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  • 家長自薦書

    時間:2020-07-30 13:38:48 自薦書 我要投稿

    家長自薦書范文(通用3篇)

      在充滿活力,日益開放的今天,我們越來越需要自薦書,借助自薦書可以更好地介紹自己的優(yōu)點和特長,展示自己有何勝任能力。相信許多人會覺得自薦書很難寫吧,下面是小編整理的家長自薦書范文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    家長自薦書范文(通用3篇)

      家長自薦書1

    尊敬的XX:

      我是一名初中生,我的孩子大的已經(jīng)念初二,小的念四年級。我雖然文化不高,但我非常重視孩子的成長。在孩子心情不愉快的時候,我會用微笑的狀態(tài)去慢慢開導(dǎo)她、教育她,這樣孩子幼小的心靈會得到一定安慰。對孩子不會做的作業(yè),我會心平氣和的教她,直到她學(xué)會為止。孩子每天回家我會讓孩子先把作業(yè)做完,然后讓孩子去跟鄰居的小朋友或同學(xué)去玩一下。團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,我認(rèn)為做的比較好。在家里晚飯后,我會詢問孩子一段時間的學(xué)習(xí)情況,是進(jìn)步了還是落后了?如果進(jìn)步了我會教育孩子不要驕傲,再接再厲;如果落后了,我會以平等的身份對孩子進(jìn)行鼓勵,爭取以后有好的成績

      周末,我會陪孩子下棋、唱卡拉ok。在五一長假期間,我經(jīng)常帶兩個孩子去濱州或者是淄博,去公園看看動物、坐坐天車,陪孩子逛逛商廈,讓孩子的視野變得更開闊,同時利用這個機(jī)會教育孩子一定要努力學(xué)習(xí),將來到大城市發(fā)展,為國家地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過與孩子在學(xué)習(xí)和生活中的溝通,讓孩子在輕松中生活,在快樂中成長。而對于孩子的成績是好是壞,我認(rèn)為只要孩子努力了,就可以了,因為成績不是衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子怎樣做人的表率。我懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理,我會用畢生的精力把兩個孩子培養(yǎng)成才,這是我永遠(yuǎn)的夢想,也是終生的寄托!

      XXX

      家長自薦書2

      敬愛的老師您好:

      非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個難得的機(jī)會參與優(yōu)秀家長評選,能有機(jī)會和大家在一起交流學(xué)習(xí)關(guān)于教育孩子的問題,我感到十分的榮幸和自豪。咱們學(xué)校可以說是與時俱進(jìn),眾望所歸,想家長之所想,急家長之所急。其實在家庭教育方面,我所做的也只不過是一個普通家長應(yīng)盡的責(zé)任,我兒子段家達(dá)在班級中能取得較好的成績,離不開敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護(hù)、關(guān)注,特別是韓老師您的傾心付出。

      孩子是一棵茁壯成長的幼苗,需要“嚴(yán)”的修剪,更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中,正是通過“黑臉白臉”的對唱,“嚴(yán)父慈母”的配合,通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子,指引孩子成長的方向。

      一、千教萬教教人求“知”,“望子成龍,望女成鳳”是每個家長心里最真實的寫照。但在孩子的教育過程中,切不可超之過急。孩子不是一臺學(xué)習(xí)的機(jī)器,家長的嘮叨和責(zé)罵也并不能成為啟動學(xué)習(xí)之旅的動力和能源。只有培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動性,激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中激流勇進(jìn)!巴金曾說過“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”因此,良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步。首先,我們注重的是對孩子自立性的培養(yǎng),從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。早上按時起床,自己疊被子,自己洗小的衣物件從不對孩子過分驕縱溺愛,舍不得讓孩子做家務(wù),這樣只會扼殺孩子自立的能力。在學(xué)習(xí)上,我們沒有在孩子寫作業(yè)的時候陪在旁邊身邊,因為那樣“家長”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我做的,只是適時的給孩子送些水果,披件衣服?用這樣小小的關(guān)愛帶給孩子力量。

      俗話說“村中有個好嫂嫂,滿巷姑娘齊學(xué)好”,這足以見得榜樣的力量,因此,我們會更多的給孩子講述勵志的故事,通過名人的成長經(jīng)歷來鼓勵孩子,給她引導(dǎo)正確的方向。當(dāng)然,在孩子面前,我們也會以身作則,答應(yīng)孩子的事情就要絕對的完成。都說“好孩子是夸出來的,而不是罵出來的”,這句話在我們家得到了深刻的驗證。孩子小的時候,思想比較單純,完全可以利用幾句贊美的話來正確引導(dǎo)孩子。比方說,不時的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖,每天都按時完成作業(yè),不像別人家的孩子,只會調(diào)皮搗蛋,我兒子將來一定有出息!甭犃诉@樣的夸贊,她便會潛移默化的進(jìn)一步向那個“讓父母驕傲”的形象靠攏。校園里的孩子們,就好比一顆顆小草,學(xué)習(xí)再優(yōu)異,不過只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長的又一大難題。我們十分注重孩子的個性化培養(yǎng),我的兒子從小就在家里的墻上“涂鴉”,面對那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板,我們作為家長,并沒有嚴(yán)厲的批評指責(zé),扼殺孩子的天性,而是借助所謂的“興趣愛好是最好的老師”,積極給孩子買畫紙和畫筆,并盡早給孩子送去美術(shù)班,從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。

      二、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車,雖然光艷絢麗,但沒有好的賽手,再豪華的車也有脫離軌道,誤入歧途的風(fēng)險。只有愛心與堅韌融入她的心靈,她的血液,才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏,贏得最終的勝利,贏得鮮花和掌聲。正確的`人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,不要計較個人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人,比對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當(dāng)以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。

      三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。孩子正處于學(xué)生時代,大部分時間都在學(xué)校,因此光靠家長的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子的優(yōu)異成績更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里,對老師深深的說一句,謝謝你們對我兒子的培養(yǎng),我們會送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下,一定會換來孩子明天最美麗的微笑。

      四、教子做人,樹立正確的教子觀念。和孩子的學(xué)習(xí)相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關(guān)心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強的人。在家中我還注意引導(dǎo)他參與力所能及的家務(wù)勞動,支持孩子參加社會公益勞動,培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。

      或許孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的,但她對集體的責(zé)任意識,為人的善良與正義感,都讓我看到莫大的希望!作為家長,我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用,配合和支持學(xué)?茖W(xué)教子,成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!

      家長自薦書3

    尊敬的幼園領(lǐng)導(dǎo):

      我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

      本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學(xué)校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚大一幼的明天而奮斗。

      申請人:

      20xx年9月11日

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