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  • 留學自薦信

    時間:2021-10-23 18:09:20 自薦信 我要投稿

    留學自薦信匯編15篇

      在現(xiàn)在的社會生活中,自薦信對我們的作用越來越大,自薦信是一種特殊的書信。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的留學自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    留學自薦信匯編15篇

    留學自薦信1

    尊敬的校領導:

      您好!

      我是XX師范大學外國語學院應屆畢業(yè)生,我十分熱愛教師工作,也非常希望能到貴校工作,特擬此自薦信,感謝查閱。

      我由遼寧省XX一中考入XX師范大學俄語系,我在初、高中時學的是英語,所以初入大學時,在學習上遇到了許多意想不到的困難,在老師的幫助下,我的學習很快步入正軌。幾年來,我所有科目考試均一次通過,沒有補考現(xiàn)象,且學習成績穩(wěn)定,逐年提高,并且獲得三等人民獎學金。在學習專業(yè)課的同時,我并未放棄對英語的學習,一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年,在吉林大學(南嶺校區(qū))計算機系輔修了計算機系專業(yè)課,并順利通過了其全部考試,取得了輔修二專業(yè)畢業(yè)證。

      在大學學習期間,僅僅搞好學習是不夠的,要培養(yǎng)自己多方面的能力,我曾在系學生會工作,其間主持了系報的編輯工作,還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作,這一切都極大的提高了我的組織能力,鍛煉了我的膽識,為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎,讓我擁有了良好的口才和應變能力,上課時能夠“處亂不驚”,組織好課堂。

      大學里繁重的課業(yè)并未壓垮我,開朗的性格幫助了我,所謂“一張一弛,文武之道”,平時我會從事一些體育運動,比如打打排球或乒乓球,或者聽聽音樂,讀讀課外書,來抒緩自己緊張的神經(jīng)。

      從大二開始,課余時間,我開始從事家教工作,雖然專業(yè)是俄語,但我教的都是英語,憑借自己扎實的英語基礎,我一直游刃有余。在大四教育實習期間,我一直嚴格要求自己,在各方面提高自己、磨煉自己,完滿的完成了教育實習任務,所以,我一直相信,我可以成為一名合格的外語教師。

      貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我,我希望我能有幸成為貴校的一員,為學校的教育事業(yè)貢獻我的一份力量。

      期待與您的面談!

      祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

      xxx

      xx年x月x日

    留學自薦信2

      推薦信的注意事項:

      1. 推薦人的選擇:申請本科,班主任推薦是必須的,除了班主任之外,需要提供兩位老師的推薦(一個為文科老師,一個為理科老師,一般選擇英語和數(shù)學老師)。注意問題:如果有實習等經(jīng)歷可以提供實習單位推薦,但是一定要有內(nèi)容可寫的,如果只是認識一些名校的校友之類的就不需要提供了。

      2. 推薦信的具體內(nèi)容注意事項:A. 一定要從老師的角度出發(fā),來考慮這些問題。B. 提供實際的事例。比如:你上課喜歡問問題,那這種方式是否促進了班級學習的積極性,輔助老師更好地教學增強了學習效率呢?有沒有印象特別深刻的問題,體現(xiàn)了學生那方面的能力?課下是如何和老師聯(lián)系,探討了哪些問題,讓老師感受到了你怎么樣的學習態(tài)度,學習進展以及學習成果?成績是班上最好的,除了學術成績以外,你還有什么特別的優(yōu)勢或者素質(zhì)呢?作為班上成績最好的學生,你為老師,為同學,為班集體做了什么貢獻,比如以你自己的方式影響了同學,提高了他們的學習積極性或者對課程本身的理解,是通過哪些特殊的事情體現(xiàn)出來的?

      3. 老師個人信息的提供:必須提供老師的電話(最好為辦公電話)、郵箱(最好是學校官方郵箱),教授的科目、認識多長時間等信息,網(wǎng)申的時候必填的內(nèi)容。

      4. 推薦信的提交:推薦信的提交一般分兩種:紙質(zhì)提交(打印出來,簽字,封到封口處簽字的信封里,給學校郵寄走)和網(wǎng)上提交(申請表填寫老師郵箱,學校給老師發(fā)賬號和密碼,老師網(wǎng)上提交)。越來越多的學校選擇后者,所以建議學生提前把這兩種跟老師說好,如果是紙質(zhì)的到時候讓老師簽字或者咱們代簽就行,如果是網(wǎng)上提交,建議讓老師到時候把鏈接賬號和密碼轉(zhuǎn)發(fā)給我們,我們來提交。

    留學自薦信3

    尊敬的領導:

      您好!

      感謝您看我的自薦信。在了解了貴公司的情況以后,貴公司的發(fā)展前景深深吸引了我。我相信我符合貴公司的要求,并且能為貴公司的發(fā)展提供一份屬于我自己的力量。

      我是畢業(yè)于加拿大xx大學經(jīng)濟系的應屆畢業(yè)生,F(xiàn)在已順利完成了4年的本科學業(yè),并拿到了畢業(yè)證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校,后來決定對未來的發(fā)展重新選擇,我放棄了中國的學業(yè),到加拿大開始了新的求學歷程。由于這份不同的閱歷,使我擁有了比普通應屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定,和對各種環(huán)境的適應能力。

      我所就讀的xx大學是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學校嚴謹和務實的教學風格下,我在經(jīng)濟學領域的知識得到了長足進步,而且閱歷也有了很大的拓展。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的這個時期,我所學的正是我可以在工作中所涉足的。

      在加拿大幾年的留學生活中,我除了對自身英語水平的磨練,也將我的視野放寬到各個領域,力圖將自己培養(yǎng)成為一個能勝任任何職位的復合型人才。除了專業(yè)課程的學習,我同時也兼修了很多其他類型課程,如計算機設計,photoshop,indesign等;語言學、體育學、教育學等各種不同類型的學科,在初步掌握各種知識的同時也拓展了我自己的視野。

      在校期間,我也從事過各種類型的兼職。如快餐店的經(jīng)理助理,學習管理;學校體育部的組織工作;學校畢業(yè)典禮等重大活動的組織助理。同時我也參與到很多義務工作中去,如學校中國學生會的各種組織活動;大學國際學生互助協(xié)會的義務工作者等。除了鍛煉自己良好的交流能力,也讓自己進一步增長不同方面的知識,并且鍛煉自身單獨工作能力和團隊協(xié)作與領導能力。

      我相信在留學期間的經(jīng)歷只是我人身的初步經(jīng)歷累積,為我接下來的工作打下一個堅實的基礎,但在接下來的工作中我會全身心投入,繼續(xù)學習和拓展我自己的視野,進一步提高自身能力,F(xiàn)在的我面臨著一個全新的世界,全新的機遇與挑戰(zhàn)。我也有信心用我自己的努力克服一切困難,展示自身的能力。期待您的回復!祝工作順心!

      感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。

      此致

    敬禮!

      求職人:xxx

      xx年x月x日

    留學自薦信4

    尊敬的簽證官先生:

      您好。

      我叫xxx,女,xxxx年xx月xx日出生,xxxx年xx月畢業(yè)于xx大學。xxxx同年xx月,就職于至今。工作期間,我不斷鉆研業(yè)務技術,堅持自修文化知識,多次獲得先進教育工作者稱號。

      從小我就愛讀書,中學時開始初學英語,就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨特地位深深的著迷了,那時就立志要學好英語。英國是個發(fā)達國家,在社會政治、經(jīng)濟、文化、教育等許多領域均取得了輝煌的成就,而且有悠久的英語文化,到貴國深造英語是最理想的選擇。

      XX年,中國加入世貿(mào),國內(nèi)經(jīng)濟在逐步加快國際化的步伐,國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。中國政府也不斷加快教育改革的步伐,對課程進行了大幅度的調(diào)整,并逐步在小學開設英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想,目前我國小學英語教師緊缺,也更堅定了我學習英語的決心,因為我熱愛教育事業(yè),對英語更有深厚的興趣。

      我的想法得到家庭和單位領導的理解和支持,我志愿申請到貴國留學,如蒙準許,一定努力學習,回國后從事英語教學工作,為傳播世界和平文化、為中國的教育事業(yè)、為促進中英文化交流貢獻一份自己的力量。

      敬請簽證官先生給我一個深造的機會,謝謝!

      致禮!

    留學自薦信5

      出國留學自薦信要優(yōu)秀應該包括以下8個方面的必要內(nèi)容:

      教育背景:你的大學專業(yè)是什么,你為何選擇這個專業(yè),多年來的專業(yè)學習學到了什么,與你選擇工商管理研究有什么關系。

      工作經(jīng)歷:你曾經(jīng)擔任過什么樣的職務,這幾年來的工作中有什么業(yè)績、學到了什么,與你攻讀MBA有什么關系。

      社會活動組織能力:在大學期間曾經(jīng)參與或組織過什么活動,曾擔任什么樣的工作,從中又學到了什么。

      最滿意的一次經(jīng)歷:最滿意的一項工作或?qū)W習經(jīng)歷是什么,是怎樣做好它的。

      最突出的才能:你認為自己最突出的方面是什么,如領導能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調(diào)能力。

      學習計劃和目的:你在攻讀MBA期間的學習計劃是什么,攻讀MBA與你的職業(yè)追求、職業(yè)目標又有什么關聯(lián)。

      獎勵:你曾經(jīng)受過何種獎勵,你是否擔任過助教,你是否有優(yōu)秀的論文曾經(jīng)得到發(fā)表或受到獎勵。

      特長愛好:你其他需要向商學院說明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學習成績不夠理想,需要向商學院解釋的。

      同時,如果你不想讓你的出國留學自薦信埋沒在數(shù)百名甚至數(shù)千名申請者的資料堆中的話,還要特別注意以下四點提示:

      不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德,即使取得了不錯的成績也要學會有所保留,而西方人不僅追求“優(yōu)越”而且還要善于表達出來,所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來,使人一眼就能知道你優(yōu)秀的方面。

      要富有個性。雖然很多申請留學MBA的人都有大致相同的經(jīng)歷,但實際上他們還是有很多區(qū)別的,如生活背景、學習和工作成績、所掌握的技巧等,申請者應力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優(yōu)點。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。

      要真實。美國人對一個人的誠實品質(zhì)看得很重。例如在簽證時,你什么“失誤”都可以,惟一不能做的就是對簽證官撒謊,如果你是因為撒謊而被拒簽的話,那么再簽成功率將會很低。因為撒謊是人格問題。也正因為如此,美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實性,商學院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在準備自己的個人材料時一定要注意材料的真實性。

    留學自薦信6

    尊敬的領導:

      感謝您抽空垂閱我的自薦信!

      本人xxx,男,1986年生于xxxxxx,從小就受到良好的家庭教育,而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀,并懂得了如何在生活中磨煉自己。

      xxxx年x月我被xxxxxxxxx錄取,并選擇了適合自己學習的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。

      一直以來我學習刻苦,勤于鉆研,在四年內(nèi),學院給了我得智體美全面的教育,科學的安排了;國際貿(mào)易、國際工商管理、財務會計、國際結算、市場營銷等課程。

      四年期間修完全部課程并順利地通過了計算機國家二級、英語四級等等級考試。適應社會和公司對人才的要求。

      為了鍛煉自己、服務大家,在大學期間我積極地加入了學院大隊學生會,并擔任班長一職。在擔任班長期間,由于我的積極工作、努力學習,為隊里做出了一定的貢獻,取得了一定的成績,曾分別在五四評優(yōu)和學期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學員”。此外我獨立完成了學院科研項目《xxxxxx》,并獲得專家教授的一致好評。

      大一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力,了解社會。曾在《xxx》雜志社從事撰稿工作,得到了編輯部的一致好評。

      后在世紀文學,幻劍書盟等文學網(wǎng)站駐站寫文,其中《xxxx》一文獲得了近3萬次的點擊量。

      身為軍校地方生的我性格開朗,勤奮好學,樂觀、自信、責任心強;接受能力強,有強烈的集體榮譽感和上進心。樂于與人相處,與身邊的人相處融洽,具有團體合作精神;為人正直,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事嚴謹;缺點是性格比較浮躁。

      xxx

      xx年x月x日

    留學自薦信7

      在申請就讀海外院校的過程中,如何準備自薦信和教授推薦信是一件很重要的事情。人在國內(nèi),學校在海外,申請者一般都沒有面試的機會。你只能通過高質(zhì)量的自薦信和推薦信來說明并展示自己的能力。對于寫好自薦信和推薦信提出如下建議:

      一、寫好推薦信

      一些留學生在挑選寫推薦信人的時候,往往會進入一個誤區(qū),認為請名頭越大的人寫越好。這個問題只能是根據(jù)每個人的具體背景來回答,并沒有普遍適用的答案,但不管是請什么級別的人來寫,一定要體現(xiàn)該推薦人和申請者是如何相識的,是什么關系,并確實了解申請者的情況,這樣才合乎情理和邏輯。

      如果你是應屆本科生畢業(yè),那么寫推薦信的人應該是任課的教授,一個專業(yè)課老師,一個基礎課老師。這樣,一個在專業(yè)上突出你的長處和學習能力,另一個則體現(xiàn)你的基礎素質(zhì)等方面。而對于在職的人來說,寫推薦信的人可以是公司的直接上司和有學術專長的教授。

      推薦信要突出個人亮點。 在推薦信中,并不是把這個人的優(yōu)點寫得面面俱到就是好推薦信,因為這樣并沒有突出申請者與眾不同的亮點。同時,在國外的院校里,他們每天要收到很多封推薦信,有亮點的信自然會吸引人的注意。一封推薦信中有一個主要的閃光點并有具體例子佐證你的優(yōu)點即可,這樣會給招生人員留下較為深刻的印象。許許多多的推薦信都犯著一個相似的錯誤,那就是幾乎滿篇都是溢美之詞,但卻不舉一件事例來證明。

     。担埃啊福埃白质抢硐肫。

      二、寫好自薦信

      求真務實。寫自薦信務必本著實事求是的態(tài)度,切不可弄虛作假。有些畢業(yè)生為了增加自己在人才市場的競爭力,弄虛作假,自欺欺人,涂改自己的學習成績,夸大自己的特長,在是否當學生干部一欄自封幾個頭銜,在獎懲一欄憑空捏造幾項榮譽,這些錯誤思想和做法都很不足取。

      突出個性,巧妙包裝。

      掌握分寸,措詞得體。

      有的放矢。寫自薦信應講究分寸。

      言簡意賅。自薦信的內(nèi)容控制在兩頁之內(nèi)。文字要反復推敲,意思是否表達清楚,用語是否得當,文法及標點力求準確無誤。

    留學自薦信8

      首先,千萬不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經(jīng)驗等事實。

      申請研讀的學位越高,以往的科研、學術成果和工作經(jīng)驗等等就越是重要。許多申請者錯誤地認為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了,在自薦信中就不應該再提。其實,個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經(jīng)歷的一種簡潔而全面的介紹,使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。自薦信則是需要(或是希望)讀者仔細閱讀的,它要介紹申請者的成就、抱負和個人品德。所以申請者不用擔心內(nèi)容上的重復。還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁紙內(nèi),因而只能很簡要地提到自己的成就。其實,如果內(nèi)容充實,為什么不能寫到2至3頁呢?比如說到發(fā)表的論文,往往只提到一個題目。其實,寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章,而是反復的科學論證和無數(shù)次實驗的結晶。申請者起碼應該用2至3個句子,說明這篇論文所代表的實驗、實驗用的方法、目的和獲得的成績。還應該說明通過發(fā)表這篇(或這幾篇)論文,申請者在這一領域做出了什么貢獻,獲得了哪些思想方法、認識和科研手段上的提高。

      還有的申請者犯的是一個相反的錯誤,他們把高中甚至更早的成就也不厭其煩地列在自薦信上。比如當上了3好學生、少先隊長之類的。因為中國學生申請的學位最低的也是碩士研究生,大學時期的成績或是隨后工作上的成就更為貼切,也應該足以用作素材了。當然,少兒時期的成就,若是對隨后的學術道路產(chǎn)生了重大的影響的,也可以提。有的申請者對某一學科,比如說數(shù)學,情有獨鐘,很早就顯露出天才,在中學時期就在數(shù)學競賽中獲獎,由此激發(fā)了對此學科的強烈興趣,從此矢志不渝。這樣提就非常妥當。

      最好不提的還有政治觀點、宗教信仰和其它一切容易引起爭議的不同尋常的話題。有個別申請者在文件中提到了“上帝”這樣的字眼,犯了西方社會宗教和學術分離的大忌。

      最后一點提醒讀者注意的是,對自己的事業(yè)和生活道路上的挫折沒有必要諱莫如深。許多杰出的人物都曾經(jīng)歷過困頓。人們一般會欣賞那些不被困難壓倒,不因失敗沮喪,在逆境中尋找光明的人。關鍵在于你是否用積極正面的態(tài)度對待挫折并表現(xiàn)出這種積極的態(tài)度。

    留學自薦信9

      美國留學一直都是熱門之一,而想去美國讀高中的學生也是越來越多,美國高中學校的申請越來越難,這就要求申請者能夠在各方面都充分表現(xiàn)自己的優(yōu)點,那美國高中留學自薦信如何突出自己,小編為各位介紹。

      自薦信是學生向美國高中留學學校推銷自己的一個重要文書。自薦信中過于寬泛的評價自己不會給招生老師留下深刻的印象,所以,去美國讀高中的學生在寫自薦信的過程中要突出自己的特點,有理有據(jù)。

      一般來說,自薦信要給美國高中學校招生老師一個對于自己的綜合認識,這樣在寫自薦信的時候就需要把自己的家庭、學習、班級及學校工作、課外活動等方方面面涵蓋進去,同時要寫出主次、寫出特點。比如學習方面,如果說自己成績突出,那么就拿出確切的成績和排名來證明自己是優(yōu)秀的;如果說自己領導力突出,就擺出事實真正的體現(xiàn)自己在領導力方面的潛力;如果說自己有繪畫天賦,就附上自己的畫作用事實說話。

      學生要找出自己與其他申請人與眾不同的地方,在自薦信中,也要突出自己的特點。

      以上就是美國高中留學之去美國讀高中應在自薦信中充分展現(xiàn)自己的優(yōu)點的介紹了,美國高中學校喜歡熱情開朗有優(yōu)點的申請者,因此謙虛的中國學子更應當善于表現(xiàn)自己。

      進行美國高中留學要提前做好時間規(guī)劃,以秋季入學為例,美國高中留學通常提前1.5年準備,美國高中很少有春季入學,大部分學校在2月1日前截止接受8月份入學。

      具體時間安排:

      12月-次年1月開始準備各項考試

      8-10月準備申請

      1-5月等待申請結果,做出選擇

      9-12月以前結束TOEFL/SSAT等考試

      11-12月提交所有申請材料

      5-8月準備簽證

    留學自薦信10

    尊敬的領導:

      您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的'時間垂閱我的自薦材料。我叫郝建剛,是盧甘斯克國立學院20xx屆碩士畢業(yè)生,所學專業(yè)是高等教育學。

      大學期間,我一直擔任教育系學生會干事,協(xié)調(diào)老師,團結同學,較好的完成學校的各項任務,得到老師和同學的一致好評;學習方面,我一直嚴格要求自己,積極向上,成績一直名列前茅,并多次榮獲三好學生、優(yōu)秀學生干部等稱號。大學畢業(yè)后為了尋求進一步的深造機會,通過一年半工半讀的努力,于20xx年考入盧甘斯克國立學院研究生部學習,進校以來,我更加珍惜這來之不易的學習機會,在學習上,廣泛查閱資料,鞏固基礎理論知識,在學好自己專業(yè)理論知識和技能的同時,在理論和技術上取得了較大進步,較好的發(fā)展了自己的第二專業(yè)。不僅如此,我還廣泛參與社會實踐活動,增強自己理論結合實際的動手能力,滿足自己專業(yè)的需要。

      曲折的經(jīng)歷磨練了我的堅韌不屈的意志,造就了我不屈不撓的精神。在各個階段的學習過程中,雖然我不一定是最好的,但是我相信我是優(yōu)秀的,十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信,磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。

      多年的求學經(jīng)歷讓我對真實進取,協(xié)調(diào)合作,溶入潛入等基本素質(zhì)有著深刻的體驗。在我看來,工作待遇和條件是第二位的,良好的工作氣氛和發(fā)展前景才是最重要的。我也深知社會更是一所大學,今天的求職就是為了尋求一個更好的學習環(huán)境,從而能以更好的工作成績來回報您的厚愛!選擇優(yōu)秀的人才是您的用人宗旨,謀求合適的工作是我的事業(yè)起點。作為新世紀的一代青年,我會熱情投入到新的工作中去,為中國教育事業(yè)的發(fā)展略盡綿薄之力。

      此致

    敬禮!

      自薦人:郝xx

      xxxx年x月

    留學自薦信11

    尊敬的領導:

      您好!

      衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。我叫郝建剛,是盧甘斯克國立學院20xx屆碩士畢業(yè)生,所學專業(yè)是高等教育學。

      大學期間,我一直擔任教育系學生會干事,協(xié)調(diào)老師,團結同學,較好的完成學校的各項任務,得到老師和同學的一致好評;學習方面,我一直嚴格要求自己,積極向上,成績一直名列前茅,并多次榮獲三好學生、優(yōu)秀學生干部等稱號。大學畢業(yè)后為了尋求進一步的深造機會,通過一年半工半讀的努力,于xx年考入盧甘斯克國立學院研究生部學習,進校以來,我更加珍惜這來之不易的學習機會,在學習上,廣泛查閱資料,鞏固基礎理論知識,在學好自己專業(yè)理論知識和技能的同時,在理論和技術上取得了較大進步,較好的發(fā)展了自己的第二專業(yè)。不僅如此,我還廣泛參與社會實踐活動,增強自己理論結合實際的動手能力,滿足自己專業(yè)的需要。

      曲折的經(jīng)歷磨練了我的堅韌不屈的意志,造就了我不屈不撓的精神。在各個階段的學習過程當中,雖然我不一定是最好的,但是我相信我是優(yōu)秀的,十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信,磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。

      多年的求學經(jīng)歷讓我對真實進取,協(xié)調(diào)合作,溶入潛入等基本素質(zhì)有著深刻的體驗。在我看來,工作待遇和條件是第二位的,良好的工作氣氛和發(fā)展前景才是最重要的。我也深知社會更是一所大學,今天的求職就是為了尋求一個更好的學習環(huán)境,從而能以更好的工作成績來回報您的厚愛!選擇優(yōu)秀的人才是您的用人宗旨,謀求合適的工作是我的事業(yè)起點。作為新世紀的一代青年,我會熱情投入到新的工作中去,為中國教育事業(yè)的發(fā)展略盡綿薄之力。

      此致

    敬禮!

      自薦人:xx

      xxxx年x月

    留學自薦信12

    Dear interviewer,

      Hello! My name is Jane. I’m a student in HIT, majoring in automation. Here, I’d like to take this opportunity to recommend myself to be transferred to your school.

      I think I’m competent to be chosen as a member of yours. I love my major and I have been working hard since I entered the university. And in every semester, I got my grades over 85 percent. I think that it’s a recognition and encouragement to me. In the meantime, I spent a lot of time studying English after class. The work I did in my leisure time really enhanced my listening and speaking skills. Also, it builds up my confidence to quickly get accustomed to the life abroad.

      Besides, these are not what I did best in my college. People say that I’m a energetic girl. Except of the study part, I also participate in many student clubs. For instance, last year I joined in a dance club and won a prize in a cheer squad competition. Then, there came the school’s new year performance. So my friends and I directed the whole class doing a dance show. It was very successful. And this year, I tried something new--I acted in a modern stage play. I like new things, and always be energetic and creative. This is my style. In my point of view, activities like these can make my college life more colorful. I really get fun, make a lot of friends, and learn how to cooperate with others. What’s important, I gradually knew how to keep balance with life and work.

      I always having a dream to become an engineer. In order to realize my dream, I will spare no effort to improve myself. And now, I think going further study abroad is the best choice for me. My family is also in favor of my studying abroad. They want me to gain access to the culture in other country. So I believed my plan to study abroad will be a success. If I’m very lucky to be accepted, I’ll work even harder and be strict with myself.

      Sincerely yours,

      Jane

    留學自薦信13

    尊敬的主管領導:

      您好!很感謝您在百忙之中看完我的這份 自薦信 ,在了解了貴公司的情況以后,貴公司的發(fā)展前景也深深吸引了我。我也相信我符合貴公司的要求,并且能為貴公司的發(fā)展提供一份屬于我自己的力量。

      我是畢業(yè)于加拿大西蒙弗雷澤大學經(jīng)濟系的應屆畢業(yè)生。我在20xx年12月完成了4年的本科學業(yè),將于20xx年6月領取畢業(yè)證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校,零時決定對未來的發(fā)展從新選擇,我放棄了中國的學業(yè),到加拿大開始了新的求學歷程,這也浪費了我一定的時間,使我成為了應屆畢業(yè)生中的超齡青年。但是由于這份不同的閱歷,卻使我擁有了比普通應屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定,和對各種環(huán)境的適應能力。

      我所就讀的西蒙弗雷澤大學是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學校嚴謹和務實的教學風格下,我在經(jīng)濟學領域的知識得到了長足進步,而且閱歷也有了很大的拓展。 在經(jīng)濟飛速發(fā)展的這個時期,我所學的正是我可以在工作中所涉足的。

      在加拿大6年的 留學 生活中,我除了對自身 英語 水平的磨練,也將我的視野放寬到各個領域,力圖將自己培養(yǎng)成為一個能勝任任何職位的復合型 人才 。除了專業(yè)課程的學習,我同時也兼修了很多其他類型課程,如計算機設計,PHOTOSHOP, IN DES IGN等;語言學;體育學;教育學等各種不同類型的學科,在初步掌握各種知識的同時也拓展了我自己的視野。在校期間,我也從事過各種類型的 兼職 ,如快餐店的經(jīng)理助理,學習管理;學校體育部的組織工作;學校畢業(yè)典禮等重大活動的組織助理。 同時我也參與到很多義務工作中去,如學校中國學生會的各種組織活動;大學國際學生互助協(xié)會的義務工作者等。除了鍛煉自己良好的交流能力,也讓自己進一步增長不同方面的知識,并且鍛煉自身單獨工作能力和團隊協(xié)作與領導能力。

      我相信在 留學 期間的經(jīng)歷只是我人身的初步經(jīng)歷累積,為我接下來的工作打下一個堅實的基礎,但在接下來的工作中我會全身心投入,繼續(xù)學習和拓展我自己的視野,進一步提高自身能力。現(xiàn)在的我面臨著一個全新的世界,全新的機遇與挑戰(zhàn)。我也有信心用我自己的努力克服一切困難,展示自身的能力。

    留學自薦信14

    尊敬的簽證官先生:

      您好,

      我叫xxx,男/女,xxxx年xx月xx日出生,xxxx年xx月畢業(yè)于。xxxx同年xx月,就職于至今。工作期間,我不斷鉆研業(yè)務技術,19年獲得先進教育工作者稱號;同時堅持自修文化知識。

      我從小就愛讀書,中學時開始初學英語,就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨特地位深深的著迷了,那時就立志要學好英語。20xx年,中國加入世貿(mào),國內(nèi)經(jīng)濟在逐步加快國際化的步伐,國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。中國政府也不斷加快教育改革的步伐,對課程進行了大幅度的調(diào)整,并逐步在小學開設英語課程,形勢變化再一次激起我深造英語的夢想,目前我國小學英語教師緊缺,也更堅定了我學習英語的決心,因為我熱愛教育事業(yè),對英語更有深厚的興趣。英國是個發(fā)達國家,在社會政治、經(jīng)濟、文化、教育等許多領域均取得了輝煌的成就,而且有悠久的英語文化,到貴國深造英語是最理想的選擇。

      我的想法得到家庭和單位領導的理解和支持,我的家庭也為我提供了足夠的留學資金。我志愿申請到貴國留學,如蒙準許,一定努力學習,學成后歸國,將從事英語教學工作,為中國的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進中英文化交流貢獻一份自己的力量。

      敬請簽證官先生給我一個深造的機會,謝謝!

    留學自薦信15

      到了高中,很多的學生選擇出國留學的形式來完成學業(yè)。想要高中留學,如何向意向中的學校寫留學自薦信呢?以下整理了高中留學自薦信的寫作要領,可供參考。

      首先,自薦信中要把自己的學習背景做以簡單介紹。例如目前就讀于北京某中學8年級,準備申請貴校20xx年秋季入學的9年級,目前學習情況如何,哪些科目擅長等等。美國高中留學美國高中申請美國私立高中留學美國高中排名其次,自薦信中要介紹一下自己的性格特點,是開朗外向的,還是內(nèi)斂安靜的,當然國外學校一般都喜歡外向活潑的學生,這樣他們比較放心學生在美國能夠盡快地融入環(huán)境。

      再次,自薦信中要將自己的閃光點寫出來,除了學習優(yōu)秀外,例如有運動特長、會樂器演奏等。國外學校往往喜歡興趣愛好廣泛、個人能力全面發(fā)展的學生。同時這些興趣愛好及特長又不能是單純地羅列,最好是將重要的參賽及獲獎經(jīng)歷做以闡述。

      最后,很多學生在寫自薦信時只是陳述自己的方方面面,而往往忽視有關為什么選擇貴校,自己與貴校的匹配性等。美國學校青睞的不一定是最優(yōu)秀的學生,但一定是在理念和風格上和自己最匹配的學生。所以學生一定要對自己申請的目標學校有所了解,才能將這一匹配性表達出來。

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