學(xué)前教育的自查報(bào)告范文
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回看這段時(shí)間的工作，有驚喜，也存在著問題，為此一定要做好總結(jié)，寫好自查報(bào)告喔。那么好的自查報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)前教育的自查報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)前教育的自查報(bào)告1
我校有學(xué)前班8個(gè)，大班4個(gè)，中班2個(gè)，小班2個(gè)，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個(gè)匯報(bào)：
一、切實(shí)履行政府職責(zé)，為學(xué)前教育健康發(fā)展把舵引航
1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制，加強(qiáng)了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。
近年來，我們以《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指導(dǎo)下，確立了“讓每個(gè)孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個(gè)方面，擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。
2、加大了督導(dǎo)檢查力度，建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估制度。
市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對(duì)縣政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和政績考核的重要內(nèi)容，及時(shí)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，我園已被評(píng)為縣一級(jí)示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。
二、加大經(jīng)費(fèi)投入，加快園所建設(shè)步伐
堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年收取每生520元保育費(fèi)。保育經(jīng)費(fèi)保教師福利及園所正常的運(yùn)營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件，為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、娛樂場(chǎng)、多媒體教室、微機(jī)室等，每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、VCD、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。
三、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)學(xué)前教育內(nèi)驅(qū)力
我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。
教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個(gè)方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。
一是半月召開一次主題研討會(huì)，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開展“教育沙龍”活動(dòng)，作為一名幼教工作者，對(duì)教師個(gè)人素質(zhì)要求很高。教師要會(huì)吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功，我們規(guī)定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達(dá)到以“一已之長，補(bǔ)眾人之短”的目的。
三是認(rèn)真扎實(shí)開展好聽、評(píng)課活動(dòng)。各教研組長擬定好教師講課計(jì)劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認(rèn)真評(píng)課，講課教師針對(duì)評(píng)課組意見，對(duì)所講的公開課再認(rèn)真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對(duì)教師作二期培訓(xùn)，形成“以點(diǎn)帶面，聯(lián)體互動(dòng)”的培訓(xùn)格局。
四、規(guī)范管理學(xué)前教育，促進(jìn)幼兒健康成長
我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革，采取多項(xiàng)舉措，強(qiáng)化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設(shè)課程，做到保教結(jié)合
《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育、活動(dòng)共八門功課，增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學(xué)七門園本課程，幼兒教學(xué)實(shí)行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對(duì)教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行一日三清掃，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、落實(shí)兩個(gè)明確三個(gè)結(jié)合，明晰教學(xué)內(nèi)容
我們每年利用寒、暑假時(shí)間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，滲透到每周每日的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，讓教師做到“兩個(gè)明確”，即：明確教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)。
在落實(shí)“兩個(gè)明確”到位后，我們狠抓了“三個(gè)結(jié)合”，一是結(jié)合幼兒特點(diǎn)，拓展教學(xué)內(nèi)容，充實(shí)教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合，我們配有遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、多媒體教室、微機(jī)室，每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、影碟機(jī)，教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識(shí)。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評(píng)價(jià)相結(jié)合，為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況，我們專門制定《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，從幼兒文化知識(shí)、藝術(shù)、游戲活動(dòng)、文明習(xí)慣、動(dòng)口動(dòng)手能力等五個(gè)維度，全面公正評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量，考評(píng)結(jié)果直接與教師績效工資、評(píng)先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓保教工作，認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)
首先，我們建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動(dòng)、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，促使幼兒養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
4、關(guān)注幼兒特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展
我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習(xí)慣等教育活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。
學(xué)前教育的自查報(bào)告2
xx縣轄x個(gè)鎮(zhèn)、x個(gè)辦事處，一個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，是全國xxxx之鄉(xiāng)。截止20xx年底，全縣共有幼兒園xxx所，其中公辦園xx所，幼兒教師xx人，其中公辦教師xx人。近年來，在縣委、縣政府的重視下，我縣的學(xué)前教育得到了較快發(fā)展，學(xué)前三年幼兒入園率不斷提高，基本形成了以縣實(shí)驗(yàn)幼兒園為示范，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干，學(xué)校附設(shè)園為主體，民辦園為補(bǔ)充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大，效益不斷提高，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一、政府重視，上下聯(lián)動(dòng)，保障學(xué)前教育有序發(fā)展
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視�？h委主要領(lǐng)導(dǎo)親自深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，并先后主持召開黨政聯(lián)席會(huì)和縣委常委會(huì)研究學(xué)前教育工作，確立了“擴(kuò)大規(guī)模，提高效益，保證安全，提升質(zhì)量”的工作方針�？h長多次主持召開學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，確定了縣鄉(xiāng)財(cái)政投入方案�？h委常委、政法委書記，副縣長先后主持召開了各鎮(zhèn)（街道）黨委書記、鎮(zhèn)長（主任）參加的幼兒園安全會(huì)、調(diào)度會(huì)，縣教育局、公安局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各鎮(zhèn)（街道）分管綜合治理和教育的負(fù)責(zé)人全部參加會(huì)議�？h委、縣政府要求各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門從關(guān)注民生，促進(jìn)和諧，保障師生安全的高度，充分認(rèn)清學(xué)前教育工作的重大意義。
二是提供政策支持。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，但與義務(wù)教育相比是弱勢(shì)教育，要改變這種局面，政府重視是關(guān)鍵。
縣政府針對(duì)我縣實(shí)際，研究出臺(tái)了一系列關(guān)于幼兒教育發(fā)展的重要文件。特別是國辦發(fā)【20xx】41號(hào)文件下發(fā)后，縣政府相繼下發(fā)了《落實(shí)國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育若干意見的通知》和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（20xx-20xx年）的通知》。提出了我縣幼兒教育的發(fā)展總目標(biāo)：到20xx年，公辦幼兒園資源進(jìn)一步擴(kuò)大，民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序，農(nóng)村幼兒園辦園水平明顯提升，保教質(zhì)量顯著提高，師資隊(duì)伍日趨優(yōu)化，學(xué)前三年適齡幼兒入園率達(dá)到90%，基本解決入園難問題。
三是健全管理網(wǎng)絡(luò)。為保證學(xué)前教育工作健康有序地開展，我縣構(gòu)建了縣鄉(xiāng)兩級(jí)學(xué)前教育工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成了行政和業(yè)務(wù)兩個(gè)管理體系。在行政管理上，建立了由教育局主管，民政、財(cái)政、發(fā)改、衛(wèi)生等部門及各鎮(zhèn)（街道）上下銜接、互相配合的聯(lián)席會(huì)議制度。在業(yè)務(wù)管理上，20xx年，縣政府批編建立了教師研訓(xùn)中心，內(nèi)設(shè)學(xué)前教育辦公室，配齊了管理人員和學(xué)前教研員，負(fù)責(zé)全縣業(yè)務(wù)管理工作；各聯(lián)校由分管學(xué)前教育副校長和幼教輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本轄區(qū)的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。健全管理網(wǎng)絡(luò)，保證了幼教管理工作的有序開展。
二、安全防范，強(qiáng)力整合，確保學(xué)前教育健康發(fā)展
為提高幼兒園安全防范水平，縣委、縣政府聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全防范工作的意見》，縣教育局又下發(fā)了《xx縣幼兒園安全工作規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》，與各校（幼兒園）簽訂了《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，要求各單位落實(shí)崗位責(zé)任，健全并完善各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案；落實(shí)防護(hù)措施，健全“門防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網(wǎng)絡(luò)；強(qiáng)化督查，加大排查力度，確保重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防控措施落實(shí)到位�？h公安局招聘專職保安，經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)已有132名專職保安配備到66處公辦幼兒園執(zhí)勤，提升了全縣幼兒園的安全防范水平。
為實(shí)現(xiàn)幼兒園合理布局，20xx年5月，縣政法委牽頭，成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門組成的清理整頓民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在落實(shí)部門管理職責(zé)的基礎(chǔ)上，將領(lǐng)導(dǎo)小組成員分成六個(gè)督查組，每個(gè)督查組分包2個(gè)鎮(zhèn)（街道），開展聯(lián)合行動(dòng)，形成工作合力，強(qiáng)力保障優(yōu)化整合工作順利實(shí)施，撤并了不合格幼兒園xx所，全縣幼兒園由xx所整合為xx所，幼兒園布局趨于合理，育兒環(huán)境得以優(yōu)化。同時(shí)，縣委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)加大對(duì)公辦幼兒園的投入，完善安保和教學(xué)設(shè)施，提升農(nóng)村公辦園辦園質(zhì)量�？h政府克服各種困難，將原黨校改建為第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，有效緩解了城區(qū)幼兒入園難的問題。
三、規(guī)范管理，優(yōu)化隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展
健全制度，加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理。一是加強(qiáng)制度建設(shè)�？h教育局根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理的意見》和《xx縣幼兒園教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見》，使學(xué)前教育工作逐步制度化、規(guī)范化。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)�？h教育局每學(xué)期至少召開兩次幼教工作會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出目標(biāo)，指導(dǎo)發(fā)展，同時(shí)，積極組織開展集體備課、教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、講故事比賽等教研教改活動(dòng)。20xx年，分別召開了實(shí)驗(yàn)園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和學(xué)區(qū)園三種類型的教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，觀摩幼兒一日生活、區(qū)域活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活動(dòng)的開展對(duì)各種類型幼兒園起到了良好的示范作用。三是加大常規(guī)檢查和督導(dǎo)評(píng)估力度�？h教育局根據(jù)《xx縣學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估方案》，定期對(duì)全縣各級(jí)各類公辦幼兒園進(jìn)行檢查和督導(dǎo)評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)工作先進(jìn)的幼兒園，對(duì)存在問題較多的幼兒園，責(zé)令限期整改，跟蹤督導(dǎo)，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)各類幼兒園的快速均衡發(fā)展。
優(yōu)化隊(duì)伍，促進(jìn)幼教水平提高�？h教育局采取多種方式、多種途徑吸引骨干公辦教師，穩(wěn)定充實(shí)幼師隊(duì)伍。通過開展“幼兒專業(yè)教師歸隊(duì)”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼師專業(yè)的小學(xué)教師到幼兒園任教；鼓勵(lì)業(yè)務(wù)素質(zhì)過關(guān)的青年小學(xué)教師，加入到幼兒教師隊(duì)伍中來。通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來等各種培訓(xùn)活動(dòng)，提高幼兒教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，先后組織園長、教師到濰坊、威海、淄博、濱州等先進(jìn)地市幼兒園參觀學(xué)習(xí)；邀請(qǐng)省學(xué)前教育網(wǎng)xx主任、利津xx園長和銀座英才幼兒園首席體育教師xx作專題講座。針對(duì)幼兒園教師學(xué)歷層次、專業(yè)理論水平不夠高，業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的現(xiàn)狀，我們通過調(diào)整整頓、崗位培訓(xùn)、技能比武和繼續(xù)教育等多種渠道，切實(shí)加強(qiáng)了園長和教師隊(duì)伍建設(shè)。
一年來，我縣學(xué)前教育工作取得了一些成績，但仍然存在各鎮(zhèn)（街道）學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問題，與先進(jìn)縣市相比還有一些差距。今后，在上級(jí)主管部門和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將繼續(xù)按照“擴(kuò)大規(guī)模，提高效益，保證安全，提升質(zhì)量”的工作方針，以“政府主導(dǎo)、公辦引領(lǐng)、民辦提升”為基本策略，不斷加大投入，規(guī)范管理，推動(dòng)保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，實(shí)現(xiàn)xx縣學(xué)前教育事業(yè)的新突破。
學(xué)前教育的自查報(bào)告3
為了切實(shí)加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理和防范工作，增強(qiáng)師安全意識(shí)，有效防止學(xué)校各類安全事故的發(fā)生，保證學(xué)生快樂健康成長，根據(jù)教育局安全工作通知的指示精神，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，從思想認(rèn)識(shí)上重視安全工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的平衛(wèi)教[20xx]135號(hào)文件，深刻領(lǐng)會(huì)精神，從思想上高度重視。教育中心成立了安全組，由校長親自擔(dān)任安全組組長，教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員，分清職責(zé)，制定措施，校長帶頭簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全責(zé)任心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，每月進(jìn)行一次大型安全情況總結(jié)分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做防患之未然。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，為此，我中心組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際情況，將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過”，要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極領(lǐng)會(huì)，并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指：
�。�1）安全第一，第一安全
�。�2）第一把手要以主要精力抓安全
�。�3）負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全
�。�4）每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全�！叭齻�(gè)到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位�！叭齻�(gè)落實(shí)”是指：安全工作要落實(shí)到班級(jí)；堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理，嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖；抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖；對(duì)發(fā)生的問題堅(jiān)持“四不放過”的處理原則不動(dòng)搖；堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。“四不放過”包括：不查清原因不放過；不分清責(zé)任不放過；不采取措施不放過；不嚴(yán)肅處理不放過。保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長滿意，社會(huì)放心，領(lǐng)導(dǎo)無憂。
二、認(rèn)真檢查滅火器材、監(jiān)控錄像設(shè)備、電源電線等消防工作。
根據(jù)教育局消防安全指示精神，學(xué)校集體對(duì)活動(dòng)室、午休室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下學(xué)生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
并且檢查滅火器材的合格期限，該更新的及時(shí)更新。監(jiān)控錄像設(shè)備增添高清設(shè)備。
三、檢查取暖設(shè)備，堅(jiān)決防止燃?xì)庵卸尽?/strong>
堅(jiān)決不用”小太陽”電暖氣，用空調(diào)電熱取暖或暖氣片水蒸汽取暖。備齊備足必要的取暖設(shè)備，下學(xué)放學(xué)開窗通風(fēng)或抽風(fēng)換氣。檢查門窗玻璃是否有破損及時(shí)更新。確保學(xué)校采暖設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，防止師生因寒感冒或在校凍傷。
學(xué)前班大型社會(huì)活動(dòng)需要向主管部門報(bào)告并獲準(zhǔn)通過方可舉行，并要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、做好入校帶藥的記錄與午睡值班工作
做好入校帶藥等不安全隱患的記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的學(xué)生接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接學(xué)生接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到校的學(xué)生，教師要及時(shí)做好家校聯(lián)系工作，學(xué)生午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)生具體情況做好保育保教工作，讓每個(gè)孩子健康安全地成長。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理，定時(shí)消毒防傳染病工作。
定時(shí)消毒以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)學(xué)校衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理。確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)學(xué)校進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、對(duì)活動(dòng)玩具、教具、桌椅和床具情況管理
結(jié)合本次自查活動(dòng)，對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
七、結(jié)合課堂，進(jìn)行安全常識(shí)教育情況。
教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓學(xué)生具備簡單的防火、防電、防滑冰溺水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送學(xué)生的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。
結(jié)合本次自查整改工作，我校在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，學(xué)生將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
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