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  • 個(gè)人自查報(bào)告

    時(shí)間:2020-10-18 16:11:58 自查報(bào)告 我要投稿

    有關(guān)個(gè)人自查報(bào)告錦集九篇

      在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人自查報(bào)告9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)個(gè)人自查報(bào)告錦集九篇

      個(gè)人自查報(bào)告 篇1

      一、多措并舉,真查實(shí)擺,切實(shí)找準(zhǔn)自身問(wèn)題

      開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)以來(lái),自己通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)文件和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,切實(shí)認(rèn)識(shí)到了,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是農(nóng)村信用社加快發(fā)展的客觀要求,是解決當(dāng)前存在突出問(wèn)題的迫切需要,是提高個(gè)人素質(zhì)、強(qiáng)化工作作風(fēng)的良好契機(jī),必將對(duì)全市信用社系統(tǒng)工作再上新水平、再創(chuàng)新成績(jī)起到至關(guān)重要的作用,個(gè)人自查報(bào)告;谝陨险J(rèn)識(shí),自己以積極認(rèn)真的態(tài)度投入到了行風(fēng)建設(shè)當(dāng)中,把搞好行風(fēng)建設(shè)作為完善自身,切實(shí)加強(qiáng)自我建設(shè)的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問(wèn)題,首先要找準(zhǔn)問(wèn)題。為了找出自身問(wèn)題,選準(zhǔn)整改方向,我堅(jiān)持按照市辦和聯(lián)社的有關(guān)要求,規(guī)范動(dòng)作、嚴(yán)格步驟,重點(diǎn)對(duì)照市辦指出的四個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的自查,力爭(zhēng)把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。一是通過(guò)自我反思查找問(wèn)題。對(duì)照上級(jí)及聯(lián)社的要求,自己真正靜下心來(lái)深思,開(kāi)展深刻自我批評(píng),認(rèn)真反思自己的問(wèn)題和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。二是通過(guò)同志互幫查找問(wèn)題。利用召開(kāi)座談會(huì)和與同事交流的方式,虛心向周圍同志和班子成員征求意見(jiàn),看看問(wèn)題存在哪,根源是什么,避免自我查找的主觀性。同時(shí),還以真心幫助同志的目的,大膽向周圍同志提意見(jiàn),幫助大家找問(wèn)題,達(dá)到互幫互助的目的。三是通過(guò)群眾評(píng)議查找問(wèn)題。充分利用發(fā)放意見(jiàn)表的形式,收集社會(huì)各界對(duì)自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí),自己還注意深入一線,與群眾交流,認(rèn)真聽(tīng)取群眾對(duì)信用社和對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)。并對(duì)群眾提出的意見(jiàn),一一做好記錄,認(rèn)真分析積極思考,及時(shí)歸納總結(jié)。通過(guò)一段時(shí)間的深入查找,發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問(wèn)題:

      1、組織觀念還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,執(zhí)行上級(jí)政令不夠嚴(yán)格。表現(xiàn)為,思想上存在著一定的僥幸心理,沒(méi)有做到執(zhí)行上級(jí)政令不走樣。有時(shí)以具體問(wèn)題具體分析具體操作為借口,進(jìn)行靈活變通。同時(shí),在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強(qiáng)。工作上不能完全放開(kāi)手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。2、對(duì)相關(guān)的金融系統(tǒng)和信用社的法律法規(guī)的執(zhí)行,有時(shí)存在著有規(guī)不循的問(wèn)題。表現(xiàn)為,對(duì)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不深不透,只知道一些梗概,沒(méi)有去深入研究,有重業(yè)務(wù)輕理論的傾向,致使自己法律法規(guī)知識(shí)不夠扎實(shí),開(kāi)展工作不能得心應(yīng)手,造成工作中隨大溜,看別人。作為信用社的領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有做到以其昭昭,使人昭昭,這樣下去是很危險(xiǎn)的,必須下決心改正。3、敬業(yè)愛(ài)崗的模范作用發(fā)揮得不夠充分。自己作為一名信用社的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)始終發(fā)揮表率作用,以自己的一馬當(dāng)先,引領(lǐng)分管領(lǐng)域工作的全面上水平。但是,通過(guò)分析查找,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象。如,有時(shí)安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往強(qiáng)調(diào)主觀因素較多,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)有些工作不順利就情緒化、愛(ài)煩躁,致使工作做不好。4、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。自己在基層社工作多年,自我感覺(jué)自己的服務(wù)意識(shí)還不差。但是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,自己的服務(wù)意識(shí)還不能完全適應(yīng)當(dāng)前信用社面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)。比如,有時(shí)自己對(duì)信用社的大客戶就十分重視,能夠傾心為其服務(wù),但是對(duì)小儲(chǔ)戶,因?yàn)橛X(jué)得他們存錢(qián)不多,又少,就對(duì)他們服務(wù)態(tài)度打了折扣,存在一定的冷橫硬現(xiàn)象。5、自身建設(shè)還有待強(qiáng)化。實(shí)事求是地講,自己始終注重用思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線來(lái)約束自己,不觸線、不違規(guī)、不放松。但在信用社這個(gè)特殊的單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部,必須更好地廉潔自律,更加嚴(yán)格地要求自己,做到立行、立德、立威、立身,不能有半點(diǎn)馬虎,整改報(bào)告《個(gè)人自查報(bào)告》。因此,必須把加強(qiáng)自身建設(shè)作為永恒的課題切實(shí)抓緊抓好。

      二、深究根源,積極糾改,努力從根本上解決問(wèn)題

      找準(zhǔn)問(wèn)題的根源,才能從根本上解決問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真分析思考,我認(rèn)為產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因有自身修養(yǎng)不夠,從點(diǎn)滴做起、防微杜漸意識(shí)不強(qiáng)的原因;也有自己紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),總覺(jué)得出不了大問(wèn)題,從而在思想上對(duì)行風(fēng)建設(shè)不夠重視的原因。但深究起來(lái)問(wèn)題的主要根源還是自己的世界觀和人生觀需要進(jìn)一步的改造,對(duì)于實(shí)際工作來(lái)說(shuō),就是還需要進(jìn)一步提高自己對(duì)信用社工作重要性的認(rèn)識(shí)和對(duì)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),通過(guò)提高認(rèn)識(shí)使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當(dāng)中去。

      問(wèn)題查找到位后,我立即針對(duì)這些問(wèn)題制定了整改措施,并嚴(yán)格執(zhí)行。一是擠時(shí)間學(xué)習(xí)。擠出時(shí)間積極進(jìn)行自學(xué),在不到1個(gè)月的時(shí)間里自學(xué)了10余份上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件。并且虛心向單位里的業(yè)務(wù)能手進(jìn)行請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)一段時(shí)間的努力自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)都有所提高。二是嚴(yán)格紀(jì)律。作為一名信用社干部,只有管住自己,才有資格、有能力領(lǐng)導(dǎo)和教育別人。為此,在工作中注意對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,“慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)”,自覺(jué)遵守廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格約束自己的思想和工作行為。近一個(gè)時(shí)期,謝絕企業(yè)和個(gè)人吃請(qǐng)近10次,同時(shí)也沒(méi)有接受任何以各種名義贈(zèng)送的禮品。并嚴(yán)格要求自己的親屬,不能利用自己的職權(quán)辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同整個(gè)信用社系統(tǒng)的整體工作聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地把行風(fēng)建設(shè)作為推動(dòng)工作的重要抓手。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作和抓好分管工作,圓滿完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,自己分管負(fù)責(zé)的工作都取得了一定的成績(jī),呈現(xiàn)出了健康穩(wěn)步發(fā)展的好勢(shì)頭。

      三、明確方向,制定措施,切實(shí)保證行風(fēng)建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的效果

      通過(guò)積極整改,自己身上存在的問(wèn)題得到了一定程度的解決,但實(shí)事求是的講,要徹底解決這些問(wèn)題還需要一定的時(shí)間。為了從根本上解決問(wèn)題,今后我將在以下幾個(gè)方面下功夫。

      一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習(xí)也是工作,學(xué)習(xí)好才能工作好的理念。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,凡是對(duì)干好工作和對(duì)工作有幫助的知識(shí)都認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)多學(xué)深學(xué)。同時(shí),進(jìn)一步靈活學(xué)習(xí)方法,不僅向書(shū)本學(xué)習(xí),更向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同志們學(xué)習(xí)。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,突出學(xué)以致用,并把實(shí)踐得到的新經(jīng)驗(yàn)、新知識(shí)及時(shí)上升到理論高度,做到學(xué)用相長(zhǎng)。今后,自己除積極參加集體學(xué)習(xí)外,還要堅(jiān)持自學(xué),力爭(zhēng)每年度個(gè)人的自學(xué)筆記不少于1萬(wàn)字,并認(rèn)真撰寫(xiě)1-2篇有理論觀念、有認(rèn)識(shí)水平、有指導(dǎo)意義的學(xué)習(xí)體會(huì)文章。二是執(zhí)行上級(jí)政令不走樣。堅(jiān)持顧全大局的原則和嚴(yán)于律己的原則。做到在全局下行動(dòng),在大局下定位,站在全市和全縣工作的角度去想問(wèn)題、辦事情,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的政令,確保政令暢通。對(duì)上級(jí)的文件和新精神積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并一絲不茍嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),還要積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,既要力求自己分管的工作縱比提高,又要為全局工作貢獻(xiàn)自己的才智。三是堅(jiān)持觀念創(chuàng)新不落伍。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)代同步,與榜樣為伍,用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開(kāi)關(guān),以新的理念、新的思路、新的方法,研究新情況、解決新問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)工作上有新的發(fā)展。四是強(qiáng)化作風(fēng)不漂浮。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)。加強(qiáng)自我修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己敢于吃苦、善于吃苦的作風(fēng)。特別是進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作風(fēng)和最大優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步深入基層,貼近職工、貼近業(yè)務(wù)戶,進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,虛心地向職工和業(yè)務(wù)戶學(xué)習(xí)問(wèn)計(jì)。把自己謀劃思路的過(guò)程變成從職工從業(yè)務(wù)戶中來(lái)的過(guò)程,把查找問(wèn)題和差距的過(guò)程變成到職工和業(yè)務(wù)戶中去的過(guò)程。今后力爭(zhēng)每年都要有不少于三分之一的工作時(shí)間深入到基層、一線進(jìn)行工作檢查和調(diào)研,并針對(duì)基層存在的問(wèn)題撰寫(xiě)1-2篇調(diào)查報(bào)告,提出有創(chuàng)造性的見(jiàn)解、思路和措施。五是發(fā)揮模范作用樹(shù)標(biāo)竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭(zhēng)做到工作成績(jī)一流,生活標(biāo)準(zhǔn)一般;精神狀態(tài)一流,工作條件一般;為民服務(wù)一流,為官作派一般。切實(shí)做到,堅(jiān)持事業(yè)第一,集中精力謀發(fā)展,不爭(zhēng)個(gè)人名利;堅(jiān)持遵守紀(jì)律,令行禁止,不搞自由主義;堅(jiān)持個(gè)人服從組織,不固執(zhí)己見(jiàn);堅(jiān)持五湖四海,坦誠(chéng)待人,不搞親親疏疏;堅(jiān)持做到言行一致,表里如一,不搞陽(yáng)奉陰違;堅(jiān)持正確使用權(quán)力,堅(jiān)持用權(quán)為民,不搞以權(quán)謀取私利。以此,充分發(fā)揮表率作用,在廣大干部職工中樹(shù)起標(biāo)桿。

      個(gè)人自查報(bào)告 篇2

      我與兩委班子成員認(rèn)真研讀了有關(guān)文件,貫徹落實(shí)文件精神,對(duì)照整治的“庸懶散奢”四項(xiàng)主要內(nèi)容,積極開(kāi)展了自查自糾工作,認(rèn)清自身工作中存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題根源,理清工作思路,F(xiàn)在將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

      一、存在問(wèn)題

      經(jīng)過(guò)深刻的自查工作,在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題,雖然有一定的客觀因素,但從根本上講還是自身的認(rèn)識(shí)不深,工作方式有所欠缺。

      1、重事務(wù)、輕學(xué)習(xí)。由于日常工作較多,很少利用空余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識(shí)。認(rèn)為村務(wù)工作主要是抓好工作落實(shí),忽略了理論知識(shí)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

      2、重指導(dǎo)、輕實(shí)踐。開(kāi)展工作的措施還有所欠缺,存在工作不夠深入,認(rèn)為各項(xiàng)工作交由分管的支委去實(shí)施,缺乏親身實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致對(duì)實(shí)際工作情況缺乏認(rèn)識(shí)和了解。

      3、重安排、輕要求。在工作安排上,做好了人員分工安排,定好了工作目標(biāo),但在具體落實(shí)上,缺少后續(xù)的工作指導(dǎo),沒(méi)有用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己的工作,導(dǎo)致有些工作落實(shí)不到位。

      二、整改措施

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以知識(shí)武裝自己。在今后的工作中,充分利用空余時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),了解清楚當(dāng)前黨的路線方針政策的實(shí)施和走向以及經(jīng)濟(jì)、法律、管理等對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展有具體指導(dǎo)意義的理論知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

      2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),事必躬親。深入每項(xiàng)工作,了解清楚工作具體情況,虛心聽(tīng)取其他的人意見(jiàn)和建設(shè),博取眾長(zhǎng),積極改善現(xiàn)有的工作方式。堅(jiān)守工作原則,敢于擔(dān)責(zé),切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

      3、解放思想,提高認(rèn)識(shí)。用與具體工作相適應(yīng)的方法開(kāi)展工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的監(jiān)督和指導(dǎo),有始有終,不虎頭蛇尾。

      當(dāng)前,漳澎村在建設(shè)美麗麻涌的規(guī)劃發(fā)展中迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇,我將帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)兩委班子成員,以本次整治“庸懶散奢”為契機(jī),全面整治現(xiàn)有不良風(fēng)氣,加強(qiáng)制度管理建設(shè),提高全體工作人員的責(zé)任意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)素,以村民的利益為福祉,以敢為人先的氣魄,率先垂范,和全體村民一起干事創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)取使漳澎村的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。

      個(gè)人自查報(bào)告 篇3

      為深入貫徹落實(shí)中央、省委、縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要指示精神,著力解決黨員干部“為官不為”問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),激勵(lì)黨員干部履職盡責(zé),勤政有為,擔(dān)當(dāng)干事,提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,經(jīng)局黨組研究,決定在全縣財(cái)政系統(tǒng)開(kāi)展“為官不為”專項(xiàng)整治活動(dòng)。結(jié)合我縣財(cái)政工作實(shí)際,制定本方案。

      一、整治范圍

      全縣財(cái)政系統(tǒng)的在職工作人員。重點(diǎn)是具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務(wù)等職能的單位及承擔(dān)相關(guān)職責(zé)的工作人員。

      二、整治重點(diǎn)

      (一)缺乏大局意識(shí),對(duì)上級(jí)決策部署陽(yáng)奉陰違,搞上有政策下有對(duì)策,執(zhí)行打折扣、搞變通,政令不暢,工作落實(shí)不到位。

      (二)不依法履行職責(zé),不作為、慢作為、亂作為,監(jiān)管缺位,失職瀆職,濫用職權(quán),造成不良影響和后果。

      (三)刻板教條,不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé),特別是在滑辦〔20xx〕17號(hào)、滑辦〔20xx〕13號(hào)文件確定的縣委縣政府主要工作、重點(diǎn)項(xiàng)目和縣主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的重要事項(xiàng)落實(shí)中,反復(fù)要求,仍推進(jìn)不力、進(jìn)展緩慢。

      (四)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不到位,對(duì)黨員干部疏于教育,管理不到位、監(jiān)督不到位,導(dǎo)致違紀(jì)違法行為發(fā)生。

      (五)對(duì)涉及到幾個(gè)股室(單位)的事項(xiàng),牽頭(股室)不主動(dòng),相關(guān)股室(單位)不配合,股室(單位)之間互為前置,推諉扯皮。

      (六)有法不依,執(zhí)法不公,趨利執(zhí)法甚至徇私枉法,辦關(guān)系案、人情案、金錢(qián)案。

      (七)工作紀(jì)律松弛,上班遲到早退、隨意脫崗,工作時(shí)間不務(wù)正業(yè),聚眾聊天、玩游戲、看電影、炒股、網(wǎng)上購(gòu)物、出入休閑娛樂(lè)場(chǎng)所等,以及工作日午間飲酒。

      (八)其它群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

      三、方法步驟

      專項(xiàng)整治活動(dòng)從5月上旬開(kāi)始至6月底結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行。

      (一)宣傳動(dòng)員(5月上旬,宣傳貫穿整個(gè)活動(dòng))

      召開(kāi)專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行安排部署,下發(fā)財(cái)政系統(tǒng)專項(xiàng)整治活動(dòng)方案,各財(cái)政所、二級(jí)機(jī)構(gòu)結(jié)合自身實(shí)際,研究制定本單位專項(xiàng)整治活動(dòng)方案。充分利用財(cái)政網(wǎng)站、微博等媒體,搭建平臺(tái),開(kāi)設(shè)專欄,集中宣傳,營(yíng)造氛圍,讓全縣廣大干部群眾成為專項(xiàng)整治的參與者、監(jiān)督者、評(píng)判者。同時(shí),堅(jiān)持典型引領(lǐng),表?yè)P(yáng)一批履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)干勁,推動(dòng)專項(xiàng)整治深入開(kāi)展。

      (二)自查整改(5月中旬至6月上旬)

      1.對(duì)照職責(zé)自查。各單位特別是具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務(wù)等職能的單位,要逐項(xiàng)對(duì)照本股室(單位)的主要工作職責(zé)、工作要求等,根據(jù)日常審批、監(jiān)管、服務(wù)等履職盡責(zé)情況,逐人、逐事、逐項(xiàng)查找存在的問(wèn)題。

      2.征求意見(jiàn)查找。局活動(dòng)辦要通過(guò)座談了解、個(gè)別走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,廣泛征求“兩代表一委員”、重點(diǎn)企業(yè)、干部群眾對(duì)各單位,特別是具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務(wù)等職能單位的意見(jiàn)建議,及時(shí)向相關(guān)單位反饋。各單位要結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)多種方式征求工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象對(duì)本單位及工作人員的意見(jiàn)建議,認(rèn)真梳理查找本單位存在的問(wèn)題。

      3.從嚴(yán)從實(shí)整改。各單位要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)進(jìn)行專題研究,建立工作臺(tái)賬,明確責(zé)任部門(mén)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人、整改措施、整改時(shí)限等,填報(bào)《“為官不為”問(wèn)題專項(xiàng)整治自查整改情況表》(附件2),實(shí)行銷號(hào)管理。自查整改要真刀真槍,把問(wèn)題落實(shí)到具體項(xiàng)目、具體環(huán)節(jié)、具體責(zé)任人,經(jīng)查實(shí)的要嚴(yán)肅追責(zé)處理到位。自查整改情況要報(bào)縣專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核,并在一定范圍公開(kāi),接受監(jiān)督,切實(shí)避免搞形式、走過(guò)場(chǎng),確保專項(xiàng)整治活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

      (三)監(jiān)督檢查(5月中旬至6月底)

      1.職責(zé)公示。具有行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、公共服務(wù)等職能的單位,要在動(dòng)員會(huì)后一周內(nèi),將本單位的主要工作職責(zé)、工作流程、辦理時(shí)限承諾等在本單位公開(kāi)欄、財(cái)政網(wǎng)站予以公示,并匯編成冊(cè),接受廣大干部群眾監(jiān)督,對(duì)沒(méi)有按要求公示的通報(bào)批評(píng),限期整改。

      2.受理投訴。設(shè)立舉報(bào)電話:8169655,在財(cái)政網(wǎng)站、財(cái)政微博予以公布,暢通渠道,認(rèn)真受理群眾投訴舉報(bào),做到有訴必查、有查必果、有果必復(fù),使群眾反映的問(wèn)題事事有回音、件件有著落。

      3.明查暗訪。通過(guò)定期或不定期,采取集中節(jié)點(diǎn)督查和不打招呼突擊檢查等形式,開(kāi)展明查暗訪,突出對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的明查暗訪。堅(jiān)持自查從輕,被查或舉報(bào)從嚴(yán)的原則,對(duì)有令不行,有禁不止,不作為、慢作為和亂作為等問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。

      4.專項(xiàng)巡查。對(duì)在專項(xiàng)整治中群眾反映強(qiáng)烈、問(wèn)題突出、久拖不辦的單位,派出專項(xiàng)督查組入駐該單位進(jìn)行專項(xiàng)巡察。通過(guò)查閱有關(guān)資料和相關(guān)卷宗、個(gè)別座談、走訪服務(wù)對(duì)象等方式,了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查找原因,實(shí)施問(wèn)責(zé)。

      5.案件查辦。堅(jiān)持以查辦案件推進(jìn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的深入開(kāi)展。對(duì)明查暗訪、督查中發(fā)現(xiàn)和上級(jí)交辦、領(lǐng)導(dǎo)批辦、相關(guān)單位移送、群眾舉報(bào)的各類問(wèn)題線索,建立臺(tái)賬,從嚴(yán)從快查處,堅(jiān)決追究責(zé)任,絕不姑息遷就。

      6.通報(bào)曝光。對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題,以及群眾舉報(bào)查證屬實(shí)的典型案例,點(diǎn)名道姓予以通報(bào),并公開(kāi)曝光,形成強(qiáng)有力震懾。

      7.民主評(píng)議。根據(jù)工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和服務(wù)對(duì)象,分類別分層次組織開(kāi)展民主評(píng)議?茖W(xué)設(shè)置參評(píng)單位和部門(mén)、評(píng)議內(nèi)容、參評(píng)人員,評(píng)議突出針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)排名靠后的,查明原因,按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施問(wèn)責(zé)。

      (四)建章立制(6月中下旬)

      要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則,認(rèn)真梳理專項(xiàng)整治活動(dòng)中查找出的問(wèn)題。按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求,緊扣部門(mén)主要工作職責(zé),進(jìn)一步完善首問(wèn)負(fù)責(zé)、一次性告知、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾、全程代辦、責(zé)任追究等各項(xiàng)管理和服務(wù)制度,規(guī)范從政行為,切實(shí)形成按制度辦事、靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制,并堅(jiān)持抓好落實(shí),不斷強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)。

      四、工作要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保專項(xiàng)整治活動(dòng)有效開(kāi)展,成立財(cái)政局“為官不為”專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,王**任組長(zhǎng),王**任副組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在紀(jì)檢監(jiān)察室。從各股室(單位)抽調(diào)人員成立督查組,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

      個(gè)人自查報(bào)告 篇4

      通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

      1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高,提高說(shuō)話和寫(xiě)作能力;二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

      2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。

      3、認(rèn)真聽(tīng)課,做好記錄筆記,結(jié)合實(shí)際情況,在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對(duì)“一切為了孩子,為了孩子的一切”、“學(xué)高為師,德高為范”等重要思想的理解。并時(shí)時(shí)處處,將自己的言行與《教師職業(yè)道德規(guī)范》等行為規(guī)范相對(duì)照,加強(qiáng)自己的依法執(zhí)教意識(shí)。

      4、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,為我校行風(fēng)評(píng)議工作作貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹(shù)立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次行風(fēng)評(píng)議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      5、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高服務(wù)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所急,全心全意做好教育教學(xué)工作。

      個(gè)人自查報(bào)告 篇5

      社區(qū)作風(fēng)整頓自查報(bào)告 按照九成宮鎮(zhèn)黨委、政府要求,全鎮(zhèn)全社區(qū)開(kāi)展了“思想紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)。我立足實(shí)際,展開(kāi)了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的付諸實(shí)施。以下是我作為一名社區(qū)工作人員的自查自糾報(bào)告:

      一、 立足工作實(shí)際,認(rèn)真自查,找出主要問(wèn)題和不足

      1、 自身素質(zhì)能力有差距。作剛參加社區(qū)工作的人員,感覺(jué)自身的綜合能力還比較欠缺。一是工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。我進(jìn)入單位的時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)我而言工作思路還比較局限,工作經(jīng)驗(yàn)還不豐富。二是理性思考的能力不夠。社區(qū)工作繁雜、人手少,很多時(shí)候思考問(wèn)題、工作經(jīng)驗(yàn)等方面的積累還不夠,有力不從心的感覺(jué)。

      3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。

      以上是影響本人社區(qū)工作的主要問(wèn)題與不足。

      二、對(duì)癥下藥,對(duì)主要問(wèn)題和不足進(jìn)行著力整改 具體整改措施是:

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

      堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位,切實(shí)提高自身素質(zhì)。作為社區(qū)服務(wù)中心的一員,要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,

      不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性,以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念。

      一是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。今后更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握社區(qū)工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,盡心盡力完成社區(qū)服務(wù)中心的各項(xiàng)工作。二是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;要矯正思想偏差,把工作作為樂(lè)趣看待,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新。

      總之,我將通過(guò)這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),從本質(zhì)上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升我的整體素質(zhì),真心實(shí)意為居民服好務(wù),為社區(qū)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      個(gè)人自查報(bào)告 篇6

      自從開(kāi)展治理“庸懶散奢”活動(dòng)以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找自身存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報(bào)告如下:

      一、自身存在的主要問(wèn)題

      (一)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。往往組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙,自己沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西,拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,學(xué)得還不夠深,不夠透。

      (二)工作主動(dòng)性有所欠缺,自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿足于完成任務(wù),如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。

     。ㄈ┻M(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單,缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)查找原因,使自己工作陷于被動(dòng)局面。

      二、存在問(wèn)題原因分析

      一是自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上、決策上的一些偏差。 二是自我要求不夠嚴(yán)格,無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、

      處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”,“能夠交差就行”的觀念,不講究精益求精,不是創(chuàng)造性的開(kāi)展工作而是草率了事。

      三、整改提高措施

      1、刻苦學(xué)習(xí),振奮精神,提高工作業(yè)務(wù)水平,要自覺(jué)把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際,深入實(shí)踐,學(xué)以致用,不斷提高工水平,提高為人民服務(wù)的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不斷用新知識(shí)、新理論、新思想武裝自己,增強(qiáng)和提高自己工作的能力。

      2、主動(dòng)、積極的做好本分工作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真對(duì)待任何事情,不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),腳踏實(shí)地,多花心思的去做事情。做事的時(shí)候,從多個(gè)角度考慮問(wèn)題,有創(chuàng)意,對(duì)待問(wèn)題要認(rèn)真分析,深刻思考,時(shí)刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率。要做就要盡最大努力做到最好。

      個(gè)人自查報(bào)告 篇7

      新課程改革,是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育的一場(chǎng)巨大變革,她將使基礎(chǔ)教育從教育思想到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了重大變化。而教師通過(guò)這次的自查自糾,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼,收到很好的效果?/p>

      一、當(dāng)面對(duì)幼兒的個(gè)性發(fā)展有不盡相同,我有時(shí)不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。

      今天,我應(yīng)盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒,愛(ài)護(hù)幼兒,讓他勇敢地說(shuō)出自己的感覺(jué)和想法。如我們大(*)班的***小朋友,每次做作業(yè),我是批評(píng)多于表?yè)P(yáng),根本沒(méi)有考慮她的能力和感覺(jué),沒(méi)有深入去想這也是她認(rèn)真完成的作品,所以學(xué)習(xí)的激情漸漸的失去了,變得不愛(ài)說(shuō)話了。現(xiàn)在,我總是不斷的鼓勵(lì),讓她覺(jué)得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也開(kāi)朗起來(lái)。

      二、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點(diǎn)發(fā)展。

      因?yàn)槊總(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該按幼兒的個(gè)體差異性,讓他們?cè)诶蠋煹恼_引導(dǎo)下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫(huà)畫(huà),而計(jì)算就稍差點(diǎn);有的喜歡手工,卻不喜歡畫(huà)畫(huà)等等,我就針對(duì)他們的喜好,設(shè)計(jì)不同的.教學(xué)方案,讓他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,都到相應(yīng)的發(fā)展。

      三、面對(duì)孩子有時(shí)提太多的問(wèn)題,或有一點(diǎn)兒的事情就向老師報(bào)告,而老師正好有事就草草應(yīng)付,或者用不 耐煩的聲音應(yīng)付了事。

      提問(wèn)題是孩子的天性,我應(yīng)該是啟發(fā)和幫助,進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的興趣,因?yàn)榕d趣

      是學(xué)習(xí)的最好老師。記的有一次上音樂(lè)課《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》,我是根據(jù)故事引入,當(dāng)要教小朋友唱歌時(shí),他們還是在討論故事情節(jié),我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽(tīng)的歌曲,這樣即讓幼兒集中注意力,又能很快的記住內(nèi)容,做到一舉兩得。

      四、我在上課時(shí),經(jīng)常是過(guò)多的教和提問(wèn)題,只讓幼兒聽(tīng)而沒(méi)有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,忽略幼兒的獨(dú)立思維能力。

      這就是所謂的把課堂交給孩子,而是孩子要學(xué)什么老師就要教什么,盡量發(fā)展幼兒的獨(dú)立思維的能力。如教幼兒認(rèn)識(shí)各少數(shù)民族,幼兒對(duì)這些即陌生又很難記住,我就根據(jù)這些內(nèi)容,先投放有關(guān)的圖片,并說(shuō)一些相關(guān)的故事,這樣上課起來(lái),老師就非常的經(jīng)松了,幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。

      五、平時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個(gè)幼兒的不良習(xí)慣后,馬上幫助改正,但時(shí)間一久自己也給忘了,而沒(méi)有讓幼兒徹底的改掉。

      而今我時(shí)刻注意孩子的行為習(xí)慣,因?yàn)橐磺卸际菫榱撕⒆拥膶?lái)。所為的一句古話:江山易改,本性難移,F(xiàn)在不教育好,將來(lái)的改變是非常難的。

      總之,只要認(rèn)真對(duì)待,才能取得成功

      個(gè)人自查報(bào)告 篇8

      一、多措并舉,真查實(shí)擺,切實(shí)找準(zhǔn)自身問(wèn)題

      開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)以來(lái),自己通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)文件和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,切實(shí)認(rèn)識(shí)到了,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是農(nóng)村信用社加快發(fā)展的客觀要求,是解決當(dāng)前存在突出問(wèn)題的迫切需要,是提高個(gè)人素質(zhì)、強(qiáng)化工作作風(fēng)的良好契機(jī),必將對(duì)全市信用社系統(tǒng)工作再上新水平、再創(chuàng)新成績(jī)起到至關(guān)重要的作用。基于以上認(rèn)識(shí),自己以積極認(rèn)真的態(tài)度投入到了行風(fēng)建設(shè)當(dāng)中,把搞好行風(fēng)建設(shè)作為完善自身,切實(shí)加強(qiáng)自我建設(shè)的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問(wèn)題,首先要找準(zhǔn)問(wèn)題。為了找出自身問(wèn)題,選準(zhǔn)整改方向,我堅(jiān)持按照市辦和聯(lián)社的有關(guān)要求,規(guī)范動(dòng)作、嚴(yán)格步驟,重點(diǎn)對(duì)照市辦指出的四個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的自查,力爭(zhēng)把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。一是通過(guò)自我反思查找問(wèn)題。對(duì)照上級(jí)及聯(lián)社的要求,自己真正靜下心來(lái)深思,開(kāi)展深刻自我批評(píng),認(rèn)真反思自己的問(wèn)題和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。二是通過(guò)同志互幫查找問(wèn)題。利用召開(kāi)座談會(huì)和與同事交流的方式,虛心向周圍同志和班子成員征求意見(jiàn),看看問(wèn)題存在哪,根源是什么,避免自我查找的主觀性。同時(shí),還以真心幫助同志的目的,大膽向周圍同志提意見(jiàn),幫助大家找問(wèn)題,達(dá)到互幫互助的目的。三是通過(guò)群眾評(píng)議查找問(wèn)題。充分利用發(fā)放意見(jiàn)表的形式,收集社會(huì)各界對(duì)自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí),自己還注意深入一線,與群眾交流,認(rèn)真聽(tīng)取群眾對(duì)信用社和對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)。并對(duì)群眾提出的意見(jiàn),一一做好記錄,認(rèn)真分析積極思考,及時(shí)歸納總結(jié)。通過(guò)一段時(shí)間的深入查找,發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問(wèn)題:

      1、組織觀念還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,執(zhí)行上級(jí)政令不夠嚴(yán)格。表現(xiàn)為,思想上存在著一定的僥幸心理,沒(méi)有做到執(zhí)行上級(jí)政令不走樣。有時(shí)以具體問(wèn)題具體分析具體操作為借口,進(jìn)行靈活變通。同時(shí),在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強(qiáng)。工作上不能完全放開(kāi)手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。2、對(duì)相關(guān)的金融系統(tǒng)和信用社的法律法規(guī)的執(zhí)行,有時(shí)存在著有規(guī)不循的問(wèn)題。表現(xiàn)為,對(duì)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不深不透,只知道一些梗概,沒(méi)有去深入研究,有重業(yè)務(wù)輕理論的傾向,致使自己法律法規(guī)知識(shí)不夠扎實(shí),開(kāi)展工作不能得心應(yīng)手,造成工作中隨大溜,看別人。作為信用社的領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有做到以其昭昭,使人昭昭,這樣下去是很危險(xiǎn)的,必須下決心改正。3、敬業(yè)愛(ài)崗的模范作用發(fā)揮得不夠充分。自己作為一名信用社的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)始終發(fā)揮表率作用,以自己的一馬當(dāng)先,引領(lǐng)分管領(lǐng)域工作的全面上水平。但是,通過(guò)分析查找,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象。如,有時(shí)安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往強(qiáng)調(diào)主觀因素較多,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)有些工作不順利就情緒化、愛(ài)煩躁,致使工作做不好。4、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。自己在基層社工作多年,自我感覺(jué)自己的服務(wù)意識(shí)還不差。但是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,自己的服務(wù)意識(shí)還不能完全適應(yīng)當(dāng)前信用社面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)。比如,有時(shí)自己對(duì)信用社的大客戶就十分重視,能夠傾心為其服務(wù),但是對(duì)小儲(chǔ)戶,因?yàn)橛X(jué)得他們存錢(qián)不多,貸款又少,就對(duì)他們服務(wù)態(tài)度打了折扣,存在一定的冷橫硬現(xiàn)象。5、自身建設(shè)還有待強(qiáng)化。實(shí)事求是地講,自己始終注重用思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線來(lái)約束自己,不觸線、不違規(guī)、不放松。但在信用社這個(gè)特殊的單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部,必須更好地廉潔自律,更加嚴(yán)格地要求自己,做到立行、立德、立威、立身,不能有半點(diǎn)馬虎。因此,必須把加強(qiáng)自身建設(shè)作為永恒的課題切實(shí)抓緊抓好。

      二、深究根源,積極糾改,努力從根本上解決問(wèn)題

      找準(zhǔn)問(wèn)題的根源,才能從根本上解決問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真分析思考,我認(rèn)為產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因有自身修養(yǎng)不夠,從點(diǎn)滴做起、防微杜漸意識(shí)不強(qiáng)的原因;也有自己紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),總覺(jué)得出不了大問(wèn)題,從而在思想上對(duì)行風(fēng)建設(shè)不夠重視的原因。但深究起來(lái)問(wèn)題的主要根源還是自己的世界觀和人生觀需要進(jìn)一步的改造,對(duì)于實(shí)際工作來(lái)說(shuō),就是還需要進(jìn)一步提高自己對(duì)信用社工作重要性的認(rèn)識(shí)和對(duì)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),通過(guò)提高認(rèn)識(shí)使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當(dāng)中去。

      問(wèn)題查找到位后,我立即針對(duì)這些問(wèn)題制定了整改措施,并嚴(yán)格執(zhí)行。一是擠時(shí)間學(xué)習(xí)。擠出時(shí)間積極進(jìn)行自學(xué),在不到1個(gè)月的時(shí)間里自學(xué)了10余份上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件。并且虛心向單位里的業(yè)務(wù)能手進(jìn)行請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)一段時(shí)間的努力自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)都有所提高。二是嚴(yán)格紀(jì)律。作為一名信用社干部,只有管住自己,才有資格、有能力領(lǐng)導(dǎo)和教育別人。為此,在工作中注意對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,“慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)”,自覺(jué)遵守廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格約束自己的思想和工作行為。近一個(gè)時(shí)期,謝絕企業(yè)和個(gè)人吃請(qǐng)近10次,同時(shí)也沒(méi)有接受任何以各種名義贈(zèng)送的禮品。并嚴(yán)格要求自己的親屬,不能利用自己的職權(quán)辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同整個(gè)信用社系統(tǒng)的整體工作聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地把行風(fēng)建設(shè)作為推動(dòng)工作的重要抓手。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作和抓好分管工作,圓滿完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,自己分管負(fù)責(zé)的工作都取得了一定的成績(jī),呈現(xiàn)出了健康穩(wěn)步發(fā)展的好勢(shì)頭。

      三、明確方向,制定措施,切實(shí)保證行風(fēng)建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的效果

      通過(guò)積極整改,自己身上存在的問(wèn)題得到了一定程度的解決,但實(shí)事求是的講,要徹底解決這些問(wèn)題還需要一定的時(shí)間。為了從根本上解決問(wèn)題,今后我將在以下幾個(gè)方面下功夫。

      一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習(xí)也是工作,學(xué)習(xí)好才能工作好的理念。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,凡是對(duì)干好工作和對(duì)工作有幫助的知識(shí)都認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)多學(xué)深學(xué)。同時(shí),進(jìn)一步靈活學(xué)習(xí)方法,不僅向書(shū)本學(xué)習(xí),更向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同志們學(xué)習(xí)。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,突出學(xué)以致用,并把實(shí)踐得到的新經(jīng)驗(yàn)、新知識(shí)及時(shí)上升到理論高度,做到學(xué)用相長(zhǎng)。今后,自己除積極參加集體學(xué)習(xí)外,還要堅(jiān)持自學(xué),力爭(zhēng)每年度個(gè)人的自學(xué)筆記不少于1萬(wàn)字,并認(rèn)真撰寫(xiě)1-2篇有理論觀念、有認(rèn)識(shí)水平、有指導(dǎo)意義的學(xué)習(xí)體會(huì)文章。二是執(zhí)行上級(jí)政令不走樣。堅(jiān)持顧全大局的原則和嚴(yán)于律己的原則。做到在全局下行動(dòng),在大局下定位,站在全市和全縣工作的角度去想問(wèn)題、辦事情,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的政令,確保政令暢通。對(duì)上級(jí)的文件和新精神積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并一絲不茍嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),還要積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,既要力求自己分管的工作縱比提高,又要為全局工作貢獻(xiàn)自己的才智。三是堅(jiān)持觀念創(chuàng)新不落伍。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)代同步,與榜樣為伍,用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開(kāi)關(guān),以新的理念、新的思路、新的方法,研究新情況、解決新問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)工作上有新的發(fā)展。四是強(qiáng)化作風(fēng)不漂浮。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)。加強(qiáng)自我修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己敢于吃苦、善于吃苦的作風(fēng)。特別是進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作風(fēng)和最大優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步深入基層,貼近職工、貼近業(yè)務(wù)戶,進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,虛心地向職工和業(yè)務(wù)戶學(xué)習(xí)問(wèn)計(jì)。把自己謀劃思路的過(guò)程變成從職工從業(yè)務(wù)戶中來(lái)的過(guò)程,把查找問(wèn)題和差距的過(guò)程變成到職工和業(yè)務(wù)戶中去的過(guò)程。今后力爭(zhēng)每年都要有不少于三分之一的工作時(shí)間深入到基層、一線進(jìn)行工作檢查和調(diào)研,并針對(duì)基層存在的問(wèn)題撰寫(xiě)1-2篇調(diào)查報(bào)告,提出有創(chuàng)造性的見(jiàn)解、思路和措施。五是發(fā)揮模范作用樹(shù)標(biāo)竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭(zhēng)做到工作成績(jī)一流,生活標(biāo)準(zhǔn)一般;精神狀態(tài)一流,工作條件一般;為民服務(wù)一流,為官作派一般。切實(shí)做到,堅(jiān)持事業(yè)第一,集中精力謀發(fā)展,不爭(zhēng)個(gè)人名利;堅(jiān)持遵守紀(jì)律,令行禁止,不搞自由主義;堅(jiān)持個(gè)人服從組織,不固執(zhí)己見(jiàn);堅(jiān)持五湖四海,坦誠(chéng)待人,不搞親親疏疏;堅(jiān)持做到言行一致,表里如一,不搞陽(yáng)奉陰違;堅(jiān)持正確使用權(quán)力,堅(jiān)持用權(quán)為民,不搞以權(quán)謀私。以此,充分發(fā)揮表率作用,在廣大干部職工中樹(shù)起標(biāo)桿。

      個(gè)人自查報(bào)告 篇9

      孔子曰:學(xué)而不思則罔,干工作也是這樣,如果對(duì)自己的工作沒(méi)有深刻的反思和自查,那么我們的教學(xué)工作水平和業(yè)務(wù)水平就永遠(yuǎn)不會(huì)提高的,不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,通過(guò)新學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我覺(jué)得各方面都值得去認(rèn)真自查和反思。

      一、政治思想方面

      本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

      二、教育教學(xué)方面

      在平時(shí)的教學(xué)工作中重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高音樂(lè)教育的教學(xué)質(zhì)量。

      三、為人師表方面

      作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

      四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

      在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

      通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及我市教育局組織的暑假的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深深地體會(huì)到"敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)"的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:

      1、音樂(lè)理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

      2、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺(jué)得年紀(jì)比較大了,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

      3、教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為懶于動(dòng)筆寫(xiě)作,積累得相當(dāng)少。

      4、與學(xué)生家長(zhǎng)缺乏有效的溝通,缺乏課外對(duì)學(xué)生的了解和指導(dǎo)。

      針對(duì)以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見(jiàn)如下:

      1、按照我市教育局"暑期教師集中培訓(xùn)方案"的要求,積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

      2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

      4、加強(qiáng)課外與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,讓學(xué)生在音樂(lè)課外也會(huì)看到老師的影子,得到老師的指導(dǎo)和關(guān)懷。

      總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

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