發(fā)表文章的。國家級獎100元,省級60元,地級50元(同一篇文章只取最高獎,且必須是本人所寫)。

      2、教育主管部門組織的學(xué)科競賽或是單項比賽。

      所叫學(xué)科學(xué)生參賽,輔導(dǎo)教師以下標準發(fā)獎(不含體育;同一競賽若干人參加,只取最高獎級的前三名)。

      組隊參加地教委、縣文體委組織的各種運動會,獲單項第一、二、三、四、五、六名的分別獎35、30、25、20、15、10元;獲團體第一、二、三、四、五、六名的分別獎200、160、120、80、40、30元;組織參加學(xué)校各種運動會,獲團體第一、二、三名分別獎50、40、30元;獲單項第一、二、三名分別獎20、15、10元。單項和團體項目按“就高不就低”的原則計獎,但不重復(fù)計獎。

      3、文藝演出與美術(shù)作品參賽獎

      凡學(xué)校組隊參加上級組織的文藝演出與集體參賽作品,或地級第一、二、三名的分別獎輔導(dǎo)教師100、80、50元;獲縣級一、二、三名的分別獎輔導(dǎo)教師80、50、30元。單項和集體項目按“就高不就低”的原則計獎,但不重復(fù)計獎。

      4、以上各種參賽是除上級獲得獎金原數(shù)照發(fā)外的獎金。

      三、特殊貢獻

      1、凡獲國家級骨干教師、省級骨干教師、地級與縣級骨干教師,分別獎100、80、50、40元。

      2、以上各種獎是除上級獲得獎金原數(shù)照發(fā)外的獎金。

    小學(xué)教師管理制度2

      建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風過硬的高素質(zhì)的教師隊伍,是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標、推進素質(zhì)教育的核心工程。為此,學(xué)校為了深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、新的《義務(wù)教育法》以及寶安區(qū)教師從教“十堅持十不準”的要求,特制定本細則,用來規(guī)范教師的行為。全校干部、教師都要認真執(zhí)行本細則,全員參與,互相監(jiān)督。

      一、德育處管理考核部分

      1、思想端正。1)遵守國家法律法規(guī)、方針政策,遵守社會公德。2)認真學(xué)習并嚴格遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》。3)遵守學(xué)校規(guī)章制度及決議。

      2、熱愛學(xué)校。1)積極營造學(xué)校和諧氛圍,維護學(xué)校聲譽,以學(xué)校大局為重言行不能有損學(xué)校聲譽、利益。2)愛護并自覺維護學(xué)校公共設(shè)施。

      3、維護團結(jié)。1)嚴禁教師在公共場合謾罵、爭吵、打架,有矛盾以協(xié)商方式解決。2)不造謠惑眾,不撥弄是非誣陷他人,不拉幫結(jié)派,破壞團結(jié),干擾學(xué)校工作。

      4、廉潔從教。1)不向家長索取或變相索取錢物,不準收受家長財物、向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品。2)不利用師生關(guān)系、家校關(guān)系和職務(wù)之便謀取私利。3)不準開展任何形式的有償家教等營利性活動。

      5、敬業(yè)愛崗。1)工作盡職盡責,原則上服從學(xué)校的分工與安排,積極參加學(xué)校組織的各項文體競賽活動,可以采用合理的方式向?qū)W校提出意見和建議。2)在各自己職責范圍內(nèi)嚴防安全事故發(fā)生,在校內(nèi)遇到學(xué)生違紀或存在安全隱患的危險現(xiàn)象須主動及時加以制止。3)協(xié)助學(xué)校、班主任及其他科任老師處理意外突發(fā)事件。4)值日教師必須遵守花二莊小學(xué)值日教師規(guī)定,履行值日教師職責。5)班主任按時參加德育工作會議。

      6、為人師表。1)衣著整潔,舉止端莊,同事間及遇客人應(yīng)主動問好,學(xué)生問候須熱情答禮。2)舉止文明,禮貌待人,不準在校園公共場所吸煙、講教育教學(xué)禁忌語。3)嚴禁任何形式的賭博行為,嚴禁傳看黃色的書刊或音像制品等違法行為,嚴禁吸毒等違法行為。 4)作風正派,生活檢點。

      7、勤學(xué)修身。1)積極參加各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和各種形式的繼續(xù)教育以及學(xué)校組織的各種有意義的活。2)不斷提高思想覺悟和政治理論水平,更新教育觀念和專業(yè)知識,提高教書育人的技能。3)加強自身修養(yǎng),保持身心健康。力戒不思進取、滿足現(xiàn)狀、自以為是等不良思想情緒。8、班務(wù)管理。1)認真填寫班主任工作手冊。2)每學(xué)期至少組織四次主題班會活動,定期召開班干部會議。3)樹立良好的班風、班紀,班內(nèi)無逃學(xué)、偷竊行為,無傷害事故發(fā)生。4)科任要協(xié)助班主任管理好班級事務(wù)。

      9、學(xué)習、活動。 1)關(guān)心學(xué)生各學(xué)科學(xué)習情況,做好困難生的思想教育工作。2)在確保安全的前提下組織、支持學(xué)生參加校內(nèi)外各類活動。3)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習慣,關(guān)心學(xué)生的身心健康,督促學(xué)生做好"兩操"。4)加強與家長進行聯(lián)系溝通,家訪到家要達到50%,電訪、信訪達100%。做好個別學(xué)困生的學(xué)習、生活情況的跟蹤記錄并整理歸檔。

      二、教學(xué)處管理考核部分

      1、必須保質(zhì)保量地參加國家、省、市、區(qū)、街道組織的繼續(xù)教育學(xué)習、各類培訓(xùn)或進修活動,依《深圳市寶安區(qū)借聘教師管理暫行規(guī)定》之規(guī)定:不參加繼續(xù)教育的,或沒有完成培訓(xùn)學(xué)時的教師,學(xué)校不得續(xù)聘。

      2、為人師表,不體罰或變相體罰學(xué)生。

      3、按時上、下課(含早午讀、二課培優(yōu)補差),不隨意停課、缺課和調(diào)課,不斷堂、拖堂和在課堂上閑聊。不允許出現(xiàn)不備課、不批改作業(yè)、坐著上課現(xiàn)象,無特殊情況不得接打手機,對課堂上發(fā)現(xiàn)的不良行為,學(xué)校應(yīng)采取恰當?shù)姆椒ㄓ枰灾浦,并對教師施以處罰。

      4、按要求執(zhí)行備課、作業(yè)批改、試卷批改分析等常規(guī)教學(xué)管理要求,并及時上交各類材料,將其表現(xiàn)計入教師年末總評范疇。

      5、一學(xué)期內(nèi)青年教師(10年教齡以下)聽課至少20節(jié);中老年教師(10年教齡以上)聽課至少15節(jié),參加校內(nèi)大型教研活動至少1次,參加科組內(nèi)教研活動至少2次。

      6、嚴格執(zhí)行請銷假制度,半天以內(nèi)向級組長請假,并報知教學(xué)處。1至3天需書面報知主管教學(xué)副校長處,并在教學(xué)處備案,3天以上請假需主管校長批示。

      7、教師外出聽課、培訓(xùn)需妥善處理好自身業(yè)務(wù)工作,特別緊急的外出事務(wù)由教學(xué)處處理。

      三、辦公室管理考核部分

      1、每位教師都必須遵守學(xué)校頒布的所有制度,特別要遵守考勤制度,嚴格按規(guī)定上、下班,上、下課,不隨意遲到、早退、離崗,不允許曠工。請假須有書面申請報校長室或主管領(lǐng)導(dǎo)批準,并報辦公室備案。

      2、講究衛(wèi)生,辦公室、桌面、坐椅保持清潔整齊,辦公室的窗臺不允許擺放物品;在校園內(nèi)不亂丟紙屑等不文明行為。辦公時間內(nèi)不得利用電腦從事娛樂活動的(如玩電腦游戲、看電影等等)。

      3、遵守開會紀律,按指定座位就座(按座位人名進行考勤登記),手機需開震機,不得影響正常會議。認真作會議記錄。

      4、愛護花草樹木,愛護公共財物,愛惜教具,節(jié)約紙張文具,節(jié)約水電,嚴禁偷竊公私財物或故意破壞公物。各辦公室由級組長負責安全、衛(wèi)生、水電的使用管理工作,各功能室由功能室負責人負責。不經(jīng)允許教師在工作日晚7:00及休息日不得在辦公室逗留,人走后要關(guān)掉所有電器;紙張打印要采用雙面打印,盡量采用無紙化辦公。嚴格按照《花二莊小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校節(jié)能管理措施》考核執(zhí)行。

      5、加強宿舍的衛(wèi)生、安全、文明管理,保持公共環(huán)境及宿舍內(nèi)部衛(wèi)生,講究公共道德,垃圾不能放在走廊或空中拋物,宿舍樓頂以及走廊公共空間不允許放任何物品,否則一律無條件清除;注意用電、用汽安全;加強宿舍居住人員管理,在校教師的直系親屬需在宿舍居住的,必須到辦公室登記備案,不是直系親屬的不允許在校居住;在職在崗教師堅決杜絕有償補課,校園區(qū)域內(nèi)嚴禁各種形式的有償補課。教師家屬及子女在學(xué)校工作時間內(nèi),無特殊情況不得在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)和活動區(qū)逗留和玩耍。加強車輛管理,教師車輛必須放到停車區(qū)內(nèi),校內(nèi)車輛行駛不得超過5公里。

      對違反上述細則的考核情況,每月由分管考核的部門進行公布,對違反細則的教師根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理,同時對違規(guī)人數(shù)多的年級組、學(xué)科組以及個人取消評優(yōu)評先資格,嚴重的予以解聘。

      本細則自經(jīng)教工代表大會討論通過之日起開始執(zhí)行。教師如果對上述細則有異議請向教工代表提出,以便提交教工代表大會討論。

    小學(xué)教師管理制度3

      1、每學(xué)期每位教師應(yīng)認真學(xué)習相應(yīng)學(xué)科課程標準,明確教學(xué)要求,研究教材教法、學(xué)法。

      2、每學(xué)期每個課題組應(yīng)根據(jù)學(xué)校教改思路及本組與的研究課題制訂好課題研究計劃、并在教學(xué)過程中實施,期末做好匯報,上交書面總結(jié)。

      3、每位教師應(yīng)根據(jù)本組的研究課題確立自己研究的小課題。學(xué)期末寫出小課題研究論文。

      4、每位教師每學(xué)期至少講一次校級或校級以上公開課。

    小學(xué)教師管理制度4

      小學(xué)教師工作考核制度

      一、指導(dǎo)思想

      為進一步完善和落實學(xué)校各項管理制度,使學(xué)校管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,通過過程管理和目標管理有效結(jié)合,更好地調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性,全面貫徹教育方針,大力推進素質(zhì)教育,特制定本制度。

      二、考核對象

      桃元小學(xué)教師

      三、考核內(nèi)容及細則

      (一)考勤(10分

      1、出全勤得10分。

      2、事假半天扣0.25分,病假一天扣0.2分(住院期間不扣分),以此累計。

      3、曠工一天扣10分,曠課一節(jié)扣5分,遲到、早退,隨意停課,擅離崗位者酌情扣分。

      4、請假超出一定天數(shù)者,除扣完本項以外,其余按教文體局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      (二)師德(10分)

      1、言行不檢點,給學(xué)校聲譽造成嚴重影響的,每次扣5分;

      2、體罰或變相體罰學(xué)生嚴重的每次扣5分。

      3、鬧不團結(jié),無理取鬧的,每次扣5分;

      4、對偶發(fā)事件未處理或視而不見者,造成學(xué)校聲譽受影響,影響教師整體形象者,每次扣5分。

      5、其他嚴重違反師德情況的酌情扣分。

      6、本項總分10分,扣完為止。

      (三)工作常規(guī)考核(10分)

      1、備課、上課、改作、家訪等工作未能很好完成者,視情況酌情扣分;

      2、教師在本人職責范圍內(nèi),或?qū)W校布置的工作,未及時履行職責,或未及時完成,造成學(xué)校工作受嚴重影響者,每次扣5分;

      3、實驗課開設(shè)率每低于1個百分點,扣1分;

      4、違反學(xué)校規(guī)章制度,如到校時間、清校制度,造成安全事故的,每次扣5分。

      以上(一)、(二)、(三)項各條酌情扣分情況由校委會討論決定。

      (四)教育教學(xué)能力(60分)

      1、教學(xué)成績按《教學(xué)成績分計算方案》執(zhí)行。按總分折40分的方法,計入本考核方案。

      2、教師獲各級先進、榮譽稱號的,區(qū)級記3分,市級記5分,省級記7分,國家級記10分,以文件公布之日為準。

      3、教職工本人參加由教育行政部門舉辦或批準同意的各類競賽獲獎,加分標準如下:

      4、教師輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎,按如下加分。

      5、文娛會演和運動會等團體獎名次參照教師個人獲獎計分(1—4為一等獎;5—8為二等獎;9—12名為三等獎;13—16名為鼓勵獎)。

      6、業(yè)務(wù)論文在正規(guī)教育雜志報刊上發(fā)表的,且有署名“xx鄉(xiāng)中心小學(xué)”的記2分。

      7、教育科研課題成果按個人獲獎4倍計分(執(zhí)筆人占50,其余教師共占50,由課題組長平均分配)。

      8、積極參加少年宮輔導(dǎo)活動,活動有成果。加分封頂10分。

      8、一個年度內(nèi)一名教師教育教學(xué)能力(2—7項)加分封頂20分。

      (五)工作量

      按《工作量計算方案》執(zhí)行,該方案未制定出來前各人均按正常工作量計10分。

      四、以下情況屬于一票否決,定為年度考核不合格

      1、因違反政紀國法而受上級有關(guān)部門處分者;

      2、因工作失職造成學(xué)生嚴重受傷、死亡、殘疾或重大安全事故的,責任人當年年度考核不合格;

      3、犯罪處刑罰者。

      4、其他因受處分,明確被定為考核不合格者。

      五、其他補充事項

      1、本制度由教代會通過后生效,細則修改由校務(wù)委員會提出,經(jīng)2/3代表簽名同意后生效;

      2、本制度如與上級有關(guān)部門規(guī)定相沖突者,按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    小學(xué)教師管理制度5

      1、每個教師學(xué)年初要制訂個人發(fā)展預(yù)[案,每學(xué)期結(jié)束要認真寫好學(xué)習體會或經(jīng)驗總結(jié)。

      2、每個教師嚴格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃選擇最適合的形式參加學(xué)習培訓(xùn),不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的理論和知識水平,完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。

      3、每期末,學(xué)校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進行測試,教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績效認定小組將根據(jù)測試成績對教師的`培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認定,認定結(jié)果將作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的重要依據(jù)。

      4、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動,必須遵守紀律,聚精會神,做好學(xué)習記錄,不遲到、不早退、不無故缺席,因病、因事不能參加學(xué)習的要提前履行請假手續(xù)。學(xué)習時不看與學(xué)習無關(guān)的書報,不做與學(xué)習無關(guān)的事,學(xué)習時間要關(guān)閉手機和呼機,不得會客。否則按考核細則扣分。

      5、外出學(xué)習的教師必須精心做好筆記,認真整理材料,回到學(xué)校要作評細匯報并進行匯報開課。

    小學(xué)教師管理制度6

      一、兩周一次理論學(xué)習(單周),每周一次文化知識學(xué)習。

      二、學(xué)習時間不準遲到、早退,無故缺席者作曠工處理。

      三、自學(xué)要有自學(xué)筆記,無自學(xué)筆記者扣按考核細則扣分。

      四、結(jié)合學(xué)科特點有針對性地進行信技術(shù)的學(xué)習,會制作課件,能夠運用遠程教育系統(tǒng)的設(shè)備課、上課。按考核細則加分。

      五、學(xué)習要有記錄,要將所學(xué)內(nèi)容記入業(yè)務(wù)學(xué)習筆記本。

      六、不定期對教師將業(yè)務(wù)學(xué)習筆記進行審查。

      七、每學(xué)期上交的教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗、總結(jié)等材料按等級加分。所屬材料不真實不各分(如網(wǎng)上下載)。

    小學(xué)教師管理制度7

      1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻;不敷衍塞責,按要求完成各項教育教學(xué)任務(wù),不參與有償家教。

      2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀;面向全體學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對待學(xué)生,不增加學(xué)生的學(xué)習負擔。

      3、衣著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點的宗旨,教師應(yīng)當在儀容、儀表上為人師表。男教師不準留長發(fā)(過耳、披肩);女教師不準穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍;穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡,避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時間不準穿背心、拖鞋。

      4、教師在教室內(nèi)禁止抽煙,上課時禁止接打電話;禁止攜帶手機等通訊工具進課堂。工作時間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將(包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的活動)。

      5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生;教師要注意文明、規(guī)范用語,不得講粗話。

      6、文明執(zhí)教,積極認真?zhèn)湔n、上課;主動參加各項教研活動和學(xué)術(shù)研討;遵章守紀、自覺遵守上級規(guī)定的收費制度。

      7、教師的師德師風管理列入年終考核范疇。凡嚴重違反規(guī)定,在師生中造成嚴重不良影響的,學(xué)?煽己藶椴缓细;經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。

    小學(xué)教師管理制度8

      為加強學(xué)校管理,加強師德修養(yǎng),加強崗位責任制,保證學(xué)校的教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際制定本制度。

      一、考勤內(nèi)容

      1、全體教職工務(wù)必增強工作責任感,以人民教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校的作息時間、考勤制度。

      2、教學(xué)人員必須認真履行工作職責,堅守工作崗位,凡未準假而不上課、不參加學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求參加的其他活動者視為曠課。

      二、考核辦法

      1、學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)必須堅持按時到校,檢查校園紀律、衛(wèi)生、安全,并按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記,按周匯總填表于下周工作例會公布。

      2、考勤實行周公布、月小結(jié)、學(xué)期結(jié)束匯總,納入教師年度考核。

      三、考勤規(guī)定

     。ㄒ唬┳飨r間要求:

      1、早晨:值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、有早自習的教師必須參加早操,組織學(xué)生早操紀律,檢查衛(wèi)生。

      2、晚上:值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、有晚自習的教師必須檢查學(xué)生就寢紀律。

      3、教師工作例會為每周日上晚自習開始,臨時會議另行通知。

      (二)請假

      1、請假必須事先履行請假手續(xù)。教師公假、事假一般需提前一天向主管領(lǐng)導(dǎo)書面(電話、口頭)請假,不準由他人轉(zhuǎn)告或代請假,不按規(guī)定的作曠工記錄。請假期間的工作由教導(dǎo)處安排。

      2、教師病假五天以內(nèi)者必須持本人請假條及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的有效病假證明報學(xué)校批準;五天以上由本人出具書面請假條及縣級以上醫(yī)院的有效病假證明,學(xué)校審核簽署意見后報市教育局人事股批準備案。

      3、嚴格控制事假,教職工請事假一般一次不超過3天,一學(xué)期事假一般不得超過10天。村小教師請假由學(xué)區(qū)校長審批;完小教師請事假一天,由張明富校長審批;事假三天內(nèi)由本人出具書面假條,學(xué)校根據(jù)實際情況,由學(xué)區(qū)校長審批;三天以上由本人出具書面請假條,學(xué)校審核簽署意見后報市教育局人事股批準備案。

      4、除有不可抗拒的原因外,凡未事先履行手續(xù),請人代假、事后補假等,學(xué)校不予認可。

      5、學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求參加的其他活動,因事、因病請假者,按課時計算,累計6節(jié)視為請假1天(例會請假按半天計算)。

      6、凡經(jīng)學(xué)校同意參加的函授、自學(xué)考試等業(yè)務(wù)進修,離崗時須按請假程序履行請假手續(xù),所擔負的工作由教導(dǎo)處安排。

      7、婚、喪、產(chǎn)假按教育局規(guī)定執(zhí)行,但須履行請假手續(xù),超假者以曠工或事假論處。經(jīng)批準的產(chǎn)假、婚假、喪假,請假期間工作由教導(dǎo)處安排。

      ①符合法定婚齡,結(jié)婚假3天,符合晚婚年齡依法登記結(jié)婚的初始夫妻,可享受婚假7天(晚婚年齡:男25周歲,女23周歲,時間計算為:婚禮當天、婚禮的前三天和后三天,含節(jié)假日和返校時間。)

     、诮搪毠ぶ毕涤H屬過世時,根據(jù)具體情況可請7天喪假,時間計算為:上山當天、上山的前三天和后三天;公、婆過世可請假三天,時間計算為:上山當天、上山的前一天和后一天;含節(jié)假日和返校時間。為其他親屬奔喪的作事假處理。

     、叟毠さ姆ǘóa(chǎn)假90天,根據(jù)《湖南省計劃生育條例》,符合晚育年齡的夫妻,女方產(chǎn)假120天,給予男方護理假7天。(晚育年齡為女方25周歲)。違反計劃生育的,無產(chǎn)假,并作曠職論處。

      8、教師因公出差(如:出外聽課、考試、參加業(yè)務(wù)競賽等與教學(xué)有關(guān)的業(yè)務(wù)),不記缺勤。

      四、教師平時管理規(guī)定

      1、每周日完小老師必須返校,每周五學(xué)生放學(xué)后才能離校,無特殊事情一般不準請假,有特殊事每月只準請假一次。曠工一天扣50元、請事假一天扣20元、請病假一天扣10元、完小教師缺會一次扣5元(完小會)。請假時間計算,在上下午課前到校記半天,在上下午課后到校記一天。

      2、嚴格按課程表上課,嚴禁私自調(diào)課,私自調(diào)課一節(jié)雙方各扣5元。若有特殊原因,經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意、教導(dǎo)主任協(xié)調(diào)后方可調(diào)課;否則按曠教處理,曠教一節(jié)扣10元(無人上課)。

      3、同班語文、數(shù)學(xué)教師請假或曠課時,搭班數(shù)學(xué)、語文教師應(yīng)主動頂課(跨班課程由教導(dǎo)安排),未主動頂課的搭班教師或不服從值日領(lǐng)導(dǎo)安排的教師每節(jié)課扣5元。

      4、凡學(xué)校大型活動(文藝匯演,慶祝大會,體育活動,開學(xué)典禮,教研活動等大型集會)不得請假。若必須請假,按實際情況記為事假。

      5、每周五降旗(放學(xué))時,每個班必須有一位搭班數(shù)學(xué)、語文教師組織學(xué)生放學(xué);否則兩位教師都按曠教半天記錄。

      6、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故,一切責任由曠課或擅離崗位者自負,并追究值日領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)責任。

      五、教師值班

      為維護學(xué)校的正常秩序,確保學(xué)校安全,現(xiàn)制訂本校值班制度如下:

      1、各類值班人員必須按時上崗,如遇特殊情況不能值班者,必須事先請假,以便安排好替班人員。

      2、堅守崗位,認真履行值班職責。對于值班期間發(fā)現(xiàn)的問題,要及時處理。當時無法處理的,要落實好應(yīng)急措施,通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員或部門及時處理。

      六、本制度從20xx年9月1號起執(zhí)行。

      如有其它特殊情況,經(jīng)校委會集體研究決定。

    小學(xué)教師管理制度9

      1、嚴格控制課外作業(yè)量。1—2年級不留書面家庭作業(yè),中高年級課外作業(yè)量不超過1小時。

      2、提倡布置分層性、創(chuàng)造性、活動性、實踐性的家庭作業(yè),不得布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不得用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。

      3、作業(yè)批改要及時,有批改日期。語文習作可在兩周內(nèi)完成,語文作業(yè)一課一批改;數(shù)學(xué)作業(yè)須當天批改;其他學(xué)科作業(yè)隨課批改。

      4、作業(yè)批改要正規(guī)、認真,全批全改,做到不錯批、不漏批。

      5、要提高批改質(zhì)量,教師的批語書寫應(yīng)工整、規(guī)范、準確,對學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。

      6、提倡作業(yè)批改都寫評語,語氣要和藹,對學(xué)生所存在的錯誤用婉轉(zhuǎn)的語言表達出來,多用表揚、激勵的語言。

      7、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距,自我完善的能力,要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤,教師要通過適當?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。

      8、要嚴格要求學(xué)生認真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)。

      9、作業(yè)批改不及時,作業(yè)嚴重不足或嚴重超量,不全批全改、無批改日期,無激勵性評語等按考核細則扣分。

    小學(xué)教師管理制度10

      根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要,學(xué)校為各位老師配置了辦公電腦,其目的是利用先進的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)教育信息資源共享,以推動學(xué)校教育教學(xué)改革,促進教師利用先進的信息技術(shù)輔助教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了保證校園網(wǎng)的安全運行以及計算機的正常使用,規(guī)范教師正確的教育教學(xué)行為以及正常的教育教學(xué)秩序,特制定本管理制度:

      1、教師是所用計算機的保管責任人,電腦要按指定位置擺放,不隨意更改。教師平時應(yīng)認真做好所用計算機的保管和保養(yǎng)工作。要妥善保管和維護好自己的機器,設(shè)備丟失或者是人為損壞,或管理不善,保管責任人要負全部的責任。

      2、每天早上下午上班都要瀏覽學(xué)校博客網(wǎng)站,及時了解學(xué)校的最新信息通知,下班前要確保計算機的電源是關(guān)閉。

      3、所有個人文件或教學(xué)資源文件不能保存在C盤(包括桌面),應(yīng)在“指定盤符(如D盤E盤等)”下以“自己的姓名”為單位,單獨建立文件夾,如備課集,試卷集、課件集、資料集等,以備查閱,并及時做好備份工作,以防資料丟失。

      4、教師在利用計算機上網(wǎng)的過程中應(yīng)自覺抵制瀏覽各種不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,絕對禁止教師利用計算機和校園網(wǎng)絡(luò)傳播各種反動言論、不良信息和惡意誹謗他人,不參與各種不利于黨和政府網(wǎng)絡(luò)論壇。

      5、教師利用計算機和校園網(wǎng)絡(luò)主要應(yīng)該從事與教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)管理相關(guān)的工作。嚴禁用辦公室電腦做無關(guān)教育教學(xué)工作的使用,上班期間不得利用電腦玩游戲、炒股、看電影、上網(wǎng)聊天等(學(xué)校不定時抽查或網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報后查實,輕者通報批評,嚴重者撤回機器,并由學(xué)校統(tǒng)一研究處理,除批評教育外,納入當月教育教學(xué)制度考核。

      6、為了保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)帶寬資源在教學(xué)上的正常使用,不允許教師利用計算機從網(wǎng)絡(luò)上長時間大帶寬地上傳和下載文件。

      7、教師在用機過程中不允許通過校園網(wǎng)絡(luò)下載電影和各種游戲軟件,進行各類網(wǎng)絡(luò)游戲活動,從事證券行情查詢和證券交易。

      8、教師使用完畢后要按照正常的步驟關(guān)機,不得強行的關(guān)閉電源。下班后必須切斷電腦所有電源,關(guān)閉計算機,停止計算機的運行,才能離開。絕對禁止教師在下班后讓計算機在無人看管的狀態(tài)下自動下載各類網(wǎng)絡(luò)信息,凡違反操作規(guī)程而造成機器損壞,視其情節(jié)酌情賠償。

      9、為防止電腦病毒的感染,在使用光盤、U盤前,請用殺毒軟件掃描確認安全的情況下使用。不要隨便下載安裝程序。

      10、電腦應(yīng)定期維護,做好防震、防潮、防磁、防熱、防霉、防塵、防水等工作,保持電腦清潔和保證主機、顯視器周邊有足夠的空間散熱。計算機在使用過程中一旦發(fā)生故障不能正常使用,發(fā)現(xiàn)軟硬件問題,應(yīng)及時向?qū)W校有關(guān)部門反映,以求盡快修復(fù)使用。

      11、要愛護和正確使用電腦,節(jié)約用電、確保設(shè)備正常運行。機箱后貼有封條,機器的硬件設(shè)備均已正確連接到位,任何人不得私自打開機箱,更換硬件配置,嚴禁帶電插拔硬件。微機設(shè)備在使用中出現(xiàn)故障,不論是人為損壞還是器材本身故障,應(yīng)及時通知網(wǎng)絡(luò)管理人員,不得自己拆卸器材。

      12、講究職業(yè)道德,不私自打開本室其他人員的相關(guān)文件夾,尊重他人的權(quán)利(共享部分例外)。不私自改變IP地址,不修改有關(guān)計算機重要數(shù)據(jù),以避免計算機系統(tǒng)的癱瘓,造成重要資料的丟失。

      13、為方便維護,外來人員不得使用辦公室電腦。擅自使用造成損壞的,由相關(guān)個人承擔賠償責任。

      14、電腦設(shè)備屬于學(xué)校財產(chǎn),教師只擁有該電腦使用權(quán),具體調(diào)配、出借須經(jīng)學(xué)校同意。不得擅自借出或挪作它用,否則,將追究當事人的責任。

      15、任何教師不得以任何理由將機器及其附屬設(shè)備帶出學(xué)校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,情節(jié)嚴重者,學(xué)校收回機器。

    小學(xué)教師管理制度11

      辦公室配置計算機是為了方便老師學(xué)習計算機知識,瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源,更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)活動,F(xiàn)為了營造一個良好的、文明的上機環(huán)境,特制定以下規(guī)章制度:

      1、計算機周圍應(yīng)保持干燥、清潔,不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。

      2、操作電腦要嚴格按操作要求進行,不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。下班后,最后使用計算機的教師要在關(guān)機后,關(guān)閉插座電源。

      3、任何人不得私自挪動電腦位置,不論是人為損壞還是器材本身故障,應(yīng)及時通知網(wǎng)絡(luò)管理人員,不得自己拆卸器材,如因此而造成硬件的損壞或丟失的,其損失由當事人如數(shù)賠償。

      4、使用u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查,避免病毒對計算機、校園網(wǎng)的侵害。

      5、辦公電腦為教職工教育教學(xué)、學(xué)校管理、教學(xué)科研之用。工作時間內(nèi),不得用于與教學(xué)無關(guān)的操作,不得在工作時間進行聊天、游戲等娛樂活動。

      6、不要隨意下載安裝各類軟件,修改系統(tǒng)的各項設(shè)置,確保計算機的正常運行。

      7、計算機資源緊缺時,請遵循緊急事務(wù)優(yōu)先,原則由管理具體責任人解決相關(guān)事宜。

      8、計算機軟件、硬件出現(xiàn)問題,應(yīng)及時與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,不私自改變ip地址,不修改有關(guān)計算機重要數(shù)據(jù),以避免計算機系統(tǒng)的癱瘓,造成重要資料的丟失。

      9、學(xué)校教職員工在使用計算機時,應(yīng)遵守法紀法規(guī),不得利用計算機從事違反職業(yè)道德、違法違紀活動。

      10、 梅雨季節(jié)、節(jié)假日、雙休日、寒暑假放假前,計算機管理具體負責人要拔下插座的電源插頭和網(wǎng)線插頭。

    小學(xué)教師管理制度12

      1、落實教師聽評課制度,每位教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上。

      2、每次教研活動每位教師應(yīng)做好活動記錄,期末上交聽評課記錄本。

      3、每位教師應(yīng)認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫論文,每學(xué)年至少撰寫一篇論文。

      4、各校每學(xué)期初制訂集體備課與集體教研工作計劃,并按照計劃組織好教研工作(教師公開課、教師間的聽課、評課及各項教研活動的記錄),期末寫好工作總結(jié)。

    小學(xué)教師管理制度13

      備好每一節(jié)課是上好課的前提。課前的準備工作做得到位與否,會直接影響到上課以及其它教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量和效果,因此各學(xué)校要非常重視教師的備課,將其放在教學(xué)環(huán)節(jié)管理的首要位置,特制定如下管理制度:

      一、總備課要求。

     。ㄒ唬┟鞔_教學(xué)目的,重點、難點和要達到的教學(xué)目標。注:重點有解決方法,難點有突破手段。

     。ǘ┿@研教材,即備教材。教師要認真鉆研教材和教學(xué)大綱,探索新課程改革下課堂教學(xué)新模式,狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識學(xué)習和學(xué)科基本素養(yǎng)的培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識為主線,有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力和綜合運用知識能力。

     。ㄈ┏酝附滩,根據(jù)教學(xué)的特點和學(xué)生特點,進行備課。學(xué)生是教師教學(xué)的終級目標,因此必須以人為本,因材施教,面向全體學(xué)生,制定自己的計劃、教學(xué)目的、任務(wù)及要求。

     。ㄋ模┻x擇靈活的教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,力爭達到良好的教學(xué)效果,鼓勵教師主動思考,勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。

      (五)運用先進的教學(xué)手段,努力探索常規(guī)傳統(tǒng)教學(xué)和多媒體教學(xué)新模式,以達到提高教學(xué)質(zhì)量和效果的目的。

      二、個人備課要求

      1、學(xué)年或?qū)W期教學(xué)進度計劃

      2、單元教學(xué)計劃

      3、課時計劃

      4、課堂教學(xué)設(shè)計是備課的重要環(huán)節(jié),是教案書寫的必要前提。它包括教學(xué)目標、教學(xué)重點和難點、教學(xué)策略、學(xué)習方法、教學(xué)過程等因素。課堂教學(xué)設(shè)計既要有邏輯性,又要有靈活性;既要有層次感,又要有節(jié)奏美;既合理又合情,且符合認知規(guī)律。精心地進行合理、有效的課堂教學(xué)設(shè)計,使教案符合學(xué)生的實際情況,而不應(yīng)該是讓學(xué)生適應(yīng)教案。

      2、教案書寫要抓住“教師活動”與“學(xué)生活動”兩條線,把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用都充分地體現(xiàn)出來。

      3、教師上課必須要有教案,每節(jié)課原則上要有一個獨立完整的教案,復(fù)習課一個單元有一個完整教案,嚴禁不備課無教案上課。

      4、任課教師要以本學(xué)科教學(xué)大綱和教科書為依據(jù),認真深入地鉆研教材,必須做到提前備課,課前復(fù)備;節(jié)節(jié)都備課,節(jié)節(jié)有教案。

      三、建立教師備課的評價制度。

     。ㄒ唬⿲湔n不認真,不規(guī)范甚至不備課的教師,進行教育,不聽勸告或?qū)医滩桓恼撸o予批評或通報懲罰,并與當年評優(yōu)晉級掛鉤。

     。ǘ┙贪竷(nèi)容要完整。應(yīng)有“教學(xué)目的與要求”、重點與難點”、“基本內(nèi)容”、“進度安排”、“教學(xué)方法”、“作業(yè)”和“課后總結(jié)”等重要內(nèi)容,如內(nèi)容不完整,則視為不合格的教案,并給予適當處理。

     。ㄈ└鞫c小學(xué)每學(xué)期對教師教案檢查2次,按A、B、C三等確定等級,中心校將不定期抽查

      四、集體備課要求

      1.每學(xué)期不得少于四次,有計劃,有記錄

      2、要精心設(shè)計教案,明確本課時在這一單元中的地位。

      3、采用“個人中心備課—集體討論—個人寫教案”的備課方式。

      4、集思廣義,兼容多人之長。

      5、主備人應(yīng)于教案使用前一周寫好草案,教研活動集體討論后,方可寫在個人備課本上。

      6、在集體備課的基礎(chǔ)上,個人備課,寫好教案,并提倡教師間相互參閱,修改自己的教案,平時有問題還要隨時隨地商量。

      7、教案書寫要認真、工整,詳實。

    小學(xué)教師管理制度14

      一、教師必須按時候課、上課、下課,不得遲到、課中離崗和早退。否則,每發(fā)現(xiàn)一次,從考核中扣除0。5分。

      二、上課時間不允許待客(特殊情況除外)。

      三、教師必須嚴格按照教導(dǎo)處安排的課程表上課,不得私自改動和調(diào)換;如果確需調(diào)換,需經(jīng)教導(dǎo)處批準。否則,按缺課處理。缺課一節(jié)從考核中扣1分。

      四、教師請假后,必須與教導(dǎo)處安排的代課教師進行當面交接,如有特殊情況不能進行當面交接,也必須通過電話或書面形式進行交接,如果不按規(guī)定進行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象,按缺課處理。

      五、教師上課前必須認真?zhèn)湔n,寫好教案,絕不允許無教案上課。否則,按缺課處理。

      六、教師上課必須按照新課標的要求,選擇適合學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法,運用“10+30”的教學(xué)模式。

      七、教師上課時要文明施教,做到衣著整齊大方,不穿奇裝異服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等);否則,停課待崗。

      八、教師上課要精神飽滿,富有激情。

      九、教師上課必須做到目標明確,重點突出,圍繞教學(xué)目標精心組織教學(xué),要保持良好的課堂秩序。否則按考核細則扣分。

      十、教師上課期間,絕不允許派學(xué)生離開教室去做別的事情,更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補課。

      十一、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。

    小學(xué)教師管理制度15

      1、集體備課要實現(xiàn)教師間智慧資源的共享,要保證有效利用,專門研究教學(xué),組織學(xué)習,交流體會。

      2、保證集體備課時間。每周一次。教師要按時參加,不遲到不早退,不無故缺勤。備課時不做無關(guān)的事,認真記錄,集體備課記錄要及時準確。

      3、每次集體備課之前,教師都要充分準備,查閱相關(guān)資料,備課時確定知識點,重點、難點及教學(xué)流程大致思路。尤其點撥出教學(xué)中易出現(xiàn)的問題。發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用。

      4、集體備課形式要有突破創(chuàng)新?刹捎谜f課、空講、微格教學(xué)等方式解決典型課例。

      5、教案形成要切實進行兩個回合的研究。人人出點子,想創(chuàng)意,力求教案精巧、操作性強。教案書寫要求規(guī)范、整潔、美觀,或者用A4紙打印。

      6、集體備課時要互相交流與教學(xué)有關(guān)的參考資料。比較和學(xué)科密切聯(lián)系的內(nèi)容,借鑒吸納,豐富本學(xué)科。

      7、每次集體備課至少利用20分鐘進行教后反思交流。教師討論時要以新課標理念為依據(jù),把理論應(yīng)用到教學(xué)實踐。

      8、集體備課時要共同制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元計劃、統(tǒng)一教學(xué)進度、作業(yè)要求,明確不同課型思路。

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