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貴港職業(yè)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作暫行規(guī)定
為了規(guī)范學(xué)院教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳有關(guān)加強(qiáng)教學(xué)工作的文件精神，制定本規(guī)定。
第一章 教學(xué)督導(dǎo)的組織機(jī)構(gòu)
第一條 學(xué)院實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)制度，成立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)的副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為小組成員。
第二條 教學(xué)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教學(xué)督導(dǎo)室，掛靠科研督導(dǎo)處，設(shè)主任1名，秘書1名，專職教學(xué)督導(dǎo)員3—6名，兼職教學(xué)督導(dǎo)員6—12名。必要時(shí)聘請(qǐng)一定數(shù)量的校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員。
第三條 教學(xué)督導(dǎo)室是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的專門工作機(jī)構(gòu)，是在學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全院的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)環(huán)境及教學(xué)工作狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)。
第四條 學(xué)院成立院、系(部)兩級(jí)管理制度，各系(部)相應(yīng)建立教學(xué)督導(dǎo)小組，由系(部)書記負(fù)責(zé)并聘請(qǐng)2-3名本系(部)有豐富教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的具有講師以上職稱的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)術(shù)帶頭人或?qū)＜覔?dān)任教學(xué)督導(dǎo)組成員，系(部)秘書兼任本系(部)教學(xué)督導(dǎo)組秘書，形成與學(xué)院教學(xué)管理相配套的教學(xué)督導(dǎo)體系。
第五條 教學(xué)督導(dǎo)室主任按中層干部聘任條件聘任。
第六條 教學(xué)督導(dǎo)員聘任條件
(一)思想政治素質(zhì)好，有較高的政策水平和豐富的教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)水平較高，熱心教學(xué)研究和教學(xué)改革。
(二)堅(jiān)持原則、辦事公正、作風(fēng)正派、實(shí)事求是、樂于奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng)，在群眾中有較高威信。
(三)原則上具有中級(jí)以上職稱或研究生學(xué)歷，身體健康，能正常工作。
第七條 教學(xué)督導(dǎo)員的選聘
(一)教學(xué)督導(dǎo)員的人選由教學(xué)督導(dǎo)室提名，經(jīng)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，由院長(zhǎng)聘任。
(二)教學(xué)督導(dǎo)員聘期為一年，可連續(xù)聘任。
(三)教學(xué)督導(dǎo)員在聘任期間因身體等原因不能正常工作或不能履行職責(zé)的，可隨時(shí)終止聘任。
第八條 全院的教學(xué)工作和教學(xué)管理工作，按本規(guī)定接受督導(dǎo)。
第二章 教學(xué)督導(dǎo)工作職責(zé)
第九條 教學(xué)督導(dǎo)室工作職責(zé)
(一)組織策劃
1.負(fù)責(zé)制定全院教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)劃和安排年度督導(dǎo)工作。
2.組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)組工作，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
3.負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)、培訓(xùn)和績(jī)效考核。
4.定期組織專項(xiàng)教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)。
5.組織學(xué)院教學(xué)信息站開展常務(wù)工作。
6.接受院長(zhǎng)委托組織開展專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。
7.參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案的制定和教學(xué)質(zhì)量研討策劃。
(二)督察檢查
1.組織開展課堂教學(xué)檢查、抽查、督察活動(dòng)。
2.定期召開師生教學(xué)座談會(huì)，了解師生教與學(xué)課堂教學(xué)信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)發(fā)展情況。
3.參與學(xué)院舉行的教學(xué)質(zhì)量保障活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)選活動(dòng)。
4.組織教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估與指導(dǎo)活動(dòng)，開展對(duì)教學(xué)管理的監(jiān)督與檢查工作。
(三)調(diào)查研究
1.組織開展教學(xué)問卷調(diào)查活動(dòng)，廣泛采集教學(xué)信息。
2.調(diào)查、核實(shí)、處理學(xué)生信息員反饋的有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的問題。
3.組織開展教學(xué)信息專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。
4.組織開展教學(xué)督導(dǎo)工作的專題研究。
(四)反饋評(píng)價(jià)
1.對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作組采集的教學(xué)督導(dǎo)信息及時(shí)與相關(guān)管理部門、教學(xué)組織部門、各系部進(jìn)行溝通交流，反饋意見。
2.對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行審議復(fù)議，把復(fù)議評(píng)價(jià)結(jié)果由教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)在三周內(nèi)向被評(píng)價(jià)對(duì)象做出答復(fù)，通報(bào)督導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果。
3.組織匯集整理教學(xué)信息，每月發(fā)布一期教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)。
(五)提出建議
1.收集有關(guān)提高教學(xué)質(zhì)量方面的意見和建議。
2.提出改進(jìn)教學(xué)及其教學(xué)管理建議。
3.參與各系(部)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)改革、教學(xué)研究的咨詢、論證工作，為教學(xué)管理決策提供參考意見。
第十條 教學(xué)督導(dǎo)組工作職責(zé)
(一)貫徹制度
1.貫徹執(zhí)行學(xué)院督導(dǎo)室制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.負(fù)責(zé)制定督導(dǎo)小組工作計(jì)劃、方案與措施。
3.按學(xué)院要求做好本督導(dǎo)小組各階段性的工作小結(jié)及學(xué)期、年度總結(jié)。
4.按學(xué)院要求登記本督導(dǎo)小組具體開展工作詳細(xì)情況。
5.根據(jù)學(xué)院督導(dǎo)室的督導(dǎo)工作日程，每半個(gè)月自行組織開展教學(xué)督導(dǎo)組工作交流例會(huì)。
(二)督察督導(dǎo)
1.定期檢查課堂教學(xué)情況。除特殊情況和執(zhí)行其他督導(dǎo)任務(wù)外，組織開展常規(guī)聽課活動(dòng)。
2.不定期抽查課堂教學(xué)情況。每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)情況隨機(jī)抽檢，包括各門課程(包含理論與實(shí)踐課程)授課計(jì)劃執(zhí)行情況、課堂教學(xué)情況和教師教案編寫情況、作業(yè)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告布置審閱情況等，對(duì)不符合要求者向本人和所在部門提出書面改進(jìn)要求與建議。
3.記載課堂評(píng)價(jià)與建議。組織課堂教學(xué)督導(dǎo)評(píng)議、交流研討活動(dòng)，對(duì)被聽課的教師評(píng)議，要進(jìn)行書面語(yǔ)言的記載、評(píng)價(jià)與建議。
4.必要情況下，全面檢查質(zhì)量保障體系(含學(xué)生管理、教學(xué)經(jīng)費(fèi)保障、教學(xué)設(shè)施設(shè)備保障、后勤生活保障等)的運(yùn)行情況。
(三)檢查督導(dǎo)
1.查閱教學(xué)文件編制情況。每學(xué)期第一個(gè)月末和最后一個(gè)月初對(duì)各系(部)編制的教學(xué)文件進(jìn)行定期檢查，內(nèi)容包括有關(guān)部門及各系(部)和教師的教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教案等各種教學(xué)文件與資料。
2.檢查教學(xué)環(huán)節(jié)執(zhí)行情況。期初、期中、期末定期對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，內(nèi)容包括調(diào)閱教師教案準(zhǔn)備、了解課堂準(zhǔn)備、調(diào)查課后輔導(dǎo)、審閱作業(yè)批改、巡視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、查閱畢業(yè)論文、考察考試試卷編制等，督察督導(dǎo)各系教學(xué)管理。
3.教學(xué)工作巡查。為了督促教學(xué)有序發(fā)展和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生，根據(jù)學(xué)院督導(dǎo)室部署有計(jì)劃進(jìn)行每學(xué)期兩次的教學(xué)工作巡查，并做好記錄。
4.教案作業(yè)檢查。負(fù)責(zé)每學(xué)期期中進(jìn)行一次全校性教師教案編寫和學(xué)生書面作業(yè)或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告等文稿批改檢查，并做好檢查記錄。
5.參與任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估，特別是對(duì)學(xué)生投訴的任課教師課程的評(píng)估以及任課教師自己提請(qǐng)的任課課程教學(xué)的評(píng)估。
6.參與學(xué)院組織開展的教學(xué)工作質(zhì)量檢查、監(jiān)督、評(píng)估與指導(dǎo)工作。
(四)信息處理
1.負(fù)責(zé)收集、整理、分析、歸納、匯總本督導(dǎo)小組教學(xué)督導(dǎo)信息，并按要求及時(shí)向?qū)W院反饋。
2.參與學(xué)院督導(dǎo)室教學(xué)信息整理分析，協(xié)助調(diào)查、核實(shí)、處理學(xué)生信息員反饋的有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的問題，參與討論處理意見。
3.負(fù)責(zé)組織聽課情況交流，共同商討教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，反饋教學(xué)建議。
4.參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)匯總、編輯、出版。
5.參加教學(xué)督導(dǎo)工作的調(diào)研活動(dòng)，并撰寫研究報(bào)告。
(五)培訓(xùn)指導(dǎo)
1.根據(jù)學(xué)院實(shí)際開展專題講座，對(duì)不同層次的教師進(jìn)行課堂教學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo)。
2.組織開展全院性理論課堂教學(xué)和實(shí)踐課堂教學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo)。
3.組織召開督導(dǎo)組座談會(huì)交流研討課堂問題，深化檢查督導(dǎo)實(shí)施，增強(qiáng)教師感悟性的培訓(xùn)指導(dǎo)。
(六)提出建議
1.收集和反饋師生對(duì)教學(xué)工作的意見、教師對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)方面的意見和學(xué)生對(duì)教師教風(fēng)方面的意見。
2.針對(duì)督導(dǎo)反映的教學(xué)突出問題，積極開展專項(xiàng)調(diào)查和組織課題研究，為學(xué)院深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量提供決策依據(jù)。
(七)各系(部)教學(xué)督導(dǎo)小組職責(zé)
1.在學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作本系(部)教學(xué)督導(dǎo)工作。
2.制定學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃并報(bào)學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室備案。
3.對(duì)本系(部)教育發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科和專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教材建設(shè)等重大事項(xiàng)提出咨詢、建議。
4.對(duì)本系(部)教師進(jìn)行隨機(jī)聽課，了解課堂教學(xué)情況，必要時(shí)及時(shí)向被聽課教師提出改進(jìn)意見。
5.定期組織召開本系(部)的師生課堂教學(xué)座談會(huì)，了解廣大師生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求，并及時(shí)反饋信息和提出指導(dǎo)性意見。
6.定期召開碰頭會(huì)，匯總、分析有關(guān)情況，并形成書面材料。
7.每學(xué)期以書面形式向?qū)W校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)書面匯報(bào)一次督導(dǎo)工作。
8.與學(xué)校督導(dǎo)員定期或不定期進(jìn)行交流溝通。
第十一條 教學(xué)督導(dǎo)員工作職責(zé)
(一)對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)等進(jìn)行隨堂聽課檢查、指導(dǎo)，認(rèn)真填寫聽課記錄表。
(二)根據(jù)聽課需要，隨堂向教師本人調(diào)閱教學(xué)準(zhǔn)備資料，如授課教案、教學(xué)電子文件、教學(xué)輔助資料、授課計(jì)劃等。
(三)專職督導(dǎo)員每周聽課時(shí)間不少于4課時(shí)，每位全期聽課不少于60節(jié)次，兼職教學(xué)督導(dǎo)員每周聽課時(shí)間不少于2課時(shí)，每位全期聽課不少于30節(jié)次。
(四)根據(jù)聽課需要，有義務(wù)和權(quán)利及時(shí)對(duì)被檢查督導(dǎo)的教師進(jìn)行直面交流，反饋課堂教學(xué)信息，對(duì)教師教學(xué)精彩的閃亮點(diǎn)予以首肯，指出其嚴(yán)重不足地方，提出向?qū)越ㄗh。
(五)隨組織進(jìn)行檢查各教學(xué)單位和教學(xué)部門的教學(xué)安排情況，重點(diǎn)檢查教學(xué)大綱、教師備課教案、課堂教學(xué)、授課質(zhì)量、實(shí)踐教學(xué)的情況。
(六)隨組織進(jìn)行抽查部分期末試卷、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、實(shí)習(xí)總結(jié)
(七)發(fā)現(xiàn)日常教學(xué)工作中存在嚴(yán)重教學(xué)質(zhì)量、事故問題，要積極找出問題的原因，提出改進(jìn)意見和建議。
(八)按時(shí)參加督導(dǎo)室工作例會(huì)及師生座談會(huì)，積極收集和反饋師生對(duì)教學(xué)工作、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)等方面的意見
(九)針對(duì)教學(xué)的突出問題，積極進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查和研究，為學(xué)院深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量提供決策依據(jù)。
(十)參與任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)院安排的相關(guān)教學(xué)的評(píng)估工作。
(十一)積極參加督導(dǎo)組例會(huì)，交流聽課情況和常規(guī)檢查情況，共商教學(xué)督導(dǎo)問題。
(十二)制定個(gè)人工作計(jì)劃，撰寫工作總結(jié)，參與教學(xué)督導(dǎo)室、督導(dǎo)組組織的教學(xué)督導(dǎo)信息整理、分析、總結(jié)，參與教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)編輯出版。
第三章 教學(xué)督導(dǎo)管理制度
第十二條 教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)行規(guī)范例會(huì)制度。
第十三條 教學(xué)督導(dǎo)工作執(zhí)行聽課、評(píng)課制度。
第十四條 教學(xué)督導(dǎo)參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、晉職工作，對(duì)有關(guān)教師提出公平、公正的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，并實(shí)行教學(xué)考核一票否決制。
第十五條 開展教學(xué)研究培訓(xùn)制度
(一)組織有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)員參觀、考察校內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)手段、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(二)對(duì)新教師以及對(duì)教育教學(xué)基本方法、規(guī)律認(rèn)識(shí)不清的教師進(jìn)行組織課堂教學(xué)培訓(xùn)。
(三)對(duì)教學(xué)中存在的重大的共同性問題，開展教學(xué)方法、方式和教學(xué)手段等調(diào)查研究，如組織報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、問卷調(diào)查等，為學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)評(píng)估、專業(yè)設(shè)置提出咨詢意見、提供教學(xué)決策參考，提高督導(dǎo)水平。
第十六條 執(zhí)行教學(xué)巡查制度
(一)開展開學(xué)上課、期末復(fù)習(xí)與考試巡查工作，以保證良好的教學(xué)秩序和端正考紀(jì)考風(fēng)。
(二)組織開展日常教學(xué)不定期巡查活動(dòng)，巡視上課、聽課情況，促進(jìn)教學(xué)工作順利進(jìn)行。
第十七條 建立教學(xué)督導(dǎo)反饋通報(bào)制度
(一)各督導(dǎo)組以及學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展的定期、不定期教學(xué)工作抽查檢查，須及時(shí)把有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)情況書面匯報(bào)反饋教學(xué)督導(dǎo)室。
(二)教學(xué)督導(dǎo)室對(duì)課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理等嚴(yán)重情況，向教學(xué)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、教學(xué)評(píng)估辦、各系(部)及時(shí)反饋，并與有關(guān)職能部門共同進(jìn)行調(diào)查，協(xié)調(diào)解決。
(三)教學(xué)督導(dǎo)室對(duì)教學(xué)督導(dǎo)情況向全院教職工定期通報(bào)。
第四章 其他
第十八條 根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)員完成督導(dǎo)任務(wù)情況，學(xué)院給予相應(yīng)工作津貼。
第十九條 本規(guī)定由教學(xué)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)解釋并組織實(shí)施。
第二十條 本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，本規(guī)定與以往相關(guān)規(guī)則不符者，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
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