小學(xué)學(xué)籍管理制度
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，制度起到的作用越來(lái)越大，制度具有合理性和合法性分配功能。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)籍管理制度，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)籍管理制度1
1.建立完善的信息系統(tǒng)：投資開發(fā)或升級(jí)學(xué)籍管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息化管理，減少人為錯(cuò)誤。
2.培訓(xùn)與指導(dǎo)：定期對(duì)教職員工進(jìn)行學(xué)籍管理培訓(xùn)，確保他們熟悉并遵守制度。
3.監(jiān)督與反饋：設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，定期檢查學(xué)籍管理工作，及時(shí)糾正問(wèn)題，收集反饋意見(jiàn)。
4.制度修訂：根據(jù)實(shí)際情況和法規(guī)變化，適時(shí)修訂學(xué)籍管理制度，保持其適應(yīng)性和有效性。
5.家長(zhǎng)參與：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)籍管理，如定期更新聯(lián)系信息，確保信息暢通。
6.透明公開：公開學(xué)籍管理制度，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)了解學(xué)校管理的公正性。
通過(guò)上述措施，x小學(xué)將構(gòu)建一個(gè)高效、公正、透明的學(xué)籍管理體系，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的`教育環(huán)境。
小學(xué)學(xué)籍管理制度2
一、入學(xué)
1、一年級(jí)新生的入學(xué)。
�。�1）審核入學(xué)資格。凡屬我校招生范圍的學(xué)齡兒童，按照張店區(qū)基教科提供的名單，嚴(yán)查各類證件，嚴(yán)格審查入學(xué)資格。
�。�2）新學(xué)期開始，凡被我校錄取的新生，必須按規(guī)定時(shí)間提交相應(yīng)材料，配合學(xué)校注冊(cè)學(xué)籍。
2、新生入學(xué)后，一年級(jí)班主任在一個(gè)月內(nèi)填寫“學(xué)籍卡片”，并編制花名冊(cè)，由我校建立學(xué)籍檔案。
3、在校學(xué)生，每學(xué)期開學(xué)必須按學(xué)校規(guī)定的日期報(bào)到注冊(cè)，因故不能按期報(bào)到者，應(yīng)由家長(zhǎng)持有關(guān)證明到學(xué)校請(qǐng)假。否則按曠課處理。
二、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀
1、凡從外地隨家長(zhǎng)遷入我轄區(qū)的學(xué)生，必須持轉(zhuǎn)學(xué)證明向?qū)W校提出申請(qǐng)，依班額情況，經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，方可辦理入學(xué)手續(xù)。
2、凡在校學(xué)生隨父母遷居外地，要求轉(zhuǎn)學(xué)的應(yīng)由家長(zhǎng)到我校申請(qǐng)，經(jīng)審核批準(zhǔn)后方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的學(xué)生都要進(jìn)行登記，并裝入檔案。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)。
1、有下列情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué)：
�。�1）因傷病需長(zhǎng)期治療，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者；
（2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；
2、符合休學(xué)條件的學(xué)生（病休學(xué)生須持三級(jí)甲等醫(yī)療單位證明），由學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)，辦理相應(yīng)休學(xué)手續(xù)。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請(qǐng)延長(zhǎng)。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時(shí)復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)，學(xué)校原則上安排到原年級(jí)的'下一年級(jí)學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的，可向?qū)W校提出申請(qǐng)?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)教育主管部門審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，學(xué)校可視其學(xué)力程度和個(gè)人志愿安排到合適的年級(jí)學(xué)習(xí)。
5、在學(xué)校無(wú)故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達(dá)15天者，視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，并進(jìn)行家訪，查明原因，敦促其到校，校長(zhǎng)應(yīng)立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告。針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的原因，當(dāng)?shù)厝嗣裾婪ㄘ?fù)責(zé)對(duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采取教育的或行政的措施，強(qiáng)制其送子女或其被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。
四、檔案管理制度
（一）檔案包括的內(nèi)容
1、學(xué)生花名冊(cè)；
2、轉(zhuǎn)學(xué)登記冊(cè)；
3、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生花名冊(cè)。
�。ǘn案管理的規(guī)定
1、檔案管理是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的工作，應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，不得草率馬虎，凡有關(guān)學(xué)生檔案登記的各種表格一律按統(tǒng)一規(guī)定填寫，做到整齊準(zhǔn)確，統(tǒng)一規(guī)范。
2、凡轉(zhuǎn)入學(xué)生必須向?qū)W校索取轉(zhuǎn)學(xué)證；凡轉(zhuǎn)出學(xué)生要開出轉(zhuǎn)學(xué)證，并分別登記歸檔。
小學(xué)學(xué)籍管理制度3
為實(shí)施有效的學(xué)籍管理制度，建議采取以下措施：
1.建立完善的信息系統(tǒng)：利用現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建學(xué)籍管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍信息的.電子化管理，提高數(shù)據(jù)處理效率。
2.加強(qiáng)人員培訓(xùn)：定期對(duì)教職員工進(jìn)行學(xué)籍管理知識(shí)和技能培訓(xùn)，確保他們熟悉并能正確執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。
3.定期審查與修訂：根據(jù)教育政策變化和社會(huì)需求，定期評(píng)估并修訂學(xué)籍管理制度，保持其適應(yīng)性和有效性。
4.強(qiáng)化監(jiān)督與反饋：設(shè)立專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)籍管理工作進(jìn)行檢查，及時(shí)解決存在的問(wèn)題，確保制度的執(zhí)行。
5.家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓他們了解學(xué)籍管理的重要性，共同參與和監(jiān)督學(xué)籍管理工作。
通過(guò)上述方案的實(shí)施，小學(xué)學(xué)籍管理制度將更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，保障每一個(gè)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
小學(xué)學(xué)籍管理制度4
總則：為了適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，保證金洲小學(xué)正常的教學(xué)秩序，特制定《金洲小學(xué)生學(xué)籍管理辦法（試行草案）》。有關(guān)小學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)等事項(xiàng)的處理，暫依本辦法執(zhí)行。
入學(xué)：
第一條：小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)以就近入學(xué)為原則，不搞入學(xué)考試。
第二條：凡符合入小學(xué)一年級(jí)條件的兒童，必須按當(dāng)年招生規(guī)定時(shí)間，持本村常住或暫住戶口簿到學(xué)校報(bào)名，然后憑錄取通知到學(xué)校辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)。注冊(cè)時(shí)，家長(zhǎng)需填寫《小學(xué)生學(xué)籍表》其中的.家庭情況。因故不能如期注冊(cè)者，須憑學(xué)生家長(zhǎng)或有關(guān)證明，向?qū)W校申請(qǐng)延期注冊(cè)。如開學(xué)后第一周內(nèi)不按期到校注冊(cè)也不辦理延期注冊(cè)者，應(yīng)憑學(xué)生家長(zhǎng)或有關(guān)證明，到校辦理請(qǐng)假手續(xù)。否則，以曠課論處。
第三條：每學(xué)期開學(xué)后，以第五天的學(xué)生人數(shù)為準(zhǔn)，向?qū)W校匯報(bào)人數(shù)情況。每學(xué)期開學(xué)十五天內(nèi)，學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)整理好《學(xué)籍冊(cè)》、《學(xué)齡前兒童名冊(cè)》、《學(xué)齡兒童名冊(cè)》、《流動(dòng)生名冊(cè)》、《畢業(yè)生名冊(cè)》等，由學(xué)校存檔。
轉(zhuǎn)學(xué)：
第一條：凡外地遷入本學(xué)校就讀的學(xué)生，必須持本村“常住或暫住戶口冊(cè)”和轉(zhuǎn)學(xué)證明向?qū)W校聯(lián)系，經(jīng)入學(xué)考試分班。
第二條：本校學(xué)生因住家遷移或?qū)W生父母工作調(diào)動(dòng)需要轉(zhuǎn)學(xué)，須由學(xué)生家長(zhǎng)持戶口遷移證明，自行向轉(zhuǎn)入學(xué)校聯(lián)系。
第三條：凡要求轉(zhuǎn)出學(xué)校的學(xué)生，需要有關(guān)說(shuō)明轉(zhuǎn)學(xué)理由的證明，經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn)，才能發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證書。并且要求在開學(xué)前十天或?qū)W期結(jié)束前十天到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生在辦理轉(zhuǎn)出學(xué)校手續(xù)時(shí)，教導(dǎo)處要在該生《學(xué)籍表》轉(zhuǎn)學(xué)一欄寫清楚轉(zhuǎn)出學(xué)校日期和去向，轉(zhuǎn)學(xué)生的《學(xué)籍表》由原校存檔，并由原校復(fù)印一份《學(xué)籍表》交學(xué)生轉(zhuǎn)入的學(xué)校。
休學(xué)：
第一條：在校學(xué)生因病或其他特殊原因，在一定時(shí)間內(nèi)不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的，有醫(yī)院或家長(zhǎng)的證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，發(fā)給休學(xué)證明書，并在該生《學(xué)籍表》休學(xué)一欄注明休學(xué)日期及原因。
第二條：學(xué)生休學(xué)期滿，可向?qū)W校申請(qǐng)復(fù)學(xué)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況編班就讀，并在該生《學(xué)籍表》復(fù)學(xué)一欄注明復(fù)學(xué)日期和編入就讀班級(jí)。
退學(xué)：學(xué)生因年紀(jì)大或?qū)W習(xí)不好及其他原因不上學(xué)的，教師及時(shí)家訪，做家長(zhǎng)和學(xué)生的思想工作，經(jīng)反復(fù)做工作無(wú)效，作自動(dòng)退學(xué)，視為非正常流動(dòng)，學(xué)校不保留學(xué)籍，并在其《學(xué)籍表》退學(xué)一欄注明退學(xué)日期和原因。該生《學(xué)籍表》由學(xué)校存檔。
畢業(yè)：小學(xué)生讀滿小學(xué)年限，符合畢業(yè)資格，由學(xué)校編制畢業(yè)學(xué)生名冊(cè)，報(bào)鎮(zhèn)科教辦審批，發(fā)給《畢業(yè)證書》。若小學(xué)學(xué)習(xí)期滿，未取得畢業(yè)資格者，由學(xué)校發(fā)給《肆業(yè)證書》。
附則：本辦法自公布之日起試行，如教育部有統(tǒng)一規(guī)定學(xué)籍管理辦法時(shí)，此法自行廢止，按教育部規(guī)定執(zhí)行。
小學(xué)學(xué)籍管理制度5
為了實(shí)施有效的中小學(xué)學(xué)籍管理制度，建議采取以下措施：
1.制定詳細(xì)的操作指南：為教師和管理人員提供清晰的學(xué)籍管理流程圖和操作手冊(cè)。
2.建立電子化系統(tǒng)：利用信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍信息的.實(shí)時(shí)更新和共享，提高管理效率。
3.定期培訓(xùn)：定期對(duì)教師進(jìn)行學(xué)籍管理培訓(xùn)，確保他們熟悉并能正確執(zhí)行制度。
4.加強(qiáng)家校合作：定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)籍管理情況，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
5.審核與反饋：設(shè)立定期審核機(jī)制，對(duì)學(xué)籍管理進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)調(diào)整和完善制度。
通過(guò)以上方案，我們期望能構(gòu)建一個(gè)高效、公正、透明的中小學(xué)學(xué)籍管理制度，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。
小學(xué)學(xué)籍管理制度6
小學(xué)學(xué)籍管理制度對(duì)于學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展至關(guān)重要：
1. 提供信息依據(jù)：準(zhǔn)確的學(xué)生信息是制定教育政策、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)。
2.維護(hù)教育公平：確保每個(gè)學(xué)生享有平等的`教育資源和機(jī)會(huì)。
3.促進(jìn)成長(zhǎng)：通過(guò)行為規(guī)范和成績(jī)管理，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4.家校合作：建立有效的家校溝通機(jī)制，形成教育合力。
5.法規(guī)遵守：符合國(guó)家教育法規(guī)，保證學(xué)校運(yùn)營(yíng)的合法性。
小學(xué)學(xué)籍管理制度7
一、入學(xué)
一年級(jí)新生入學(xué)，按上級(jí)劃定的本校招收范圍內(nèi)的時(shí)齡兒童入學(xué)，并按規(guī)定時(shí)間班里報(bào)名注冊(cè)手續(xù)，新生按學(xué)校規(guī)定編班，不得挑選班級(jí)。
二、轉(zhuǎn)學(xué)
轉(zhuǎn)入學(xué)生，因戶口遷移到本校的服務(wù)范圍或父母在本地區(qū)工作或投親的并具有本地區(qū)正式戶口的學(xué)生，有正式的轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可轉(zhuǎn)入本校就讀。轉(zhuǎn)入本校的學(xué)生需經(jīng)過(guò)“語(yǔ)、數(shù)、英”三科的測(cè)試，合格者轉(zhuǎn)入相應(yīng)年級(jí)插班就讀。轉(zhuǎn)出學(xué)生，因戶口遷移，更換住址、父母工作調(diào)動(dòng)等到外校研究，須由家長(zhǎng)事先到學(xué)校申請(qǐng)，經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)填寫轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，家長(zhǎng)持聯(lián)系表到本區(qū)教委教行科審批，批準(zhǔn)后，接到學(xué)校填寫的“同意接受”加蓋公章后將表送回學(xué)校，學(xué)校開出轉(zhuǎn)學(xué)證明，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)在學(xué)年末結(jié)束前或?qū)W年初開學(xué)后一周內(nèi)辦理。
三、借讀
1、非本學(xué)區(qū)的學(xué)生的學(xué)生申請(qǐng)到本校上學(xué)的，學(xué)生家長(zhǎng)持原校借讀聯(lián)系表，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可在本校借讀。
2、非本學(xué)區(qū)的學(xué)生的適齡兒童申請(qǐng)?jiān)诒拘Ｉ蠈W(xué)的學(xué)生為借讀生。經(jīng)學(xué)校同意，辦理借讀手續(xù)，按規(guī)定交納借讀費(fèi)后編班上學(xué)。學(xué)校不接收低年級(jí)時(shí)無(wú)人接送，無(wú)人管理，無(wú)研究能力的借讀生。
四、休學(xué)
1、學(xué)生因病及其他特殊原因無(wú)法堅(jiān)持正常研究，需長(zhǎng)期修學(xué)者，由學(xué)生家長(zhǎng)持本地醫(yī)療單位的證明，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可辦理休學(xué)手續(xù)，準(zhǔn)許休學(xué)，保留學(xué)籍。休學(xué)期滿，持醫(yī)院出具的康復(fù)證明辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，如未康復(fù)要辦理延長(zhǎng)休學(xué)手續(xù)。
2、如休學(xué)期滿，未與學(xué)校聯(lián)系，既不復(fù)學(xué)也不管理延續(xù)休學(xué)跨越半年者，學(xué)校有權(quán)分類處理。
3、休學(xué)期滿的學(xué)生根據(jù)情況回原班或插入相應(yīng)年級(jí)的班級(jí)。
五、退學(xué)
1、未完成九年義務(wù)教育的在校學(xué)生不能退學(xué)。
2、已完成九年義務(wù)教育的年齡在16周歲以上的學(xué)生經(jīng)家長(zhǎng)申請(qǐng)，填寫退學(xué)申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字蓋章后學(xué)校和鎮(zhèn)政府同意，報(bào)教委行政科批準(zhǔn)，準(zhǔn)予退學(xué)，退學(xué)后不與復(fù)學(xué)。
3、因病、傷殘、休學(xué)后長(zhǎng)期不能康復(fù)，年齡到16周歲的學(xué)生，由家長(zhǎng)申請(qǐng)?zhí)顚懲藢W(xué)申請(qǐng)表，家長(zhǎng)具名蓋章，小學(xué)和初中生還應(yīng)到鎮(zhèn)政府審批。經(jīng)鎮(zhèn)政府同意報(bào)教委行政科批準(zhǔn)，方準(zhǔn)予退學(xué)，退學(xué)后不與復(fù)學(xué)。
4、小學(xué)外省市借讀生不管理退學(xué)手續(xù)。
六、流失
凡未經(jīng)批準(zhǔn)中途不上學(xué)的'在校生視為流失生，小學(xué)流失生是違犯《中華人民共和國(guó)九年義務(wù)教育法》的行動(dòng)，因此要避免流失的呈現(xiàn)，制定措施如下：
1、對(duì)于符合退學(xué)前提而不到校上課的學(xué)生，由班主任負(fù)責(zé)管理退學(xué)手續(xù)。
2、對(duì)無(wú)故不上學(xué)的學(xué)生，班主任、年級(jí)主任要家訪宣傳《義務(wù)教育法》作動(dòng)員工作，如多次動(dòng)員無(wú)效，由教導(dǎo)處上報(bào)鎮(zhèn)政府主管鎮(zhèn)長(zhǎng)，鎮(zhèn)政府采取措施無(wú)效者，超過(guò)一個(gè)月即上報(bào)教委行政科。
3、對(duì)無(wú)端不上學(xué)的學(xué)生，經(jīng)帶動(dòng)返校上學(xué)的，各年級(jí)班級(jí)必需接受，但根據(jù)考勤規(guī)定要授與必要的、恰當(dāng)?shù)呐u(píng)教育。
七、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)
1、小學(xué)畢業(yè)生經(jīng)參加水平考試成績(jī)合格發(fā)給畢業(yè)證書。
2、小學(xué)畢業(yè)生經(jīng)參加水平考試成績(jī)不合格，經(jīng)補(bǔ)考不合格又跨越16周歲的發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
3、未完成小學(xué)學(xué)業(yè)，中途退學(xué)并辦理手續(xù)的學(xué)生發(fā)給肄業(yè)證書。
小學(xué)學(xué)籍管理制度8
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《上海市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)施義務(wù)教育的實(shí)際辦法，特制定下列學(xué)籍管理辦法。
一、入學(xué)
1、新生入學(xué)，采取開學(xué)通告形式，并將開學(xué)通告張貼到學(xué)區(qū)內(nèi)各小區(qū)及學(xué)校門口公示欄中，同時(shí)對(duì)戶籍在本學(xué)區(qū)內(nèi)的新生發(fā)放“新生入學(xué)報(bào)名告知書”。使新生父母或其監(jiān)護(hù)人接到入學(xué)通知后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶戶口本送子女或其被監(jiān)護(hù)人到學(xué)校辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù)。
2、新生入學(xué)后，學(xué)校課程中心應(yīng)立刻批準(zhǔn)取得學(xué)籍，編列正式學(xué)籍號(hào)。學(xué)生學(xué)籍號(hào)長(zhǎng)期不變。
3、新生入學(xué)后，學(xué)校要填寫好新生基本情況表和學(xué)生分班花名冊(cè)，上交當(dāng)?shù)亟逃姓块T。
4、學(xué)校必須給每個(gè)學(xué)生建立一份《上海市小學(xué)學(xué)生學(xué)籍卡》，并由學(xué)校負(fù)責(zé)管理，在管理中不允許出現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍不清或分離的現(xiàn)象。
5、學(xué)生的學(xué)籍卡的內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)填寫，所有欄目要填齊。學(xué)籍卡中的學(xué)生成績(jī)和綜合性評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，要如實(shí)反映學(xué)生真實(shí)情況。學(xué)籍卡由教務(wù)處保管，學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校應(yīng)把學(xué)籍卡歸檔備查。
6、班主任根據(jù)要求填寫好學(xué)生電子檔案網(wǎng)上信息（上海市基礎(chǔ)教育學(xué)生信息管理系統(tǒng)），并根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)更新。
二、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀
1、學(xué)生因家長(zhǎng)變動(dòng)工作地區(qū)、家庭搬遷（戶籍變更）或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的.，經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）申請(qǐng)，學(xué)校審查后發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證明書，再憑接收學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)”，然后由課程中心辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，連同本人學(xué)籍簿、義務(wù)教育登記卡一并轉(zhuǎn)出，并報(bào)區(qū)教育部門備案。
2、個(gè)別學(xué)生確有特殊情況要求插班的，在學(xué)校班額人數(shù)許可的前提下，須由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)課程教學(xué)部考核通過(guò)，憑原所在學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)證明、學(xué)籍簿、義務(wù)教育登記卡方可辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)，由課程中心統(tǒng)一安排插入指定班級(jí)。
3、每個(gè)學(xué)年度開學(xué)后要做好學(xué)籍變動(dòng)表、學(xué)籍變動(dòng)花名冊(cè)一式兩份、一份留在學(xué)校存檔、一份上交當(dāng)?shù)亟逃姓块T。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)
1、有下列情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué)：
（1）因傷病需長(zhǎng)期治療，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者；
�。�2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；
（3）一學(xué)期內(nèi)，請(qǐng)病、事假累計(jì)超過(guò)十周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2、符合休學(xué)條件的學(xué)生（病休學(xué)生須持三級(jí)甲等醫(yī)療單位證明），由學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請(qǐng)延長(zhǎng)。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時(shí)復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)，學(xué)校原則上安排到原年級(jí)的下一年級(jí)學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的，可向?qū)W校提出申請(qǐng)?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，學(xué)�？梢暺鋵W(xué)力程度和個(gè)人志愿安排到合適的年級(jí)學(xué)習(xí)。
5、在學(xué)校無(wú)故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達(dá)15天者，視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，并進(jìn)行家訪，查明原因，敦促其到校，校長(zhǎng)應(yīng)立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告。針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的原因，當(dāng)?shù)厝嗣裾婪ㄘ?fù)責(zé)對(duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采取教育的或行政的措施，強(qiáng)制其送子女或其被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。
四、留級(jí)與跳級(jí)
1、義務(wù)教育原則上不實(shí)行留級(jí)制度。
2、個(gè)別學(xué)生智力超常，各科成績(jī)優(yōu)秀，確有條件跳級(jí)學(xué)習(xí)的，由學(xué)生本人和家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，班主任、任課教師研究提出，經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)區(qū)教育局審批，允許跳級(jí)。跳級(jí)生一般在學(xué)年度開始時(shí)到新的班級(jí)學(xué)習(xí)。
五、畢業(yè)
學(xué)校學(xué)制為五年，具有學(xué)籍的學(xué)生，學(xué)習(xí)期滿后，規(guī)定課程成績(jī)合格并且思想品德與行為規(guī)范綜合評(píng)價(jià)合格的，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。
小學(xué)學(xué)籍管理制度9
一、新生入學(xué)
一年級(jí)新生入學(xué)，按上級(jí)劃定的本校招收范圍內(nèi)的時(shí)齡兒童入學(xué)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持戶口本、父母房產(chǎn)證、接種證等證件辦理報(bào)名注冊(cè)手續(xù)，新生按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行編班，不得挑選班級(jí)。
二、轉(zhuǎn)學(xué)
轉(zhuǎn)入學(xué)生，因戶口遷移到本校的服務(wù)范圍或父母在本地區(qū)工作或投親的并具有本地區(qū)正式戶口的學(xué)生，有正式的轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可轉(zhuǎn)入本校就讀。
轉(zhuǎn)出學(xué)生，因戶口遷移，更換住址、父母工作調(diào)動(dòng)等到外校學(xué)習(xí)，須由家長(zhǎng)事先到學(xué)校申請(qǐng)，經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)填寫轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表，家長(zhǎng)持聯(lián)系表到魚峰區(qū)教育局審批，批準(zhǔn)后，接到學(xué)校填寫的“同意接受”加蓋公章后將表送回學(xué)校，學(xué)校開出轉(zhuǎn)學(xué)證明，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)應(yīng)在學(xué)期末結(jié)束前或?qū)W期初一周內(nèi)辦理。
三、借讀
1、無(wú)柳州市區(qū)戶口的進(jìn)城務(wù)工子女申請(qǐng)到本校上學(xué)的，在班額人數(shù)空缺的情況下，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可在本校借讀。
2、按上級(jí)文件在本校借讀的學(xué)生不收取任何形式的'借讀費(fèi)。
四、休學(xué)
1、學(xué)生因病及其他特殊原因無(wú)法堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)，需長(zhǎng)期休學(xué)者，由學(xué)生家長(zhǎng)持本地醫(yī)療單位的證明，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可辦理休學(xué)手續(xù)，準(zhǔn)許休學(xué)，保留學(xué)籍。休學(xué)期滿，持醫(yī)院出具的康復(fù)證明辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，如未康復(fù)要辦理延長(zhǎng)休學(xué)手續(xù)。
2、休學(xué)期滿的學(xué)生根據(jù)情況回原班或插入相應(yīng)年級(jí)的班級(jí)。
五、留級(jí)
按上級(jí)文件規(guī)定，九年義務(wù)教育階段不實(shí)行留級(jí)制度。
六、畢業(yè)
我校小學(xué)畢業(yè)生經(jīng)參加水平考試成績(jī)合格發(fā)給畢業(yè)證書。
小學(xué)學(xué)籍管理制度10
一、入學(xué)
1、重生入學(xué)，采納入學(xué)通知書制，并將入學(xué)通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護(hù)人的手里，接到入學(xué)通知書后，應(yīng)在規(guī)定工夫內(nèi)送子女或其被監(jiān)護(hù)人到指定學(xué)校管理入學(xué)手續(xù)。
2、新生入學(xué)后，學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)立刻批準(zhǔn)取得學(xué)籍，編列正式學(xué)號(hào)。學(xué)生學(xué)號(hào)長(zhǎng)期不變，休學(xué)一年后一律使用原學(xué)籍號(hào)。
3、新生入學(xué)后，學(xué)校要填寫新生花名冊(cè)，上報(bào)區(qū)教育局教育科審理。
二、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀
1、學(xué)生因家長(zhǎng)更改事情地區(qū)、家庭搬遷（戶籍普更）或有其他特殊原因需求轉(zhuǎn)學(xué)的，經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）申請(qǐng)，學(xué)校審查后，按規(guī)定管理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
2、個(gè)別學(xué)生確有特殊情況要求借讀的，須由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向借讀學(xué)校申請(qǐng)，取得同意后，經(jīng)區(qū)教育行政監(jiān)管部門審核，條例條件并辦理有關(guān)手續(xù)，方準(zhǔn)予借讀。學(xué)校建立學(xué)籍時(shí)，必須注明是借讀，并記錄其身份證號(hào)碼和戶口所在地。
3、借讀生中途借讀的，借讀生的學(xué)籍由原校保存，研究成績(jī)由借讀學(xué)校依照有關(guān)管理規(guī)定查核評(píng)定；借讀生離校時(shí)，借讀學(xué)校須出具借度證明將研究成績(jī)、在校施展闡發(fā)、借度年限等情況轉(zhuǎn)給原學(xué)校登記入冊(cè)；畢業(yè)時(shí)由原學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。屬?gòu)氖计鹉昙?jí)開始借讀的，學(xué)籍和研究成績(jī)由借讀學(xué)校管理與查核，畢業(yè)時(shí)由借讀學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。
4、畢業(yè)年級(jí)準(zhǔn)繩上不管理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)；小學(xué)借讀生畢業(yè)后，須回戶口所在地升入初中。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)
1、有以下情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué)；
1）因傷病需長(zhǎng)期治療，不能堅(jiān)持研究者；
2）患病染性疾病未愈，不適宜集體生活者；
3）學(xué)期內(nèi)，請(qǐng)病、事假累計(jì)超過(guò)六周，跟班研究有困難者。
2、符合休學(xué)前提的學(xué)生（病休學(xué)生須持縣或縣以上醫(yī)療單元證明），由學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請(qǐng)延長(zhǎng)。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保存。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)定時(shí)復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)，學(xué)校準(zhǔn)繩上安排到原年級(jí)的下一年級(jí)研究。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消逝并具有相關(guān)證明的，可向?qū)W校提出申請(qǐng)?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，學(xué)�？梢暺鋵W(xué)力程度和小我志愿安排到合適的年級(jí)研究。
4、流失
凡未經(jīng)批準(zhǔn)中途無(wú)故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到學(xué)校復(fù)學(xué)達(dá)15天者，視為流失，各校應(yīng)嚴(yán)格控流制度堅(jiān)持月報(bào)制度，設(shè)立學(xué)籍跟蹤調(diào)查表，準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的學(xué)籍變動(dòng)情況，杜絕中間環(huán)節(jié)學(xué)生流失。
若有學(xué)生流失，班主任應(yīng)實(shí)時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，并進(jìn)里手訪，查明原因，敦促其到校，并應(yīng)立即向上級(jí)教育部分報(bào)告。針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的原因，區(qū)學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)卣婪ㄘ?fù)責(zé)對(duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采納教育的或行政的措施，強(qiáng)制其送子女或其被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。
五、留級(jí)與跳級(jí)
1、義務(wù)教育準(zhǔn)繩上不實(shí)行留級(jí)制度。
2、個(gè)別學(xué)生智力超常，各科成績(jī)優(yōu)秀，確有前提跳級(jí)研究的，由學(xué)生本人和家長(zhǎng)提出申請(qǐng)班主任、任課教師研究提出，經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)區(qū)教育局審批，答應(yīng)跳級(jí)。跳級(jí)生一般在學(xué)年度開始時(shí)到新的班級(jí)研究。
六、畢業(yè)
對(duì)受完國(guó)度規(guī)定年限的義務(wù)教育的兒童、少年，經(jīng)考查達(dá)到小學(xué)畢業(yè)程度的，由學(xué)校發(fā)給經(jīng)區(qū)統(tǒng)一印制的義務(wù)教育證書，并由學(xué)校加蓋“畢業(yè)”字樣章，對(duì)符合初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)前提的，由學(xué)校發(fā)給經(jīng)XXX驗(yàn)印的統(tǒng)一印制的.義務(wù)教育完成證收，并加蓋“市會(huì)考合格”章和“XXX初等學(xué)籍公用”字樣鋼印。
1、各對(duì)在校生，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、班主任根據(jù)教育主管部門頒的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體等方面進(jìn)行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進(jìn)行，由學(xué)校同意組織，各級(jí)教育行政部門和教研部門不得組織一命題的期中和期末考試。
2、學(xué)生對(duì)學(xué)校、社會(huì)、國(guó)度做出凸起的進(jìn)獻(xiàn)，或在某一方面獲得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)�？砂床煌闆r賜與表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。
3、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，由班主任或者有關(guān)教師提出，屬于發(fā)給獎(jiǎng)狀的由教導(dǎo)主任審核、批準(zhǔn)；屬于“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱呼的，需經(jīng)校務(wù)會(huì)議或全體教師會(huì)議審查通過(guò)，由校長(zhǎng)予以公布。
七、處分
1、義務(wù)教育階段不得勒令學(xué)生退學(xué)或開除學(xué)生。
2、對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度、研究紀(jì)律、毆打同學(xué)、聚眾半歐、嚴(yán)重?fù)p失公物等不良行為的學(xué)生，教師應(yīng)深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯(cuò)誤。
小學(xué)學(xué)籍管理制度11
學(xué)生學(xué)籍管理制度對(duì)于維護(hù)校園秩序、保障教育公平、促進(jìn)學(xué)生個(gè)人發(fā)展具有重要意義。它：
1.確保教育質(zhì)量：通過(guò)規(guī)范化的管理，保證教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2.維護(hù)學(xué)生權(quán)益：清晰的規(guī)則能防止任意性決策，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
3.培養(yǎng)自律意識(shí)：制度約束有助于學(xué)生形成良好的.學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
4.提升學(xué)校形象：一套完善的學(xué)生學(xué)籍管理制度反映學(xué)校的管理水平。
小學(xué)學(xué)籍管理制度12
小學(xué)學(xué)籍管理制度對(duì)于學(xué)校日常管理、教育資源配置以及學(xué)生權(quán)益保護(hù)具有至關(guān)重要的作用。它：
1.保障教育公平：通過(guò)規(guī)范化的.學(xué)籍管理，確保每個(gè)適齡兒童都能接受義務(wù)教育，避免資源的不公平分配。
2.維護(hù)教學(xué)秩序：明確學(xué)生流動(dòng)的規(guī)則，防止隨意變動(dòng)影響教學(xué)秩序，保證教育教學(xué)質(zhì)量。
3.保護(hù)學(xué)生權(quán)益：確保學(xué)生在升學(xué)、評(píng)優(yōu)、資助等方面享有平等機(jī)會(huì)，防止因管理不當(dāng)導(dǎo)致的權(quán)益受損。
4.提升教育管理水平：通過(guò)制度化管理，提高工作效率，減少人為錯(cuò)誤，提升教育管理的專業(yè)化水平。
小學(xué)學(xué)籍管理制度13
學(xué)籍管理制度的重要性不容忽視，它：
1.保障教育公平：通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的流程，確保每個(gè)學(xué)生都有平等的受教育機(jī)會(huì)。
2.提升教學(xué)質(zhì)量：通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。
3.規(guī)范學(xué)生行為：通過(guò)獎(jiǎng)懲制度，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。
4.維護(hù)學(xué)校秩序：確保教學(xué)活動(dòng)的.正常進(jìn)行，減少因管理混亂引發(fā)的問(wèn)題。
小學(xué)學(xué)籍管理制度14
校學(xué)籍管理制度的重要性體現(xiàn)在：
1.維護(hù)教育秩序：通過(guò)規(guī)范化的管理，保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，防止混亂。
2.保障教學(xué)質(zhì)量：明確成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升。
3.培養(yǎng)公民素質(zhì)：通過(guò)行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的'自律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
4.促進(jìn)公平：確保所有學(xué)生在相同條件下接受教育，減少因管理不公導(dǎo)致的不公平現(xiàn)象。
5. 提供決策依據(jù)：為學(xué)校的教育教學(xué)改革、資源配置提供數(shù)據(jù)支持。
小學(xué)學(xué)籍管理制度15
1.建立學(xué)籍管理系統(tǒng)：采用數(shù)字化手段，統(tǒng)一管理學(xué)籍信息，便于查詢和更新。
2.定期培訓(xùn)：對(duì)教職員工進(jìn)行學(xué)籍管理培訓(xùn)，提升操作能力和責(zé)任意識(shí)。
3.明確職責(zé)：劃分各部門在學(xué)籍管理中的職責(zé)，確保工作落實(shí)到位。
4.制定應(yīng)急預(yù)案：針對(duì)可能出現(xiàn)的`問(wèn)題，如信息丟失、錯(cuò)誤等，制定應(yīng)對(duì)策略。
5.定期審計(jì)：定期檢查學(xué)籍管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。
6.家校溝通：向家長(zhǎng)公開學(xué)籍管理制度，增強(qiáng)透明度，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與監(jiān)督。
小學(xué)學(xué)籍管理制度細(xì)則的實(shí)施需要全校教職工的共同配合，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砗图?xì)致的工作，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能按照規(guī)定執(zhí)行，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全面、公正、有效的管理。
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