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  • 文明禮儀主題班會(huì)主持稿

    時(shí)間:2022-07-31 13:22:20 主持詞 我要投稿

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿10篇

      現(xiàn)如今,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。你所見過的主持稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的文明禮儀主題班會(huì)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿10篇

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿1

      文明禮儀主題班會(huì)主持稿

      今天的主題班會(huì),我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先,我們有請這節(jié)班會(huì)的主持人端玲同學(xué)(女)、晁紅偉同學(xué)(男),掌聲有請!

      男:老師們

      女:同學(xué)們

      合:大家下午好!

      女:今天這個(gè)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?

      男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

      女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

      男:在家里 ,學(xué)校里,馬路上,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個(gè)詞。

      女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個(gè)話題請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:

      1、 尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

      2、 學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

      3、對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      4、 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。客人告辭時(shí),應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。

      女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。

      男:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣 賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

      女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

      男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象

      我們班的黑板報(bào),記得上次學(xué)校評比還得了甲+呢,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了;

      再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;

      下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師;

      開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳;

      看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里;

      看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;

      有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球,你在打的時(shí)候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?

      但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學(xué)以來,全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來,同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,不文明的同學(xué)越來越少,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好的人多了,互相幫助的行為多了。

      男:我想,通過這次活動(dòng),我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望同學(xué)們能經(jīng)過這次活動(dòng),認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足,然而去改正。

      女:下面是這次班會(huì)的.最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請班長晁紅偉代表08(9)班提出倡儀如下

      “文明禮貌伴我行”倡議書

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué):

      大家好!

      現(xiàn)在春光明媚,正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園, 文明校園。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:

      1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。

      2、舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動(dòng),不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

      3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

      4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、MP3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。

      5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場所喧嘩、起哄。

      6、志愿活動(dòng),積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。

      同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個(gè)美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

      08(9)班

      二0xx年x月

      男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語,做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

      結(jié)束語:

      感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會(huì),感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

      08(9)班

      二0xx年xx月xx日

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿2

      今天的主題班會(huì),我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先,我們有請這節(jié)班會(huì)的主持人葉小璇同學(xué)(女)、黃培軒同學(xué)(男),掌聲有請!

      男:老師們

      女:同學(xué)們

      合:大家下午好!

      女:今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),大家想知道是什么嗎?

      男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

      女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

      男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個(gè)詞。

      女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人,每組選出一名代表來參加競選。

      男:在競選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。

      女:好,那我們請各位代表走上講臺(tái),用一兩句話做一個(gè)自我介紹(5分鐘左右)

      男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請大家進(jìn)行評比,只能選一位做得最好的。

      女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個(gè)組為單位,而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!

      男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

      女:我們黑板上是8位同學(xué)的名單,我們看看誰的票數(shù)最多。

     。ㄕ埲擞浧保

      男:第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:

      (自由發(fā)言)

      1、(學(xué)生石慧):尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

      2、(學(xué)生魏鴻浩):學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

      3、(學(xué)生王思祺):對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      4、(學(xué)生徐洋):家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待?腿烁孓o時(shí),應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。

      女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。

      男:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

      女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

      男:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!

      有請姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧!

      大型舞蹈《千手觀音》,是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景。曼妙莊嚴(yán)的舞姿,古樸如天籟的音樂,華貴祥和的舞臺(tái)、燈光,令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂,但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合,那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧,來自靈魂和精神的升騰,那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美,令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿,使人們終于明白什么是無聲的感動(dòng),什么是無言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng),并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美,它不需要語言,只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽光普照、春回大地,將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。

      女:內(nèi)心的美才得以長久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。

      男:是啊,趕快有請王維姿同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請!

      從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的.脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物。

      第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

      終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”

      日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,像這些釘子洞一樣!

      女:是!豐富自己的精神世界,用知識和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。

      男:下面請同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象

      1(學(xué)生方菊林):對于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,先看一下我們班的黑板報(bào),記得上次學(xué)校評比還得了甲+呢,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了;再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師;開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.下面再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財(cái)物的態(tài)度上,看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞,在公共過道上打球,你在打的時(shí)候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?

      看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?

     。▽W(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)

      女:剛才我們通過討論,大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對,現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面,我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,包括我自己。(學(xué)生活動(dòng))

      (一分鐘后)

      男: 好的,有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來勇敢地向大家坦白一下自己,沒的話我就點(diǎn)名,(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵(lì),如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,心胸寬廣等)

      現(xiàn)在我請最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺(tái)上.

      女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

     。▽W(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措。

      (記票結(jié)果己出來)

      女:我來宣布,獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是.大家鼓掌祝賀,我們并給他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)――――每人獎(jiǎng)勵(lì)月考評積分5分.

      男:今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評比,請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。

      女:他們是…………(不宣布)

      但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學(xué)以來,全班同學(xué)制訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來,同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,不文明的同學(xué)越來越少,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好的人多了,互相幫助的行為多了。因此,我將這些票丟倒垃圾簍里,就是說我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的……

     。▽W(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)

      男:我想,通過這次活動(dòng),我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動(dòng),認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足,然而去改正。

      女:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請班長何珂代表七(9)班提出倡儀如下

      “文明禮貌伴我行”倡議書

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué):

      大家好!

      春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園,為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:

      1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。

      2、舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動(dòng),不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

      3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

      4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、MP3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。

      5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場所喧嘩、起哄。

      6、志愿活動(dòng),積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。

      同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在三月,這個(gè)美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

      七(9)班

      二00八年三月

      男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語,做文明事情,做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

      女:最后我們來一個(gè)簡短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備:

      “我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。

      宣誓者――七(9)班全體同學(xué)”。

      (主持人下)

      結(jié)束語(班主任)

      感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會(huì),感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空.

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿3

      主持人(合):(鞠躬)媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四年級班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      甲:做文明的人要有良好的行為,

      乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

      甲:做到這些,需要克服許多困難,

      乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。

      甲:是啊,懂禮貌的孩子人人夸。

      乙:文明是做出來的,同學(xué)們,請聽曹茜朗誦《進(jìn)!贰

      甲:多文明呀!下面,請大家一邊聽田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時(shí)的情景。

      乙:同學(xué)們,上課了,我們該怎么做呢?請聽王儀朗誦《上課》。

      甲:我們上課做得好,課間又怎么做呢?請聽汪小雨朗誦《課間》。

      乙:同學(xué)們,放學(xué)了,大家該怎么做?請聽范貴林朗誦《放學(xué)》。

      甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請聽張芯豪朗誦《回家》。

      乙:請大家爭做禮儀小標(biāo)兵。

      甲:伙伴們,請大家一起朗讀媒體上的話:媒體展示10乙:請我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。

      甲:下面,我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象,媒體展示12乙:開火車從徐亦開始,一人說一條。

      甲:我們應(yīng)該怎樣做?

      乙:下面,讓我們莊嚴(yán)宣誓。全班齊誦

      甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。

      乙:)請老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的'好學(xué)生!

      甲:通過上面的活動(dòng),大家一定對文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識,F(xiàn)在,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》。

      甲乙(合)老師們,同學(xué)們,我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿4

    親愛的同學(xué)們:

      中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命,講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的'責(zé)任。廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著城東中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種文明和諧的人際關(guān)系!

      我們學(xué)生是校之學(xué)子,國之未來。消除弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng),實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,構(gòu)建和諧城東中學(xué)。我們?nèi)w學(xué)生應(yīng)緊急行動(dòng)起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,“說文明話、辦文明事、做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食。

      掃除不文明行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”,就一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;就一定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,一個(gè)合格的中學(xué)生!

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿5

      1:親愛的隊(duì)員們,伴隨著嘹亮的隊(duì)歌,我們又開始進(jìn)行一次有意義的主題班會(huì)。今天,我們的主題是

      全班齊讀“文明禮儀伴我行”。

      2、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

      3:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

      4:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

      合:江英學(xué)校樂思班“文明禮儀伴我行”主題會(huì)現(xiàn)在開始!

      1:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

      2:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

      3:我們是祖國的小雛鷹。

      4:文明之花在心中開放。

      1:我們是21世紀(jì)的文明人。

      2:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

      3:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

      4:請聽全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習(xí)慣“三字經(jīng)”》(全班齊誦)

      1:說到文明,我們再熟悉不過了。

      2:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。

      3:做文明的人要有良好的行為,

      4:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

      1:做到這些,需要克服許多困難,

      2:是的',說到這里,樂思故事家今天也來到了這里!瞧,她們來了。(說故事)

      1:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

      2:、,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

      3:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

      4:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們來聽一聽江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來的精彩演講吧(精彩演講)

      1:看完精彩的演講,同學(xué)們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面就請同學(xué)說一說我們身邊還有哪些不文明的現(xiàn)象?(大家發(fā)言)

      1:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

      2:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

      3:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

      4:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。(齊讀文明禮儀歌謠)

      見到老師有禮貌,主動(dòng)問聲好。

      鈴聲一響不吵鬧,用具準(zhǔn)備好。

      作業(yè)書寫不潦草,有錯(cuò)必改掉。

      見到贓物彎彎腰,環(huán)境更美好。

      團(tuán)結(jié)互助要友好,不把矛盾鬧。

      1:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

      2:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

      3:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。

      4:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。

      1:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

      2:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~

      合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

      2:下面請班主任總結(jié)(班主任做總結(jié))

      3:在班會(huì)的最后,請讓我們大聲呼出我們的口號——

      4:讓我們莊嚴(yán)宣誓:

      從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀的公民。

      合:《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿6

      甲:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,

      乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。

      甲:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。

      乙:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的.種子護(hù)養(yǎng)。

      甲:敬愛的老師們,

      乙:親愛的同學(xué)們,大家下午好!

      齊:六年級4班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      甲:我們是祖國的小雛鷹。

      乙:文明之花在心中開放。

      甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

      乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

      甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

      乙:下面請欣賞三句半《文明伴我行》。

      甲:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。

      乙:事情雖小,但總能透露出深遠(yuǎn)意義,下面這位的借書方式就十分特別。

      甲:請欣賞小品《借書》。

      甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

      乙:“禮儀助你成功”,已成為世人的共識。

      甲:大家的行為如何呢?

      乙:帶著這個(gè)問題,讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》。

      甲:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

      乙:禮儀,往往是一種習(xí)慣。沒有禮貌的人,就像是沒有窗戶的房屋,它比的智慧,比一切學(xué)識都重要。

      甲:簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。那么,禮儀具體來說又是什么呢?下面就請欣賞相聲《鏘鏘四人》。

      甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

      乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。

      甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

      乙:我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。

      甲:讓我們一起來看看吧。請欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。

      甲:說到“禮”就不能不不提孔子?鬃邮谴呵飼r(shí)期的魯國人,他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮,并提出克己復(fù)禮的高尚理念,直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱號而自豪不已。

      乙:但是,在這人人相贊和諧社會(huì)之中,不乏會(huì)有少量陋習(xí)。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事,下面請欣賞相聲:《你會(huì)說話嗎》。

      齊:六年級4班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿7

      甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

      乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

      甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

      乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

      合:“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

      主持人乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

      主持人甲:我們是祖國的小雛鷹。

      主持人乙:文明之花在心中開放。

      主持人甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

      主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

      主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

      主持人乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》

      甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

      乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。

      主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

      主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

      主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

      主持人乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

      主持人甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

      主持人甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

      乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面請欣賞相聲《文明禮儀在心中》

      主持人甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

      主持人乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

      主持人甲:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

      主持人乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。

      甲:你說的'真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

      主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

      主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

      主持人甲:隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰。我們要來作下一份。讓我們一起宣讀

      全體起立立正

      請跟我宣誓:

      我們鄭重,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

      乙:請坐,下面請輔導(dǎo)員講話。

      甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿8

      (合):敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!

      (男):今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì)。我們中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

      (女):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      (男):作為新一代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生。

      (女):讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!(合):校園遍開禮儀花(或文明禮儀伴我行)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      (男):全體起立,合唱歌曲《咱們從小講禮貌》

      (女):美妙的歌聲,不僅帶給我們愉悅的享受,還帶給我們深深的思考。

      (男):美麗的校園我的家,我們共同生活在蓮花小學(xué)這所美麗的校園里,文明、健康的校園環(huán)境對我們的道德情操起著“潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。

      (女):建設(shè)一個(gè)文明、健康的校園需要我們大家的共同努力,可是,就在我們身邊,卻時(shí)常出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請看圖片。

      (展示圖片,針對圖片配解說詞)

      (男):看了以上發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家有什么感受?不文明的行為,會(huì)傷害他人,破壞環(huán)境,其實(shí)對我們自己也可能造成嚴(yán)重的后果,請看小品《自食其果》。女:其實(shí)我們每個(gè)人都或多或少有一些不文明的行為,在主題班會(huì)前,老師讓我們把自己的不文明行為寫下來,下面有誰愿意來說一說。

      男:現(xiàn)在讓我們和自己的不文明行為告別吧!我和周依橋會(huì)分別拿著紙簍經(jīng)過每位同學(xué)的身邊,請同學(xué)們把寫有自己不文明行為的紙片扔掉,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。大家說好不好?(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)

      (女):從剛才對校園不文明現(xiàn)象的尋找,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對校園禮儀都非常了解。校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,還有上學(xué)放學(xué)禮儀、上課課間禮儀等等,下面讓我們來玩一個(gè)小游戲——擊鼓傳花,鼓聲停的時(shí)候花在哪位同學(xué)手里,就由哪位同學(xué)回答主持人的提問。

      (女):我們?nèi)胄r(shí)應(yīng)遵守什么禮儀?(進(jìn)入學(xué)校要慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,自覺進(jìn)教室讀書)

      (男):上課鈴響后我們應(yīng)該怎么做?

      (女):升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?(全體肅立,向國旗行注目禮)

      (男):課間我們應(yīng)遵守什么禮儀?

      (女):吃課間餐應(yīng)遵守什么禮儀?

      (男):上課應(yīng)該做到什么?(做好課前準(zhǔn)備,書籍、文具擺放在課桌前角上;遲到喊報(bào)告,上課專心聽講)

      (女):集合時(shí)應(yīng)該怎么做?(集合時(shí)要排隊(duì)入場,動(dòng)作要快、靜、齊,遵守會(huì)場紀(jì)律)

      (男):放學(xué)時(shí)應(yīng)該怎么做?

      (女):同學(xué)之間應(yīng)該怎么相處?(以禮相待,使用文明語言)

      (男):見到老師怎么做?(主動(dòng)打招呼,向老師問聲好)

      (女):看來大家都非常了解我們的校園禮儀,相信大家都能努力做好它,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)光榮的名稱——“少先隊(duì)員”,鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的`標(biāo)志,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它,現(xiàn)在就讓我們四個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員,讓我們來賽一賽看誰能把紅領(lǐng)巾系得又快又好。

      (比賽)

      (男):通過剛才的比賽,不難看出同學(xué)們在日常系紅領(lǐng)巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。

      (女):我們知道了哪些是不文明的行為,文明禮儀規(guī)范又有些什么內(nèi)容,可是同學(xué)們,你們知道為什么要遵守文明禮儀規(guī)范嗎?請欣賞小品《問路》。

      (男):有哪位同學(xué)知道為什么孫悟空能問到路,豬八戒卻不能呢?

      (同學(xué)們七嘴八舌)

      (女):同學(xué)們說得非常好,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是禮貌用語在起作用,F(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題,你們知道文明禮貌用語有哪些嗎?

      (你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)

      (男):大家說得真好,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。語言是心靈的窗戶,讓我們都會(huì)說:你好,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系,再見,把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。那么,大家能不能說說我們?yōu)槭裁匆v文明,講禮儀呢?

      (你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對你的尊重。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。沒有禮儀,生活就沒有秩序可言;講文明禮儀,才會(huì)有修養(yǎng)和內(nèi)涵,就是內(nèi)在美)

      (女):孟子說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿9

      主持人(合):(鞠躬)媒體展示1

      五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四年級班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      甲:做文明的人要有良好的行為,

      乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

      甲:做到這些,需要克服許多困難,

      乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家模仿屏幕上文明禮儀的.規(guī)范動(dòng)作。媒體展示2

      甲:是啊,懂禮貌的孩子人人夸。

      乙:文明是做出來的,同學(xué)們,請聽曹茜朗誦《進(jìn)!。多媒體展示3

      甲:多文明呀!下面,請大家一邊聽田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時(shí)的情景。多媒體展示4

      乙:同學(xué)們,上課了,我們該怎么做呢?請聽王儀朗誦《上課》。多媒體展示5

      甲:我們上課做得好,課間又怎么做呢?請聽汪小雨朗誦《課間》。多媒體展示6

      乙:同學(xué)們,放學(xué)了,大家該怎么做?請聽范貴林朗誦《放學(xué)》。多媒體展示7

      甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請聽張芯豪朗誦《回家》。多媒體展示8

      乙:請大家爭做禮儀小標(biāo)兵。媒體展示9

      甲:伙伴們,請大家一起朗讀媒體上的話:媒體展示10

      乙:請我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。媒體展示11

      甲:下面,我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象,媒體展示12

      乙:開火車從徐亦開始,一人說一條。媒體展示13、14

      甲:我們應(yīng)該怎樣做?媒體展示15

      乙:下面,讓我們莊嚴(yán)宣誓。媒體展示16、17

      甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。媒體展示18

      乙:(媒體展示19)請老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生!

      甲:通過上面的活動(dòng),大家一定對文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識,F(xiàn)在,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》。媒體展示20

      甲乙(合)老師們,同學(xué)們,我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎

    文明禮儀主題班會(huì)主持稿10

      男:老師們女:同學(xué)們

      合:大家下午好!

      女:今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),大家想知道是什么嗎?

      男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

      女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

      男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里??隨處都可以看見這個(gè)詞。女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得的人,每組選出一名代表來參加競選。

      男:在競選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。

      女:好,那我們請各位代表走上講臺(tái),用一兩句話做一個(gè)自我介紹(5分鐘左右)男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請大家進(jìn)行評比,只能選一位做得的。

      女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個(gè)組為單位,而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!

      男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

      女:我們黑板上是8位同學(xué)的名單,我們看看誰的票數(shù)最多。(請三人記票)

      男:第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:

      女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的'了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。

      男:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

      女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

      男:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!曼妙莊嚴(yán)的舞姿,古樸如天籟的音樂,華貴祥和的舞臺(tái)、燈光,令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂,但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。

      節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合,那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧,來自靈魂和精神的升騰,那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美,令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿,使人們終于明白什么是無聲的感動(dòng),什么是無言的強(qiáng)大。

      讓每一個(gè)觀眾震撼、感動(dòng),并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美,它不需要語言,只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽光普照、春回大地,將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。

      女:內(nèi)心的美才得以長久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。

      男:是啊,有請xxx同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請!Xxx:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物。

      第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

      終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子!

      日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,像這些釘子洞一樣!

      女:是啊!豐富自己的精神世界,用知識和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。

      男:下面請同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)

      女:我們身邊有著許多或文明或不文明的現(xiàn)象。同學(xué)們針對這些現(xiàn)象寫下了一篇篇精彩的文章。接下來有請本次征文比賽的一等獎(jiǎng)獲得者xxx為大家講講他身邊發(fā)生的禮儀故事。

      男:現(xiàn)在進(jìn)入第三環(huán)節(jié),為了本次的文明伴我行的主題班會(huì),我們也舉行了有關(guān)此的演講比賽。

      男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語,做文明事情,做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

      女:最后請和我一起宣誓:

      “我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。宣誓者——八四班全體同學(xué)”。(主持人下)

      結(jié)束語(班主任)

      感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會(huì),感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

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