中山大學(xué)自主招生的自薦信
在當(dāng)今社會(huì)中，我很多時(shí)候都不得不用到自薦信，自薦信是一種特殊的書信。你所見過(guò)的自薦信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中山大學(xué)自主招生的自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中山大學(xué)自主招生的自薦信1
尊敬的中山大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
您好。首先，衷心感謝您在百忙之中閱讀我的來(lái)信。我知道，一封短信無(wú)法全面地展示自我，但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是，盡量言簡(jiǎn)意賅。
我的名字是xxx，即將從福建泉州第五中學(xué)畢業(yè)，也即將開始我四年的大學(xué)生涯。而中山大學(xué)，即是我理想中的學(xué)校。
母系氏族的溫和與男權(quán)王朝的嚴(yán)苛。我的家庭是一個(gè)民主與專制并存的“矛盾世家”。也是這樣的矛盾，造就了我“博學(xué)之，慎思之，篤行之”的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，培養(yǎng)了我敏銳而不失批判的思維。在泉州五中求學(xué)，我孜孜不倦地從百年名校的精格中吸取營(yíng)養(yǎng)，在“追求卓越”的氛圍中涵養(yǎng)自己的個(gè)性。我的成績(jī)名列班級(jí)前茅。
然而，我的世界遠(yuǎn)不止一座城市、一個(gè)學(xué)校的大小。喜歡長(zhǎng)途旅行，喜歡“看天下”的社會(huì)時(shí)評(píng)，喜歡TVB的刑醒類電視劇，喜歡夜深時(shí)尋找內(nèi)心烏托邦式的和諧。我放眼整個(gè)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)之下，又獨(dú)自思索著“互異的平行世界”中人類的姿態(tài)。有時(shí)候，我會(huì)淡定不驚地拋出一句“不尋求幸福，不逃避幸福，只是向前航行”的座右銘。
開朗的性格似乎不與我深沉的思想相合。我喜歡書法，喜歡游泳，喜歡交友，喜歡聊天。我穩(wěn)重卻不難相處，內(nèi)斂卻不失活力。我是學(xué)校廣播站的播音，我對(duì)藝術(shù)有獨(dú)特的喜好，偶爾我會(huì)寫一篇長(zhǎng)詩(shī)，我會(huì)和朋友談人生，談理想，談自己脆弱真實(shí)的心理，談社會(huì)制度的病態(tài)。
家庭、學(xué)校、朋友，我就是這樣詩(shī)意地棲居在世界的一隅，然后，透過(guò)望遠(yuǎn)鏡關(guān)注著世界的一絲發(fā)現(xiàn)和改變。
三年前，游渡珠江，在炫亮的河道中，我發(fā)現(xiàn)了兩層牌樓，“國(guó)立中山大學(xué)”映入眼簾。這就是我與中山大學(xué)的第一次際遇了。表叔是中山大學(xué)的校友，便說(shuō)到“中山大學(xué)手創(chuàng)遺澤余芳”，更是激起我的興趣。二游中山時(shí)，我去了向往已久的中山大學(xué)，印象最深的就是孫中山、魯迅、達(dá)爾文以及十八先賢的銅像。之后，寒暑假時(shí)我又去了幾次，每次都能感覺到她蒸蒸日上的蓬勃。
珠三角的活力，羊城的溫情，自由的學(xué)習(xí)氛圍，包容的名校氣質(zhì)，我心向往之。我堅(jiān)信，在這里，我可以盡情抒發(fā)自己的才華，釋放自己的潛力，完成自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
此外，我對(duì)中大的管理學(xué)院有相當(dāng)濃厚的興趣，更是有閱讀管理類書籍的習(xí)慣，而且在班級(jí)長(zhǎng)期擔(dān)任班委的歷練中，我也培養(yǎng)了具備較強(qiáng)的組織、應(yīng)變和管理才能。
早已在心中打定主意，我將會(huì)用行動(dòng)證明自己配得上這個(gè)大學(xué)。也希望您能給予我一次嘗試的機(jī)會(huì)，我相信，我將會(huì)這所在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，用最開闊的視角縱觀國(guó)際，培養(yǎng)正確的'人生價(jià)值觀，延續(xù)并發(fā)揚(yáng)勃發(fā)的中山精神
最后，再次感謝您的閱讀。祝中山大學(xué)，中堅(jiān)之力，山高水長(zhǎng)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月
中山大學(xué)自主招生的自薦信2
尊敬的中山大學(xué)招生辦老師：
您好！
我是貴州省貴陽(yáng)市第六中學(xué)的一名高三學(xué)生。我一直將貴校作為我理想中的大學(xué)，希望通過(guò)自主招生這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。很感激您能在百忙之中審閱我的申請(qǐng)書。
在我五歲的時(shí)候，第一次來(lái)到廣州，那種懵懂的、帶著些許稚嫩的經(jīng)歷依然回蕩在腦海�？吹杰囁R龍，有陌生、有驚喜；看到一派新潮襲來(lái)，有好奇、有憧憬；看到巨大的鐵鳥掠過(guò)頭頂，隨著轟鳴聲的漸漸消逝，更有害怕、有未知�？赡墚�(dāng)時(shí)的我沒想那么多，現(xiàn)在看來(lái)，那種感覺實(shí)在難以捉摸。在成長(zhǎng)過(guò)程中，廣州已不再陌生，廣州的一切，她的包容、智慧、博大，在我面前鋪陳開來(lái)。后來(lái)，我從父母的談話中聽到了“中山大學(xué)”的名字，不禁瞻仰起國(guó)父孫中山來(lái)，也感嘆于由他一手開創(chuàng)的大學(xué)的光輝與深遠(yuǎn)。自從進(jìn)入了高中，這樣的敬仰與崇拜更具有現(xiàn)實(shí)意義，因?yàn)槲抑�，心中始終不變的“中山夢(mèng)”使我看到了曙光，沒有先前的懵懂、陌生，如同迷霧散去，愈發(fā)清晰……
從小，父母對(duì)我的教育模式是比較寬松的，自己決定學(xué)什么、做什么，憑著自己的主觀意愿做事，有時(shí)偏離了重心，他們也會(huì)適時(shí)作出引導(dǎo)。在這樣的家庭環(huán)境里，我得到了很好的發(fā)展，興趣愛好也漸漸成為了助推器，而不是別人眼里的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，這些愛好也是我無(wú)形的財(cái)富：我擁有更廣博的見識(shí)、對(duì)事物更深層次的理解和更理性的判斷。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是能名列班級(jí)的前茅，對(duì)事物也有獨(dú)到的見解。
到了初中，更感覺到光有好的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求。于是，我積極參加學(xué)內(nèi)外的活動(dòng)，在班里也經(jīng)常幫助別人，從同學(xué)發(fā)展到了知心的朋友。初二，我擔(dān)任班里的英語(yǔ)課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助老師完成學(xué)科管理，并且溝通著老師和同學(xué)，及時(shí)總結(jié)班里的學(xué)習(xí)情況，反映給老師。正是由于熱愛這份工作，我做出了許多努力，也有了不錯(cuò)的成果，深受大家的歡迎。這也是無(wú)形的財(cái)富，是一種歷練、一種人與人交往的磨礪。
中考平靜的過(guò)去，我如愿以償?shù)貞{著高分進(jìn)入貴陽(yáng)六中，帶著一份如同初來(lái)廣州時(shí)的憧憬和向往。因?yàn)槲矣X得，這里會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。在中考結(jié)束后的那個(gè)暑假，我仔仔細(xì)細(xì)地考慮了今后的人生，從小就有的“中山夢(mèng)”一直沒忘。于是我又一次來(lái)到廣州，來(lái)到了中山大學(xué)的校園——巨大的牌坊，醒目的刻著“國(guó)立中山大學(xué)”幾個(gè)大字。放眼望去，視野開闊，學(xué)術(shù)氛圍猶如花香撲鼻而來(lái)。這樣的一個(gè)校園，承載著多少前輩的希望，孕育著多少學(xué)術(shù)的未來(lái)。但那時(shí)，我得離開她，轉(zhuǎn)身而去，因?yàn)樵谖已矍�，依舊是濃霧彌漫，看不清、道不明�；厝サ穆飞�，我陷入沉思，感覺此后的三年將會(huì)充滿的挫折和困難，畢竟夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在只能腳踏實(shí)地。
回到家，我立馬做出了一個(gè)高中的規(guī)劃：第一年，以適應(yīng)高中生活為主，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，積累社交經(jīng)驗(yàn)。第二年，以適應(yīng)分科為主，在學(xué)科競(jìng)賽中奮勇拼搏，提高薄弱科目。第三年，以高考為主，關(guān)注自主招生。在心里想好之后，我又把“博學(xué)審問(wèn)慎思明辨篤行”這十個(gè)大字貼在書桌上方，時(shí)刻激勵(lì)著自己，那是不變的“中山夢(mèng)”，是心里永恒的信念。
如今，高中的兩年半已經(jīng)過(guò)去，回想那時(shí)做出的規(guī)劃，也算有了一個(gè)很好的交待。高一，我通過(guò)層層選舉進(jìn)入學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作，擔(dān)任要職，培養(yǎng)了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力，也參與學(xué)校許多活動(dòng)的安排與策劃。高二，我獲得了兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)證書（公共英語(yǔ)等級(jí)考試），順利通過(guò)三級(jí)和四級(jí)；同時(shí)，《新東方英語(yǔ)大學(xué)版》參加的翻譯擂臺(tái)比賽，獲得了“SecondPrizeWinner”；在市里組織的合唱比賽中，我也出了一份力，并赴港參加兩項(xiàng)國(guó)際比賽。但是，我依舊保持成績(jī)的穩(wěn)定，沒有大起大落，平和而又精彩地度過(guò)了頭兩年。而到現(xiàn)在，我積累的財(cái)富已經(jīng)很多，不光是學(xué)習(xí)，還有社交、處世等等。這樣一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，我十分享受，十分珍惜。
現(xiàn)在，我參加了中山大學(xué)的自主招生選拔，并且獲得了學(xué)校推薦的資格，讓自己的夢(mèng)想更近了一步。根據(jù)自己的具體情況，在大學(xué)里，我會(huì)主修外語(yǔ)專業(yè)，并且好好規(guī)劃四年的生活，努力在大學(xué)的熏陶下，真正成為一個(gè)博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行謙謙君子。無(wú)論您是否選擇我，尊敬的中山大學(xué)老師，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹！希望不多時(shí)，我能唱著“白云山高珠江水長(zhǎng)吾校矗立蔚為國(guó)光”踏進(jìn)中山大學(xué)的校園，懷揣的是成熟與希望！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月
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