- 六年級小學生小升初的自薦信 推薦度：
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小學六年級小升初自薦書
在不斷進步的社會中，很多情況下我們需要用到自薦書，自薦書是一種特殊的書信。那么自薦書要怎么寫才能更好地發(fā)揮其作用呢？以下是小編精心整理的小學六年級小升初自薦書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級小升初自薦書1
尊敬的XX中學領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XX學的我懷著一顆赤誠的.心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我熱愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。作業(yè)幫中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
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小學六年級小升初自薦書2
尊敬的校領導：
您好！
我，XXX，自來XXX小學，一名軍營中長大的孩子，一個愛生活，愛拼搏，有愛心的女孩。我用“浸潤傳統(tǒng)文化，擁抱陽光人生”作為自薦信的標題。
我喜歡中國傳統(tǒng)的文化，喜歡穿越歷史的氣息，靜謐而美好。
大班的時候，我戀上古箏的韻味，開始學習用指尖撥動琴弦。練習的過程常�？菰�，遠不如初聽古箏曲時的美好感覺，但我一直堅持練習，重復單調(diào)的挑、抹、撥、彈，為了自己將來能彈出悠揚的曲調(diào)，感受和傳遞民樂的魅力。現(xiàn)在，我已經(jīng)考過八級，向十級努力。
三年級的寒假，我開始正式練習軟筆書法，并且深深地愛上。一橫一豎，凝氣端肘，墨潤紙面，細心磨礪。老師說，一顆樹苗的成長需要無數(shù)的呵護和矯正，學會寫字，還要學會溫暖和禮貌，更要學會抬頭挺胸。書香育人，字如其人，挺拔而不尖銳，溫潤而不軟弱，這就是書法帶給我的成長。
我喜歡充滿色彩的生活，喜歡體驗堅持后的喜悅，精彩而放飛。
我喜歡畫畫，我的.眼里充滿斑斕的世界，我的筆觸流淌七彩的思維，每一幅畫都是一個故事，都住著一個精靈。用畫畫表達我的情感，沉浸和享受線條在紙上飛揚的時刻，勾勒和展現(xiàn)我的想象。
揚帆遠航，搏擊風浪！X小的帆船課讓我初嘗駕馭的樂趣，隨后我成為帆船俱樂部的一員�？慈笋{帆充滿詩意，自己掌舵盡是艱辛。訓練時，經(jīng)歷夏的炎熱，冬的寒風，有時浪大，船中進水或是翻船，我都得獨自處理。媽媽說：眼淚流淌的時候，請學會堅強�！安粓�(zhí)著，不航�！保诜\動中我學會獨自面對風浪和困境，不放棄，堅持到底�，F(xiàn)在我是X省的注冊運動員，在全國二青會和省運會上奪得名次，未來我要走向世界。
“誠真勤仁”——X小的校訓我牢記心中。
一個有愛的人內(nèi)心世界才充滿陽光。我要將仁心仁愛樂于助人，伸出友愛之手成為我的一種習慣。我曾經(jīng)在雨天的路上，堅定地為跌倒的老人打傘，一直等到120趕來救助。平時常常向小伙伴們伸出友愛之手，牢牢記住愛的傳遞可以溫暖整個世界，被學校評為“仁愛小天使”。20xx年4月，我們班走進XX小學，一起和那里的留守兒童進行聯(lián)誼活動，這是我第一次與遠方的同齡孩子牽手，友誼可以跨越距離。我不僅僅要愛身邊的人，還要把愛傳向遠方。
一個有學問的人才有能力報效祖國。學好知識是開啟美好人生基礎，因此我從不放松對課本知識的學習，還喜歡大量的閱讀，喜歡增加英語訓練，讓自己有能力接受更多的知識。當三好學生證書，英語、數(shù)學、閱讀、作文等各類獲獎證書拿在手上的時候，我的自信又增加一分。
感謝X小給我足夠的陽光和雨露，呵護我健康成長�，F(xiàn)在，我渴望被您擁抱，渴望您能牽著我的手，引領我更好的認識世界，認知未來，培育我成長為祖國的有用之才！
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小學六年級小升初自薦書3
尊敬的XX中學領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，謝謝。 我，一個五官端正，一頭短發(fā)的女孩，充滿了自信與活力�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間，我就像一只餓狼，貪婪的吸吮著書本中的精華。
在班級里，我是同學們的“小老師”、好玩伴。每當有什么學習問題，同學們都會來請教我這個“小老師”。剛開學時，我在同學們的眼中只不過是一個又矮又有點胖的小姑娘，都不相信我在考試中能取得好成績，但我心中的 “我能行”一次次督促著我，使我一步步腳踏實地的前進著。最終在考試中取得了第3名的好成績。
我的課外生活十分充實，比如說：聲樂、鋼琴、英語等。這不，最近還學了黑管。在聲樂課上，由于我知道一些樂理常識，成為了老師最得力的助手。但在剛開始練習發(fā)音的時候，音太高了，怎么也唱不上去。回到家后，我拿起鏡子，看口型練方法，真是“功夫不負有心人”，漸漸掌握了要領。慢慢地，在后來幾年，聲樂竟達到了五級水平。
彈鋼琴也需要一個“韌”字。在我看來，需要有一顆持之以恒的'心和手指的韌性。我愛彈鋼琴，每當琴聲響起，手指下就跳出一個個音符，就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。不但陶冶了我的情操，還使我忘記一切煩惱。終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績，在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎，全國少二電視藝術大賽上獲得優(yōu)秀獎。
學英語也是我夏夜努力的結果。我知道想要把英語學好，就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。
假設英語是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋得起來？所以，單詞必須要積累。于是在一個涼快的夏夜，我背靠著媽媽，邊乘涼邊背單詞、練發(fā)音，開學后我的英語蹭蹭上漲。
愛拼才會贏，在生活中我一直告訴自己：“我——能——行！”今后，我還要靠這三個字繼續(xù)前行。
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