幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度（精選14篇）
在當下社會，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家整理的幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇1
為了及時掌握因病請假幼兒的病情情況，杜絕因患傳染病未及時處置而引發(fā)的群體蔓延，特制定本制度。
一、告知家長幼兒因病缺勤要事先向班主任請假，填寫請假條說明病因，班級教師記錄在因病缺勤表冊上。
二、各班班主任負責每天班內(nèi)因病缺勤幼兒人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好因病缺勤幼兒的跟蹤聯(lián)系工作，將幼兒治療期間的情況做好追蹤記錄。
三、班級老師在追蹤過程中發(fā)現(xiàn)因病缺勤幼兒如有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時報告幼兒園保健醫(yī)生和幼兒園領導，以便進一步排查，確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，早處置，保健醫(yī)生將對因病缺勤特殊幼兒做好詳細記錄。
四、對因患流行性 傳染病的幼兒，要求家長幼兒病愈觀察期滿，開具相關證明交幼兒園查驗同意后幼兒方可入園。
五、保健醫(yī)生和分管領導要注意掌握各班因病請假幼兒人數(shù)、病情癥狀等動態(tài)變化情況，并做好分析預估，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇2
學生因病缺勤登記既是學校對學生進行嚴格管理的常規(guī)工作，又是體現(xiàn)對學生的全面關愛，維護保障學生身體健康，有效預防各類傳染病疫情的重要舉措，特制訂本制度。
一、班主任應認真按照學校晨檢工作的要求及時對學生進行晨檢，對晨檢中學生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢表上并及時報告學校主管領導。
二、學生因病缺課，班主任應對學生病因作具體記錄，并對學生的病況與家長保持密切聯(lián)系，并填寫《因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握，做到心中有數(shù)。
三、學生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對其各方面予以關心。學生病后復課，班主任應查驗醫(yī)生開具病愈復課證明。
四、對因病缺課的學生作好病因、缺勤，學校要認真登記備案，凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。
五、《學生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。
1、 班主任老師每日記錄登記學生因病缺課情況，逐一詢問缺勤原因，并登記缺勤學生名單、主要癥狀、就診檢查情況（初步診斷）。并實行追蹤隨訪制，并對學生進行每日電話追蹤隨訪，及時了解其診治情況。
2、 班主任如發(fā)現(xiàn)在短期內(nèi)有某種傳染病或疾病的爆發(fā)，應 立即同衛(wèi)生老師聯(lián)系，并配合做好消毒隔離工作。
3、 衛(wèi)生老師如無法處理短期內(nèi)的某種傳染病或疾病的爆發(fā)，應立即向衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，并做好患病學生的登記工作。
4、 衛(wèi)生老師在每月月底，向班主任老師詢問當月該班學生 的因病缺勤情況，并記錄在冊。
5、 做好每月的學生因病缺課情況的匯總，及時上報給衛(wèi)生 防疫部門，以便掌握學生的健康狀況。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇3
為了確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，根據(jù)上級有關要求，特制訂本制度如下：
一、各班班主任對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、各班班主任負責每天班內(nèi)因病缺課學生人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好因病缺課學生的聯(lián)系工作，將聯(lián)系情況報告學校，并作進一步的家庭聯(lián)系。
三、發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校，以便進行進一步排查，確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，并做好相應的表格填寫。
四、學生因病缺課時，要向班主任匯報請假，說明病因。
五、班主任對邊治療邊要求來校的學生家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復查醫(yī)學診斷報告或進行觀察后才能進班。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇4
為加強對因病缺勤學生的嚴格管理，體現(xiàn)對學生的全面關愛，維護保障學生身體健康，有效預防各類傳染病疫情，特制訂本制度。
1.班主任和科任老師應認真按照學校晨檢、午檢工作的要求，及時對學生進行晨檢、午檢，對晨檢、午檢中學生高熱或疑似傳染疾病及時登記在表冊上并及時報告學校主管領導。
2.學生因病缺課，班主任應對學生病因作具體記錄，并對學生的病況與家長保持密切聯(lián)系，并填寫《學生因病缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握，做到心中有數(shù)。
3.學生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對其各方面予以關心。學生病愈后復課，教導處應查驗醫(yī)生開具病愈復課證明，并作記錄。
4.對因病缺課的學生作好病因調(diào)查，并認真登記備案，凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇5
1、班主任老師，發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應及時與幼兒家長聯(lián)系詢問缺勤原因并及時報告給安全主任。
2、學校安全主任應及時進行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。
3、幼兒每天的晨午檢必須由班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。班主任應關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。
4、在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
5、班主任通過電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果并及時報告給安全主任，再由安全主任記錄報告上級。
6、領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在園長室，全體成員保持電話24小時暢通，收到家長反映信息及時上報領導小組，由領導小組及時向上級領導小組匯報！
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇6
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定及有關文件精神特制訂本制度：
一、各系輔導員要關注本班學生的出勤情況，加強對本班學生的觀察詢問。對因病缺勤的學生，應當了解其患病情況和可能的病因，并認真登記；如發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀，或疑似傳染病等情況時，應將存在可疑癥狀的學生情況及時報告給醫(yī)務室。醫(yī)務室應及時進行排查，并將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病學生患病情況及病因排查結(jié)果登記在《學院學生疫情登記本》上。
二、對因病請假離校的學生，在治療后返校，輔導員應主動詢問患病情況和治療情況。對經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病的學生，須查驗治愈證明，并醫(yī)務室備案，確定無傳染性后方可上課。
三、在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有癥狀相似（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，應立即報告醫(yī)務室。
四、各系主任也要對本系部教師進行常規(guī)的因病缺勤登記，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病應立即報告醫(yī)務室。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇7
幼兒園幼兒的健康、安全需要有一個與之配套的保健預防措施。幼兒園的幼兒因病缺課病因追查與登記制度就是一項非常重要的預防措施。事實證明，幼兒園是全體幼兒集聚的場所，一些群體性 傳染病的流行，往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的.。因此，幼兒園每天執(zhí)行幼兒因病缺課病因追查與登記制度，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關系重大。因此，遵照上級有關指示精神，特制定本制度如下：
一、各班班長對于因病缺課的學生，應當了解學生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園的疫情報告責任人保健醫(yī)。疫情報告責任人接到報告后，要及時了解幼兒患病的缺課的情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、各班教師和保健醫(yī)負責每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學生的聯(lián)系工作，各班班長要密切配合，并做進一步的家庭聯(lián)系。
三、告知學生因病缺課時要向本班教師請假，說明具體病因。 四、班長對邊治療邊要求上幼兒園的家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在園期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告幼兒園，并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇8
為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定，制定本制度。
一、 學生因事、因病不能到校上課者，應向班主任出示請假條或正規(guī)醫(yī)院出具的證明。如因突然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證明者，也務必及時向班主任口頭請假，事后補交假條或醫(yī)院證明。
二、班主任在得知學生因病或因事不能正常上課的情況后，應立即查清學生的請假事由或病情，并進行追蹤，作好學生病情狀況的記錄，同時上報學校備案。
三、任課教師發(fā)現(xiàn)課堂有學生缺課時，必須及時了解學生缺課原因并將了解的情況告知班主任。如發(fā)現(xiàn)上課學生身體有異常情況，應該及時報告學校，告知班主任。
四、 生病學生病愈后，應到班主任處銷假，并說明情況。
五、班主任填寫《學生因病缺課情況登記表》，備案歸檔。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇9
學校的因病缺課登記，按照學校的具體情況分教工和學生來制定。
一、教師的因病缺課
1、教師的因病缺課，應由醫(yī)院出具的病假單為準，病假單交校教學工作處備案，并報校長辦公室。
2、教學工作處將病假老師的情況告知其他處室，由教學工作處負責安排好課務，以免影響學生的學習。
3、教師病假期滿應去校長辦公室銷假。
4、教導處肖建華主任做好教工因病缺課的登記工作。
二、學生的因病缺課：
1、學生如在家生病，應由家長直接與班主任聯(lián)系，做好請假工作，班主任應了解學生的病情，并做好登記。
2、學生在學校出現(xiàn)的一些突發(fā)事件如骨折等因由班主任通知家長，送醫(yī)院治療，并由班主任做好登記。
3、對學生在學校出現(xiàn)的發(fā)熱、腹瀉等一些疾病，學生到校醫(yī)室根據(jù)病情確定是否通知家長送醫(yī)院治療，并觀察病情發(fā)展情況。
4、每一學期結(jié)束前由醫(yī)務室在每年的1月份和6月份向班主任老師發(fā)放《因病缺課登記表》，班主任老師將本學期因病缺課學生的情況填寫好交醫(yī)務室，醫(yī)務室將各班的情況統(tǒng)計好，并填寫好學�！兑虿∪闭n統(tǒng)計表》報上級主管部門。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇10
為保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤登記、追蹤制度和復課證明查驗制度。
1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。
2、發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人。 3、學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。
5、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
6、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫(yī)療機構(gòu)痊愈證明方可返校。
7、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關部門。
8、學校突然出現(xiàn)大量學生不明原因缺課時，要及時上報教育部門和衛(wèi)生行政部門（或疾控中心）。
9、凡在校學生患有傳染病一經(jīng)病確診，需按《中華人民共和國傳染病防治法》應立即將學生送至相關醫(yī)院，并將診斷證明復印件及時交學校留檔，不得繼續(xù)在校上課。
10、學生病愈且隔離期滿時，必須由相關醫(yī)院開具復課證明。學生持此復課證明到學校，由校領導復查后，出具回班復課證明，方可進班復課。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇11
各班老師如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時進行登記與追蹤，并報告給幼兒園領導及本園應急領導小組。根據(jù)上級有關要求，特制訂本制度。
一、各班對于因病缺課的幼兒，應當了解學生患病的可能病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園負責人或應急領導小組。接到報告后要及時了解幼兒患病缺勤的情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、各班老師每天要對因病缺課人數(shù)的登記，并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作，進一步與家長聯(lián)系。
三、告知幼兒家長因病缺課時要向班上老師請假，說明病因，不要隱瞞。
四、班上對邊治療邊要求入園的幼兒及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告幼兒園。對患有傳染病幼兒恢復后，需有醫(yī)院的證明，方可來園。
五、幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園領導。幼兒園應及時進行排查，并記錄排查情況。
六、建立傳染病病人專冊登記冊。對患有傳染病幼兒恢復后，需有醫(yī)院的證明，方可來園。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇12
為了加強學校衛(wèi)生防病工作，有效遏制學校傳染病的流行，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全，制定本制度。
一、學校晨(午)檢
1、班主任每日早自習或早晨第一節(jié)課前對學生進行晨檢，了解學生的出勤和健康狀況。
2、晨檢內(nèi)容包括：觀察學生的精神狀態(tài)、詢問學生健康狀況、登記因病缺勤情況。教師應通過觀察、詢問等手段，重點檢查學生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學生缺勤原因、所患何種疾病或癥狀等信息。
3、晨檢中發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀或其他異常時，應及時告知學校疫情報告人，并做好記錄。
4、學校疫情報告人劉亞美負責指導各班開展學生晨檢工作，對各班晨檢結(jié)果進行核實、排查和處理，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
5、傳染病流行時期宜在下午第一節(jié)前增加午檢，住宿制學校宜對住校學生進行晚檢。
二、因病缺課登記、追蹤
1、班主任每日登記因病缺課學生的患病情況，包括發(fā)病時間、癥狀、就診情況等信息，協(xié)助學校疫情報告人對其病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤。
2、學校疫情報告人劉亞美負責指導各班開展因病缺課登記追蹤工作，對各班登記結(jié)果進行核實、匯總，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
三、復課證明查驗制度
1、凡在校學生患有傳染病一經(jīng)確診，需按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關要求即刻進行隔離(校衛(wèi)生所暫時隔離、住院隔離治療、居家隔離觀察)，不得再回班上課。
2、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應的醫(yī)學觀察，并做好檢疫期相關記錄。
3、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇13
為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《xx市學校春季開學疫情防控工作實施方案》，特制定本制度。
一、學生因事、因病不能到校上課者，應由家長向班主任提出請假，因病請假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證明者，由家長及時向班主任口頭請假，事后補交假條或醫(yī)院證明。
二、各班班主任為第一責任人，關注本班學生出勤情況。對于因病缺課的同學，應問明病因，填寫學生因病缺課登記表，及時交由保健老師。
三、保健老師對學生因病缺課登記表進行匯總、分析，若發(fā)現(xiàn)聚集性情況，應及時向疾控機構(gòu)和教育行政部門報告。
四、保健老師要在24小時內(nèi)將學生因病缺課的信息上報“江蘇省學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)”。
五、班主任要協(xié)助校保健老師，對該班因病缺課的學生的病情和轉(zhuǎn)歸進行追蹤。
幼兒園因病缺勤登記追蹤管理制度 篇14
為加強學校傳染病疫情的預防控制工作，防止傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，保障全校師生的身體健康和生命安全。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學校傳染病預防控制工作管理規(guī)范》的有關規(guī)定，制定本制度。
一、校長為學校傳染病疫情總責任人，各班主任老師為傳染病疫情第一排查人，學校確定信息報告員為傳染病疫情報告人。
二、學校每學期組織開展至少一次傳染病預防控制宣傳活動，普及傳染病癥狀及預防控制知識。
三、各班的班主任必須嚴格執(zhí)行“學生晨午檢制度”的相關要求，認真做好各班級晨檢工作，調(diào)查了解本班學生健康狀況及缺勤原因，并如實登記因病缺勤情況。
四、班主任在晨檢時如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應在學生請假時認真登記，并將疑似傳染病學生情況及時報告給疫情報告人。
五、學生因病不能到校上課，班主任老師應及時同學生家長聯(lián)系，了解學生所患何種疾病或癥狀以及治療情況等信息。對確診或懷疑為傳染病的，要及時報告給學校疫情報告責任人。
六、疫情報告責任人接到相關報告后，要及時對患病學生情況和病因進行核實，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
七、信息報告人在核實確為傳染病后，符合“傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度”中應報告情況的，必須按照報告時限要求，向相關部門進行報告。報告時需說明所患疾病名、稱、發(fā)病時間、診斷醫(yī)院及目前在家或醫(yī)院隔離治療情況。
八、保健老師在發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例，并上報相關部門后，應在疾病預防控制機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門和教育部門的監(jiān)督和指導下，配合做好以下疫情控制工作：
1.對確診患有法定傳染病的師生、疑似病人或密切接觸者，配合衛(wèi)生部門依法對確診師生進行隔離或者醫(yī)學觀察，并安排其及時就診，做好檢疫期相關記錄。
2.配合疾病預防控制機構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作
九、患傳染病的師生病愈且隔離期滿復課時，應持醫(yī)院開具的疾病證明(復課證明)到學校醫(yī)務室或衛(wèi)生室經(jīng)保健老師查驗后，確認治愈且無傳染性后方可進班復課。
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