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  • 兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞

    時間:2021-10-02 09:51:03 主持詞 我要投稿

    【推薦】兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞4篇

      主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。我們眼下的社會,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞4篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞4篇

    兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞 篇1

      師:親愛的小朋友們!

      幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

      合:大家好!

      師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;

      幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂的一天!

      師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

      幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

      師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福。▁園長講話)

      幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

      師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

      幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

      師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

      幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

      師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請小班小朋友代表講話。

      師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

      幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

      師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

      師:童年就是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

      幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

      師:接下來請欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

      幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

      師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

      幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了。ㄖv解游戲規(guī)則)

      師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

      幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

      合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

      師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們。

      合:明年六一再相會!

    兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞 篇2

      男:尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo)、老師/各位來賓

      女:親愛的/小伙伴們:

      合:大家/好!

      男:伴著/花的/芳香

      女:踏著/歌的/節(jié)拍

      男:我們/迎來了/六月的時光

      女:我們的心/像/怒放的花朵

      男:蕩起一片/歡樂的海洋!

      女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢鄉(xiāng)。

      男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽。

      女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌

      男:同學(xué)們,我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月,走進了/我們自己的/節(jié)日

      合:“六一”/兒童節(jié)!

      女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——

      合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!

      男:教室里,操場上,活潑的/是我們/孩童的天真,

      女:陽光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。

      男:在這/歡樂的日子里,

      女:讓我們/共同祝愿:

      合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!

      女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

      男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

      女:禮畢,請坐。

      男:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

      女:同學(xué)們/,此時此刻/我的心情/無比激動,因為今天/是我們少年兒童/自己的節(jié)日。

      男:今天/是個開心/的日子,就讓/開心的鑼鼓/敲起來,讓/火火的歌謠/唱起來,讓/歡快的舞蹈/跳起來。

      女:有了泥土,嫩芽/才會長大,有了陽光,花兒/才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開/祖國媽媽的呵護。請欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演。1

      男:祖國媽媽,您/是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!

      女:在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強

      男:請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。2

      女:佟岳,我問你一個問題,可以嗎?

      男;當(dāng)然可以,你問吧!

      女:你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?

      男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。

      女:可不是,爺爺那輩人/很節(jié)儉,恨不得/把一分錢,掰開來花。請欣賞《一分錢》表演者:幼兒小班3

      男:是呀,從我們/依依呀呀,開始學(xué)語的時候,我們稚嫩的叫聲/爺爺,爺爺心里/別提/有多高興了,現(xiàn)在小苗長大了,學(xué)會表演了,請欣賞手指操表演《我會變》4

      女:要說/這算命先生/能忽悠人,還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,讓我們一起欣賞《說地名》5

      男:知識/是我們走向成功的/金鑰匙,在童年時代/是我們打基礎(chǔ)/,長本領(lǐng)的/最佳時期,你看/他帶著自己的才藝/走上來了,請欣賞葫蘆絲獨奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者:楊詩凡。6

      女:同學(xué)們,今年/是我們中華人民共和國/成立60周年,在這期間/國家/取得了很大的成就,減免了/我們的/學(xué)雜費,為我們/提供了免費教科書,我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊隊員。7

      男:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍(lán)的/海水,編織著/一個/五光十色/的夢,讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:趙梓含等。8

      女:我們的祖國/是一個/多民族/的//大家庭,有著/56個民族,56種語言,而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。9

      男:一提起棉花糖,大家都知道/它的味道,甜甜的,軟軟的,很讓人回味。請欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。10

      女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的/音符

      男:童年/是一首詩,充滿了/幻想和憧憬

      女:童年/是一幅畫,稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。

      男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

      女:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11

      男:悠揚的葫蘆絲/帶著我們/走進/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景,讓人/久久回味,歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12

      女:春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。下面請欣賞由一中隊張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13

      男:我們國家有56個民族,每一個名族/都有/自己閃光的地方,在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請欣賞校園劇《天使的聲音》表演者:四五中隊隊員。14

      女:童年/是美好的,是/難忘的,是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂,分享/童年的歡樂。請欣賞歌曲獨唱《小背簍》表演者三年級王紅月。15

      男:作為今天的主持人,我的心情/十分的激動,因為今天/是我們畢業(yè)班/在母校度過的/最后一個/六一兒童節(jié),我們對母校/是那樣的/依依不舍,那樣的/眷戀。下面請欣賞詩朗誦《獻給母校的歌》表演者:呂東等。16

      女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花,

      男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。

      女:是啊,我們已經(jīng)在這/度過了六個春秋了。

      男:今天/是我們在母校的/最后一個六一兒童節(jié),

      女:我們的心情/無比的激動。

      男:激動的心情/溢于言表。

      女:新世紀(jì)的太陽/是我們的,

      男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

      女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。

      男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

      女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福,

      男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。

    兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞 篇3

      老師:各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會,感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時,我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:

      合:“六一”節(jié)快樂。

      老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

      學(xué)生:六月,草長鶯飛,生機盎然。

      老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

      學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!

      老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的'

      學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日

      老師:六一,是我們最快樂的一天

      學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

      老師:為我們的節(jié)日增光添彩

      學(xué)生:今天,在這個特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共

      同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!

      老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

      學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!

      老師:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

      學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話,大家歡迎!

      老師:小朋友們,老師對你們親嗎?媽媽對你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。

      下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。

      學(xué)生:

      老師親,媽媽親,每個孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時,我們要學(xué)會保護自己,不上壞人的當(dāng),請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

      老師:

      學(xué)會保護自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。

      ——請欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。

      學(xué)生:

      送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使啊!請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

      老師:

      我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。

      請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

      學(xué)生:

      早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠(yuǎn);一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍(lán)天,氣貫長虹。

      請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。

      老師:

      精忠報國、氣貫長虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯,不信,請看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

      學(xué)生:

      的確,孩子們真不錯呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》

      老師:

      敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長,剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。

      學(xué)生:

      小朋友,大家一起來舞臺是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險的飛向遠(yuǎn)方!

      請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》

      老師:

      蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。

      學(xué)生:

      除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬重浪,熱血熱勝紅日光,做個好漢子每天要自強,熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎?

      下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請。

      老師:男子漢要自強,熱血男子熱勝紅日光,記得剛進幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣,F(xiàn)在,我們長大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

      請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。

      學(xué)生:我們長大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。

      請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

      學(xué)生:新世紀(jì)的太陽是我們的。

      老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

      學(xué)生:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

      老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

      學(xué)生:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。

      老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

      學(xué)生:衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

      老師:衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

      xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

      合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠(yuǎn)幸福!

    兒童節(jié)幼兒園幼兒主持詞 篇4

      甲:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

      合: 大家上午好!

      乙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,xx幼兒園里的歌舞聲,今天在這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。

      甲: 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

      乙:今天是個特殊的日子。

      甲:今天是個愉快的日子。

      乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。

      合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!

      甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

      乙:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

      甲:未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

      乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!

      甲:xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請!

      甲:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。

      乙:讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。

      甲:節(jié)目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。

      乙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!

      甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!

      乙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位小朋友。

      甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!

      乙:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。

      甲:我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請!

      乙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!

      甲:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!

      乙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!

      甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。

      乙:鼓不僅有強烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!

      甲:I still believe,我依然相信,有請小朋友,為我們溫情送上!

      乙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會更好》

      甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

      合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!

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