小學(xué)畢業(yè)生自薦書
在我們平凡的日常里，需要使用自薦書的情況越來越多，自薦書根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你知道自薦書怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)生自薦書，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)生自薦書1
老師、同學(xué)們：
我是來自成都市玉林小學(xué)的楊樂天，我的名字十分易懂——天天快樂。我的性格可以用人如其名來形容，活波、開朗、樂觀、向上，總用積極的心態(tài)去面對這復(fù)雜多變的世界。我的座右銘是“好好學(xué)習(xí)，天天快樂”。
雖然我是個外向的女孩，但我情感的流露會分場合，有的時候我是一個調(diào)皮可愛的伙伴，有的時候我化身空心勁竹，有時候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有著應(yīng)有的堅韌，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純?nèi)缜宄康穆吨�，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾�?/p>
已經(jīng)12歲的我，懂得了親情的溫暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的'經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷著感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔——為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學(xué)習(xí)！在小學(xué)六年里，我身體健康、學(xué)習(xí)優(yōu)異，主動承擔為集體服務(wù)的責任。身為勞動委員的我，總能體會到勞動的光榮與快樂；作為數(shù)學(xué)科代表，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師布置的任務(wù)，也耐心地幫助同學(xué)。
“吾日三省吾身”，每天我都會想一想今天的收獲與不足，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去，令人期待的“大人”就要來到。人的一生應(yīng)當是精彩的，為擁抱精彩的人生，我們必須不斷努力攀登，并堅信自己一定能不斷的進步。
我已經(jīng)為中學(xué)的學(xué)習(xí)做好了準備，我會自我激勵，在學(xué)習(xí)中去感受快樂，從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行，并征服一個個艱難險阻，把握好自己精彩的人生。
自薦人：
20xx年X月X日
小學(xué)畢業(yè)生自薦書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，畢業(yè)于xxxx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。
就我所的專業(yè)來說，它的綜合性很強，同時針對性很強。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的，如：語文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程（音樂、美術(shù)、書法等）都是實踐性很強的課程，例如畫一幅畫，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，同時也能使課堂的氣氛更活躍，增加了師生互動的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習(xí)的實踐過程中，我把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合，使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。
在擇業(yè)方面，我首選做一名語文教師！我愛好文學(xué)，擅長語文教學(xué)，有較強的教學(xué)組織能力，有責任心。我的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因為如此，我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí)，通過和實習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標準。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題，盡努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類活動，并加入了學(xué)校組織的.幾個文學(xué)社團，以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力�？上驳氖�，自己的兩篇文章在校報上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時，也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉，知識面也隨之擴大，不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固，也讓自己了解到今后做人做事的許多道理，這可以說是我人生的又一筆財富。
當然，根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程，我還可以教授小學(xué)的其它課程，比如英語，數(shù)學(xué)，品德，綜合課程等�？傊�，以后不論教什么課程，我都會以身作則，嚴謹治學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力做一名能力強，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)畢業(yè)生自薦書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫黃鳳嬌，是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)XX屆即將畢業(yè)的一名�？粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
在校的五年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從XX年起我一直擔任年段學(xué)生會主席，曾擔任班長，副班長，校學(xué)生會委員等職務(wù)，作為學(xué)生干部，我工作認真，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可和好評，先后獲得�！皟�(yōu)秀共青團員”，“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關(guān)；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間，我表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，評得一等補貼金，二等獎學(xué)金。作為學(xué)�！缎强铡肺膶W(xué)社的社員，我認真寫作，積極投稿，XX年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。XX年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的.態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！
此致
敬禮！
小學(xué)畢業(yè)生自薦書4
尊敬的XXx學(xué)校老師：
您好，我是XXx小學(xué)的XXx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：我出生于xxxx年，于20xx年進入XXX學(xué)校進行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的.歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)生自薦書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮幸，再過三個月，我就要成為您的一名學(xué)生了。希望我們今后的合作愉快！
在小學(xué)的課本中，有“毛遂自薦”這樣一個故事，現(xiàn)在，我要當一回毛遂來向您推薦一下自己，以便您了解我。
我是一個普通的女孩，有一個普通的名字，XXX。畢業(yè)于XX小學(xué)。XX歲的我活潑開朗，充滿自信。有廣泛的愛好。眾多的特長使我變得有一點不平常，在小學(xué)的X年中，我一直活躍在文藝的前線上。美術(shù)、書法、朗誦、主持，這些都是我的拿手戲。最近，為了讓自己成為琴、棋、書、畫，我又學(xué)起了薩克斯。在X年級后半學(xué)期時，我憑著自己不錯的演講水平競選上了學(xué)校少先隊大隊長，從此，學(xué)校里的X年級入隊儀式、升旗演講、XX文藝演出、XX表彰大會上的'主持一角便落在了我的身上。老師，如果有文藝活動的話，交給我，沒問題！
有句話是這樣講的，貪多嚼不爛。而我雖然貪得多，但學(xué)習(xí)還算不錯，年年期中期末考試，我都在年級前X名，每次都是XX學(xué)習(xí)標兵，XX年是省優(yōu)秀少先隊員，XX年又是省XX學(xué)生。我的作文水平還得到了語文老師的認可。
在家里，專門有一個柜子放我的證書、獎狀、獎杯。不過，那都是過去的成績，相信我的明天會更好！
老師，不過，人無完美，相信，我會在您的幫助下努力做您最得意的學(xué)生。老師，選擇我，是我的榮幸，三年后，更是您的驕傲。放心吧！老師，我會成為班中的排頭兵、領(lǐng)頭羊，一定會為您爭光！
此致
敬禮！
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
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