幼兒園畢業(yè)典禮主持詞【熱門】
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
賀：大家早上好
A：今天，我們相聚在這里，舉行盛大的小學(xué)畢業(yè)典禮。
回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，而今天，我們已經(jīng)成為——何：光榮的小學(xué)畢業(yè)生
B：六年來(lái)，我們都是在母校的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的
A :六年來(lái)，在老師們的悉心指導(dǎo)下，我們健康成長(zhǎng)
B：六年來(lái)，在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助下，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)
A：親愛(ài)的母校，我們理解你寄予我們的愛(ài)和期望
B：親愛(ài)的老師，我們理解了您富有教益和深情的眼神。
A：親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)嘗到了我們的快樂(lè)和追求。
合：讓我我們心存感激，真誠(chéng)地說(shuō)：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)
B：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言，歡迎大家
�。ㄐｉL(zhǎng)致辭）
A：謝謝郭校長(zhǎng)
今后我們一定牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為寧師專附校爭(zhēng)光
B：接下來(lái)請(qǐng)各位畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
�。ㄕf(shuō)到同學(xué)）A：謝謝同學(xué)們
她的演講也代表了房間里每個(gè)學(xué)生的愿望。
B：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)的媽媽，畢業(yè)班的.家長(zhǎng)發(fā)言，歡迎掌聲。
A：接下來(lái)，我建議同學(xué)們用最大的聲音告訴大家，我們班級(jí)的電話是——（一班、二班、三班……）
B：世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的宴會(huì)
今天的離別，意味著未來(lái)的重逢
請(qǐng)欣賞小提琴演奏《告別》（樂(lè)器演奏）
A：愿我們?cè)诖T果累累的季節(jié)重逢。
B：愿我們相遇時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記美麗的校園。
A：就像孩子們不想和親人說(shuō)再見(jiàn)，粘著媽媽的衣服，我們也不想離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)
B：讓我們心存感激，表達(dá)我們的感激愛(ài)它
請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)生的詩(shī)歌朗誦《生命的感恩》。
（全體畢業(yè)生朗誦）
A：我們即將離開(kāi)，滿載著多年采摘的果實(shí)。
B：我們即將啟程，充滿母校師生的濃濃情意。
A：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)光芒四射地走向廣闊的希望領(lǐng)域。
B：請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體師生的《感恩的心》。
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A：小學(xué)生活已成為過(guò)去，我們懷念它。
B：美好的未來(lái)就在眼前，美好的回憶銘刻在你的心里。
何：明天，我們將啟航，駛向來(lái)生的彼岸。
A：請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)排好隊(duì)，依次上臺(tái)。 B：莊嚴(yán)的教學(xué)樓和寬敞的操場(chǎng)都留下了我們的足跡。
A：朗朗朗朗的讀書聲和歡快的歌聲不時(shí)在校園上空回蕩。
B：請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《我們從這里啟航�！�
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A：同學(xué)們，今天我們是沉慎同學(xué)。
B：明天我們將成為社會(huì)的棟梁。
A：今天，我們?yōu)楦綄傩W(xué)感到自豪
B：明天，附屬小學(xué)會(huì)以我們?yōu)闃s
A：讓我們?cè)俅涡拇娓屑ぃ嬲\(chéng)地說(shuō)一句——他：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上翅膀，讓我們騰飛！可愛(ài)的母校，感謝您為我們啟航！他：讓我們記住——（所有）今天，我們?yōu)樽庸靖械阶院?/p>
明天，子公司將是我們的驕傲
合：20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師和同學(xué)們讓我們期待下一次的重逢.
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2
石和焦：親愛(ài)的爸爸媽媽
王和張：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過(guò)我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始
王：成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對(duì)了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想
張：我覺(jué)得呀，大家加來(lái)后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請(qǐng)欣賞弟弟們的`表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》
石：我們這些會(huì)唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說(shuō)
石和焦：請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話
石：我們長(zhǎng)大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè)隊(duì)嗎
焦：那可不是一支普通的小樂(lè)隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂(lè)器，真像小學(xué)的鼓樂(lè)隊(duì)呢
石：百說(shuō)不如一看，請(qǐng)大家一起欣賞樂(lè)隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心地照料
張：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王：是誰(shuí)不禮貌地說(shuō)，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快啊
焦：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)
焦：有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說(shuō)幾句話
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛(ài)的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨，離開(kāi)生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見(jiàn)了幼兒園；再見(jiàn)了，老師，我們一定會(huì)回來(lái)看您！請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言
石和焦：請(qǐng)聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>
張：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開(kāi)老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始
張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)
合：再見(jiàn)了，幼兒園！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中
王和焦：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3
一、開(kāi)場(chǎng)白
A：親愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的大班小朋友
合：你們好!
A：風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
B：記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
A：這天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镩_(kāi)展“放飛期望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的.環(huán)境，開(kāi)始新的生活了。
B：此時(shí)此刻，我們的情緒十分復(fù)雜，因?yàn)檫@天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
A：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
B：如果時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)，我期望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。
合:讓我們記住這天這一特殊的日子，讓這完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
二、園長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞
A：小朋友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲，這天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō)，我們掌聲歡迎!……(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話)
B：謝謝李園長(zhǎng)的完美祝福!我相信小朋友們必須像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣，成為一個(gè)出色的好孩子!
A：瞧，李老師手里的是什么
B：畢業(yè)證書。
A：你明白它的好處嗎
B：意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。
A：是的，將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小朋友，
B：請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞4
親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的'天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5
一、教師幼兒主持的開(kāi)場(chǎng)白
男1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
女1：親愛(ài)的爺爺奶奶
男2：親愛(ài)的老師
女2：親愛(ài)的小朋友們
合：大家下午好！
男1：六月是一曲歡快的舞
女1：六月是一支七彩的畫
師：六月是一首別離的詩(shī)
男2：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)
女2：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了
師：今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向另一個(gè)新的起點(diǎn)，現(xiàn)在我宣布濱�？h幼兒園20xx界大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！今天參加畢業(yè)典禮的班級(jí)有（由大一班開(kāi)始喊口號(hào)）
二、齊頌“畢業(yè)詩(shī)”
男2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)。
女2：離別之際，我們有許多話想說(shuō)給老師聽(tīng)
師：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞大班全體幼兒帶來(lái)的詩(shī)朗誦：
合：《畢業(yè)詩(shī)》
三、大班幼兒舞蹈表演
師：我們的孩子朗誦的畢業(yè)詩(shī)精彩嗎？表演才剛剛開(kāi)始，精彩的節(jié)目還在后面呢。各位家長(zhǎng)你們知道嗎，小朋友為了迎接你們的到來(lái)，編排了精彩的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《 》
四、園長(zhǎng)寄語(yǔ)，幼兒代表向園長(zhǎng)獻(xiàn)花。
師：哇！這么熱烈的掌聲，可以看出，我們小朋友表演非常的精彩
男2：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的我們長(zhǎng)大了。
女2：園長(zhǎng)，老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
師：今天你們即將走向新的天地，媽媽們心里有多么的不舍。園長(zhǎng)媽媽有許多心里話想囑咐小朋友，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽。（園長(zhǎng)發(fā)言后）下面有請(qǐng)某某小朋友代表大班全體幼兒向園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上愛(ài)的鮮花。
五、幼兒代表向大班老師獻(xiàn)上花環(huán)。
師：再次謝謝園長(zhǎng)媽媽的諄諄教誨
男1：園長(zhǎng)媽媽的話我們已經(jīng)牢牢記在心上。
女1：親愛(ài)的老師我們也要向您獻(xiàn)上最深的祝福。
師：瞧！我們大班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花環(huán)了，請(qǐng)大班的老師上臺(tái)接受小朋友愛(ài)的花環(huán)
六、師生同臺(tái)表演“老師的目光”
師：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我更愛(ài)老師的目光，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演“老師的目光”
七、智力題
幼合：爸爸媽媽我們的表演棒不棒？
師：哎，老師知道你們不僅表演的好，你們的小腦瓜更能干，什么問(wèn)題都難不倒，下面老師就要出一些題目考考你們，有沒(méi)有信心，（有）請(qǐng)聽(tīng)題
八、各班才藝展示
1、師：你們真的是太聰明能干了，老師送個(gè)大拇指你們，我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。親愛(ài)的家長(zhǎng)們，還記得你們的孩子剛到幼兒園是哭哭啼啼，不敢大膽表現(xiàn)，今天，他們學(xué)到了很多本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《在你身邊》
2、師：大一班的孩子可真是多才多藝，（教師哼唱葫蘆娃）你知道剛才老師唱的是什么嗎？（動(dòng)畫片歌曲里的幾句歌詞）
男2：我知道這是什么歌，
女2：今天大二班要給我們帶來(lái)動(dòng)畫片歌曲串燒呢？
師：那我們趕快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧
3、師：大二班小朋友唱的可真好
女1：大三班的小朋友可不服氣了，我們也想表演。
男1：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的歌曲表演<真的很不錯(cuò)》
4、師：六月的陽(yáng)光格外燦爛，我們大四班的小朋友心情也特別的愉快，他們要以一種特別的方式來(lái)慶祝自己的畢業(yè)典禮節(jié)。請(qǐng)欣賞大四班孩子給我們帶來(lái)的快板《夸夸我們的幼兒園》。大家歡迎！
5、師：大愛(ài)無(wú)聲，讓我們?cè)诔聊袀鬟f愛(ài)與溫暖，傳遞那顆感恩的心，感謝媽媽，感謝老師，請(qǐng)欣賞大五班的手語(yǔ)表演《感恩的心》
男2：老師說(shuō)過(guò)要有禮貌才是好寶寶，我們都是講文明有禮貌的好孩子，請(qǐng)欣賞大六班帶來(lái)的韻律操《謝謝，你好》掌聲有請(qǐng)。
7、師：你們會(huì)背古詩(shī)嗎？
幼1合：當(dāng)然會(huì)啊。
師：大七班的孩子不僅會(huì)背古詩(shī)，還會(huì)唱古詩(shī)呢？
師：請(qǐng)欣賞大七班帶來(lái)的古詩(shī)新唱。
8、師：謝謝小朋友的用心演唱，哎，你們瞧：大八班的一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上充滿青春活力的.韻律操《加加油》
9、男1：螢火蟲，螢火蟲慢慢飛
女1：夏夜里，夏夜里風(fēng)輕吹
師：怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點(diǎn)光。有請(qǐng)大九班帶來(lái)的歌表演<螢火蟲》
10、師：大九班的表演太精彩了，在這么給力的表演下接下來(lái)的小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？下面掌聲有請(qǐng)大十班帶來(lái)的（幼2合：）詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》
九、家長(zhǎng)代表發(fā)言
師：小朋友的表演可真棒，爸爸媽媽覺(jué)得棒不棒呢。一起為他們?cè)谝淮蔚墓膫�(gè)掌。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在你們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話對(duì)你們說(shuō)，下面我們有請(qǐng)（徐華頡）家長(zhǎng)代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。
十、教師演講
師：感謝這位家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，馬上，孩子們就要離我們?nèi)バ碌沫h(huán)境學(xué)習(xí)，我們心里舍不得，但更多的是祝福和希望，下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)詩(shī)朗誦《放飛希望》
十一、園長(zhǎng)頒發(fā)離園證
師：謝謝大班老師的深情朗誦，接下來(lái)最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎來(lái)了人生中的第一個(gè)證書，我們以熱烈的掌聲請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們頒發(fā)離園證。
十二、合唱畢業(yè)歌
男1：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，
女1：滴答滴答向前跑
男2：今天我們畢業(yè)了，
女2：明天就要上學(xué)校
師：親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們，飛離你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們稚嫩的筆記，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使，就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空，讓我們齊聲唱響《畢業(yè)歌》吧。（歌曲唱完幼兒歡呼我們畢業(yè)了）
師：讓我們衷心感謝今天到場(chǎng)的爺爺奶奶、
女合：感謝在座的爸爸媽媽們
男合：感謝辛勤工作的老師，阿姨們
師：感謝可愛(ài)的小朋友們。
師：濱�？h幼兒園大班畢業(yè)典禮演出到此結(jié)束。親愛(ài)的孩子們，再見(jiàn)了！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞6
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
B：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
C：親愛(ài)的小朋友們
合：大家下午好！
A：鮮花朵朵綻放在六月的天地
B：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉
C：燈光璀璨，點(diǎn)燃著我們心中的熱情
A：今天，有多少心愿，就有多少的星光燦爛；有多少歌舞，就有多少的夢(mèng)想會(huì)被放飛。
B：三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，我們忘不了老師對(duì)我們的`關(guān)心和愛(ài)護(hù)，忘不了與小伙伴們快樂(lè)游戲的情景。
C。是啊，小朋友們，你們還記得我們剛剛?cè)雸@的情景嗎？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
B：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
C：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
B：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
A：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
B：今天我們相聚一起，共度美好時(shí)光，超越中國(guó)夢(mèng)想，展示童年風(fēng)采
C：今天我們歡聚一堂，放飛童年夢(mèng)，唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情。
合：姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞7
前言：
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、 代表人員發(fā)言：
1、 幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、 爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、 小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的'童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、 頒發(fā)畢業(yè)證書：
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、 聯(lián)歡會(huì)：
三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、 節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。
2、 舞蹈：數(shù)數(shù)歌
"1、2、3、4、5上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠----"相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、 家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家
庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、 教師時(shí)裝表演
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6、 幼兒時(shí)裝表演
看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7、 幸運(yùn)家庭表演
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)，送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、 小雞出殼
可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。
9、 電子琴/小提琴合奏
我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢，請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。
10、 教師舞蹈：開(kāi)門紅
不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
11、 家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲，請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、 快板詩(shī)：夸爸爸
我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。
13、 幸運(yùn)家庭表演
下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
14、 功夫操：哪咤鬧海
哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò)，今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。
15、 巧變氣球
氣球代表著孩子們夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
16、 大聯(lián)唱：
在爸爸媽媽的童年，一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、 畢業(yè)歌
親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語(yǔ)：
難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞8
崔：尊敬的各位家長(zhǎng)
孫：親愛(ài)的老師、小朋友們：
合：大家好！
孫：六月的'鮮花六月的歌
崔：六月的希望六月的夢(mèng)
孫：又是一個(gè)激情滿懷的日子，
崔：又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻
孫：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園、走進(jìn)小學(xué)，即將成為一名小學(xué)生。
合：xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞9
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家下午好！六月的陽(yáng)光燦爛奪目，六月的氣候熱情似火，三年的時(shí)光飛逝，三年的歲月滑過(guò)，我們大班的小朋友們?nèi)缧涿缫话�，在這三年的時(shí)間里，一步一步成長(zhǎng)起來(lái)，如今他們已挺拔長(zhǎng)高；三年前的他們似初生雛鳥，經(jīng)過(guò)三年的磨練，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛。今天我們歡聚一堂共同為他們歡呼喝彩，為他們加油鼓勁。鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。我宣布泰達(dá)三幼大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在正式開(kāi)始！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們這群可愛(ài)的畢業(yè)生們?nèi)雸?chǎng)。
入場(chǎng)：我們可愛(ài)的畢業(yè)生們手捧著蠟燭緩緩向我們走來(lái)。三年前的他們懷著好奇的心情，走進(jìn)了我們的校門，三年前還只會(huì)哭鬧的他們，如今已成為了能夠自理生活的孩子，他們將離開(kāi)幼兒園，登上更高的臺(tái)階，今天他們將通過(guò)一首《畢業(yè)詩(shī)》對(duì)所有的老師表達(dá)他們最真摯的感謝。
孩子們用稚嫩的聲音向我們朗誦了這首畢業(yè)詩(shī)，一字一句間透露著他們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的感謝。幼兒園為孩子們編織著五彩的夢(mèng)幻，為孩子們開(kāi)創(chuàng)著成功的第一步，難忘三年的時(shí)光，孩子們哭過(guò)也笑過(guò)，小小的他們也有了大大的夢(mèng)想，現(xiàn)在有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們可愛(ài)的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及禮物。
下面有請(qǐng)我們的小朋友代表講話，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
小朋友的講話，讓我們仿佛看見(jiàn)了明天的希望，更多的是看見(jiàn)了孩子們?nèi)甑某砷L(zhǎng)，他們將結(jié)束今天的旅程，走入下一個(gè)起點(diǎn)，邁開(kāi)新的步伐，開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表同志上臺(tái)講話，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。
非常感謝家長(zhǎng)同志的講話，三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，在這三年的時(shí)間里我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)都付出了很多很多，相信我們所作出的努力得到了大家的見(jiàn)證，今天我們家長(zhǎng)代表向我們送來(lái)了錦旗，送上了感謝。有請(qǐng)上臺(tái)接受錦旗。
非常感謝家長(zhǎng)們的錦旗，我們幼兒園將以更加飽滿地?zé)崆槔^續(xù)傳播教育事業(yè)，為孩子們打造更加健康快樂(lè)的童年。金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，在孩子們生活里，我們幼兒園每一位員工都熱情地為他們服務(wù)著，下面我們的幼兒園園長(zhǎng)率領(lǐng)大班全體老師，以及保健醫(yī)生劉大夫、食堂于叔叔上臺(tái)講話，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。
感謝老師們?nèi)陙?lái)殷勤的付出，感謝保健醫(yī)生劉大夫的長(zhǎng)期關(guān)愛(ài)，感謝食堂于叔叔為我們送上可口的飯菜。今天為了慶賀這難忘的一天，我們的畢業(yè)會(huì)還請(qǐng)到了西瓜公主及六個(gè)徒弟為我們帶來(lái)西瓜雕花表演，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
感謝西瓜公主和她的六個(gè)徒弟給我們帶來(lái)的西瓜雕花，讓我們這樣一個(gè)日子更加不同，下面我們進(jìn)入今天的親自游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和孩子們共同來(lái)感受不同的一天，那么我們一起進(jìn)入西瓜面膜的世界。
肌膚在清涼西瓜的洗禮下更加清爽干凈，相信我們的家長(zhǎng)和孩子們肯定都精神大振，那么我們將進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，成語(yǔ)接龍，讓我們來(lái)看看三年的鍛煉，我們的畢業(yè)生們都學(xué)到了多少知識(shí)呢，下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！
成語(yǔ)可謂是我們中華五千年的精華，我們可愛(ài)的孩子們也深知，回想起在學(xué)習(xí)的`歲月里，當(dāng)他們記住一個(gè)成語(yǔ)時(shí)，他們興奮亂跳，今天他們給我們展示著他們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)成果，讓我們掌聲為他們鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)成語(yǔ)接龍，孩子們也有點(diǎn)累了，那么下面我們進(jìn)入家長(zhǎng)節(jié)目，傳寶寶鑰匙鏈。
每一個(gè)寶寶都是家長(zhǎng)的掌中寶，為了讓孩子們過(guò)上好日子，風(fēng)里雨里我們家長(zhǎng)也能夠咬牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)，今天看著自己的孩子成長(zhǎng)，看著他們經(jīng)過(guò)三年的成長(zhǎng)，綻放著耀眼光芒，相信家長(zhǎng)們肯定非常欣慰。下面我們的孩子們將給我們帶來(lái)他們的《畢業(yè)歌》，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
悠揚(yáng)的旋律，美妙的歌聲，向我們展示的是他們多彩的童年，美好的時(shí)光。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘六一集會(huì)時(shí)孩子們們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)；下面我們的老師們將為大家?guī)?lái)《彩虹的約定》，請(qǐng)大家用掌聲歡迎。
感恩的心，感謝有你。孩子們用復(fù)雜的手語(yǔ)向我們的老師、家長(zhǎng)表達(dá)了最真切的感謝，聲聲歌詞在孩子們的手間滑過(guò)，滑進(jìn)了我們的心里，也看見(jiàn)了孩子們逐漸成熟的身影。最后讓我們?cè)凇锻皇赘琛分�，結(jié)束今天的畢業(yè)典禮，請(qǐng)我們?nèi)w師生共同合影留念。今天，他們將告別母校走向新的目標(biāo)，讓我們共同祝福孩子們的明天會(huì)更好！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞10
入場(chǎng)儀式《出場(chǎng)音樂(lè)》
瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的小小少年正通過(guò)成功之門向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的自信，畢業(yè)的盛裝體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由18人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑學(xué)海，用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的啟明之星!
三年的成長(zhǎng)，讓我們懂得太多太多，我們掌握的不僅僅是知識(shí)、文化，更是學(xué)會(huì)了讓老師父母放心的翩翩少年，我們新的起點(diǎn)即將開(kāi)始，我們依然要揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前，去探索科技的更高峰，會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小!
《主持人出場(chǎng)音樂(lè)》
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓：
親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶：
親愛(ài)的老師、小伙伴們：合：大家上午好!
師：你們可曾記得，三年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
a：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
b：三年前，我們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫
幼合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
a：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
b：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
a：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
b：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
a：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
b：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
a：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
師：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!瀘州市江陽(yáng)區(qū)啟明幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
一、班主任致辭
師：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。今天，你們即將畢業(yè)了!離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。相信我們的邱老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō)，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)邱老師對(duì)你們的祝福吧!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
a：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，
b：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!ab合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
三、小朋友代表講話
a：感謝任園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多心里話想對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面請(qǐng)小朋友代表講話
四、家長(zhǎng)代表講話
師：樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng)，幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土：
b：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
師：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
b：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
師：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
董事長(zhǎng)講話
師：謝謝我們的家長(zhǎng)朋友，下面掌聲有請(qǐng)陳云明董事長(zhǎng)作重要講話
頒獎(jiǎng)儀式
師：謝謝董事長(zhǎng)，啟明幼兒園有今天的成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策!我建議再次以熱烈的掌聲感謝陳董事長(zhǎng)!
師:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
a：在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴
b：在這里，我們練就了過(guò)硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)
a:在這里，我們變得更加活潑開(kāi)朗
b:在這里，我們有了進(jìn)步
師：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅;在這里，讓我們共同見(jiàn)證孩子的成功，今天的成功只是開(kāi)始，希望小朋友們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前，下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先我們將要頒發(fā)的是小小舞蹈家獎(jiǎng)項(xiàng)，他們是請(qǐng)念到名字的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)陳董事長(zhǎng)為我們的小小舞蹈家頒獎(jiǎng)。
我們臺(tái)下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了，因?yàn)槲覀冞�有小朋友沒(méi)有拿到禮物呢，我們接下來(lái)要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是學(xué)習(xí)小榜樣，他們是請(qǐng)念到名字的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)任園長(zhǎng)為獲得學(xué)習(xí)小榜樣的孩子頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)頒發(fā)..
五、匯報(bào)演出
師：三年的學(xué)習(xí)游戲生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。讓我們欣賞大一班全體小朋友為我們帶來(lái)的成果展示�！度纸�(jīng)、古詩(shī)展示》
b：不管做的好不好，請(qǐng)不要泄氣，相信自己會(huì)越做越好�？�，大三班的小朋友也在為我們加油。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》
a：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，我們會(huì)畫美麗的圖畫，我們還會(huì)許多本領(lǐng)!下面請(qǐng)欣賞我們的珠心算表演吧!
b：謝謝寶貝們帶來(lái)的精彩節(jié)目，當(dāng)然還要謝謝帶來(lái)這些精彩節(jié)目的輔導(dǎo)老師，有了他們這些幕后英雄，才讓舞臺(tái)上的希望之花更加絢麗多彩!接下來(lái)清大家欣賞口才特長(zhǎng)班的才藝展示。
a：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!同時(shí)舞蹈班的小朋友們也為我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的上午，請(qǐng)欣賞舞蹈《最好的未來(lái)》
師：三歲來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼不情愿。時(shí)間在我們手中飛快流逝，轉(zhuǎn)眼三年已過(guò)，看看當(dāng)年哭哭鬧鬧的小寶貝如今都學(xué)會(huì)了什么了吧。請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友帶來(lái)的《我長(zhǎng)大了》。a：感謝老師三年來(lái)的關(guān)愛(ài)，感謝爸爸、媽媽的支持，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的《讓愛(ài)傳出去》
師：孩子們是那么的純真，他們的言語(yǔ)雖然沒(méi)有那么的'華麗，但句句發(fā)自內(nèi)心，是他們心底里最真切的感受�，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給大家?guī)?lái)的《畢業(yè)歌》，表達(dá)他們對(duì)幼兒園的不舍之情，大家掌聲歡迎!
六、正冠儀式《音樂(lè)放飛夢(mèng)想》
師：謝謝孩子們的精彩演繹，下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)上臺(tái)，進(jìn)行正冠儀式。
師：我們的家長(zhǎng)在為孩子們正冠后，孩子們將踏上新的征途，將要離開(kāi)我們，相信我們的老師是更加不舍，三年的學(xué)習(xí)生活，讓我們有了深厚的感情，我們舍不得小朋友們離開(kāi)，但我們更祝愿孩子們?cè)琰c(diǎn)成才，人生新的起點(diǎn)就要開(kāi)始，我們只有祝福我們的小朋友們，愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心你們的人，立雄心壯志，努力攀登更高峰!我們祝愿你們，我們永遠(yuǎn)關(guān)注你們，我們更加愛(ài)你你們!
七、頒發(fā)畢業(yè)證書《純音樂(lè)頒獎(jiǎng)》
a：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
b：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo)，
a：當(dāng)我們想你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。
b：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
ab合：我們大家會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
師：請(qǐng)大一班小朋友上臺(tái)接受畢業(yè)證書。請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書。頒發(fā)證書旁白：
(師：伴隨著一遍遍的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡�，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛(ài)的孩子，當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們想開(kāi)心地一笑，可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!)畢業(yè)詩(shī)《天空之城》
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了，下面，請(qǐng)大一班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
教師詩(shī)朗誦《背景音樂(lè)永遠(yuǎn)的守巢人》
師：老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”感恩的心
a:忘不了你，親愛(ài)的老師;
b:忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，
師：離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
幼：感謝家長(zhǎng)、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
幼兒向老師獻(xiàn)花《音樂(lè)：感謝》
老師們的諄諄教誨，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們對(duì)老師的感激、對(duì)幼兒園的不舍之情，將通過(guò)他們手上的鮮花表現(xiàn)出來(lái);請(qǐng)孩子們上臺(tái)為自己心愛(ài)的老師送上感激的鮮花，感謝老師三年來(lái)對(duì)自己的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)�！哆@同時(shí)也是一種感恩教育，讓我們的寶貝學(xué)會(huì)感恩，感謝父母、感謝老師、感謝伙伴兒、感謝所有關(guān)心我們的人》
結(jié)束語(yǔ)：《音樂(lè)：老師再見(jiàn)了、放心去飛》
a：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
b：童年是歌，一支支清音回響
師：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑�。今天，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。a：我們收獲今天，期盼明天。
幼合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
a:再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
b:再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們
師：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你常回家看看。
ab合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。師：畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞11
一、 主持人開(kāi)場(chǎng)
A：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨
B：親愛(ài)的老師、小朋友們
AB：大家好!
A：我是肖雨晴
B：我是陳欣悅
AB：我們是白塔幼兒園博士班的小朋友，很高興認(rèn)識(shí)大家
A：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)
B：我們?cè)谶@里生活，在這里游戲
A：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)美麗的幼兒園
B：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴
A：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)
B：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中
A：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記
B：小朋友們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
二、 園長(zhǎng)寄語(yǔ)
A：幼兒園是一個(gè)花園，一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康，茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
三、 家長(zhǎng)發(fā)言
B：首先有請(qǐng)博士班的.爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話
A：接下來(lái)有請(qǐng)博士班的媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
四、 博士班老師寄語(yǔ)
A：老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
五：博士班學(xué)生感言
B：我們就要離開(kāi)美麗的幼兒園，離開(kāi)老師媽媽們，走進(jìn)小學(xué)的課堂，可我們總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我們有很多話想和老師媽媽們說(shuō)，想和園長(zhǎng)媽媽親熱親熱。請(qǐng)博士班小朋友發(fā)表感言。
六：匯報(bào)演出
1、《畢業(yè)歌》
A：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活
B：畢業(yè)了，我們有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)
AB：就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話
AB：請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》
2、《紅纓之歌》
A：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目
B：請(qǐng)欣賞《紅纓之歌》
3、《青春洋溢》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《青春洋溢》
4、《成語(yǔ)接龍》
B：其實(shí)平常我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，由于時(shí)間關(guān)系，我們不能一一展示，今天只能展示《成語(yǔ)接龍》
5、《大眼睛》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《大眼睛》
6、《畢業(yè)詩(shī)》
A：今天我們畢業(yè)了，明天就要上小學(xué)，我們不管走多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光
B：永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師
AB：請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》
7、《嘿喲》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿喲》
8、《一二三四歌》
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《一二三四歌》
9、《荷塘月色》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》
10、《nobody》
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》
11、《板凳舞》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳舞》
12、《十分鐘》
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》
七：頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
A：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，現(xiàn)在，園長(zhǎng)媽媽和老師們要為我們頒發(fā)畢業(yè)證書
B：有請(qǐng)畢業(yè)生出場(chǎng)!敬禮請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書。 轉(zhuǎn)身，留影，退場(chǎng)!
結(jié)束：(老師)
三年前，我們聚在一起，因?yàn)橄嗑劢裉�，我們聚在一起，因�(yàn)閯e離回想這三年來(lái)，小女兒、小兒子的淘氣，仿佛還是昨日。
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成，愿我們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，博士班匯報(bào)演出到此結(jié)束，感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持!在此感謝大家的到來(lái)!謝謝!別忘了有空�；赜變簣@看看哦!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞12
甲:"六.一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹丁：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的.金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
�。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，�。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞13
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們！
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！（鼓掌、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》
一、園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！（鼓掌、禮花）
二、獻(xiàn)花
園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)（幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花）
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪（請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注：一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的`老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”（禮花）
四、教師詩(shī)朗誦
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”（掌聲）背景音樂(lè)《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人，今天，我的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)，今天，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉，暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影，聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候，看慣了傍晚燦爛的笑臉，是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們?cè)僖?jiàn)了，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì)在這里，做你們永遠(yuǎn)的守巢人，
五、幼兒詩(shī)朗誦
七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》（掌聲）背景音樂(lè)《同一首歌》
六、手語(yǔ)表演《感恩的心》
情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。
忘不了你，親愛(ài)的老師；忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。
七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》
今夜無(wú)眠，星光灑滿xx幼兒園；今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞14
A：完美的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長(zhǎng)合影留念。
B：親愛(ài)的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)。
A：可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
B：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活過(guò)！
合：親愛(ài)的.教師我從心里感激您！
A：再見(jiàn)吧，教師以后我們必須會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
B：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！
A：xx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：多謝大家，再見(jiàn)。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：大家下午好！
男：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話，大家歡迎！
女：（x園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）
男：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表XXX老師給我們講話，大家歡迎！
女：（謝謝高老師！謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為小金花幼兒園爭(zhēng)光！）
男：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的`爸爸講話。
女：（謝謝x先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！）
男：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！
女：（謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）
男：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！
女：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
男：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生�。∠旅孢@首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
女：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕老師、副園長(zhǎng)周玉梅老師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
男：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）
女：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)難忘的日子，這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
男：時(shí)光荏苒歲月如梭！在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，如今童年已過(guò)，時(shí)光不再倒流，讓我們一起狂歡最后一次，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲，《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧！
女：今天是幸福的，今天是美好的，承載著美好記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進(jìn)餐，讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。
男：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！最后，我代表小金花幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨！
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