【精選】班會(huì)主持詞4篇
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持詞與我們不再陌生，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？以下是小編為大家整理的班會(huì)主持詞4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班會(huì)主持詞 篇1
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎，參加我們班會(huì)的老師。（鼓掌）
甲：請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音？（心跳聲）
同學(xué)們，心跳意味著生命的延續(xù)，心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導(dǎo)。
乙：現(xiàn)在，心理的疾病已經(jīng)成為人類(lèi)的一大殺手，
甲：心理活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要，
今天，讓我們們一起做一次心理的體驗(yàn)。
甲乙：《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（鼓掌）
甲：首先讓我們做一個(gè)小游戲《看誰(shuí)抓得住》，
乙：（拋球）自己抓 （跑得越來(lái)越高）
甲乙：讓我們兩人一組，互相抓。
甲：剛才我們?cè)谧鲇螒虻臅r(shí)候，你們開(kāi)心嗎？心情怎樣？
乙：玩，能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
甲：玩具伴我成長(zhǎng)，玩具就是我們孩子的寶貝！
乙：你們知道嗎？有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具，想上學(xué)。
甲：請(qǐng)看（胡依晴）為大家?guī)?lái)的感人故事。
乙：同學(xué)們，聽(tīng)得非常認(rèn)真，有的同學(xué)眼里閃著淚光，
你們現(xiàn)在的心里有什么感受？心情怎樣？（誰(shuí)愿意回答？）
乙：在剛才短短的幾分鐘里，我們的心理經(jīng)受了快樂(lè)與憂傷的體驗(yàn)，
我們的情緒也在不同的意境中，有所改變。
甲：情緒是由心理因素決定的。
乙：用什么樣的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。甲乙：讓我們時(shí)刻以積極樂(lè)觀的'態(tài)度看問(wèn)題的， 就會(huì)有不一樣的收獲。乙：請(qǐng)看下面的圖片，給自己做個(gè)心理測(cè)試。甲：同學(xué)們，看到了很多圖畫(huà)是活動(dòng)的，說(shuō)明你是樂(lè)觀。如果在你悲觀時(shí)再看這些圖，感受到的就是截然不同了！乙：我們應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心理，來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。甲：那就是心理健康的狀態(tài)。乙：什么是心理健康？甲：讓蔣老師給我們講一講。甲：如果我們出現(xiàn)了這些問(wèn)題，不要緊張�？梢酝ㄟ^(guò)有趣的方法進(jìn)行糾正。下面我們來(lái)跟誰(shuí)蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng)：（李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨）甲：感謝六位同學(xué)的介紹，我們都會(huì)成為心理健康的陽(yáng)光少年。乙：下面請(qǐng)班主任蔣老師講話。甲：同學(xué)們，讓我們關(guān)注自己的心理健康，人人爭(zhēng)做心理健康的陽(yáng)光少年。甲乙：《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì)到此結(jié)束。甲：讓我們用掌聲，謝謝老師們的到來(lái)！
班會(huì)主持詞 篇2
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
齊：大家上午好！
甲：當(dāng)你我的身影融入美麗的校園，我們內(nèi)心充滿著歡喜。為了維護(hù)我們共同的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們一直努力并踐行，使約束成為自律，讓督促變?yōu)橹鲃?dòng)。
乙：是呀！“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護(hù)，窗明幾凈，才能怡情大家；動(dòng)靜有常，才是文明你我。今天，讓我們共同來(lái)回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī)。
�。ù笃聊徊シ乓曨l）
甲：安靜的環(huán)境為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，有序的活動(dòng)為體現(xiàn)了我們高尚的品德，我們會(huì)以常規(guī)為準(zhǔn)則，視長(zhǎng)征為家庭，為家庭和諧美好共同努力。
干凈你我他，衛(wèi)生靠大家。
PPT出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》（一生拍掌聲，示意齊誦）
乙：提醒大家，對(duì)照我們剛才的兒歌，常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒（各人對(duì)應(yīng)兒歌審視自己）。
甲：校園常規(guī)有明細(xì)，校園禮儀要牢記。大家請(qǐng)看大屏幕：（PPT出示《校園禮儀歌》）（師生配合完成）
乙：再次溫習(xí)了我校一日常規(guī)，那在日常生活中，我們個(gè)人應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)大家小組合作，制定措施并記錄下來(lái)。
�。ㄐ〗M交流合作，完成任務(wù)）
甲：安靜生智慧，干凈育優(yōu)美。希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，都能增加身上的責(zé)任感，讓校園常規(guī)始于約束，成于自律。今天我們的“窗明幾凈，怡情大家動(dòng)靜有常，文明你我”主題班會(huì)就到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞 篇3
同學(xué)們好，很高興能在開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)上和大家一起分享《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是建黨95周年和長(zhǎng)征勝利80周年，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“接過(guò)前輩的旗幟”為主題，圍繞長(zhǎng)征精神，講述紅軍故事�，F(xiàn)在有請(qǐng)今天的第一位同學(xué)繆恩南給大家講講紅軍的故事，有請(qǐng)恩南！
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”偉大的.紅軍戰(zhàn)士步行兩萬(wàn)五千里，走遍大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻，最終克服了種種困難。翻雪山，過(guò)草地，飛奪瀘定橋，巧渡金山江……憑著解放全中國(guó)這個(gè)偉大的信念，紅軍戰(zhàn)士完成了不可能完成的任務(wù)。《開(kāi)學(xué)第一課》大家是不是都有看？好，現(xiàn)在我請(qǐng)來(lái)了第二位同學(xué)郭子尚來(lái)考考大家，掌聲有請(qǐng)！
紅軍長(zhǎng)征路上的艱辛是我們這些生活在前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)創(chuàng)造的美好生活下的孩子們所不能體會(huì)的。我們無(wú)法想象吃野菜、啃樹(shù)皮堅(jiān)持抗戰(zhàn)的日子。他們?yōu)榱烁锩�，不顧生命危險(xiǎn)，堅(jiān)持長(zhǎng)征，勇往直前，保衛(wèi)祖國(guó)。下面有請(qǐng)孫岳鴻圖和大家一起分享秦華禮老先生和耿將軍的故事。
這就是我們光榮的紅軍戰(zhàn)士，讓人敬佩的革命先烈，讓我們記住他們的英雄事跡。隨著中國(guó)的解放，祖國(guó)發(fā)生了驚天動(dòng)地的改變。尤其是航天事業(yè)的發(fā)展。有請(qǐng)黃科朝同學(xué)給大家講講航天員王亞平的航天精神。
回顧昔日征程，珍惜今日幸福，長(zhǎng)征精神伴我成長(zhǎng)。讓我們大家一起努力學(xué)習(xí)，扛過(guò)紅軍手中的鋼槍?zhuān)刂沂總兊淖阚E，共同托起明天的太陽(yáng)！
今天我們的班會(huì)圓滿結(jié)束，謝謝大家！
班會(huì)主持詞 篇4
男：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們，
齊：大家下午好，歡迎大家來(lái)到四4班。
男：我代表羅老師、佟老師和全體同學(xué)們感謝你們抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
女：五月繁花似錦，五月溫柔多情，五月是所有母親的節(jié)日。
男：媽媽?zhuān)?qǐng)您聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)一聽(tīng)您至愛(ài)的孩子心中的詩(shī)。
�。ㄔ�(shī)朗誦:送給媽媽的詩(shī)：《紙船》、《媽媽》、《我記得》）
女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：
齊：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
男：本學(xué)期我們有兩本共讀書(shū)
女：《狼王夢(mèng)》和《草房子》
男：關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于成長(zhǎng)，我們?cè)陂喿x中細(xì)細(xì)體味著……
（李xx、邢x(chóng)x介紹兩本共讀書(shū)，并朗誦其中一段）
女：謝謝爸爸媽媽幫我們買(mǎi)了這兩本書(shū)，如果您有時(shí)間，也和我們一起讀吧！一起找到我們共同的語(yǔ)言密碼。
男：每周，我們都制作數(shù)學(xué)小報(bào)，總結(jié)、歸納、整理每節(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
（兩位同學(xué)解說(shuō)數(shù)學(xué)小報(bào)的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè)，一名同學(xué)展示優(yōu)秀數(shù)學(xué)小報(bào)。）
女：每周，我們至少寫(xiě)2篇作文，老師把我們的作文訂在一起，讓我們帶回家和父母一起欣賞，從同學(xué)的作文中，我們學(xué)到了很多很多。
�。ㄔ纗x、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的.優(yōu)秀作文）
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的耐心輔導(dǎo)，在這里讓我們深深地說(shuō)一句：謝謝您爸爸媽媽。
�。ㄍ鮴x、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講：感謝父母的輔導(dǎo)）
女：我們?cè)趯W(xué)校里表現(xiàn)也很棒喲，小組長(zhǎng)把我們每天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)都記錄了下來(lái)，也請(qǐng)爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲。
男：下面請(qǐng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。
女：下面請(qǐng)語(yǔ)文小組長(zhǎng)總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。
（數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各個(gè)小組長(zhǎng)匯報(bào)本組同學(xué)的表現(xiàn)。）
�。ò嘀魅伟l(fā)言，提出在校常規(guī)要求。）
男：在成長(zhǎng)的路上，我們有歡歌也有笑語(yǔ)，有成功也有失敗，
女：在成長(zhǎng)的路上，我們經(jīng)歷著，我們努力著，煩惱與向上的力量也伴隨著我們。
男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，請(qǐng)和我們一起走，陪伴我們長(zhǎng)大。
女：再次感謝爸爸媽媽們來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。再見(jiàn)！
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