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學校安全主題班會主持詞
在平日的學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編精心整理的學校安全主題班會主持詞,希望能夠幫助到大家。
學校安全主題班會主持詞1
(合):各位老師,各位同學,大家好!歡迎各位老師來參加我們班的安全教育主題班會——安全伴我行。也希望同學們在這節(jié)課中有所啟發(fā),學會自我保護
琳琳:同學們,當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學生經歷的.這些時光,這就是生活。
天天:老師們,想知道我們小學生對生活的感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來告訴您!請聽歌曲《幸福拍手歌》
琳琳:這就是我們小學生的生活,多姿多彩,幸?鞓!當然,我們每個人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天:生命一個多么鮮活的詞語;安全一個多么古老的話題;幸福一個
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
學校安全主題班會主持詞2
A:常有朋友問,“現(xiàn)在吃什么好?”是啊,吃什么好呢?豬肉中注水,蔬菜中殘留農藥,制造火腿噴灑敵敵畏,生產泡菜使用工業(yè)鹽,喂奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露,我真的不知道該吃什么了?
B:“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,我們當然要吃安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的食品啦!
C:哦你是說“辣條、方便面、奶茶、蝦條、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉脯、豬肉粒這些嗎?
B:你難道不知道這些都是垃圾嗎?
C:我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的,爽口的很!(沉浸在其中)
A B:算了,還是我們帶你認識認識吧。
A:想必大家應該都知道這些零食吧,或者有些都吃過對吧。你知道這些都統(tǒng)稱為什么嗎?垃圾中的戰(zhàn)斗機!現(xiàn)在就讓我們看一下它們的生產過程吧!
C:大家來看第一張,這就是他們在清洗食物的過程。第2張和第三張是在包裝的過程。第4張則是展現(xiàn)加工的.場地了。
B:同學們想一下這些場所除了簡陋之外,還有哪些缺點?(包裝時沒帶手套,沒有消毒功能,沒有正規(guī)廠家的標號,其余自己定奪)
C:大家知道這些東西都少不了什么嗎?是地溝油(同時點鼠標)誰知道地溝油是什么?(在次點鼠標,請人。答案再次點鼠標)那地溝油有什么危害?
A:想必大家都吃過方便面吧?那誰知道方便面有什么危害?
B:誰還知道還有哪些垃圾食品?(如果別人說了珍珠奶茶,那就進入正題;沒有說的話,那就說珍珠奶茶也是個垃圾食品,點鼠標)然后自己或請人讀珍珠奶茶的內容。
C:現(xiàn)在請大家來看一則小笑話。(等大家看完)誰知道它的含義?
B:誰知道十大垃圾食品有哪些?(說出一個加一分)冷凍甜品類食品,方便面類食品,話梅蜜餞類食品,加工類肉食品,汽水可樂類食品,罐頭類食品,燒烤類食品,餅干類食品,油炸類食品,腌制類食品。
A:誰知道十大健康食品有什么?
A B C:全班一起讀。讓我們一起宣誓,讓我們一起讀。
曹君儀:大家來看看健康小知識吧。
C:大家一起讀健康順口溜吧。
A B C:讓我們一起健康飲食,多吃蔬菜,拒絕垃圾食品!作一個健康的中學生!X班主題班會到此結束,謝謝大家的配合,再見。
學校安全主題班會主持詞3
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我叫,非常高興今天的主題班會有我來主持,希望大家能積極討論,大膽發(fā)言。
社會在進步,人們的生活水平在提高,車輛越來越多,人們的出行更加快捷方便,為此,我們應該感到自豪和高興。但是,由于人們的安全意識淡薄,各種交通事故頻頻發(fā)生,場面慘不忍睹。你知道嗎?
出示課件:
我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通死亡人數(shù)約占60%以上,我國的.交通事故死亡人數(shù)居世界首位,平均每天約有280人死于車禍。其中中小學生占8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根根原因。
主持人:多么可怕的數(shù)字。〗裉斓陌鄷顒,我們首先圍繞“乘車安全”來討論。首先請看幾則交通事故案例。
學校安全主題班會主持詞4
甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課
由我和主持,希望同學們大力支持和配合我們。
乙:在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起
提個醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情節(jié))交通安全班會主持稿在放學的路上。兩個騎自行車的學生,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著;秀敝,司機向路中間的學生沖去,一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應該引起我們足夠的重視!
甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次?捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生
的人生悲劇卻經常重演,請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,僅20xx年因交通事故造成中學生死亡1767人,小學生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。
乙:同學們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)
大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊?
對,他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險的。
甲:下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧:(展示幻燈片)
乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。
3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。
甲:6、停車場標志
7、人行天橋或人行地下通道標志
8、殘疾人專用設施標志
9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。
10、危險標志。表示接近此處會有危險。
乙:下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為:(請同學舉手回答)
好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。(展示幻燈片)
他們這樣做都是很危險的,我們可不能像他們那樣啊。
甲:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,請我們敬愛的王老師當裁判,大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題,大家聽好了:
乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應該:(A)
A.靠路邊行走B.隨意走
甲:2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應該:(B)
A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走
乙:3.汽車的轉向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)
A.左轉B.右轉
甲:4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)
A.能B.不能
乙:5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)
A.左邊B.右邊
甲:6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即:(A)
A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事
乙:7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(B)
A.在車廂內隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
甲:8.在有人行道的路上,你應該:(A)
A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒
乙:9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)
A.前進B.倒車
甲:10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪
車和推拉人力車。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲
乙:我們看一下幾個隊的.比分(宣讀各隊比分),我們鼓掌祝賀第組獲得了第
一名。
甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙:在今后的學習和生活中,相信大家會用行動去做的。
甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:
交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一;
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;
你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;
你拍六,我拍六,自行車上別載人;
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;
你拍八,我拍八,生命才是第一位;
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要;
你拍十,我拍十,做個文明小公民。
甲:有一根弦它常響在我們身邊。
乙:有一根弦它連著我們的生命線。
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
乙:最后我們請班主任王老師講話:
學校安全主題班會主持詞5
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的.步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
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