2022的畢業(yè)典禮主持詞
根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國社會，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的2022的畢業(yè)典禮主持詞，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮主持詞1
A：畢業(yè)，是一個沉重的動詞
B：畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
C：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞
D：畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞
A：若干年后，假如我們還能回想起那段時光
B：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)
C：它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
D：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了，
A：在這個離別的時刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，并送上我們最最美好的祝福
B：他們是
C、 D：再次歡迎他們的到來！下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭
A：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心
B：過去的日子將在這一瞬間復(fù)活將來的歲月將在這一瞬間展望
C：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語
D：用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們送上最真，最深厚的
合：祝福
A：那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕，有請歌伴舞表演：《月亮代表我的心》節(jié)目
2 A：健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點，
四年的大學(xué)生活，學(xué)校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚
B：多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，
讓我們再次回味健美操的韻味，請欣賞健美操表演《青春魅力》
3 C：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨
D：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了
C：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
D：請欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4 A：離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵幾多傷感
B：明年今日，當(dāng)我們回想起這一段時光
這一個人，會是怎樣的一種心情？
A：明年今日，當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣
在社會這所現(xiàn)實的大學(xué)里歷練的時候，是否還會保留當(dāng)年的天真？
B：不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日，祝我們好運
A：請欣賞歌曲《明年今日》
5 C：其實別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系，但卻是個藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出
D：沒錯，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下，這不，來自07級法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上
C：請欣賞舞蹈《舞娘》
6、互動環(huán)節(jié)A：D：+張老師《甘心情愿》
7 C：8
A：每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享無論失敗成功都會感動
D：愛因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
A：因為愛在我們心中，所以，一時的分別并不代表一生的傷痛
D：因為愛在我們心中，某一天的某一個角落，我們還會相逢
A：時間不會阻擋我們相聚的步伐，因為那份同學(xué)之愛常在心中
D：請欣賞小合唱《愛因為在心中》
9 C：大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記
B：如果時間可以倒流，如果大學(xué)可以重來，我們的`生活也會像以前一樣么？
C：真是有太多的如果了。如果一切可以重來
男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎？
B：是啊，如果一切可以重來，女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎？
C：但是，這一切都已經(jīng)無法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
B：請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》
10 A：其實在重慶文理學(xué)院無處不充滿著特色與激情學(xué)生特色活動的開展就是一個很好的例子
D：說到學(xué)生特色活動，我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎項的活動
A：你說的是街舞
D：沒錯，這也是一個讓人血液沸騰的活動
下面就請大家來再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采
A：街舞表演《Don’t push me》，送給大家
11 《感恩的心》，街舞結(jié)束后燈光變暗，演員上場，同時投影儀播放幻燈片，場上燈光漸亮
結(jié)語
響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定后，主持人上場
B：青春散場，我們等待下一場的開幕
A：等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想
C：等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花
D：青春散場，我們期待下一場的開幕
A：讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，
因為這是我們走向成熟的見證
C：讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧
因為這是我們告別學(xué)生身份的象征
B：梔子花開的季節(jié)，我們走出校園
走向社會，去譜寫更加輝煌的人生
D：同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因為
前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺
合：讓我們一路走好！
畢業(yè)典禮主持詞2
一、主持人閃亮登場：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、期望匯聚一齊，它讓每一個身在其中的人回味無窮。這天，我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋�畢業(yè)盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的個性節(jié)日。
在這個個性的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望。
二、園長講話：
(給園長獻花)孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎……
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們必須有許多話想說，下面有請家長代表講話：
三、家長代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們必須會用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時此刻情緒最為激動和依依不舍的就應(yīng)是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出，最后收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
為教師獻花：請全體教師上臺，孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要常回來看看老師，看看以前給你們七彩童年的xx幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報演出：
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的這天，我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
這天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動起來，
請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班：《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是快樂的，英語的世界是搞笑的，
我們感謝aify老師，也感謝以前帶我們在英語世界暢游的老師。
一曲動感的《英語串燒》獻給你們。
請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。
請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂的小馬。
她們向往快樂，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看，一群可愛的小馬飛奔來了。
請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，
無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會堅持、我們都會努力。
請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強的小小男子漢來了，
他們會摔跤，會翻跟斗，還有一身好武藝，
請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語串燒》
快樂的舞臺展現(xiàn)著我們童年的五彩夢，
精彩的節(jié)目演繹著一群幸�？鞓返膶氊�。
讓我們一齊和著音樂，合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班：英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語詞匯。
這天，借著離別的舞臺，貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請欣賞葡萄班的`舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅，靈動的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，
請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
xx、貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來，喜慶的腰鼓敲起來，
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，
瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點向我們走來了，
請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，
畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的情緒告別帶給她歡樂的xx幼兒園，相信孩子們必須不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，期望孩子們永遠(yuǎn)記住在那里的快樂時光�！蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏�，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向更加完美的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢想
師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育期望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個小朋友都有自己的理想和完美的心愿，這天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿期望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來到計時，10，9，8，7，6，5，…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會實現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
這天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，這天的一棵棵小樹苗，明天必須會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從xx幼兒園畢業(yè)的每一個孩子，都將有一個最完美的未來!
畢業(yè)典禮主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢想》xxxx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xxxx屆六年級畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有其他年級的所有同學(xué)和老師，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的參加表示熱烈的歡迎！
下面我宣布，高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢想》xxxx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
本次畢業(yè)典禮有八項議程：
第一項：校長致辭；
第二項：班主任教師代表講話；
第三項：學(xué)生家長代表講話；
第四項：在校學(xué)生代表講話；
第五項：20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話；
第六項：六年級畢業(yè)生代表講話；
第七項：各班級向?qū)W校進行捐書；
第八項：學(xué)校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書；
1、同學(xué)們，在六年的美好時光中，我們敬愛的校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷期望！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
楊校長回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間，并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福和最殷切的期盼。楊校長的話語重心長、深情滿懷，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的.明天，書寫人生最為華美的詩篇。（讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝）
2、六年來，我們在高橋小學(xué)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師�；ㄗ钕�，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人！下面請六年級全體同學(xué)聽口令：全體起立，敬禮！（禮畢�。┳屛覀冋嬲\地說一聲：老師，您辛苦了�。ㄕ堊。ū尘耙魳罚恼疲�
沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長就會少一些樂趣；沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽老師的期盼！下面我們請六年級班主任代表張花蘭老師發(fā)言。（大家掌聲歡迎）
3、張老師質(zhì)樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學(xué)生深摯的愛，濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。我們的成長不僅傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。（六班爸爸）（音樂響起）
4、六年的時光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴！有請在校學(xué)生代表發(fā)言。
5、高橋小學(xué)是一塊沃土，建校30年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們xxxx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請高橋小學(xué)20XX屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表張荔同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
6、時光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬�；叵肓昵暗慕裉�，你們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動？是否有一種暖暖的感動？
下面請張苗代表六年級全體同學(xué)向大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。（背景音樂）
7、由各班班長代表本班同學(xué)向?qū)W校捐書。
8、在我們的畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學(xué)，他們志向遠(yuǎn)大，他們勤奮刻苦，他們尊師敬長，他們助人為樂，他們興趣廣泛，他們?yōu)樾幑�，他們是我們親愛的伙伴，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請鄭主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并為他們頒發(fā)證書。（校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生獎狀）
同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。今后不管你們走到哪里，請永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲！高小的驕傲！
最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、平安！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢想》xxxx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！謝謝大家！再見！
畢業(yè)典禮主持詞4
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝劉校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為XX小學(xué)爭光!
乙：下面請王主任為我們講話。
乙：下面請班主任劉老師講話
下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(姜潔、張慧娜同學(xué)講話)
乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣杉，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!請欣賞詩朗誦《我會永遠(yuǎn)愛你——獻給母校的詩》，全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)
我會永遠(yuǎn)愛你——獻給母校的詩。
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠(yuǎn)是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護中發(fā)芽
每次仰望你的時候
你的'肩膀就像一座木頭房子
容納了藍(lán)天和白云
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片片迷人的綠色
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞六年級全體師生齊唱《感恩的心》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：請聽合唱《明天會更好》。(合唱歌)
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以XX小學(xué)為榮!
乙：明天，XX小學(xué)將以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
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