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班歌主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的班歌主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
班歌主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,班主任老師認(rèn)真組織下,全體同學(xué)的努力練習(xí)下,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽。在這里,我們播種下希望,在這里,我們放飛著夢(mèng)想。
藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
在鳥語花香的今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,在萬木吐綠的今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
一、首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
出席的領(lǐng)導(dǎo)有:
校長王軍,副校長王新,校辦主任付華章,教導(dǎo)主任艾提庫,德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。
評(píng)委老師有:
陶欣老師,蔣文勝老師,黃彩霞老師,楊路老師,程紅玉老師,阿拉姑老師,掌聲歡迎他們。
二、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話()
三、接下來宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。
2.合唱人員隊(duì)形排列整齊,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
3.精神飽滿,富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好。
4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),有良好感染力。
5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好,服裝整齊劃一。
6.歌曲內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱。
四、下面我宣布四十五團(tuán)二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開始。
1、九四班《我相信》
我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。
我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無韻的詩,精彩的歌,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)四班帶來的校歌以及班歌《我相信》。 ——掌聲歡迎——
2、七一班《左手右手》
手?jǐn)y手,讓我們永顯二中人的靚麗風(fēng)采,肩并肩,讓我們開創(chuàng)中學(xué)生美麗的明天。讓我們伸出左手、伸出右手,一起指向夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》!坡暁g迎—
3、七二班《團(tuán)結(jié)就是力量》
什么力量比鐵還硬,比剛還強(qiáng),這就是團(tuán)結(jié)的力量。請(qǐng)欣賞七二班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《團(tuán)結(jié)就是力量》!坡暁g迎—
4、九一班《我們走在大路上》
校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,班歌是和諧的音符,是進(jìn)步的頌歌。歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住二中芊芊學(xué)子的激情澎湃,春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱情奔放?,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走在通往成功的大路上。請(qǐng)欣賞九一班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《我們走在大路上》!坡暁g迎—
5、九二班《校園的早晨》
清晨我們沿著校園熟悉的小路來到樹下讀書,陽光照在我們臉上,直到我們長成參天大樹。請(qǐng)欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》。—掌聲歡迎—
6、七四班《蘭花草》
校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升,歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。請(qǐng)欣賞七四班帶來的校歌。—掌聲歡迎—
7、八三班《童年》
唱響校歌,可以讓我們?cè)僭煨蜗,唱響班歌,可以讓我們重塑班風(fēng)?,天真的笑臉寫滿希望,聽,純真的歌聲充滿激昂。曾幾何時(shí),童年時(shí)的我們背著小書包,唱著兒歌走進(jìn)校園,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初我們那純真的夢(mèng)想,不知現(xiàn)在的你是否還記得當(dāng)初的夢(mèng)想,童年的時(shí)光總是讓人回味,童年的歌聲還在我們耳邊回響。請(qǐng)欣賞由八三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—
8、九三班《眾人劃漿開大船》
歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢(mèng)想。唱響校歌,將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng),唱響班歌,將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。今天的我們需要團(tuán)結(jié),需要力量,因?yàn)楸娙藙潩{才能開大船。請(qǐng)欣賞由九三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開大船》!坡暁g迎
9、七五班《陽光少年》
校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶,班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。我們有陽光的心態(tài),向上的激情,這就是我們,陽光少年。請(qǐng)欣賞七五班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《陽光少年》!坡暁g迎—
10、八二班《鮮花》
校歌比賽猶如一次“文化大聚餐”,令人回味無窮,班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂大本營”,令人心曠神怡。我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事,我們把每一首班歌化作一捧鮮花點(diǎn)綴我們的美麗校園。請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—
11、八四班《文明在哪里》
聽,這里歌聲在飄揚(yáng),歌聲在回蕩,看,這里快樂在飛揚(yáng),快樂在流淌。校歌體現(xiàn)著學(xué)!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新”的精神,班歌展示著班級(jí)“文明和諧,積極向上”的.風(fēng)格。想知道文明在哪里嗎?我想八四班的同學(xué)會(huì)告訴你。請(qǐng)欣賞八四班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《文明在哪里》—掌聲歡迎—
12、七三班《我的舞臺(tái)》
校歌比賽讓我們插上理想的翅膀,滿懷希望,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿懷壯志,去駛向彼岸。我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),因?yàn)槲覀円獜垞P(yáng)個(gè)性,放飛夢(mèng)想,是的,我的舞臺(tái)我做主。請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺(tái)》!坡暁g迎—
13、八一班《腳印》
校歌他是智慧的結(jié)晶,學(xué)風(fēng)的提升,班歌他是財(cái)富的凝聚,班風(fēng)的象征。世上本沒有路,走的人多了就變成了路,那是有無數(shù)個(gè)腳印來證明的,在我們生活學(xué)習(xí)中,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞八一班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《腳印》!坡暁g迎—
比賽結(jié)果還沒有出現(xiàn)之前,我提議讓我們?nèi)w同學(xué)再次唱響《葉爾羌河畔的希望之花》,我起頭大家一起唱,天山腳下?預(yù)備唱?
五、下面由肖主任宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果:
獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是:、,祝賀你們。
獲得第三名的班級(jí)是:、 、,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級(jí)是:、,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級(jí)是:,祝賀你們。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示熱烈的祝賀。
六、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。()
七、總結(jié)
歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。
我相信,校歌比賽定將深入人心,班歌比賽必會(huì)催人向上。
是呀
一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。
老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。
離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
是的,我們相信你!
至此,四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評(píng)委老師,你們辛苦了!
班歌主持詞2
男;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委老師
女;親愛的同學(xué)們
合;大家晚上好,女;青春韶華(是一曲敢拼敢闖的樂章。
男;年少如花(是一段想唱想秀的時(shí)光。
女;今天我們懷著無比激動(dòng)的心情相聚在這里(用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩,男;今天我們懷揣著音樂的的夢(mèng)想相聚在這里(用我們動(dòng)聽的旋律譜寫出青春綻放的熱情,女;如果舞蹈是我們共同的步調(diào)(那么音樂就是我們共同的語言,男;如果詩詞是我們最初的訴說(那么歌唱就是我們真情的表達(dá),合;就讓我們?cè)谶@個(gè)熱情洋溢的日子里(用響亮的歌聲唱響青春(點(diǎn)燃激情。
合;汽車工程學(xué)院‘班歌嘹亮,歌唱青春’班歌比賽(現(xiàn)在開始,男;首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師(他們是;XXX、XXX
女;讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛏W臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,男;當(dāng)某天,你若聽見,有人在說,哪些奇怪的語言,當(dāng)某天,你若聽見,下面有請(qǐng)汽修1501和1502班委我們帶來一首北京東路的日子。
女;感謝汽修1501和1502班的精彩演唱。九澧情懷,瀟湘氣概,機(jī)電精神彰顯豪邁,明德崇技,自強(qiáng)不息,愛國敬業(yè),開創(chuàng)未來。下面請(qǐng)欣賞汽修1503班帶來的《機(jī)電人,機(jī)電情》。
男;感謝汽修1503班帶來的激情演唱。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),下面請(qǐng)欣賞由汽修1504班帶來的,《真心英雄》女;謝謝汽修1504班為我們帶來精彩的演唱。我之所以在困境中保持前進(jìn),是因?yàn)槲蚁嘈徘胺降臒羲粫?huì)辜負(fù)我的拼搏,這一切,只是因?yàn)槲蚁嘈,有?qǐng)汽修1505男帶來我相信
男;我之所以在冬天保持快樂,是因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢軌虼蚱茍?jiān)冰,迎來春風(fēng)明媚。有請(qǐng)汽修1506班帶來《相信自己》。
女;有人說(青春是一種倔強(qiáng)(就像初春的竹筍(絲毫不改變自己生長的方向。不論陽光或是陰霾(不管成功或是失敗(我們依然會(huì)倔強(qiáng)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想(堅(jiān)定前進(jìn)的方向,有請(qǐng)汽修1508班為我們帶來《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍贰?/p>
男;謝謝汽修1508班的《美哉瀟湘?zhèn)ド倌辍。你看好或者是嘲笑,我都?huì)努力活的漂亮,只因?yàn)槟抢镉形业?希望,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài),下面請(qǐng)汽修1509班委我們帶來《奔跑》
女;向著太陽升起的地方(追逐著太陽一路奔跑(因?yàn)樵谖覀兊那胺绞窍M?是光明,有請(qǐng)汽修1510班為我們帶來《我相信》。
男;感謝汽修1510班的演唱。青春的路上(我們都在奔跑(下面(就讓我們來聽一聽汽營1501班的《愛,因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
女;汽營1501班激情演唱。青春的路上(我們從不低頭(從不放棄(就像一名長跑運(yùn)動(dòng)員(和時(shí)間賽跑(和自己賽跑。有請(qǐng)汽營1502班為我們帶來《北京東路的日子》,男;有請(qǐng)汽營1503班為我們帶來《仰望星空》。
女;青春是充滿了激情(我們是那樣的年輕(那樣的朝氣蓬勃(跌到了(不要怕(站起來。請(qǐng)欣賞汽營1504班帶來的《和你一樣》。
男;當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想(就會(huì)盡全力向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。不論是再大的風(fēng)險(xiǎn)、再大的浪(在我們前進(jìn)的步伐下也不值得一提。有請(qǐng)新能源1501班為我們帶來《奔跑》。
女;請(qǐng)欣賞新能源1502班帶來的《我相信》
男;請(qǐng)欣賞新能源1503班為我們帶來《奇跡再現(xiàn)》
女;感謝新能源1503班的同學(xué)們帶來的精彩演唱
女;一首首歌(讓人心潮澎湃(
男;一首首歌(讓人熱血沸騰。
女;今天(我們歡聚一堂為青春歌唱(
男;今天(我們歡聚一堂為青春喝彩。
女;今天(我們用音符讓青春跳躍(
男;今天(我們用旋律讓青春閃亮。
女;離別今天(我們將站在新的起點(diǎn)(
男;展望明天(我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線,女;老師們、同學(xué)們(XX中學(xué)“唱響青春“班歌比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師的光臨(感謝同學(xué)們熱情參與。再見,男;再見,
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