小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞(精選11篇)
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。時(shí)代不斷在進(jìn)步,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞,歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇1
畢業(yè)典禮開(kāi)始前――循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《畢業(yè)歌(額爾古納樂(lè)隊(duì))》、《歡迎曲》
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
又一年,清禪的歌聲爬上樹(shù)梢
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié)
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)發(fā)區(qū)一小南校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:開(kāi)發(fā)區(qū)一小南校區(qū)校長(zhǎng)xx校長(zhǎng),以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,出席今天大會(huì)的嘉賓有家委會(huì)代表及6年級(jí)畢業(yè)學(xué)生家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
現(xiàn)在我宣布,xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)20xx級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):奏唱國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌……請(qǐng)坐
第二項(xiàng):畢業(yè)班教師做離別贈(zèng)言(背景音樂(lè)放心去飛)
親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻,六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師的栽培,離別在即,作為老師,百感交集,諸多不舍,典禮進(jìn)行第二項(xiàng):畢業(yè)班教師做離別贈(zèng)言
有一個(gè)人,她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺(jué)格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn),她就是我們六一班的語(yǔ)文老師—xx老師。下面有請(qǐng)xx老師做畢業(yè)贈(zèng)言
下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給xx老師(學(xué)生代表捧贈(zèng)鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)
有一個(gè)人,她不僅年輕漂亮而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)突出所以被評(píng)為xx市教學(xué)新秀,在同學(xué)們的心目中,她還是大家的知心姐姐,她就是我們的英語(yǔ)老師xx老師。下面有請(qǐng)xx老師做畢業(yè)贈(zèng)言
下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給xx老師(學(xué)生代表捧贈(zèng)鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)
有一個(gè)人,在三尺講臺(tái)上一站就是18年,她如慈母嚴(yán)父般呵護(hù)著你們。還有一個(gè)人,像我們的大哥哥,更像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。大家猜猜他們是誰(shuí)?
在這離別之際,在這分別之時(shí),我和張老師有很多的話(huà)還要叮囑你們,因?yàn)槲覀冇兄餐姆Q(chēng)謂—班主任。(發(fā)言)
第三項(xiàng):xx校長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)為六年級(jí)畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證(頒獎(jiǎng)曲)
此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿(mǎn)了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。雖然還是新荷初綻,卻已經(jīng)初露鋒芒。我們驕傲、我們自豪:今天我們將要光榮畢業(yè)!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)和家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證!(頒獎(jiǎng)曲響起)
祝賀我們?cè)谧拿恳晃,從今天開(kāi)始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們即將開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?
第四項(xiàng):畢業(yè)生代表發(fā)言(背景音樂(lè))
時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表發(fā)表感言。
第五項(xiàng):家委會(huì)代表發(fā)言
一小南校區(qū)這么多年的發(fā)展,離不開(kāi)各位家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,我們的孩子才得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),下面有請(qǐng)家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx的精彩發(fā)言!
第六項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言
同學(xué)們,看看我們的身邊,他們默默的支撐你們,他們滿(mǎn)眼含著幸福、喜悅、滿(mǎn)足、憂(yōu)慮,十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐,他們就是深?lèi)?ài)著你們的爸爸媽媽?zhuān)∠旅嫖覀冇姓?qǐng)20xx級(jí)班的媽媽阿姨代表全體的家長(zhǎng)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)!
感謝xx的發(fā)言,也感謝各位家長(zhǎng)們這六年來(lái)對(duì)我們教育的支持!
第七項(xiàng):xx校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福
同學(xué)們,這六年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
xx校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。我相信,不久的將來(lái),我們一小南校區(qū)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴。讓我們(cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx校長(zhǎng)的諄諄教誨!
第八項(xiàng):xx主任做離校安全教育講話(huà)
親愛(ài)的同學(xué)們,在這六年里,校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注我們的成長(zhǎng)更關(guān)注我們的安全,因?yàn)榘踩赜谏剑哂谔!雖然你們即將離校,但是你們的安全仍心系老師,下面有請(qǐng)安全辦xx主任就離校安全講話(huà)!大家歡迎!
希望同學(xué)們牢記xx主任的囑咐,將安全牢記心中,珍愛(ài)生命!
第九項(xiàng):宣誓
下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立,舉起右拳,隨著領(lǐng)誓的同學(xué)一起宣誓!(誓詞:不辜負(fù)母校的期盼,不辜負(fù)恩師的厚望,不辜負(fù)父母的養(yǎng)育,不辜負(fù)青春的理想,今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。生命如虹,青春無(wú)悔,我們注定成功,我們注定輝煌。
第十項(xiàng):封存愿望卡(背景音樂(lè)明天會(huì)更好)
今天我們齊聚一小南校,在這里參與并見(jiàn)證了20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里,我們畢業(yè)班的75名學(xué)子將帶著75個(gè)夢(mèng)想啟航!啟航,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。請(qǐng)各班學(xué)生代表(班長(zhǎng))上臺(tái)與班主任一起封存“明天更美好”愿望卡。
今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我們朝夕相處六年的母校!我們將作為一小南校又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),xx年,20年,30年,我們期待再相逢!到那時(shí),再回首,檢驗(yàn)我們的美好愿望能否實(shí)現(xiàn)!
第十項(xiàng):會(huì)議結(jié)束(背景音樂(lè)祝你一路順風(fēng))
謝謝老師們,感謝有你;謝謝同學(xué)們。感謝,有你!謝謝家長(zhǎng)們,感謝有你!拳拳老師意、戀戀同學(xué)心、濃濃校園情,衷心希望全體20xx級(jí)畢業(yè)生不忘母校、老師、囑托,珍惜同學(xué)情誼,扎實(shí)走好每一步,明天,遨游浩瀚大海,搏擊萬(wàn)里藍(lán)天!典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇2
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
女:十三歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空,
男:十三歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求,
女:十三歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng),
男:踏著夢(mèng)幻般童真的歲月,我們即將告別小學(xué)生涯。
女:XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
全體起立——唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》——請(qǐng)坐。
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:盧XX校長(zhǎng)、李XX校長(zhǎng)、李XX校長(zhǎng)、鄭XX主任、劉X主任。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導(dǎo)表示我們由衷的感激之情。
女:下面,我將要向大家介紹的是:陪伴我們走過(guò)這難忘小學(xué)生涯的老師們,她們是:任XX老師、張XX老師、張XX老師、趙XX老師、謝XX老師……讓掌聲代表我們的心意獻(xiàn)上一份由衷的祝福和感激。
男:老師謝謝您!
女:老師祝福您!
男:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡晫?duì)以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
女:我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)已有六個(gè)年頭了,這片土地見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),在這里有我們的跋涉,有我們的坎坷,有我們的堅(jiān)強(qiáng),有我們的奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批學(xué)生被評(píng)為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李相麗校長(zhǎng)為大家宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生名單,并請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
男:即將告別母校了,也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪,也許我們?nèi)鄙倭送,也許狂妄的十三歲,不知天有多高,也許沖動(dòng)的十三歲,不知地有多遠(yuǎn),但我們有一顆真誠(chéng)的心,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此時(shí)的心聲!請(qǐng)xx同學(xué)發(fā)言。
女:在這六年的學(xué)習(xí)生活中,有我們成功的喜悅,也有我們成長(zhǎng)的煩惱,有我們的歡笑,也有我們的淚水,在這六年里,我們的老師像呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我們,為我們付出了大量的心血和汗水,對(duì)我們充滿(mǎn)著希望。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。
男:我們即將離開(kāi)母校,告別了——朝夕相處的校園,告別了——孩童的時(shí)代,我們是一群天真的小鳥(niǎo),梳理羽毛展翅飛翔,請(qǐng)盧校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生寄語(yǔ)。
女:掌聲歡迎盧校長(zhǎng)。
男:謝謝盧校長(zhǎng)。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個(gè)里程碑,它意味著人生一個(gè)階段的終結(jié),另一個(gè)時(shí)期的開(kāi)始,它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個(gè)體生命的再次成長(zhǎng)。
女:告別是為了更好的相見(jiàn)。我們的思緒又一次回到從前,老師您耐心輔導(dǎo)、認(rèn)真上課、批改作業(yè)的身影回放在我的腦海,您鼓勵(lì)的眼神時(shí)刻在看著我,您諄諄教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)仿佛就在耳旁……
男:此時(shí)此刻,我只想說(shuō):老師我們愛(ài)您!
女:謝謝您,我們敬愛(ài)的老師!
男:昨天,你我由陌生到相識(shí),由相識(shí)到相知。
女:今天,我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男:六年來(lái),我們共同度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
女:六年來(lái),我們共同放飛童年的夢(mèng)想。
男:現(xiàn)在,我猜大家的心情是復(fù)雜的。
女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻旄饕环健?/p>
男:因?yàn)槊魈煳覀儗⒏鲬牙硐搿?/p>
女:因?yàn)槊魈煳覀儗⑻ど闲碌恼鞒獭?/p>
男:那么,就讓我們悄悄地許下一個(gè)美好的愿望。
女:祝福你前途無(wú)量。
男:祝愿我同樣輝煌。
女:同學(xué)們,請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。
男:因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?/p>
女:因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。
男:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷,
女:多少祈愿裝不下濃濃的情感,
男:離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵,不要悲傷,只要你我還有理想,我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女:寫(xiě)下你我的夢(mèng)想,讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀,迎風(fēng)放飛,盡情翱翔。
男:記住今天的夢(mèng)想,它是你我靈魂的海岸,曲折漫長(zhǎng),卻又始終明亮!
女:六年后我們必將收獲希望。
合:現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!
男:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女:謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué);
女:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合:大家下午好!
男:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
女:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
男:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
男:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
女:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
男:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
女:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
男:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
女:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
男:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
女:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
男:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
女:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
男:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
女:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
男:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
女:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
男:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
女:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
男:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
女:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
男:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
女:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
男:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
女:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
男:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
女:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
男:我們快樂(lè),我們健康。
女:我們成長(zhǎng),我們收獲。
男:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
女:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
男:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
女:因?yàn)樗梢匀汲闪窃,我們?jiān)持不懈。
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
男:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。
女:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
合:非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇4
鄭:我們帶著滿(mǎn)懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學(xué)xx級(jí)4班xx晚會(huì)正式開(kāi)始。
鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。
陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對(duì)了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——xxx。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙。
虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。
金:是啊,書(shū)法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫(huà)好手金勝瑜……
虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽(tīng)完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。
鄭:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的`時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。
虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
陳:我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫(huà)筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂(lè)……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……
金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話(huà)----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見(jiàn),所有我們親愛(ài)的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……
齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ):
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會(huì)
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫(xiě)下光輝的一頁(yè)
齊: xxxxx學(xué)xx級(jí)4班xx晚會(huì)正式結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇5
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎!(校長(zhǎng)講話(huà))
甲:謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!
乙:讓我們滿(mǎn)懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話(huà)感言)
甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!
乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——
合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇6
答:各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)校管理者:
b:親愛(ài)的老師,
答:親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
答:六月花開(kāi),六月桃李香。
六月的暖風(fēng)帶著初夏的溫暖。
答:六月的校園充滿(mǎn)了收獲的甜蜜。
今天是值得慶祝的一天。
我們六年級(jí)的所有老師和學(xué)生聚集在一起,舉行了第20次畢業(yè)聚會(huì)。
讓我們向所有成功完成六年學(xué)業(yè)并即將進(jìn)入新學(xué)校的學(xué)生表示熱烈的祝賀!
答:我要向所有為學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)熱情和智慧的老師們表示衷心的感謝:“感謝母校,放下我的夢(mèng)想”——第一所小學(xué)的第二十屆小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
答:同學(xué)們,在一個(gè)小學(xué)校溫暖的家庭里六年,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在幸福中成長(zhǎng)。我們和老師之間的師生關(guān)系就像深千尺的桃花湖,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心。正確
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是關(guān)注我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),F(xiàn)在,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)晚會(huì)致詞。掌聲有請(qǐng)。
答:校長(zhǎng)富有意義和熱情的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我們朝著更好、更高的目標(biāo)前進(jìn)。
請(qǐng)記住宋校長(zhǎng)的諄諄教誨。我相信在不久的將來(lái),我們——小學(xué)將為擁有我們而自豪。
答:同學(xué)們,在洞口小學(xué)的六年里,沒(méi)有老師們的苦心經(jīng)營(yíng),我們的成長(zhǎng)可能會(huì)更加曲折。
現(xiàn)在,我們即將開(kāi)始新的旅程。學(xué)生們一定想聽(tīng)老師對(duì)我們說(shuō)些什么。讓我們鼓掌,邀請(qǐng)我們的班主任劉老師來(lái)談?wù)勊男摹?/p>
答:同學(xué)們,六年前,我們帶著一張稚氣的臉,一張稚氣的臉來(lái)到小學(xué)!W(xué)里的一切都見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)。——小學(xué)的每個(gè)角落都給你留下了幸福的身影。讓我們邀請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮發(fā)言。
b:同學(xué)們,我們的母校是以人為本,全人為本。鐘靈美麗而杰出。
答:我們不能忘記母校的叮嚀和老師的囑托。我們的每一次進(jìn)步都是用老師的辛勤汗水凝聚而成的。我們的每一項(xiàng)成就都離不開(kāi)老師們的辛勤教學(xué)。接下來(lái),學(xué)生們通過(guò)深入閱讀來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和對(duì)母校的懷念。《恩師贊歌》
b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮生活,讓藝術(shù)之花在洞口校園綻放。洞口小學(xué)是我們的家,老師是我們的家人。請(qǐng)欣賞董帶來(lái)的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)會(huì)議)
答:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,善良,自力更生
信而又多才多藝、充滿(mǎn)靈氣的孩子們,在我們周?chē)有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話(huà),此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪(fǎng)一下大家)
b:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?
a:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的英語(yǔ)老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的常識(shí)老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
a:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:老師們的話(huà)字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福,好嗎?
a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話(huà)想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪(fǎng)兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話(huà)。
b:我來(lái)采訪(fǎng)一下劉云同學(xué),劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a:我來(lái)采訪(fǎng)一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
b:我來(lái)采訪(fǎng)一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a:我來(lái)采訪(fǎng)一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a:聽(tīng)了同學(xué)們的心里話(huà),下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:
a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。
a:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn)。
b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。
a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書(shū)香的芬芳,誦美文、品書(shū)香,使--小學(xué)與眾不同。
b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國(guó)家棟梁。
a:過(guò)去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著智慧的芬芳,在--小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
b:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
a:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b:我們就要走了,滿(mǎn)載著多年采擷的累累碩果。
a:我們就要走了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,
a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)--小學(xué)生。
b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合:祝福我們--小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇7
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎!
乙:謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
甲:下面請(qǐng)教師代表---老師發(fā)言
乙:謝謝老師們的期望和祝福。
甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。
乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:接下來(lái),我們請(qǐng)?jiān)谛I?--同學(xué)講話(huà),掌聲歡迎。
乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福!
甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,xx同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來(lái)讓我們?cè)僖淮涡蕾p---穎同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
乙:感謝---給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。
甲:忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆,那將是我們童年中美好的回憶,?qǐng)聽(tīng)女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?/p>
乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。
甲:有人說(shuō)初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí),請(qǐng)欣賞有---給大家?guī)?lái)的歌曲《初雪》
乙:謝謝---同學(xué),他的歌總能給我們帶來(lái)不同的感受,
甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)相信我們會(huì)努力的。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。
乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠(chéng)的心,表演《感恩的心》手語(yǔ)操來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)母校的感恩之情!
親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:接下來(lái)讓我們齊背感恩詞。
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:請(qǐng)同學(xué)們回到座位
甲:愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇8
甲:尊敬的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿(mǎn)的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
乙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合:----20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始。
各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。
下面,有請(qǐng)---校長(zhǎng)為我們致辭。
乙:感謝-校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無(wú)聲,令我們受益匪淺。
下面,有請(qǐng)教師代表---老師上臺(tái)講話(huà)。
甲:感謝---老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn),交出一份滿(mǎn)意的答卷。
下面,有請(qǐng)---同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō),青春如歌,嘹亮而充滿(mǎn)希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞,六(1)班xxxx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年的累累碩果,我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班xxx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙:門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò),一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開(kāi)始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿(mǎn)的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)---為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來(lái),師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——---老師。今天,在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說(shuō),也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
甲:看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來(lái),除了---等老師外,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)---老師上臺(tái)。
(隨機(jī)采訪(fǎng),讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)
表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話(huà)劇——《--》
乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的---同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇9
B:尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
A:敬愛(ài)的老師;
B:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
A:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到xxx。
B:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。
A:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齊:現(xiàn)在我們正式宣布xxxx小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!
A:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與開(kāi)心。獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意,帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是時(shí)下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B:讓我們請(qǐng)出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的high party吧!
B:風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,時(shí)間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們?cè)谝黄鸬暮圹E,下面讓我們掌聲有請(qǐng)六(x)班同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《時(shí)間煮雨》。
A:純白的梔子花,開(kāi)在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)著樹(shù)梢間嫩綠的葉兒,陽(yáng)光透過(guò)間隙映射在草叢上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)。讓我們用掌聲有請(qǐng)六(x)班同學(xué)帶來(lái)的《梔子花開(kāi)》舞臺(tái)劇!
A:滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來(lái)欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來(lái),有請(qǐng)六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場(chǎng)。
B:陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線(xiàn),長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字,風(fēng)吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑,吹開(kāi)了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞六(x)班的同學(xué)們帶來(lái)的《不說(shuō)再見(jiàn)》和《同桌的你》。
A:中華古典舞蹈?jìng)鞒兄腥A文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動(dòng)人,下面有請(qǐng)六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)美的享受——請(qǐng)欣賞古典舞《無(wú)歸》。
A:相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞來(lái)自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。
B:奔跑在時(shí)代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話(huà)不多說(shuō),下面就來(lái)欣賞六(x)班帶來(lái)的《Badgirl》。
A:尤克里里即夏威夷小吉他,在_等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習(xí)慣稱(chēng)為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂(lè)器,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂(lè)器一族。下面就有請(qǐng)六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?
B:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,體會(huì)了夏威夷的風(fēng)情,那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)——_,又在流行韓舞。下面就請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
B:感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞六(x)班帶來(lái)的手語(yǔ)表演-----《感恩的心》。
A:友誼是五顏六色的,人生就像一個(gè)調(diào)色盤(pán),當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤(pán)中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調(diào)配,那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來(lái),體會(huì)一下;傾聽(tīng)一下,《友誼天長(zhǎng)地久》。
A:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——
我可愛(ài)的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們。雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
B:母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢(mèng)想。讓我們?cè)诋厴I(yè)典禮上對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的希望!
齊:現(xiàn)在宣布xxx小學(xué)20xx年度,畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇10
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué);
b:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是_小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是_小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
b:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——_會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在_小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b:在_小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合:現(xiàn)在,有請(qǐng)_校長(zhǎng)致辭。
a:謝謝_校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a:我們一定被_老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
b:_小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的_老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a:我們快樂(lè),我們健康。
b:我們成長(zhǎng),我們收獲。
a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃,我們?jiān)持不懈。
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)_x》。
a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在_地震中方顯祖國(guó)的力量。
b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如_小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合):非常感謝各位蒞臨小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇11
甲:金色的六月,我們迎來(lái)了希望。
乙:金色的六月,我們放飛著夢(mèng)想。
丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
。航裉欤覀冇终驹诹巳松钠鹋芫(xiàn)上。
甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),
乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。
丙:這里有我們施展才干的空間,
。哼@里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:掌聲有請(qǐng)余靜珍,楊婉怡帶來(lái)歌曲《明天你好》
乙:非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)?lái)的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有請(qǐng)郭瑩為我們帶來(lái)拉丁舞《炫舞拉丁》
丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《搞笑西游》
丁:一段小品過(guò)后,讓我們放松一下吧,我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》
乙:沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心中總有無(wú)限的感慨。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《感恩,我們的老師》
丁:下面請(qǐng)欣賞由王珊珊帶來(lái)的視頻《感謝》
丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。
甲:一輪游戲過(guò)后讓我傾聽(tīng)音樂(lè)吧,請(qǐng)欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學(xué)為我們帶來(lái)的《那些年》
乙:聽(tīng)完珠落盤(pán)玉的音樂(lè)后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請(qǐng)汪晨凱小組,有請(qǐng)!
丁:現(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》
尾聲:
甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)候,才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛(ài),那么的溫馨。
。阂f(shuō)再見(jiàn)了,才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,但無(wú)論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿(mǎn)白頭了!
乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚(yú)躍,
丙:天高必將任鳥(niǎo)飛”
。鹤屛覀円黄鹌诖,
齊:明天會(huì)更好!
女:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的母校!
男:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!
齊:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的老師!
齊:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!(謝幕)
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