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  • 學生的自薦書

    時間:2022-06-24 09:43:50 自薦書 我要投稿

    學生的自薦書

      在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到自薦書,自薦書可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。那么一般自薦書是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學生的自薦書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學生的自薦書

    學生的自薦書1

    尊敬的領導:

      我是華北電力大學07級藝術(shù)設計專科畢業(yè)生。在完成學業(yè),即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際,我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作。現(xiàn)在有機會把我介紹給貴單位,我感到非常榮幸.

      您好!我主修專業(yè)是藝術(shù)設計。主要學習了產(chǎn)品設計和工業(yè)設計。也學習了平面設計和環(huán)境藝術(shù)設計等相關(guān)課程等。以及具有在設計管理方面的能力。適合于平面設計,廣告公司,房地產(chǎn)公司,園林局和城市規(guī)劃局等機關(guān)及企事業(yè)單位,從事設計師工作。本人擁有很強的學習能力,能夠很快的熟悉別的崗位,并且適應這個崗位并漂亮的完成工作。

      我有我有著很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學的四年生活中,我學習努力,成績優(yōu)良,為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎。并且能夠理論聯(lián)系實際,在校內(nèi)外都積極地進行專業(yè)實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展需要,我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經(jīng)過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的社會工作經(jīng)驗,具備了一定的工作經(jīng)驗,為以后工作打下良好的基礎。

      作為作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績的有力保證。

      我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。

      如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來!

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學生的自薦書2

    尊敬的領導:

      您好!

      我是XX大學XX屆日語專業(yè)的一名學生。聽聞貴公司在激烈的市場競爭中,始終保持著追求精彩、追求勝利的精神。并以高素質(zhì)的人力資源和成熟的企業(yè)文化理念,擁有很大優(yōu)勢的人才吸引力。作為一名應屆畢業(yè)生,我很珍惜我們合作的機會,并相信如能加入貴公司定會注入新的活力,創(chuàng)造新的價值。

      我做事情不在乎難易,最在乎是否能保持足夠的激情和智慧。在這種性格之下,做任何事情對我來說都成了一種挑戰(zhàn)。大學四年,先后擔當了外語協(xié)會的理事、副會長、記者團的攝影記者等工作。策劃并參與推廣了瘋狂英語活動。

      在社會實踐方面,更擁有極大的熱情,從事過多種職業(yè)。推銷過社會福利證券、做過專賣店店長、餐廳的收銀員、XX公司的市場營銷策劃人員等等。這些經(jīng)驗都給我?guī)頍o盡的財富。

      在學習方面,已通過了國際日語X級考試,并通過自己的努力過了英語國家X級和計算機國家X級。雖然經(jīng)過奮斗,我爭取到了文憑和一些經(jīng)驗,但那些只是一張站票,我會不停地試著登上新生活的列車,一直向前走!

      若是我能加盟,我不會讓貴公司失望。請給我一次機會!渴望成為貴公司一份子。在此謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!財源廣進!

      此致

    敬禮!

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學生的自薦書3

    尊敬的領導:

      您好!

      我是XXXX大學XXX系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

      XXXX大學是我國XXXX人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;XXX大學XXX系則是全國XXXX學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都  幾年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了XXXX、XXXX等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

      收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

      祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      自薦人:XXX

      XXXX年X月XX日

    學生的自薦書4

    敬愛的學辦領導:

      您好!

      10級全科3班xxx希望加入二學辦11級的班主任,特此自薦!以下我將深刻的剖析自己的長短處、帶班原因、帶班理念、以及具體的實施方案等等。

      一、以下本人的特點:

      1、“自以為是”(本人最大的缺點也是最大的優(yōu)點)。益弊平衡。益:擁有自己的主見,堅持自己的主張、立場。在現(xiàn)實生活中,人的觀點時常會受到別人的質(zhì)疑甚至反對,但若我把它堅持到底,也許那就會讓錯變對。弊:固執(zhí)己見。這特點往往得不到其他人的支持、幫助,甚至有人會從中阻撓,使得局勢逆轉(zhuǎn)。

      2、積極主動。益大于弊。弊:不管什么事情我不顧自己的能力去爭取,而爭取的事辦的不像想象中那么好。例:郭超曾向10級班長支書自己隊徽,我不顧自己毫無設計、PS技巧的能力,終于得到這個差事,卻辦的不是那么的完美。益略。

      3、崇尚個人能力。弊大于利。弊:我做事喜歡依靠個人的能力,遇事獨自解決(不是絕對),往往使得人事兩空。

      二、帶班原因:

      1、對班主任的向往。剛進入重醫(yī),受到學長、學姐的熏陶,他們不怕累,不怕吃苦,把絕大多數(shù)的精力放在新班級的建設上的精神感染了我。

      2、鍛煉自己的能力。當過班長的我,組織、協(xié)調(diào)、交際、演講等能力得到大大提高。但這是遠遠不夠的,我想借班主任這個平臺,進一步的提升自己的能力。

      3、出于自己的理想考慮。我必須認識更多的朋友,并從中找到我的“親信”,好為自己以后的事業(yè)打下基礎。

      三、帶班理念:

      總述,一個班級好比是一個國家(除金融、軍隊等一些方面不同而已)

      1、用愛,坦誠之心去感染我親愛的同學們,讓他們擁有像家一樣的溫暖。

      2、什么樣的人會帶出什么樣的班級(個人認為)。我認為人最重要的不是生命,而是思想,思想的力量是無窮的。有的人死了,但他的思想依然影響后人(馬克思思想,毛澤東思想……)。而我的想法是“自以為是”(主見)對于一件事情的看法,我們或許無法改變他人的思想,但我們只要堅持自己的思想,盡管它是錯的(很少時候)。

      這是我作為班主任的第一個傳承的思想。

      3、一個班級最重要的是團結(jié)。我們也只有讓班級的利益為最高的利益(人是自私的,只有給他們講到一個團隊才能在當今社會更好的生存),放下自己的私利。這樣一個班級自然就充滿著無私與愛,也就會團結(jié)。

      四、做法:

      首先、對同學們進行思想感染。

      其次、制定班規(guī)。國不無國法,班不可無規(guī)。適當進行約束是必需的。

      最后、班級初建成時,適當管束;班委建成規(guī)模時,進行托管制。

      五、具體實施方案:

      1、開學到班級初建:可以想象這時的11級新生的心態(tài),他們充滿新鮮感、興奮,有自己的理想的,自己的抱負;但是新的環(huán)境會讓他們迷茫、散漫,長時間下去,那么他們的理想與抱負會隨著大學散漫的生活而消失,于他于人于社會于國家都不利。據(jù)我分析大學會產(chǎn)生3類人:

     。1)、向高中時期專心學習專業(yè)知識、學習社會生活的人,這類人很少,也不必擔心。

     。2)、向很多人一樣的,他們沒有激情(也許是因為他們的生活過多的被家長所安排,他們也就失去了年少時的理想,只為生活而生活),針對我們醫(yī)學生而言,這類人的專業(yè)技能一般,也只能夠醫(yī)治小毛病,對社會的進步不能夠有多大的益處。

     。3)、由于大學生活的散漫,他們沉迷于學習以外的某些事情,以致后來的醫(yī)學技能不過關(guān)。

      針對以上的問題,所采取的解決辦法:

      1、思想上:激發(fā)同學們的激情,煥發(fā)他們兒時的理想,雖然我們現(xiàn)在是醫(yī)學生,但是經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生專業(yè)對口的工作只有十分之一,也就是說我們畢業(yè)后會有很多的人不能夠直接從事醫(yī)生這個行業(yè),比如:他們可以從事醫(yī)學科研、留校任教、棄醫(yī)從事其它事業(yè)等等,這些都有可能是他們的理想與抱負.11級屬于我們班的班歌、班徽,讓他們找到高中時期的班級歸屬感,這就好比是有了自己的信仰,會為維護這個信仰而努力(法國的外國雇傭軍雖然擁有很強的戰(zhàn)斗力,但是一旦遇到和他一樣強大的對手,他們自然會因為缺乏愛國、愛自己國家民族、人民的信仰而戰(zhàn)敗),漸會以一個班級的榮譽,班級的利益而努力。我會向高中時不斷的組織借教室,組織室內(nèi)室外活動對它們思想進行提升(人不能只顧自己,不能只對自己的家庭著想,我們還有一個國家,一個社會,甚至是一個世界需要我們來解救),他們有了激情,自然會努力很多,同學們墮落的時間也許就會推遲、甚至沒有。學時就進行晨練、晨讀,并且不斷督促他們的學習,我不會向其它班主任怕得罪人,而不敢進行一些強制性的措施,到頭來使得一個班級學習、班級建設都不是太好。

      2、班級初建到我離開新校區(qū):班級的建設已經(jīng)初建規(guī)模,有了班級的代表物,有了自己班級的班規(guī),這就好像是一個機器被我們班主任調(diào)試好了,以后可以正常運轉(zhuǎn),不過我也會時常的關(guān)心、了解班級的進展,適時適當?shù)膶ν瑢W們不好的方面進行改變。

      六、大學班級的弊端:

      1、學校采取大班教學、寢室制所造成的班級內(nèi)部的不團結(jié),甚至分裂。需要的是一個擁有個人能力的人才能讓其消除。(人只有在自己的利益受到威脅時才會拼死抱成一團。中國共產(chǎn)黨為何會取得勝利?

      原因一:毛澤東個人能力的突顯;

      二、國民黨內(nèi)部各系力量并沒有受到直接打擊,他們只會各自保存實力,為自己的一份私利?谷諔(zhàn)爭為何在9—18事變過去6年之后才開始,中國抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線為何才初見完成?原因:日本剛開始占領的只是東三省,而中國大部分地區(qū)并沒有受到威脅;接著全面侵華戰(zhàn)爭開始,中國人終于明白自己的利益受到直接侵害。試想,日本只是占領東三省,那么他們只需要統(tǒng)治三代人,東三省的人連自己的母語就都會忘記,成為另一個國家的人。中國的56個民族也許就是這樣形成的吧!)

      2、大學生誠信、守時問題(這是國人的通病吧)。在我們班級中不守時、缺席的問題日益嚴重,相信學辦例會、部門開會都有這種發(fā)生。解決辦法:

      一、必須從思想上根除,要想改正他們也只有找到人性的弱點——自私。對他們說說他們的未來,這些缺陷可以可以影響他們的前途。

      二、強制性。班級沒有軍隊,那又能怎么辦了。只有進行經(jīng)濟制裁,對其罰款,牽涉到他們的親身利益,他們不會不改的。

      3、學校很多地方只是流于形式,又怎么能培養(yǎng)出好的,高質(zhì)量的人才了,中華又到何時才能復興了。舉例:學辦例會也只是一個人們想來就來,想走就走的,想不來就不來的地方!且內(nèi)容流于形式,所講的內(nèi)容缺乏實用性、感染力(這也許是學生不愿自己來的原因吧)。為何不說說當今世界的實事呢?為何不說說當今中國的經(jīng)濟體制了?為何不說說中華何時才能復興呢?

      4、大學培養(yǎng)的又是什么樣的學生了?培養(yǎng)的只是些尚與周旋的、演講的、只是些只為

      自己的飯碗考慮的國民而已吧!無法想象我又何時變成了一個趨炎附勢、只為飯碗著想的人!中國的國民也只有到再一次的外族入侵才會團結(jié),不過那也只是逼的。當外族離去,又會恢復到什么情況了!這也許就是人性吧!

      我們的大學是人才的培養(yǎng)所,可是又有幾個是真正的以國家的利益為最高利益的人才。因為在他們讀大學時就沒有老師、學長、學姐對他們灌輸以班級利益為最高利益的思想。而在現(xiàn)實中,前輩教會我們的只是向“前”沖,向著自己的“理想”沖,在他們的潛意思就沒有以班級(上升到國家)利益為最高利益的想法。

      望學辦領導給予我一個鍛煉的機會,我定會帶出一個以班級利益為最高利益的團隊,以后進入社會,有了這樣一個團隊,定能夠更好的團結(jié)周圍的人,以此,來渲染人們以國家利益為最高利益,那么中華民族的復興指日可待!

      自薦人:xxx

      班級:xxxxxx

      日期:20xx年xx月xx日

    學生的自薦書5

    尊敬的醫(yī)院領導:

      您好!

      首先請接受我真摯的問候,并感謝您在百忙之中呈閱我的自薦書。我叫,是衛(wèi)校衛(wèi)校12屆三年制護理專業(yè)畢業(yè)的學生,并己取得護士執(zhí)業(yè)證和資格證。從2014年7月至今,在股份有限公司衛(wèi)生室工作。

      這段期間本人在工作上認真負責、細心、吃苦耐勞、虛心求教、勇于實踐,積極參加公司組織的各項學習,和同事相處融洽,出色完成領導安排的各項臨時工作,多次參加公司的文娛表演,如今的我在單位得到領導和同事的支持和好評!三年的臨床工作經(jīng)驗,面對學習,我自信,沉重,穩(wěn)重;面對工作,我能干,肯干,敢干;面對生活,我熱情,大方,誠懇。在以后的工作中我會不斷學習班,我深信一份耕耘一份收獲,只有量的積累才

      會有質(zhì)的飛躍?释麑崿F(xiàn)自身價值的醫(yī)科學習,獲得一個施展才華的機會,圓我自小就向往的白衣天使之夢,是我終身的愿望。

      護士是一個辛苦的職業(yè),護士是一個無聞的職業(yè),護士也是一個以得到患者健康的笑容為最大幸福的職業(yè)。今天我以對該職業(yè)的滿腔熱情,向貴單位作個人自我介紹,懇切希望能成為其中的一員。我將兢兢業(yè)業(yè),嚴謹負責的工作態(tài)度和一如既往的事業(yè)追求投入到實際工作中,充分發(fā)揮自身能力為貴單位奉獻我的身心。路,靠自己走,機會,需要您給。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我任很自信,我相信我有能力能在貴院干得出色。請您在實踐中考驗我。

    此致

    敬禮!

      應聘者:xxx

      20xx年x月x日

    學生的自薦書6

    尊敬的領導:

      您好!

      您好!很抱歉耽誤您的寶貴時間,還望見諒!我是xx職業(yè)學校會計專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,我很榮幸有機會向您呈上我的自薦材料,在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好的去發(fā)揮所長,謹向領導作一自我推薦,現(xiàn)將自己的情況稍作個人自我介紹:

      中專三年,我已經(jīng)在自己的專業(yè)領域種下了辛勤的汗水和寶貴的青春,收獲也異常感動,在父母的殷切般的期望和師友的指點迷津下,我具備了扎實的理論基礎知識,幾年的學習生涯中,我所學習的內(nèi)容包括了從會計學的基礎理論知識到動手實踐等許多方面。在校期間我學習了《基礎會計》、《統(tǒng)計基礎》、《財務會計》、《成本會計》、《財務管理》、《珠算與點鈔》等一系列的專業(yè)課程!也理解與掌握了一定的專業(yè)知識,單臥知道只掌握在校期間學習的知識是不夠的。真正的要把會計學精學透很難,會計知識更新的很快,尤其是近年來我國一直在和國際接軌,會計的變化很大,所以,我會保持不斷學習的精神,經(jīng)常上網(wǎng)下載一些心的知識,與時俱進。

      中專三年,我深深的感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長。我清楚的認識道:過去的并不代表未來,勤奮才是真,我有很多東西需要學習,走上工作崗位后,我會堅持不懈的虛心學習,嚴格要求自己,踏踏實實的做好本職工作,在實踐中得到鍛煉、提高。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,我會盡力為貴公司付出我的一份赤誠的力量,真心的希望貴單位能給我一個展現(xiàn)平臺的機會!

      非常感謝您在百忙中所給予我的關(guān)注。隨信附個人求職簡歷,期盼與您的面談!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    學生的自薦書7

    尊敬的領導:

      您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上! 我叫李xx,河南三門峽人,是西安音樂學院音樂教育系200X級的應屆本科畢業(yè)生。

      大學期間,我以聲樂專業(yè)(美聲、民族唱法)為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學為副;并具有古箏、節(jié)目主持、詩文寫作等特長。 自幼至今, 我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻身宣傳教育事業(yè)。也許是因為家庭的熏陶, 從小對音樂的執(zhí)著與熱愛, 樹立了我正確良好的人生觀。 四年前,以優(yōu)異的成績考入大學的我, 有較好的文化底子。四年來, 我同樣非常注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在思想上,我一直追求完美的品德,主動把握每一個學習的機會,使自己的思想素質(zhì)不斷提高。我于200X年10月向黨組織遞交了入黨申請書,經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育,現(xiàn)已成為一名預備黨員。除了學好專業(yè)課外,我還注意完善基礎課和公共課的學習,做到學有專長,全面發(fā)展。當然,在學好自己專業(yè)課和文化課的同時,我曾多次參加校內(nèi)外的各項演出活動,通過各種實踐,來接觸社會、了解社會、適應社會,感悟了人生的價值所在,懂得了做人和做事的道理。

      就業(yè)之際,我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心,踏上求職之路,殷切期望成為貴單位的一員,愿與同事們攜手共進,為貴單位的發(fā)展奉獻自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任,一個人的人生在等您的改變。

      作為大學剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會虛學習,迎頭趕上。誠實守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個機會,積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應有的貢獻,用優(yōu)異的工作成績回報領導對我的信任。

      給我一個機會,還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!

      此致

    敬禮

      自薦人:李xx

    學生的自薦書8

    尊敬的各位領導:

      您好!

      我非常高興能夠在這里進行自我展示,同時也非常感謝正在瀏覽我求職博客的你。

      我畢業(yè)于重慶醫(yī)藥高等專科學校醫(yī)學檢驗技術(shù),主修生物化學、微生物檢驗技術(shù)、臨床檢驗技術(shù)、血液檢驗技術(shù)、檢驗儀器分析等,我所具備的專業(yè)知識和從業(yè)能力對于從事醫(yī)學檢驗方面是非常適合的。相信擁有堅實的醫(yī)學檢驗基礎的我,能夠更好的為醫(yī)學檢驗事業(yè)盡一點綿薄之力。

      我多次參與學;顒,比如參加學校組織的“三下鄉(xiāng)”活動,雖然我不是臨床和護理專業(yè),但經(jīng)過短期的訓練,基本的測血壓我還是學會了。除了義診外,我們還在敬老院帶給老人們歡笑,走了時候總是那么的依依不舍,又想起了我好像好幾周沒給爺爺奶奶打電話了。從而鍛煉了我的團隊協(xié)作能力。且在寒暑假期間,不斷參加社會實踐活動,曾當過兒童攝影助理,不管有多么怕生的孩子,總能用對的方法與他們交流,哪怕唱兒歌、假裝受傷或眼神交流,讓我學會了對對的人做對的事。業(yè)曾當過服務員,這個職業(yè)真的是又臟又累,特別是小餐館,沒有固定的上下班時間,客人說這事你錯了你不能反駁,但我總能從容應對,然后找老板說清楚,在與好朋友分享我的喜怒哀樂,把遇到的不快當個笑話就講了,就此磨礪了我吃苦耐勞的品行,掌握禮物與人溝通的方法,增長了我面對困難獨立解決問題的信心和能力。

      隨信附上簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。期盼你的佳音,祝您生活愉快,事業(yè)有成。

      聯(lián)系方式:*******

      此致

    敬禮!

      求職人:XX

    學生的自薦書9

    尊敬的領導:

      您好!

      非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書,真誠希望得到您的支持和認可,在投身社會之際,為了更好的發(fā)揮自己的才華謹向各位領導做一下自我推薦。

      我是廈門華廈職業(yè)學院XX屆高級電工班的畢業(yè)生。我主修了電子電工、機械制圖、職業(yè)指導、職業(yè)道德、現(xiàn)代禮儀、計算機基礎、英語等幾門課程。在與課程同步進行各種相關(guān)實踐和學習中,還掌握了一定的實際操作能力。實踐課上還成功完成了很多電子成品,比如有充電器們鈴 通過這段時間的學習,我對這一領域的知識有了一定程度的了解和掌握。

      作為一名中專畢業(yè)生,雖然沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我虛心學習,積極工作,盡職盡責的做好本職工作,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,所以吃苦耐勞是我最大的優(yōu)點,我有信心勝任貴公司的工作,誠懇希望得到這個施展才華的機會。 同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。在校一年半,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;實事求是、開拓進取的作風。

      最后,再次感謝您對我的關(guān)注,并誠懇希望我能夠成為貴公司的一員,為貴公司的繁榮發(fā)展貢獻自己的綿薄之力,期盼您的佳音,誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

      此致

    敬禮!

      自薦人:

    學生的自薦書10

    尊敬的貴公司領導:

      首先感謝您能給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,看完這封應屆大學生求職信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

      首先,我想表明一下個人的求職工作態(tài)度,也可能是閱歷的淺薄吧,一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

      如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經(jīng)歷讓我自己考慮問題更細致一些。我從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。從設計單位到施工單位,設計單位讓我自省,施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經(jīng)歷,雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了”三心”,即細心,耐心,恒心;”二意”,即誠意,真意。

      當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業(yè),施工和設計都有過一些經(jīng)歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!

      最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您作工順利!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來!期盼!

      對招聘企業(yè)提出過于多的要求,或者過于唯唯諾諾,都是不可取的。求職信制作要實事求是,用成就和事實代替華而不實的修飾語,落落大方的介紹自己。

      另外大學生寫求職信的思路要明確,懂得求職信也是交際的一種形式,它可以反映出一個人的'專業(yè)水平,從用人單位的角度出發(fā)考慮問題是使求職信產(chǎn)生積極效果的重要方法。

      大學生求職應該采取換位思考的方法,通過分析用人單位提出的要求,了解他們的需要,然后有針對性地向他們提供自己的背景資料,表現(xiàn)出自己獨到的智慧與才干,使他們從你的身上看到希望,并做出對你有利的決定。

    學生的自薦書11

    尊敬的領導:

      您好!

      我是XX大學外語系XX屆的一名學生。在即將畢業(yè)的時刻,看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕,同時我也非常希望能用自己所學的知識為貴公司效力。我認為我完全可以符合貴公司的要求,寫此自薦書請各位領導審查。

      我以優(yōu)異的成績被XX大學外語系錄取,在校期間,除了刻苦學好本專業(yè)課程外,還自學了計算機、英語等。并掌握了一定的經(jīng)濟、貿(mào)易知識,能做到英語、日語的翻譯和對外談判等工作。

      在任職組織部副部長期間,參與策劃并組織了一系列大型活動,具有一定的組織能力和宣傳能力。此外,我還積極參加各種體育運動,也曾在校運動會上為班級爭光,并代表系里參加校乒乓球比賽,取得了優(yōu)異的成績。

      我的人生信條就是:事在人為。我認為不論做什么事,只要你想做,并認真去做,就一定能做到。因此,從初中起我就時刻注意把自己鍛煉成一個做事認真、有毅力、樂觀、自信的人,也正因為如此,我才能順利地考取重點高中、重點大學。雖然這些都是曾經(jīng)的輝煌,不值一提,但我認為最重要的是保留在自己身上勇于拼搏的精神,這種精神將同樣有助于我勝任貴公司的工作。請領導相信我的實力,給我一次證明自己的機會,也同樣證明貴公司的正確選擇。

      最后,我衷心地祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上,不斷前進!

      此致

      敬禮!

    求職人:

    XXX年XX月XX日

    學生的自薦書12

    尊敬的領導:

      您好!

      您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

      我是哈爾濱理工大學測控技術(shù)及通信工程學院****屆畢業(yè)生,自從今日大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年;萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

      在校期間,我勤奮學習專業(yè)知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設計競賽,并取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應用軟件的使用,而且順利通過國家和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級和微軟ATC認證。在英語方面,通過國家英語四級,并且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現(xiàn)出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。

      我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附個人履歷表,敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

      此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    學生的自薦書13

    尊敬的領導:

      您好!

      我是一名畢業(yè)于xxx大學英語專業(yè)的學生。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。以下是我的個人自我介紹:

      我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

      經(jīng)過大學四錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力, 加上“努力做到最好”的天性使然, 四中,我在班級的考試成績均名列前茅, 在班級名的學生中,我一直保持了前五名的好成績。在大學四中,我也練就了較好的英語交際和翻譯能力,能自如的和外教交流和翻譯外國名著。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,換斷地充實自己,參加了各種各樣的課外活動,并取得了驕人的成績。 但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴校招聘英語專業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、翻譯技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

      一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

      一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手進,創(chuàng)輝煌!

      感謝您在百忙之中讀完我的個人簡歷表,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

    敬禮!

    自薦人:

    日期:

    學生的自薦書14

    尊敬的領導:

      您好!

      我是XX幼兒師范高等?茖W校的一名英語專業(yè)畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

      從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,懷著對這份理想的執(zhí)著追求,我報考了XX幼兒師范高等專科學校,并有幸成為該校一員。

      我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真學習,每個學期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學科的學習。為早日成為合格的幼兒教師,我認真學習教學法,借鑒多方教學經(jīng)驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發(fā)揮幼兒主觀能動性的生動教學方法,從而提高教學質(zhì)量和幼兒的英語水平。在學校給予的兩次的寶貴機會中,我的方法得到初步驗證,受到園領導及老師的一致贊揚,以優(yōu)秀的實習成績完成了實習工作。也充實了經(jīng)驗和提高了能力,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名幼師的必備條件。

      在校期間,我曾擔任過生活委員、班會記錄員、心理委員。任職以來,我積極配合班主任、其他班委的各項工作。對于學校組織的關(guān)于生活和心理方面的活動,積極鼓動同學大力配合。

      二十一世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,也使幼師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為幼師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領域奉獻一切。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師!

      此致

      敬禮!

    求職人:

    XXX年XX月XX日

    學生的自薦書15

      尊敬的領導:

      您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

      回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發(fā)的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎扎實,努力學習專業(yè)知識,成績優(yōu)異。積極參與學校組織的各種活動,擔任班干職務使我的組織領導能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可。08年3月份,我有幸來到了蘇州華聯(lián)有限公司做實習。我從事貨物的管理和錄入,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,深得老板的信任。在工作的同時我學到了好多東西,不僅僅是專業(yè)知識,還有社會經(jīng)驗,為人處事等等。

      作為20xx年的畢業(yè)生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業(yè)知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,我來到培訓中心,在培訓期間,我也注重知識與能力的平衡發(fā)展。培養(yǎng)了我過人膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應該去大海搏擊,是鷹,就應該去長空翱翔!

      面臨人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現(xiàn)個人的理想與價值。

      簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質(zhì)量”和“能力”有待于您通過使用來證明。

      感謝您耐心的閱讀了我的求職信,如需要詳細資料,請與我聯(lián)系。

      敬候佳音!

      本人簽名:

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