最新手機管理制度范本
在快速變化和不斷變革的今天，制度起到的作用越來越大，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的最新手機管理制度范本，希望能夠幫助到大家。
手機管理制度1
1、學生不得私自帶手機帶教室；
2、個人擁有手機的同學，應(yīng)及時向老師匯報，并做好登記；
3、有手機的同學把手機上交到班主任處，由班主任保管；
4、原來擁有手機，但現(xiàn)在已交還家長保管的，由家長向班主任證實。
5、擁有手機，卻隱瞞不報或者不主動上交的'，由班主任作出嚴肅處理；
6、私自擁有手機并違反班級規(guī)定使用手機的，由班主任作出嚴肅處理；
7、本制度自20xx年xx月xx日起施行，望全班同學共同遵守。
手機管理制度2
隨著手機的日益普及，學生使用手機對學習管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響，為引導學生科學合理使用電子產(chǎn)品，維護學校正常的教育教學秩序，保障學生身心健康，促進學生學業(yè)進步和全面發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作通知》相關(guān)要求，為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和諧游戲，促進學生身心健康發(fā)展，結(jié)合學校實際，特制定本制度：
1.提前申請：學生原則上不得將個人手機或電話手表帶入校園，如果確實有需要，將手機或電話手表帶入校園的，須經(jīng)家長同意，向?qū)W校提出書面申請后，方可帶入學校。
2.統(tǒng)一管理：學生進校后，將手機及電話，手表統(tǒng)一交各班主任管理交政教處放置在指定地點，未經(jīng)允許，不可私自取回，待周末回家才能到政教處領(lǐng)取。
3.保持聯(lián)系：確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通，便于家長聯(lián)系學校，家長如遇緊急情況請與班主任或課任老師聯(lián)系，班主任要及時解決學生與家長通話需求，保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)學生，如學生需聯(lián)系家長在班主任或科任老師知曉情況下，可借教師電話或使用學校固定電話進行聯(lián)系。
4.作業(yè)管理：學校加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得使用手機布置作業(yè)，更不得要求學生利用手機完成作業(yè)。
5.教育引導：學校要通過國旗下講話，主題班隊會，宣傳欄等各種形式加強教育引導，讓學生科學理性的`對待，合理使用手機（電話手表）提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
6.家校溝通：做好家長工作，讓家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣，引導孩子一起了解過度使用手機危害性，加強管理的必要性，家長履行教育職責，加強對孩子使用手機督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
學校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。
手機管理制度3
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）精神，保護學生視力，進一步做好預防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育工作，有效制止學生觀看色情、暴力等不良視頻，規(guī)范學生日常行為管理，促進學生身心健康發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，并且充分考慮大多數(shù)家長的建議，經(jīng)學校研究，特制訂《XX小學學生手機管理實施方案（試行）》，望全體師生及家長自覺遵守。
一、成立學生手機管理工作領(lǐng)導小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：所有中層、各級部長及班主任
二、基本原則
正面教育、及時引導；
教育為主、處理為輔；
保護合法權(quán)利、尊重學生人格；
強化家校共育、校內(nèi)校外并重。
三、管理細則
1.學生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）帶入校園。如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。原則上學校禁止學生將個人手機（含IPAD、MP4、游戲機等電子產(chǎn)品，以下稱手機）以及手機附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園，嚴禁帶入課堂。
2.班主任統(tǒng)一上報學校審批備案。學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，放學離校時下發(fā)學生。班主任務(wù)必將學生手機妥善保管。各班主任進行自查，將復印件周二中午前上交大隊部。
3.上課期間，家長有特殊情況需找學生，可通過班主任或任課教師聯(lián)系，下課后通知學生用個人手機聯(lián)系家長。
4.學校將定期不定期開展手機的檢查，對不按規(guī)定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）的學生，責令其寫出書面檢查，并通知家長領(lǐng)回手機（包括電話手表等通訊設(shè)備），取消本學期評先評優(yōu)資格。
5.任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機，有權(quán)將學生手機扣留，并及時送交班主任。按上述第四條進行處理。
6.學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔，并將在第一時間告知家長。
7.學生違規(guī)攜帶的手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）如有遺失，學校概不負責。
對違規(guī)手機的處理要注意程序正當，對學生違規(guī)使用的手機的處理方式，應(yīng)按照國家法律和學校制度規(guī)定，向?qū)W生說明處理的事實依據(jù)和校規(guī)依據(jù)；妥善保管罰沒的手機，避免學生個人隱私權(quán)和財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害；同時要有嚴謹?shù)膶W生違規(guī)使用手機沒收登記記錄、領(lǐng)回記錄等規(guī)范而具體的'過程性材料，決不能損毀學生的手機。
教師及家長在對違規(guī)學生處理教育時要講究方法與技巧，陳述利弊、循循善誘，并且及時關(guān)注學生在教育處理后的心理變化、使學生內(nèi)化于心、外化于行，變消極抵觸為積極配合。
四、保障措施
1.學校通過線上線下平臺進行宣傳手機管理規(guī)定，提高家長和學生的認識，指導家長監(jiān)督學生在校外科學合理使用手機，強化自律自強和自我教育意識，促進學生身心健康發(fā)展。
2.校外手機使用建議：
�、偈褂脮r間：周一至周五，無特殊需要，不能使用手機。周末或節(jié)假日期間，可在家長允許的情況下使用，每次不超過半小時，每天不超過一小時。
②使用內(nèi)容：使用安全健康的APP項目，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康，不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網(wǎng)購或發(fā)送紅包等。
�、蹖W生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長管理好孩子的手機上網(wǎng)時間，指導孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)，切實讓手機成為學生進步的助推器。
學校旨在通過此規(guī)定，防微杜漸，繼續(xù)為學生營造風清氣正的生活學習氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后，能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作，讓我們一起攜手，助力孩子們，健康生活，快樂成長。
手機管理制度4
根據(jù)學校政教處的規(guī)定與要求，現(xiàn)將開學后班級學生的手機管理規(guī)定如下：
1、原則上不允許同學帶手機到校。
2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，并寫上“如我的小孩違反學校關(guān)于手機的'管理規(guī)定，同意學校給予相關(guān)處理。”
3、經(jīng)過家長同意，由班級年段與學校政教處備案的同學，可以帶手機到校，但上課期間手機必須關(guān)機，如果沒有關(guān)機，放出響聲，一律當作一次違規(guī)論處。
4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來-----包括含看時間；看短信；更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露（含關(guān)機放在桌子上），就當做一次違規(guī)論處。
5、上課玩手機第一次違規(guī)，必須寫檢討，并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督，誠心改正錯誤。第二次再違規(guī)，沒收其手機，上交政教處保管，通知家長來領(lǐng)取，并根據(jù)該同學的認錯態(tài)度，做相應(yīng)的處理。
6、帶手機到校的同學（含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準私自偷帶手機到校者），如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負責任。
7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機到校的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予沒收，送交政教處保管，通知家長來領(lǐng)取的處理。這類同學如果出現(xiàn)上課玩手機的違規(guī)現(xiàn)象，班級將加重處罰力度。
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