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  • 文藝類節(jié)目主持稿

    時(shí)間:2022-10-20 12:26:51 主持詞 我要投稿

    文藝類節(jié)目主持稿

      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?下面是小編收集整理的文藝類節(jié)目主持稿,希望能夠幫助到大家。

    文藝類節(jié)目主持稿

    文藝類節(jié)目主持稿1

      曾:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

      鄧:親愛的同學(xué)們,

      合:大家好!

      曾:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

      鄧:今天的笑容最燦爛,每一幅容顏都是那樣喜慶!

      曾:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

      鄧:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

      曾:輕輕地,屏住呼吸,

      鄧:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

      曾:這一切,都是因?yàn)槲覀儭?/p>

      合:相聚在這里。

      曾:在深深淺淺的夢(mèng)鄉(xiāng)里,六小的聲音是柔和的,她伴隨著槐花的香味,悄然而至。

      鄧:在愈久愈濃的記憶中,六小的笑容是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

      曾:今天,你將在歌聲蕩漾中,欣賞到六小的多才多藝。 鄧:今天,你將在舞姿翻飛中,感受到六小的近悅遠(yuǎn)來。 曾:贛州市南康區(qū)第六小學(xué)“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”文藝匯演 合:現(xiàn)在開始。

      《春意盎然》

      曾:漫步的小路纏綿著荷塘,岸邊的垂柳像長(zhǎng)發(fā)的姑娘;鄧:靚麗的身影投在春光里,隨風(fēng)抖動(dòng),如舞姿,似吟唱; 曾:在這春意盎然的日子里,你瞧——來了一群美麗的小天使; 鄧:她們,將用舞姿為我們演繹春天的魅力;

      曾:請(qǐng)欣賞舞蹈《春意盎然》

      《讓快樂飛翔》

      曾:快樂是一首好歌在嘴里哼;

      鄧:快樂是相聚在一起的溫馨;

      曾:今天,我們相聚在這里,敞開彼此的心扉,釋放激情; 鄧:今天,我們相聚在這里,現(xiàn)場(chǎng)將成為歡樂的海洋; 曾:讓我們給快樂添上雙翼,展翅飛翔;

      鄧:請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂飛翔》

      《雛鷹展翅》

      曾:火熱的歲月,是跳動(dòng)的花季;

      鄧:繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著騰飛的旋律;

      曾:夢(mèng)想是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情; 鄧:在中國(guó)夢(mèng)的長(zhǎng)河中啊,我們要放飛自己的夢(mèng)想; 曾:在先行者在引領(lǐng)下,一展雛鷹的翅膀;

      鄧:請(qǐng)欣賞舞蹈《雛鷹展翅》

      結(jié)束語(yǔ):

      曾:贛州市南康區(qū)第六小學(xué)文藝匯演;

      合:到此結(jié)束;

      齊:朋友們,再見。

    文藝類節(jié)目主持稿2

      1.開場(chǎng)器樂舞蹈組合《中國(guó)范兒》:

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

      男:親愛的老師們:

      合:大家上午好!

      女:青春飛揚(yáng),鑄就夢(mèng)想,在這歡樂祥和的日子里,我們迎來了xx文藝匯演的盛典

      男:在這收獲夢(mèng)想的季節(jié)里,我們攜手并肩,闊步向前,沿途播撒青春的希望 女:激情燃燒的歲月,釋放青春的活力

      男:放飛夢(mèng)想的季節(jié),展現(xiàn)青春的'風(fēng)采

      女:揮灑汗水,青春在幼教的藍(lán)天下華彩綻放

      男:耕耘希望,青春在幼教的沃土中絢爛輝煌

      女:下面我宣布xx“青春飛揚(yáng),鑄就夢(mèng)想”匯報(bào)演出

      合:現(xiàn)在開始。

      2.歌曲串聯(lián):《我要去西藏》、《小背簍》、《山丹丹花開紅艷艷》、《黃土高坡》、《在希望的田野上》

    3.舞蹈《詠荷》

      男:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅! 古往今來,文人墨客為我們留下了很多贊美荷花的精彩詩(shī)篇。 女:今天有一群幼兒教師要用舞姿來表達(dá)對(duì)荷花的贊美。接下來讓我們跟隨舞者去欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的滿池荷花。

      4. 女生四重唱《盛開的牡丹》

      女:賞完荷花,讓我不由得聯(lián)想起另外一種花。你是盛開的牡丹,回眸一笑不覺驚動(dòng)天下。你用天地間最美的生命,點(diǎn)點(diǎn)溫暖萬戶千家。你是盛開的牡丹,國(guó)色天香只為滋潤(rùn)天下!在xx幼教這座百花園中,有無數(shù)朵“盛開的牡丹”,用畢生的芬芳,滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)幼小的心靈。

      5. 《舞魂》

      男:中華武術(shù)博大精深,千年傳承千年積淀。飛沙走石磨不滅英雄志,陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂。請(qǐng)欣賞《舞魂》

      6. 歌伴舞《小蘋果》

      女:我們幼兒園的老師不僅個(gè)個(gè)身懷絕技,還緊跟時(shí)代的潮流。接下來他們要送上一首當(dāng)下最流行的網(wǎng)絡(luò)神曲,大家猜是什么?(答:小蘋果)好,請(qǐng)欣賞歌伴舞《小蘋果》。

      7. 舞蹈《天海長(zhǎng)城》

      女:看到這些活力四射的年輕教師,讓我想起了那些在xx戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)了幾十年的xx。他們用愛、用青春為xx奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我代表所有的年輕教師和孩子們,向你們說一聲:謝謝!(鞠躬)今天我們邀請(qǐng)了幾位代表來到現(xiàn)場(chǎng),讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!

      8. 音樂情景劇《老師,媽媽》

      男:她是老師,卻做了媽媽應(yīng)該做的事情。

      她也是媽媽,卻把更多的愛給了身邊的孩子。請(qǐng)欣賞情景劇《老師媽媽》 歌伴舞《愛在人間》:

      9. 舞蹈《茉莉花》

      女:謝謝演員們的精彩演出,是啊,老師的愛像太陽(yáng)也像月亮,讓孩子們?cè)趷鄣娜碎g長(zhǎng)大,在愛的人間越來越堅(jiān)強(qiáng)。只要他們心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黑暗無光。

      接下來讓我們欣賞一段柔美的舞蹈《茉莉花》掌聲有請(qǐng)。

      10.鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》

      女:夢(mèng)想是美麗的,有夢(mèng)想的人,才是最成功的人。

      許多的夢(mèng)想,可以交織成一段優(yōu)美的旋律。接下來就讓我們聆聽《夢(mèng)中的婚禮》。

      11. 《天亮了》

      男:聽完了一段鋼琴曲,讓我們一起來欣賞一個(gè)故事《天亮了》

      歌伴舞《家人》

      女:我走過千山和萬水,回頭看 總有你們?cè)谏磉叀?/p>

      你的愛溫暖我的心扉,給我力量 趕走孤單。

      有愛的地方就有溫暖,有愛的地方就有家人。在座的各位:我愛你們,我的家人。

      接下來請(qǐng)欣賞快板《學(xué)前教育百花園》

      12.快板《學(xué)前教育百花園》

      13. 群舞《心聲》

      我們xx的學(xué)前教育

      男:我們xx的學(xué)前教育,在近幾年,可以說是飛速發(fā)展、碩果累累。 女:我們的各項(xiàng)工作一直走在全市的前列,

      男:我們始終秉持讓優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育普惠人民群眾的指導(dǎo)思想,努力提升學(xué)前教育發(fā)展水平,為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      女:這些成績(jī)的取得歸功于黨的教育路線的指引,源于xx正確領(lǐng)導(dǎo)。也離不開所有幼教工作者的共同努力。

      男:下面就讓這段舞蹈表達(dá)我們的《心聲》吧,掌聲有請(qǐng)!

      14. 綜合(古箏書畫)《瀏陽(yáng)河》

      女:一彈戲牡丹, 一揮萬重山。

      一橫長(zhǎng)城長(zhǎng), 一豎字鏗鏘。

      一畫蝶成雙, 一撇鵲橋上。

      一勾游江南 ,一點(diǎn)茉莉香。

      請(qǐng)隨我一同去欣賞中國(guó)獨(dú)有的藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受他們的獨(dú)特韻味吧!

      15. 集體舞:扎西德勒:

      男:接下來要為大家呈現(xiàn)的是藏族舞蹈《扎西德勒》;在這里,您將欣賞到的不僅是氣勢(shì)恢宏的藏家舞蹈,更是一曲xx幼教人,人心齊、泰山移的壯麗贊歌。

      16. 女生獨(dú)唱《我親愛的》

      女:扎西德勒是藏語(yǔ)吉祥如意的意思,在此,讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子們天天吉祥如意;祝我們xx的學(xué)前教育事業(yè)蒸蒸日上。

      下面一曲意大利語(yǔ)歌曲《我親愛的》,送給我親愛的領(lǐng)導(dǎo)、我親愛的老師、孩子,還有,我親愛的你。

      17. 舞蹈《幻彩夏日》

      男:跳躍的音符,奏出青春的節(jié)拍;

      動(dòng)感的舞姿,舞出青春的魅力。

      讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里一起感受舞蹈帶給我們的激情澎湃!

      掌聲有請(qǐng)老師帶來舞蹈《幻彩夏日》!

      18.女聲獨(dú)唱《美麗的心情》

      女:今日我們歡聚一堂,今日我們放飛夢(mèng)想。

      男:讓歌聲灑向那多彩的畫屏,讓舞姿擁抱那不眠的歡騰。

      女:讓美麗的心情贊美成功,讓美麗的心情與愛同行。

      合:請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的心情》。

      19.女聲重唱《陽(yáng)光路上》

      女:陽(yáng)光路上,無限風(fēng)光.

      前進(jìn)的腳步日夜兼程,不可阻擋.

      男:陽(yáng)光路上,旗幟飛揚(yáng).

      科學(xué)發(fā)展為和諧中國(guó),引領(lǐng)方向。

      女:xx幼教正闊步走在一條陽(yáng)光路上,陽(yáng)光路上有你有我,讓我們共同創(chuàng)造 合:xx幼教明日的輝煌!

      女:此時(shí)此刻,歌聲與微笑會(huì)記住所有撒播青春,追求夢(mèng)想的教師們

      男:此時(shí)此刻,鮮花與掌聲會(huì)記住為了xx幼教事業(yè)的發(fā)展,支持我們工作學(xué)習(xí)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

      女:xx幼兒教師才藝大賽文藝匯演就要和大家說再見了,真情無限,快樂相伴,祝福永遠(yuǎn)

      男:讓我們用再一次以熱烈的掌聲對(duì)辛勤耕耘在幼教一線的教師們表示崇高的敬意

      合:朋友們,讓我們下次再會(huì)!

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