幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目表演主持稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多，主持稿起到承上啟下的作用。相信許多人會(huì)覺得主持稿很難寫吧，下面是小編收集整理的幼兒園大班畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目表演主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，許多事情自己都不會(huì)做。
2：現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1：今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)。
2：讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
合：xx學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開始。
(nobody)
1：你喜歡跳舞嗎？
2：當(dāng)然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，（數(shù)手指）有民族舞、兒童舞、集體舞……
1：好了，好了。（阻止2繼續(xù)數(shù)）
請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
合： nobody
(彩虹微笑)
1：（唱歌）天空是綿綿的'糖，就算塌下來又怎樣？深呼吸甩開悲傷，生氣像爆炸就大聲唱
2：唱得很不錯(cuò)哦
1：當(dāng)然！！
合：請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》
（四朵金花）
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男：美女�。。。。ㄑ劬Πl(fā)光）
女：謝謝夸獎(jiǎng)！！哈哈......
男：不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女：什么？？？好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。（吃醋）
男：請(qǐng)欣賞大班歌曲表演《四朵金花》
�。ㄐ《苟梗�
男：大班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厲害，不過我也帶來了我的秘密武器
男：真的假的？
女：當(dāng)然，超級(jí)q的小豆豆
合：請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
�。ㄈ纸�(jīng)經(jīng)典誦讀）
1：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
2：《三字經(jīng)》瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。
1：請(qǐng)欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演，掌聲歡迎。
�。佑图佑停�
1：（跳舞）加油加油加油 加油加油加油 加油加油加油
2：停，停，停......
1：why?
2：現(xiàn)在油費(fèi)這么貴，你還使勁加油，嫌錢多啊？？？
1：對(duì)（點(diǎn)頭）
2：請(qǐng)欣賞大班舞蹈表演《加油加油》
�。ㄐ∑罚荷蠈W(xué)的早晨）
1：小朋友在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢？
2：請(qǐng)欣賞小品表演《上學(xué)的早晨》
�。ɑ�(dòng)游戲時(shí)間）
老師：這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩(shī)成語識(shí)字三合一》的教材，小朋友古詩(shī)朗朗上口，成語一個(gè)接一個(gè)，真的很不錯(cuò)。
1：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學(xué)一下呢？
2：那我們來玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧。
老師：在箱子里有古詩(shī)題目、成語龍頭字，家長(zhǎng)們抽到古詩(shī)題目就誦讀該首古詩(shī)，抽到成語龍頭字，就把相關(guān)的成語說出來。
1：誰來玩一下？？？
（游戲時(shí)間，如果家長(zhǎng)不會(huì)，可以請(qǐng)小朋友幫忙）
�。ㄔ侚Z）
1：爸爸媽媽的古詩(shī)、成語真的很不錯(cuò)，我們小班小朋友也要來展示一番哦！
2：請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
�。ㄍ婢邥诚耄�
1：小朋友都喜歡玩玩具
2：中班小朋友想象力豐富，從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合：請(qǐng)欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》
�。ǹ鞓穼氊悾�
1：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
1：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
2：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！我們是快樂寶貝！
1：請(qǐng)欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》
�。ㄗ镶O恨 ，用白話講臺(tái)詞）
1：（唱粵曲）落花滿天蔽月光，借一杯附薦鳳臺(tái)上
2：哇，甘好唱口既
1：更系，粵曲好聽（豎大拇指）
2：甘就要聽多首先過癮啊嘛
1：請(qǐng)欣賞粵曲《紫釵恨》
�。ㄗ詈玫奈磥�，手語）
（朗誦散文）
1：這是最好的未來
不分你我 彼此相親相愛
2：千山萬水 傳遞著關(guān)懷
幸福永遠(yuǎn)與愛同在
合：請(qǐng)欣賞手語表演《最好的未來》
�。C發(fā)畢業(yè)證書）
1：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
2：畢業(yè)相冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
1：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)相冊(cè)，
2：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
1：現(xiàn)在有請(qǐng)大班畢業(yè)生上場(chǎng)，掌聲歡迎。
2：請(qǐng)趙園長(zhǎng)為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
�。ǔ厴I(yè)歌）
老師：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師，祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。xx學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家，再見！
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