小學(xué)元旦主持稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)元旦主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)元旦主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、先生們、女士們:
晚上好!感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學(xué)舉辦的廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈(zèng)儀式“校園之聲”文藝晚會(huì)。多年來(lái),我校在素質(zhì)教育的道路上開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極開(kāi)展教育教學(xué)科研,形成了“課堂教學(xué)有活力,藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色,培養(yǎng)了一批又一批“合格特長(zhǎng)”的全面發(fā)展型人才,走在了全市課改的前例,今晚,我們駕鶴路小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式,展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果,希望這臺(tái)晚會(huì)能給大家留下美好的`回憶。
參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有廣西教育科學(xué)研究所——,市——,魚峰區(qū)——,還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈(zèng)儀式“校園之聲”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
小學(xué)元旦主持稿2
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
1:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
2:時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迎來(lái)新的一年!
3:過(guò)去的一年里,我們?nèi)鱿铝撕顾擦粝铝藲g樂(lè)!
4:過(guò)去的一年里,有淚水、更有掌聲!
5:過(guò)去的一年里,感謝敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)!
6:是老師們傳授給我們知識(shí),讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)!
1:是老師們給我們答疑解惑,讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游!
合:讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
2:在五七班,有我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,更有我們對(duì)未來(lái)的`渴望。
3:今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
1.童年是我們最美的.時(shí)光,童年是我們最快樂(lè)的時(shí)光,讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng)。
2.雖然我們無(wú)法停止時(shí)間的流逝,但是我們可以留住美好的記憶!
3.新年是新的開(kāi)始,讓我們用團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng),迎接充滿希望的20xx年!
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)元旦主持稿3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師!
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)!
合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的'校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!
合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!
小學(xué)元旦主持稿4
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位來(lái)賓
合:大家晚上好!
女:20xx年元旦晚會(huì)
合:正式開(kāi)始!
女:你愛(ài)的是春天,我愛(ài)的是秋季,秋季和我們的年齡相似,春天象不甘寂寞的你。
男:你那爽朗的笑聲,是春天的玫瑰,我那疲憊的眼光,就象秋日的光輝。
女:如果我退后一步,你跨前一步,我們就共同進(jìn)入了冬季,風(fēng)雪過(guò)后太陽(yáng)依然升起。
男:如果你向前一步,我退后半步,我們將一起迎來(lái)夏季,汗水澆灌的'季節(jié)格外美麗。
女:只因?yàn)椴ト鲞^(guò)同一行新綠,所以今天我來(lái)了,傳遞我的信息,傾聽(tīng)你的聲音,
男:只因?yàn)榈钟^(guò)同一次春寒,所以今天我來(lái)了,獻(xiàn)上一份愛(ài)心,送去一份祝福;
合:啊,朋友,讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里,同聲高唱《歡樂(lè)中國(guó)年》!
合:啊,朋友,讓我們?cè)诓煌男强障,再次分享同一片月?
女:各位朋友,大家好!我是主持人。
男:各位朋友,你們好!我是主持人,能在虛擬世界為父輩的晚會(huì)燃起篝火,我深感欣慰。我衷心祝愿晚會(huì)圓滿成功!
小學(xué)元旦主持稿5
丙、。河H愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾;
乙:羊年悄然而去,猴年款款而來(lái);
丙:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;
丁:有成功的歡笑,也有失敗的苦惱
甲:過(guò)去的一年,我們從幼兒園大班的一個(gè)小朋友成為建設(shè)街小學(xué)小學(xué)的一名學(xué)生; 乙:是媽媽每天早早起床為我們做好營(yíng)養(yǎng)早餐;
丙:是爸爸,是奶奶,是爺爺每天按時(shí)接送我們上學(xué);
。菏抢蠋焸儙覀冏哌^(guò)風(fēng)雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子
甲:是老師認(rèn)真的給我們上課批改作業(yè);
乙:耐心地為我們講解一道一道難題;
丙:是老師們告訴我們:
。河龅嚼щy時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄。
甲:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向:
乙:爸爸、媽媽
丙:爺爺、奶奶
丁:老師們說(shuō)一聲
合:您辛苦了!
甲:20~~年即將過(guò)去;
乙:20~~年將要到來(lái),;
丙:展望未來(lái),我們前景燦爛
丁:展望明天,我們豪情滿懷
甲:伴隨著老師家長(zhǎng)們無(wú)私地關(guān)愛(ài)
乙:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
丙:20~~元旦如約而至。
。涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:這是我們班級(jí)的'春天
乙:這是我們學(xué)校的春天
合:這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們歡聚一堂,享受快樂(lè)的時(shí)光
乙:今天,我們歌聲嘹亮,歌唱美好的生活
丙:今天,我們翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想
。航裉欤覀兂ㄩ_(kāi)心扉,暢游歡樂(lè)的海洋
甲:下面我宣布
乙:一年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)
小學(xué)元旦主持稿6
A:敬愛(ài)的老師,
B:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì),
A:很高興現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂,共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人,吳佩佩
B:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
A:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!
B:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想 A:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響 B:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 A:就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來(lái),唱起來(lái)! 下面,我宣布,鄧店中心小學(xué)三(1)班
B:四(2)班
合:新年聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始!
第一個(gè)節(jié)目:一年級(jí)
A:小眼睛(看老師)
B:小耳朵(豎起來(lái))
A:同學(xué)講(仔細(xì)聽(tīng))
B:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》
第二個(gè)節(jié)目:幸福的樣子
B:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;
A:幸福就是穿著我的花裙子,坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子,下面請(qǐng)欣賞歌曲《幸福的樣子》
第三個(gè)節(jié)目:江南style
A:剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)?(停頓一下)
B:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),一起來(lái)觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,請(qǐng)欣賞。
第四個(gè)節(jié)目:逆戰(zhàn)
B:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn),不是一番風(fēng)順。吳佩佩,你認(rèn)為作為學(xué)生,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)呢?
A:我覺(jué)得最主要在于咱們帶著永恒的信心,學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)斗,持續(xù)保持把人生旅程走完。請(qǐng)欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》
第五個(gè)節(jié)目:最好的未來(lái)
B:每個(gè)人都有未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿希望與幻想,未來(lái)并不是遙不可及的,不是夢(mèng). A:每種色彩,都應(yīng)該盛開(kāi),每個(gè)人都有權(quán)利期待,
B:愛(ài)放在手心,跟我來(lái) 這是最好的未來(lái),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》
第六個(gè)節(jié)目:我相信
A:相信是信任,相信是承諾;
B:相信是肯定,相信是渴望;
A:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;
B:有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,
A:一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈。下面?qǐng)欣賞歌曲《我相信》
第七個(gè)節(jié)目:左手右手
A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
B:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
A:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。 B:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》
第八個(gè)節(jié)目:幸福瞬間
B:幸福無(wú)處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
A:讓往日的不快樂(lè)隨歲月的河輕輕流過(guò),把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福瞬間》
第九個(gè)節(jié)目:感恩的'心
A:生活中有許多值得我們感恩的人
B:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;
A:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。
B:感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我的生命因而不再孤單;下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)全體女生同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)舞《感恩的心》
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
B:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
A:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì),和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
B:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)元旦主持稿7
A:敬愛(ài)的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲
C: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
C:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的'臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)元旦主持稿8
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。
甲:我是主持人卓柳潔
乙:我是主持人曾鴻宇
二、明來(lái)歷
甲:鴻宇啊,都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的.一頁(yè),轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20~~年了!
甲:是啊,不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,我們又長(zhǎng)大了一歲!不過(guò),鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年,“春節(jié)”又是過(guò)新年,你知道怎么回事嗎?
乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
甲:噢,還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!
合:祝大家新年快樂(lè)!!!happy new year!!
小學(xué)元旦主持稿9
甲:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送20xx年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的`片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)元旦主持稿10
合:尊敬的各位老師
合:各位同學(xué)
合:下午好!
甲:時(shí)光荏苒 ,
乙:歲月如梭!
丙:在即將過(guò)去的一年里
。何覀児餐シN春天的希望
甲:擁抱盛夏的熱情
乙:收獲秋天的碩果 丙:感受嚴(yán)冬的凜冽
丁:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,~年春節(jié)如約而至
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
丙:新年讓我們截取下了四季的片段
。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
。航裉,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
。航裉,我們送去我們的.祝福 甲:帶著祝愿、帶著囑托
乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
。郝(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們二年二班~年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
小學(xué)元旦主持稿11
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)
男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷
女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長(zhǎng)的新年致辭
合:下面我們宣布水巖希望學(xué)校20xx年元旦文藝匯演——
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺(jué)春天的腳步臨近
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演。
男:首先是五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿,加油》
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
女:好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng),優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開(kāi)你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》,大家歡迎!請(qǐng)二年級(jí)、三年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
男:偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)和三年級(jí)共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)五年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!
女:唐詩(shī)我們都很熟悉的,那么接下來(lái)就有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)一年級(jí)的相聲《吹!纷龊脺(zhǔn)備!
女:哎,陳昊,聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!
女:?jiǎn),這么說(shuō)你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男:我不行,我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿。
男:下面有請(qǐng)?jiān)S梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹!,掌聲有請(qǐng)。
女:請(qǐng)七年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
男:有人說(shuō),幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。七年級(jí)今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
女:下面有請(qǐng)二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
男:節(jié)日的氣氛越來(lái)越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來(lái)有請(qǐng)八年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),這就是小品。下面有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多?”這首哥老火了。都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞四年級(jí)到來(lái)的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)一年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
女:天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽。
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”,
女:凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人,都會(huì)為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng)。
男:接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)的合唱《魯冰花》,
合:大家掌聲歡迎!
女:九年級(jí)舞蹈《愛(ài)》做好準(zhǔn)備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞九年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
男:有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng),而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》,大家歡迎!請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學(xué)可真棒,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好?下面是七年級(jí)給我?guī)?lái)的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!
讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《軍中姐妹》,大家歡迎!請(qǐng)九年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
追逐夢(mèng)想,奮力前行,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),為青春,為夢(mèng)想,我們奮力追逐,只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。九年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請(qǐng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《語(yǔ)文鐘你廣闊,愛(ài)你芬芳》做好準(zhǔn)備
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是六年級(jí)的`詩(shī)歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
A:尊敬的各位來(lái)賓、
B:親愛(ài)的老師們、小朋友們:
合:大家新年好!
A:新的鐘聲。
B:新的一年。
C:新的祝福。
D:新的期待。
A:今天,我們xx這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
B:新的一年的春天又來(lái)了!
C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
A:年年歲歲花相似。
B:歲歲年年人不同。
C:過(guò)去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
D:嶄新的一年的鐘聲即將敲響。
A:回首過(guò)去的一年,我們驕傲。
B:回首過(guò)去的一年,我們自豪。
C:女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別過(guò)去的一年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
D:在即將過(guò)去的一年里,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
C:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,展開(kāi)騰飛的翅膀。
D:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
A:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上。
B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。
合:共繪xx美好的明天。
C:xx幼兒園元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
C:幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)?,中班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A:接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。
B:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C:下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A:新年好。
B:新年好。
C:祝賀大家新年好!
A:我們唱歌。
B:我們跳舞。
C:祝賀大家新年好!
A:請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班xx演唱。
C:我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中班表演的舞蹈《我最棒》。
D:兔子是可愛(ài)的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
B:別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C:接下來(lái)的節(jié)目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A:這里歡歌笑語(yǔ)。
B:這里滿堂融融。
C:這里暢想未來(lái)。
D:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
A:讓我們記住這美好的時(shí)光。
B:讓我們明年再相逢。
C:元旦迎新晚會(huì)到此結(jié)束!
D:再一次祝大家——
A:今天快樂(lè)!
B:明天快樂(lè)!
C:今年快樂(lè)!
D:明年快樂(lè)!
合:天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!
小學(xué)元旦主持稿12
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
丁:今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
。毫话,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。
甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽(yáng)。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
丁:說(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
。号,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
ad:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
ab:新的'鐘聲
cd:新的一年
合:新的
合:新的期待
a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b:xx年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來(lái),我們重任在肩
ab:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
cd:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
a:今夜無(wú)眠
b:今夜有夢(mèng)
c:讓我們手牽手
d:讓我們肩并肩
合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
。ńY(jié)束語(yǔ))
a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
a:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體
c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
bc:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
ad:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
小學(xué)元旦主持稿13
開(kāi)場(chǎng)白:
(一):20__年新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽(yáng)光溫暖,20__年元旦如期而至;
(二):此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;
(C):今天,我們?cè)谶@里相聚,享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅,享受這美好的時(shí)光;
(四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
(一):今天,我們聚集在這里,打開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
(二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓幸福響徹云霄!
(三):林煒一小學(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)(d):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),要做一個(gè)勇敢的女孩,希望有一天能遇見(jiàn)你,驕傲地對(duì)天空說(shuō):人生已經(jīng)開(kāi)啟,我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。接下來(lái),請(qǐng)欣賞王雅琪帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話。拜托!
(4)(c):笑過(guò)之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們?cè)撊绾位貓?bào)他們?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)回答:“喜歡”)
(D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!
(一):嗯,是的`。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界,見(jiàn)證奇跡!
(D):下一步就是見(jiàn)證奇跡!下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
(7)(c):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏覀儭N覀儞肀Ц改,因(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒(méi)盡興呢。京澤又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)。我們來(lái)看看他是怎么表演的。有請(qǐng)!
(9)(A):看完魔術(shù),一個(gè)同學(xué)想讓大家開(kāi)心。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話!
(10)(B):笑過(guò)之后,讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對(duì)了,李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的!
(11)(C):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓劉和劉給我們出個(gè)謎語(yǔ)。如果你答對(duì)了,就會(huì)有獎(jiǎng)品。
(12)(d):腦力勞動(dòng)結(jié)束后,讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
(13)(A):看完精彩的跆拳道,我們?cè)俜潘梢幌。?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話!
(14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?
(丙):嗯.我不知道,但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(B):當(dāng)然接下來(lái)會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語(yǔ)名字。他的藏語(yǔ)意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
(C):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來(lái)的藏歌《卓瑪》。
(15)(d):一首動(dòng)人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂(lè)旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,想分別表演兩個(gè)魔術(shù),一定會(huì)帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演;請(qǐng)容再上臺(tái)表演!
看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測(cè)試。你想?yún)⒓訂?有?qǐng)龐慶月上臺(tái)!
(17)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說(shuō)你其實(shí)很好,只是你不知道。你對(duì)我真好,不求回報(bào)。你比自己重要,因?yàn)槟阈睦锱摹S姓?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》!
結(jié)束語(yǔ):
(一):雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的情緒
(二):思念萬(wàn)千祝福在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,祝福串起一首詩(shī),形成一段旋律,打開(kāi)一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂(lè)的節(jié)日點(diǎn)綴你
(四):今天的聚會(huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來(lái)的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子
(二):這里,有墨香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(三):在這里,有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的渴望
(四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好
結(jié)論:今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!
小學(xué)元旦主持稿14
主持(學(xué)生): ××*
男:尊敬的老師,
女:各位同學(xué),
合:下午好!
男:微風(fēng)輕拂,白云遠(yuǎn)逝,在我們心中永恒的是友情,祝新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
女:祝你豬年喜氣洋洋,滿面陽(yáng)光燦爛,友情揚(yáng)眉吐氣,學(xué)業(yè)洋洋得意,受氣揚(yáng)長(zhǎng)而去,
-
萬(wàn)事陽(yáng)關(guān)大道。
男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!
女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
1、合唱 《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男:下面,讓我們的少先隊(duì)對(duì)隊(duì)歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)。
2、舞蹈 《酸酸甜甜就是我》
女:張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈 《酸酸甜甜就是我》。
3、合唱《白楊和小河》
男:再來(lái)一首大家都很熟悉的 歌曲《白楊和小河》,表演:陳琳等。
4 、合唱 《好想 好想》
女:我們的女生節(jié)目就是多,歌就是好聽(tīng)!請(qǐng)聽(tīng)《好想 好象》 演唱:張建華等。
5、游戲: 記憶大比拼
男:現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)游戲:記憶大比拼。希望在座的老師、同學(xué)都能參加。
女:規(guī)則很簡(jiǎn)單:待會(huì)兒,我們會(huì)出示一排數(shù)字,大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用自己的方法按順序記憶,最后,能按順序報(bào)出數(shù)字最多的人就能獲得獎(jiǎng)品。(發(fā)獎(jiǎng)品)
6、舞蹈 《快樂(lè)的節(jié)日》
女:現(xiàn)在,讓我們來(lái)放松一下,請(qǐng)欣賞由石寶玉等帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
7、小品 《開(kāi)會(huì)了》
男:開(kāi)會(huì)了,今天的.會(huì)將會(huì)什么樣的了?請(qǐng)陳晨等為大家?guī)?lái)的小品《開(kāi)會(huì)了》。
8、小九九游戲。
女:要求:第一個(gè)同學(xué)報(bào)的兩個(gè)數(shù)中含有9字。第二個(gè)同學(xué)趕緊回答乘積比如第一位同學(xué)開(kāi)始報(bào)4 9,第二個(gè)趕緊答36。以此類推... (誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰:演節(jié)目!) 做好準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)在從這里開(kāi)始。開(kāi)始!
9、二胡獨(dú)奏
男:緊張的游戲過(guò)后,請(qǐng)大家享受一下二胡音樂(lè)。有請(qǐng)高吉。
10、童話劇 《q版西游記》
女:請(qǐng)欣賞《q版西游記》,表演者劉文捷等,大家以熱烈的掌聲歡迎。
11、小合唱 《摘草莓》
男:請(qǐng)聽(tīng)小合唱 《摘草莓》。
12、游戲:猜謎語(yǔ)
女:男女生分成兩組。游戲規(guī)則:兩組各派一名代表,誰(shuí)答得正確的多,那一方獲勝,輸?shù)囊环匠龉?jié)目。有請(qǐng)慈東為兩組出謎語(yǔ)。為了公平,代表上來(lái)抽題。(抽題后開(kāi)始)
13、小合唱 《唱的響亮》
男:請(qǐng)聽(tīng)由楊連麗等同學(xué)帶來(lái)的合唱!
14、歌曲《隱形的翅膀》
請(qǐng)聽(tīng)由陳琳、陳晨帶來(lái)一首《隱形的翅膀》。
15、寫祝福語(yǔ)
女:明天就是元旦,是新一年的開(kāi)始,我們又可以放假了。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)以安全為題寫上新年的一句祝福。祝福大家都一路平安,新年萬(wàn)事順利!開(kāi)始寫吧。(寫好后主持人收上來(lái)選兩三條讀一讀。然后再分送給每個(gè)同學(xué)。)
16、合唱《歌聲與微笑》
男:聯(lián)歡會(huì)已接近尾聲,最后請(qǐng)同學(xué)們一起高聲合唱《歌聲與微笑》。
女:最后,請(qǐng)何老師、朱老師講話!
結(jié)束語(yǔ):
男:感謝老師的祝福!
女:讓我們帶著老師們的祝愿,帶著老師們的希望,邁向新的一年――xx-xx年。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
音樂(lè):踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
小學(xué)元旦主持稿15
同學(xué)甲:敬愛(ài)的老師,
同學(xué)乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,
同學(xué)乙:時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕:
同學(xué)甲:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,
同學(xué)乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
同學(xué)甲:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
乙:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
甲:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話
節(jié)目活動(dòng)
1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有鶄帶來(lái)的歌曲《童話》,有情!
2、男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞李博文,付濤給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!
3、女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞楊洋,胡梅帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請(qǐng)!
4、男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書上》!
5、女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則:……(大意是,在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上,女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕,男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作,讓女生猜測(cè)詞語(yǔ),支持人可以提示是哪一類的詞語(yǔ),比如:鴨子,猴子,狗?梢蕴崾臼莿(dòng)物一類的,女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè),男生不可以用語(yǔ)言形容,只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次
6、男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xxx,xx!
7、女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx,xxx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
8、男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。(本來(lái)這段是留給饒珉說(shuō)的,可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯,哎……只好自己說(shuō)了)
9、女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xx!
10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒牵瑫r(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!
11、男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的.單口相聲!大家掌聲歡迎
12、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備,3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)肖衡,丁令智!
14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx,xxx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!(前面語(yǔ)氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)
15、男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xxx,xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
16、女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xxx!
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。
我們明年再會(huì)!
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