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  • 畢業(yè)典禮及主持詞

    時間:2022-07-15 02:12:52 主持詞 我要投稿

    【精華】畢業(yè)典禮及主持詞三篇

      利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今中國社會,主持詞是活動、集會等的必需品,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮及主持詞3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】畢業(yè)典禮及主持詞三篇

    畢業(yè)典禮及主持詞 篇1

      甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

      乙:六月的今天放飛著每個學子的理想和希望

      甲:有人說,相逢是一首歌。

      乙:四年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

      甲:四年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。乙:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

      乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

      合:20xx年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領導和老師,他們是羅海華校長,葉玉泉副校長,教導主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師,乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

      甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個角落

      乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動

      甲:四年也許只是彈指一揮間

      乙:四年也許只是花開一瞬間

      甲:然而,一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷;

      乙:一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

      一學生發(fā)言

      甲:在強恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,

      乙:回顧在四年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲:今后,無論各奔東西,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。乙:下面就請(九六)班的學生代表沈蓓蓓同學發(fā)言,掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結束

      甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒,更讀出了強恕學子的風采!感謝沈蓓蓓同學的精彩發(fā)言。

      乙:下面請聽由初三同學帶來的詩朗誦——(師恩難忘)

      二。教師發(fā)言

      甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

      乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。

      甲:我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。

      乙:老師,請原諒我們曾經的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶。

      甲:在此,我們代表全體初三同學,向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:

      合:“老師,您辛苦了!”

      甲:一日為師,終生為父。

      乙:感恩的心,感謝有你。

      甲:同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親!

      乙:在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實。

      甲:感謝有你——強恕學校,我們生命里的相遇。

      乙:同學們,四年的初中生活,我們見證了強恕的發(fā)展,我們與強恕同成長。在我們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的'汗水,付出了慈母般的情感。

      甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員,

      乙:多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。

      甲:當你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?

      乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞。

      甲:現(xiàn)在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!

      乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

      甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內心最深的情感:

      合:老師,我愛您。

      三、校領導羅校長講話

      甲:同學們,四載勵志求學,一朝鯤鵬展翅;!強恕學校是一所百年老校,四年來,學校的領導和老師給與了我們父母般的關懷,下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。

      乙:感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。

      四、頒發(fā)畢業(yè)證書

      甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。

      乙:下面請學校領導頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班的班長依次上臺領取畢業(yè)證書。

      過渡——頒發(fā)證書結束

      甲:讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

      乙:今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。

      甲:不想說首歌,因為青春音符最美。

      乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠

      合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學前程燦爛輝煌。甲:畢業(yè)典禮圓滿結束。預祝同學們中考順利,捷報頻傳!

    畢業(yè)典禮及主持詞 篇2

      一、首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位領導和老師。下面讓我們初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下我們的課堂,讓我們在母校最后用一次師生的課堂問候語,并把這一刻留在彼此的記憶里。聽我口令:“上課!”(老師好——)聽著這熟悉的不能再熟悉的一句“老師好——”撣去了老師們三年的所有疲勞。三年了,這一聲老師好,響徹天宇。天上的白云笑了,笑的藍天更藍;校園的綠柳笑了,笑的美麗的校園更艷;老師們笑了,因為這才是給教師的最崇高的獎賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起,十六歲花季的足跡在無限美好的追求中延伸,十六歲花季的翅膀在夢想與沖動中翱翔。走過夢幻般的童真歲月,我們將告別初中生活。今天我們在此集會,共同見證這激動人心的時刻。我宣布:xx中學20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!請全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮!

      二、同學們的健康成長離不開家長和老師的關愛,更離不開學校領導的關懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學副校長xx同志公布20xx屆畢業(yè)生名單。

      三、畢業(yè)班的'同學們,三年前當你們踏入xx中學校園的時候,就注定會迎來今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每個人都是既興奮喜悅,又帶有一絲離別的感傷。是啊,歲月匆匆,時光難留;三年辛苦,三載歡歌。再回首,如煙的往事充滿著溫馨。是啊,要離開母校了,只有深深的祝福才是最好的表達。下面有請xx中學校長xx同志收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設計的錦旗。(接過并面向全體同學放在主席臺上)

      四、它不一定是最美的,但一定是最多姿的;它不一定是最細膩的,但一定是最傳神的。這就是師愛。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。誰笑到最后,誰笑的最美。三年,我們得到多少金玉良言,無法計算。今天,也讓我們把聚積了三年的真情化作我們最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言!(發(fā)言結束后,全體畢業(yè)生莊嚴承諾:今天我已母校為榮,明天母校以我為榮。

      五、有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來,共同品味著酸甜苦辣,不分春秋冬夏;三年來,一起感知著喜怒哀樂,不管風吹雨打。老師與你們風雨同舟,一路同行,走過四季,走過崎嶇。想起來,甜甜蜜蜜。分別在即,老師也有祝福的話語。有請畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語。掌聲有請!

      六、離別時真誠的眼淚,留戀的眼神,超越了任何語言。不想說再見,白云離不開藍天;不想說再見,師生情永遠相連。還未分別,就已開始想念。在校的學弟學妹也要送上真誠的祝愿,同樣的心情,同樣的掛念,希望你們把離別的腳步放慢。下面有請在校生代表,初一學年的李新宇同學上臺做離別贈言。

      七、初中生活就像一道加減乘除的運算:加上快樂的事,減去難過的事,乘以陶醉的事,除以三年的歲月,結果就是快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是一個里程碑,它意味著人生一個階段的終結,同時又揭開一個新階段的序幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。

    畢業(yè)典禮及主持詞 篇3

      甲:同學們,老師們,大家好!我宣布 段村學校20xx屆小學六年級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌

      乙:同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表,孫釗同學代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!

      甲:同學們,在小學的六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請數(shù)學老師發(fā)言,有請劉東曉老師!

      乙:是的,同學們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們全體起立,給我們敬愛的老師們深深地鞠上一躬,一起表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

      甲:有位名人說得好 一日為師,終身為父。無論我們走到哪里都不會忘記我們敬愛的老師的。我提議 全班起立 一起做感恩操

      乙:同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學們矯健的身影,難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!下面,就請秘建民校長給大家致辭,大家歡迎!

      甲:下面有我們班的美女為大家獻上一個優(yōu)美的舞蹈《我要去西藏》。

      乙:同學們,小學畢業(yè)了,這只是我們學習生活的第一個自然段。經過一個暑假短暫的休整,我們還要進入中學繼續(xù)學習。中學的學習生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!我們就要成為一名中學生了!下面請班主任孫俊敏老師給我們講話,大家歡迎!

      甲: 下面由班長 宣布畢業(yè)學生名單

      合:讓我們一起高呼 :我們畢業(yè)了

      乙:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的'歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

      甲:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴段村小學所有的學子:“海內存知己,天涯若比鄰!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君!

      乙:我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

      甲:祝我們親愛的母!鞍俪吒皖^,更進一層”! “走進段村學校的孩子是快樂的!走出段村學校的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日段村小學將以我們?yōu)闃s耀!“

      齊:千言萬語并作一句話, 段村學校,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!

      乙 :同學們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學生時代了!

      我提議,我們全體畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達我們歡樂、激動的心情!

      我宣布,20xx年段村小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位同學!感謝各位老師!

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