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  • 慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞

    時(shí)間:2023-09-26 08:41:32 主持詞 我要投稿

    慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞

      主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞

    慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞1

      開(kāi)場(chǎng)白:

      甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們

      乙:親愛(ài)的小朋友們:

      合:大家上午好!

      甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      乙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

      甲:今天是個(gè)特殊的日子

      乙:今天是個(gè)愉快的日子

      甲:今天是屬于我們自己的日子

      乙:因?yàn),今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。

      甲:在這快樂(lè)的日子里,我代表XX幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      乙:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

      1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

      2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。

      3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請(qǐng)他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。

      4、我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望,我們愛(ài)美麗、愛(ài)健康,我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》。

      5、柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,滿(mǎn)面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來(lái)。

      6、請(qǐng)欣賞XX小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》。

      7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。

      8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿(mǎn)了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿(mǎn)童趣的精彩表演《蘭花草》。

      9、我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的.寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車(chē)》。

      10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂(lè)的節(jié)日里也有《快樂(lè)的小豬》。

      11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。

      12、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊熱鬧了。

      13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺(jué),左耳朵聽(tīng),右耳朵冒,你說(shuō)可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。

      14、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。

      15、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè)的童年!兑浑p小紅鞋》。

      16、小花傘呀小花傘,開(kāi)在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

      17、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

      18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

      19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

      20、美麗的公主,帶著童話(huà)般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

      21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

      22、我們是快樂(lè)的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

      23、當(dāng)音樂(lè)響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

      24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

      25、快樂(lè)的六一,快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

      26、今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

      27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo),留一片清泉給小魚(yú),人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

      結(jié)束語(yǔ):

      甲:美好的時(shí)光總是那么短暫。

      乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

      甲:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

      乙:歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

      甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

      乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

      合:XX鎮(zhèn)XX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

    慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞2

      開(kāi)幕詞

      甲:尊敬的各位老師

      乙:親愛(ài)的爺爺奶奶

      丙:親愛(ài)的爸爸媽媽

      。河H愛(ài)的小朋友們

      合:大家下午好!

      師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前

      乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

      丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

      。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

      合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

      師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

      甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

      乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

      丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

      丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

      師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

      甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱

      乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

      丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

      。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

      師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

      節(jié)目串詞

      甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

      乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的'身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

      丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

      師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的.時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

      (活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪(fǎng)一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁AD的家長(zhǎng)講話(huà)。(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝。┱(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

      。禾(yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

      甲:我們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

      乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。

      丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。

      師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂(lè)在心間。將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

      。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

      甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國(guó)》。

      師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

      乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

      丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

      丁:我們幼兒園就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)老師,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛(ài)一家人》

      結(jié)束語(yǔ)

      師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

      甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

      乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

      丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

      。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

      甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)

      乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

      丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

      丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

      甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

      乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

      丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

      。悍叛畚磥(lái),我們背負(fù)父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

      師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!XX幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

    慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)主持詞3

      老師:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

      小朋友:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

      合:大家好!

      老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

      合:“六一”兒童節(jié)!

      師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的`期望,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝!(共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      1、小朋友:看,時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師:小小班的紀(jì)老師

      2、小朋友:小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩,讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈!缎÷萏(hào)》。指導(dǎo)老師:XX

      3、小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺(jué)之前要做什么。肯丛!請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導(dǎo)老師:梁老師

      4、小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師:XX

      5、小朋友:請(qǐng)欣賞相聲表演《吹!烦錆M(mǎn)激情的音樂(lè)和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(x)班表演的舞蹈《XX》。指導(dǎo)老師:XX

      小朋友:小班的舞蹈活潑可愛(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師XX

      小朋友:每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對(duì)了,洗澡!下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《XX》。指導(dǎo)老師XX

      小朋友:中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《XX》。指導(dǎo)老師XX

      老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《XX》指導(dǎo)老師:XX

      小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《XX》指導(dǎo)老師XX

      小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師

      合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

      小朋友:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱《XX》指導(dǎo)老師XX

      小朋友:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》指導(dǎo)老師;王浩亮

      結(jié)束語(yǔ):

      師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

      生:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

      合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代。涸跉g樂(lè)的旋律中,我們迎來(lái)新的期望

      師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

      生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

      師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結(jié)束。

      合:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

      合:明年六一再相會(huì)!

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