六一兒童節(jié)的活動主持稿
在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用主持稿，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現(xiàn)實情況的特點。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的活動主持稿，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的活動主持稿1
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的.微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的'孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《XXXX》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞XX班舞蹈《XXXX》
歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)的活動主持稿2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛的老師們，
丙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的`心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國際兒童節(jié)！
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子
乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！
甲：讓心情放飛希望
乙；讓歌聲插上翅膀
丙：城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
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