有關(guān)畢業(yè)典禮主持詞5篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持人在各種場合變得越來越重要,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮主持詞5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮主持詞 篇1
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,灌云縣六一幼兒園20xx4屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!
園長致辭
感謝楊園長的致辭,感謝園長老師對小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績!是這次比賽中灌云縣獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲的夢》。
童話劇:小青蟲的夢
孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說。下面請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請!
畢業(yè)詩
是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請欣賞快板《老師親,媽媽親》。
快板:老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。
畢業(yè)典禮主持詞 篇2
有的人生像一首歌,擁有這動人的旋律,飄揚(yáng)著動人的音樂
有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過
有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動人的生活
b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂,并鉆研音樂,他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動人的歌
a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著
b他,就是我們今天這臺晚會的主角材料學(xué)院04級學(xué)生,曹根明
a下面我就有請曹根明,大家歡迎,
b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹根明,謝謝他的感動,他的忠告,他的鼓勵(lì)
b好,下面我宣布晚會現(xiàn)在開始。
a首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓,他們分別是
b在曹根明的成長道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生
a哎不知你知不知道“江湖”
b那當(dāng)然知道了,武俠里面的江湖,是刀光劍影的沙場,是兄弟情仇的舞臺,是俠骨柔情的激蕩
a對,我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場,是情感的碰撞
b不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀
a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖
b下面請欣賞由翰林協(xié)會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
a大家說翰林協(xié)會的演出好不好啊
b真的是流光溢彩,氣勢如虹,翰林協(xié)會的演出總是那么精彩
a讓我們再次吧掌聲送給他們,并代表曹根明謝謝你們。
b我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉,他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動人的舞蹈會怎樣呢?
b下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊
b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)
a在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親
b在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親
a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們
b當(dāng)我們在另一個(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》
b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動
a牽掛讓我感動,讓我感到了母親的愛
b母親讓我感動,歌聲讓我更懂得人間的情
a好,聽完動人的牽掛,讓我們再欣賞一個(gè)舞蹈
b對,欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請為我們表演
b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會,我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌
b好,下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨(dú)唱《咱老百姓》
a咱老百姓讓我想到汶川,也讓我想到人民解放軍,當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,投入到救援中去
b他們無私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛的人。
a說到軍人了我還得提提曹根明,因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋(gè)從軍夢,他很想穿上橄欖綠,成為一名軍旅歌手,可是現(xiàn)實(shí)中他沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但他對軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人
b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》
a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,
a生活中的曹根明和歌中一樣,也是一個(gè)柔情似水的人,只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
b不錯(cuò),作為曹根明的朋友,我對他比較了解,至今沒有女朋友,呵呵,我們不是給他打廣告
a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來了很多,但還有一個(gè)朋友沒來
誰
b劉征魯,大家可能對他比較陌生,這名學(xué)長去年畢業(yè)了,畢業(yè)前他也舉辦了一場晚會,那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
a今天,這名學(xué)長正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場,支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!
b好,下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切,把笑聲收起來,我們繼續(xù)
a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立
b那里經(jīng)幡飄動,沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏
a西藏是一片凈土,也是藏族音樂搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
b沒錯(cuò),西藏吸引著無數(shù)的音樂家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者
a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽
b是啊,可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
a還真沒有,肯定是別有一番風(fēng)味吧
b好,下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來,實(shí)力果然超群
b對曹根明只能說佩服佩服,不過下面的表演更有難度
a不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專業(yè)級的實(shí)力
b好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧
a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?/p>
b大家說老師唱的好不好?
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師
b順便咱采訪一下老師你簡要評價(jià)一下曹根明吧
a謝謝老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)
b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕
a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢
b對對好,下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩?dú)唱《國泰民安》
a國泰民安讓我想起了汶川,雖然我們國家遭遇了特大自然災(zāi)害,但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
b大家團(tuán)結(jié)起來了,人與人之間的親情濃厚起來了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了
a溫總理說多難興邦,非常又道理,我想我們中華民族是拖不垮,打不倒的,我們必將崛起于世界之林,必將國泰民安
b又扯遠(yuǎn)了,哎我問你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
a恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動
b呵呵是啊,下面的詩歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷
a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》
a昌航我對你說,動人,動情,讓我體會到了畢業(yè)生的難過和傷感,畢業(yè)了,要走了,兄弟姐妹們都要各奔東西了,寢室也一下子安靜下來,身邊也沒有那么多好朋友了唉·····
b是啊,不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會有什么樣的傷感,我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航,我對你說,這是我們昌航的詩,更是昌航學(xué)子對母校濃濃的情
a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家
b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛
a當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候,別忘了;啬感?纯
b當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話
a因?yàn)?/p>
ab兒行千里母擔(dān)憂
a時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見
b時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
a親愛的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明
b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著
a為他的平凡,為他的成功
b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸
a他還教會我們命運(yùn)掌握再我們自己手中
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩
ab一日昌航學(xué)子,一生昌航人
a好,親愛的同學(xué)們,晚會到此結(jié)束
b謝謝大家
畢業(yè)典禮主持詞 篇3
今天我們歡聚一堂,在這里舉辦XX幼兒園XX屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表***幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動:經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!
親愛的小朋友們,我舍不得你們離開,在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊,你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。
親愛的小朋友們,今天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長,明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無論你們走到什么地方,XX幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!
今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績!
再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長,回報(bào)社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛的家長們,很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛,正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們。
畢業(yè)典禮主持詞 篇4
A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了鄂大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
B:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹R舱驗(yàn)榇,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?
A:無數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去
B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動人的歌!D:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
A:今天,我們也非常榮幸的請到了……
B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語 A:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
A:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合:到此結(jié)束
A李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞;
劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
A:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
C:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
D:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的.蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
A:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
。ńY(jié)束語)A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
A:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
C:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
D:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
A:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
2.鈴聲清脆鼓鏗鏘,天山鈴舞盡展情,來自天山的自然是蝶飛花影動,美麗各不同,那就讓我們停下腳步,一飽眼福,欣賞由xxx為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》
3. 軍中有歌,歌才動情,軍旅里飛來一只熟悉的百靈,不錯(cuò)下面就由請xxx為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细,《軍中飛來一只百靈》
4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的XXX,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機(jī)會難得。下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼,鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實(shí)力帶來不一樣。由請xxxx
10.因?yàn)橛袗,我們才牽手,因(yàn)橛袗,我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
11. 我對你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發(fā)不可收拾;相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會陌生,但口才之好,絕非只在影視作品中能見到,下面請欣賞小品《推銷》,看看他又如何?
12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。因?yàn)闆]有人,因?yàn)閚obody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》
。ńY(jié)束語)
A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
A:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
A:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
C:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
D:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
A:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
2.鈴聲清脆鼓鏗鏘,天山鈴舞盡展情,來自天山的自然是蝶飛花影動,美麗各不同,那就讓我們停下腳步,一飽眼福,欣賞由xxx為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》
3. 軍中有歌,歌才動情,軍旅里飛來一只熟悉的百靈,不錯(cuò)下面就由請xxx為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细,《軍中飛來一只百靈》
4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的XXX,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機(jī)會難得。下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼,鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實(shí)力帶來不一樣。由請xxxx
10.因?yàn)橛袗,我們才牽手,因(yàn)橛袗,我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
11. 我對你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發(fā)不可收拾;相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會陌生,但口才之好,絕非只在影視作品中能見到,下面請欣賞小品《推銷》,看看他又如何?
12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。因?yàn)闆]有人,因?yàn)閚obody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》
(結(jié)束語)
A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
A:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
畢業(yè)典禮主持詞 篇5
典禮前:播放《致我們共同成長的六年》PPT
(孫梓涵的《畢業(yè)歌》)
仝:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,
王:親愛的同學(xué)們,
合:大家下—午—好。ň瞎
仝:我是小xx仝博宇。
王:我是小xx王浩睿。
仝:剛送走姹紫嫣紅的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭的夏日。
王:今天,我們歡聚一堂,心潮澎湃。
仝:因?yàn)榻裉,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,
我們將揮手告別親愛的母校!
王:因?yàn)榻裉,是一個(gè)值得珍惜的日子,
我們將為小學(xué)生活畫上圓滿的句號。
仝:我宣布:xx班“心懷感恩、揚(yáng)帆起航”畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在—開—始!
仝:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎前來參加畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。(帶頭鼓掌)
王:今天來參加我們畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有:xx、
今天來參加畢業(yè)典禮的特邀嘉賓有:張老師、孫x老師、
今天來參加畢業(yè)典禮的老師有:
班主
仝:讓我們,再次用熱烈的掌聲,歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來!
王:接下來,請全體同學(xué)起立,齊唱xx班班歌:
合:《向著明亮那方》。(音樂響起)
仝:全體同學(xué),請坐!
一、感恩母校和老師:
王:光陰似箭、日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光,我們一起走過。
仝 : 感恩母校,因?yàn)槟感J俏覀兂砷L的搖籃:
王:感恩母校,因?yàn)槟感J俏覀儗W(xué)習(xí)的沃土。
仝:六年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻都在關(guān)注著xx班的成長和進(jìn)步。
下面,請敬愛的王校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
。ㄐnI(lǐng)導(dǎo)講話)
王:謝謝王校長!感謝王校長給予我們的深情厚愛與殷切期望,我們一定會銘記在心、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
仝:六年的光陰,雖然彈指一揮間,
王:但是,老師的培育,我們怎能忘?下面,請聽詩朗誦《感恩》。
仝:六年的小學(xué)生活,老師就像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
王:六年的學(xué)習(xí)生活,老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
仝:敬愛的老師,因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我們才更加勇敢;
王:敬愛的老師,因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo),我們才健康成長;
仝:敬愛的老師,因?yàn)橛辛四谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn)!
王:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:
合:謝謝老師,您們辛苦了!
仝:就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花,來表達(dá)我們心中深深的敬意吧!
王:下面有請敬愛的班主任劉老師及各位任課老師上臺。
。C獎(jiǎng)音樂1響起)
學(xué)生排隊(duì)為老師們獻(xiàn)花。
仝:感恩老師,感恩老師無微不至的關(guān)懷;
王:感恩老師,感恩老師無怨無悔的付出。
仝:您的溫暖笑容、您的諄諄教誨,您的辛勤奉獻(xiàn),我們將銘記一生。
二、感恩家長和同窗
王: 在xx班這個(gè)大家庭里,每天辛苦付出的,除了我們敬愛的老師,還有給予我們無私關(guān)愛的熱心家長們。
仝:六年來,她們時(shí)刻關(guān)心班級建設(shè),關(guān)愛我們的健康成長;
王:六年來,她們?yōu)閤x班盡心盡力、無私奉獻(xiàn),無怨無悔!
仝:xx班,因?yàn)橛辛怂齻兊哪冻觯黜?xiàng)工作得以順利開展。
王:xx班的師生,因?yàn)橛辛怂齻兊膼坌呐惆,?nèi)心倍感幸福和溫暖!
仝:在眾多的愛心家長中,有六位家長,數(shù)年如一日,主動付出,默默奉獻(xiàn),他們的無私和堅(jiān)持,尤其令我們感動。請聽小xx們?yōu)閻坌募议L撰寫的頒獎(jiǎng)詞。(宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放帶人物照的PPT。)
是您,每個(gè)學(xué)期初為我們備好作業(yè)本;又是您,每個(gè)學(xué)期末為我們提供結(jié)業(yè)獎(jiǎng)品。是您,為我們班購買了大量的盆栽;又是您,為培育花朵花費(fèi)無數(shù)心血。六年陪伴,六年付出,您的這份愛心,這份執(zhí)著,這份堅(jiān)守,感天動地。(劉瓔瑾的奶奶)
是您,每學(xué)期為我們調(diào)試和維護(hù)課桌椅;又是您,登上高高的窗臺,為我們裝卸窗簾。您雖年邁,卻總用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。您為我們默默奉獻(xiàn)了整整六年。您的大愛,我們終生銘記。(劉瓔瑾的爺爺)
您雖工作忙碌,卻從未減少對我們的關(guān)注。作文稿紙快用完時(shí),無需開口,你總是雪中送炭。要打印資料時(shí),您總是不忘我們,保證人手一份。研學(xué)旅行前,您由送來六箱礦泉水,讓我們感受到清涼的回甘。整整六年,您的慷慨大方,您的無私奉獻(xiàn),令我們倍感溫暖。(王瑞澤的媽媽)
一聲呼喚,喚起一群白鸛;一聲“上課”,喚起一群孩子護(hù)鳥的意識;一聲“我是這樣教育孩子的”,喚起家長教育孩子的熱情。在生活中,他是大港濕地的護(hù)鳥勇士;在我們眼里,他是喚醒我們護(hù)鳥意識的老師;在家長眼里,他是一個(gè)標(biāo)桿。(馬逸璇的爸爸)
在家委會會長空缺時(shí),她不說二話,欣然領(lǐng)命。數(shù)年來,她任勞任怨,帶領(lǐng)家委會全體成員,竭盡所能,助力班級管理,不惜時(shí)間和金錢、精力和體力。她是xx班當(dāng)之無愧的愛心家長。(馬逸璇的媽媽)
入學(xué)之初,她無私捐書。美化教室,她埋頭忙碌。周記打賞,她慷慨解囊。畢業(yè)典禮,她不畏酷暑,鼎力協(xié)助。她是xx班當(dāng)之無愧的愛心家長。與此同時(shí),她還是一位主動成長、不斷蛻變的好媽媽。(鄧子超的媽媽)
下面有請愛心家長——?jiǎng)嬭臓敔敽湍棠,王瑞澤的媽媽,馬逸璇的爸爸和媽媽,鄧子超的媽媽上臺,讓我們熱烈歡迎!
。C獎(jiǎng)音樂2響起)
王:有請班主任劉老師為愛心家長頒發(fā)榮譽(yù)證書。
(請各位愛心家長留步,往后站成一排)
仝:如果說家長是我們成長道路上的第一任老師,那么同學(xué)就是我們成長道路上的攙扶者,是一起面對困難、互相鼓勵(lì)的伙伴。
王:因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴,我們不再害怕孤單。
仝:因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的幫助,我們不再害怕困難。
王:六年的小學(xué)生活,我們應(yīng)該感謝的除了師長,還有兩位女同學(xué)。(宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放PPT。)
每日,她們挽著清晨的陽光,迎著午后的驕陽,準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,為同學(xué)們打開教師門。六年來,她們默默地守護(hù)著班級,服務(wù)著同學(xué)。為了方便同學(xué)們,就算早來晚走,她們也毫無怨言。她們的辛苦付出,我們有目共睹。她們是xx班名副其實(shí)的愛心學(xué)生。
仝:下面有請愛心學(xué)生劉瓔瑾、楊朔羽上臺,讓我們熱烈歡迎!
(頒獎(jiǎng)音樂2響起)
請宗老師、王老師為愛心學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書
王:走過六年,xx班,成了一個(gè)溫暖幸福的大家庭。
仝:走過六年,我們大家,成了互相扶持的一家人。
王:接下來,讓我們心懷感恩,共同唱響《感恩的心》。
(音樂響起,老師、家長、學(xué)生合唱《感恩的心》)
三、話六年成長:
仝:六年前,懵懂的我們踏進(jìn)校園,踏進(jìn)班級的大門,面對著一張張陌生的面孔,迎接我們的是老師親切溫暖的笑容。
王:那時(shí)的我們調(diào)皮貪玩,總是干出一些自作聰明的蠢事,讓老師們頭疼不已、又笑又惱。
仝:后來的我們漸漸長大,有了被老師批評時(shí)的沮喪,有了對學(xué)習(xí)成績的苦惱。
王:現(xiàn)在的我們蓬勃成長,已經(jīng)成為了有理想有追求的小小少年。
仝:十年樹木、百年樹人,在老師們的諄諄教導(dǎo)下,我們掌握了許多本領(lǐng),xx班涌現(xiàn)了一大批個(gè)性飛揚(yáng)、多才多藝的小xx。
王:下面請欣賞班級之最。
。úシ虐嗉壷睿
王:六年來,我們不斷學(xué)習(xí)、不斷成長、不斷進(jìn)步。
仝:六年來,有太多美好而又難忘的回憶,有歡笑、有淚水、有快樂、有悲傷。
王:時(shí)光流逝或許會沖淡許多的記憶,但很多往事卻永遠(yuǎn)難以忘懷。下面,我們就請大家談?wù)劻瓿砷L中,你最難忘的人和事是什么。
。ìF(xiàn)場采訪四位同學(xué))
王:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,小學(xué)生活讓我們留戀不已。
仝:難忘每年杏花盛開時(shí),教學(xué)樓前、杏花樹下,我們和老師燦爛的笑容。
王:難忘百家講壇、好書分享、辯論賽等活動中,同學(xué)們高漲的熱情和笑聲。
仝:難忘成長樹、閱讀旅程圖、九九消寒圖所帶給我們的成長與收獲。
王:今天,我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永留心間。
仝:下面有請班主任劉老師為小xx們頒發(fā)畢業(yè)證書。
。C獎(jiǎng)音樂1響起)
(班主任老師和宗老師為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書,學(xué)生排隊(duì)上來領(lǐng),集體拍照)
仝:一張張畢業(yè)證書,見證著同學(xué)們的六年成長,承載著老師們的殷殷期盼,值得我們一生珍藏。
四、話離別:
王:畢業(yè)的幸福在此刻定格,六年的小學(xué)時(shí)光也即將結(jié)束。
。ā兑沟匿撉偾濉芬魳讽懫穑
仝:忘不了,情同手足般的純真友情。
王:忘不了,慈母嚴(yán)父般的深深師恩。
仝:這份厚愛與深情滋潤著我們的心田。
王:這些珍貴的回憶將會永久珍藏在我們的心底。
仝:就要離開了,我們將滿載多年采擷的累累碩果。
王:就要離開了,我們將滿載著母校恩師的切切深情。
仝:在這離別之際,請班主任劉老師為我們送上最真摯的祝福。
——讓我們掌聲有請班主任劉老師!
王:感謝劉老師對我們的諄諄教導(dǎo)和殷殷期望,我們一定銘記教誨,向著理想,展翅飛翔!
仝:接下來請家長代表為我們送上深情的囑托。
——讓我們掌聲有請家長代表馬逸璇的媽媽!
王:感謝逸璇媽媽對我們的期望與祝福,我們一定牢記囑托,書寫自己美好的明天!
仝:最后請學(xué)生代表講話。
——讓我們掌聲有請學(xué)生代表許天蔚!
王:謝謝許天蔚的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們每個(gè)小xx的心聲。
仝:在今天這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我們的家長為我們精心準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物,以此祝賀我們六年的成長,下面請家長贈送禮物。
五、結(jié)束語:
仝: 美好的時(shí)光總是那么短暫。
王:母校的恩情、老師的深情、同學(xué)的友情,我們將深深銘記。
仝:親愛的同學(xué)們,
王:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲:
合:老師,謝謝您,您辛苦了!
仝:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
王:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
仝:讓我們心懷感恩、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著未來,向著理想,展翅飛翔!
合:xx班“心懷感恩,揚(yáng)帆起航”畢業(yè)典禮—到—此—結(jié)—束!
拍合影
吃蛋糕(播放歌曲:《我們的時(shí)光》和《最好的我們》)
回來打掃衛(wèi)生。
【有關(guān)畢業(yè)典禮主持詞5篇】相關(guān)文章:
大大班畢業(yè)典禮主持詞12-15
大班畢業(yè)典禮主持詞15篇11-18
高三的畢業(yè)典禮主持詞3篇12-07
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞(15篇)12-07
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞14篇12-14