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  • 個人自我鑒定

    時間:2021-10-16 19:15:04 自我鑒定 我要投稿

    個人自我鑒定合集15篇

      自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的個人自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

    個人自我鑒定合集15篇

    個人自我鑒定1

      我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,下個月即試用期滿轉(zhuǎn)正,工作的這一段時間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同事的幫助下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,現(xiàn)在將自己幾個月內(nèi)的工作、學習情況做一個自我鑒定。

      作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。

      在輪崗實習期間,我先后在制造部各個車間參觀實習要一個月時間。車間各個崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)部門的整個操作流程,對公司產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進一步了解。

      在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號存檔電子備案等方面的建議與指導(dǎo),更督促我應(yīng)時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。

      經(jīng)過這六個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù),整理歸檔員工合同,協(xié)助提供員工保險繳納單據(jù)與名單,處理員工日常單據(jù)報銷,以及協(xié)助整理提供公司各部門所需的人事相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。在近兩個月參加了各高校20xx年校園招聘會,學習并參考了各位同事與領(lǐng)導(dǎo)在招聘面試方面的經(jīng)驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,部門協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

      這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

    個人自我鑒定2

      “知而不能行,只是知得淺!背鲎运巍こ填棥抖踢z書》,釋義為有了知識而不能實行,這種知識是膚淺的。盛夏的七月,帶著開心,夾雜汗水,略嘗艱辛,由不安到等待,由等待到期盼,由期盼到實習,由實習到即將離開,不斷地變化,一路的顛簸成為此次帶薪實習過程的主旋律。

      大學生寒暑假帶薪實習是重慶市大學生“六個一”社會實踐活動的重要資料,是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑,是創(chuàng)新大學生思想政治工作的重要舉措,是市委、市政府為我們大學生供給了一個與社會零距離接觸的機會,讓我們在社會中學習、實踐,告別讀死書、死讀書的傳統(tǒng)模式!

      xx年7月10日,一個在我人生旅途上的又一個值得記憶的日子——我的實習旅途開始了。我被分到了重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司運管處,和我同行的還有三位女同學,其中兩位被分到安全處,另外一位被分到外勤處。實習的第一天我們四人受到外勤處經(jīng)理謝勇建熱情接待,詳細的介紹了公司的情景,并帶著我們參觀了公司的各單位和部門,安全處的陳處長和外勤處的謝勇建經(jīng)理代表公司用熱情的晚餐款待我們,還解決了我們的住宿問題,我感到無比的榮幸。第二天,我們就各自的來到分配的崗位,開始了自我的實習工作,認識了我處的羅處長、左阿姨、易阿姨等很多前輩,由于對自我的工作以及相關(guān)的政策一無所知,自我還無所適從,在前輩的幫忙下,沒有過幾天,我就慢慢的適應(yīng)了與學校不一樣的環(huán)境。

      在實習日子里,我自我也出現(xiàn)了不少錯誤,如不是左阿姨這些前輩的包容與幫忙,我也不會認識的事情的錯誤性,更不會很快的解決問題。有一次,我在給一個客戶辦理包車申請的時候,因為自我的隨意性格,沒有注意申請表的整潔性,多次別運管所的領(lǐng)導(dǎo)打回申請,而我一向不明白是什么原因被打回,自我在那兒忙碌,找原因。之后都已經(jīng)下班了,而包車人又急著要,這時我不明白如何是好,就求助左阿姨,她明白后,立馬趕過來幫我找原因,她拿過申請表一看,立馬就發(fā)現(xiàn)了原因,可是這時運管所已經(jīng)下班了,她只好打電話求助于運管所,讓他們幫幫忙,因為他們多年合作,最終還是到單位把事情解決了,這時我才放心了。經(jīng)過這次事情,我才發(fā)現(xiàn)自我在大學里隨意慣了,做事情比較馬虎,然而當我們以后出社會工作了,半點馬虎是來不得的,今日是在實習的崗位,如果是真正的在上班的話,可能已經(jīng)被炒魷魚了,幸好政府給我們供給了這么好的一個機會,讓我們來提早發(fā)現(xiàn)自我的問題,及時的改正。

      經(jīng)過多次的實踐中,很多事情親自去體驗了。才明白很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當完成的任務(wù),用心觀察,用心學習。然后作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個辦公室以及整個單位的形象。見微知著,一個小小的舉動能夠看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心、細心、用心。從而這一崗位放大到整個學習生活,我們更應(yīng)當勤學習,善思考,常修身,敢創(chuàng)新,多實踐。

      總而言之,我十分感激給了我這次實習的機會,左阿姨以及各位同事的耐心教導(dǎo)和關(guān)心,讓我學到很多在學校和課堂上學不到的東西。在學校課堂上,教師教我們書本上的知識,按部就班的講解書本上的資料,始終是“紙上談兵”。經(jīng)過這次實踐學會了很多專業(yè)以外的基本知識,還有做人的心態(tài)和態(tài)度問題,這既是一個自我認識的機會,也是一個自我完善的過程。

    個人自我鑒定3

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事!彪S著對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的不斷領(lǐng)會,我們越來越清醒的認識到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當今改革與發(fā)展的大趨勢,所以我們本著“提高家長工作實效性,到達家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則,本學期開展了一些活動,教師與家長共同分擔教育職責。針對這些,我們本學期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:

      一、建立家園互連網(wǎng),開設(shè)家長之窗。

      為了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學工作,一學期以來,我們堅持定時更新班級家長之窗資料,每周公布教學活動計劃,把每個孩子的作品放在家長之窗上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情景,涉及幼兒園的管理、教學、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時在家長園地上公布,與家長互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或提議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。

      二、利用家長接送時間,與家長堅持密切聯(lián)系。

      我們充分利用家長接送時間與家長堅持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與教師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。在家園交流中,雙方難免會談到孩子的缺點,這時我們就巧妙使用語言。首先,先揚后抑,即先肯定孩子的優(yōu)點,然后點出不足,這樣家長就易于理解。如妞妞是個內(nèi)向的女孩子,以前在班上從不跟其他小朋友玩,只是一個人靜靜地坐著,也從不向教師和小朋友主動打招呼和說話,此刻在教師的關(guān)懷照顧、淳淳開導(dǎo)下已能主動向教師打招呼和說話,還跟小朋友們玩得很開心,各方面都提高很大,但最近午睡倒退步了,我就及時與家長溝通,先表揚她的提高,然后再說出她最近午睡退步的事,期望他們配合教師共同分析其原因,進取尋求解決的辦法。在家長面前,教師關(guān)鍵在于表達一種愿望,即讓家長明白:談?wù)摵⒆拥牟蛔,目的是期望得到家長的支持,以便家園共同引導(dǎo)孩子構(gòu)成良好的行為習慣。

      我們還利用家長會、開放半日活動等形式,與家長協(xié)商,共同解決問題,并請個別家長將自我的教育經(jīng)驗介紹給大家,互相取經(jīng),同時利用個案向家長反饋孩子的發(fā)展情景。家長們都能針對孩子的表現(xiàn)作出適宜的反應(yīng)、向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),進取爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。

      三、進取爭取家長資源,豐富主題活動。

      每個主題活動即將開展,我們都經(jīng)過家長園地及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《紅彤彤的年》中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹烁鞣N各樣的新年里的物品。在《小鬼顯身手》中,請家長幫忙幼兒收集不一樣行業(yè)人的圖片,家長及時帶來。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的!本瓦@樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,我班的主題活動得以順利有效的開展。

      這學期來,家長給予我們的幫忙配合有無數(shù),正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的提高。新的一年,我們將繼續(xù)堅持,繼續(xù)努力,用更好的行動去贏得他們的認可!

    個人自我鑒定4

      我于XX年9月進入xx技工學院學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

      學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。課余時間我經(jīng)常利用 網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。在日常生活中,以積極的態(tài)度和與同學們的 相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增。

      我深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),百尺竿頭更進一步。

    個人自我鑒定5

      時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

      在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

      做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

      工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

      在xx公司上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

    個人自我鑒定6

      本人是一個有較強獨立工作潛力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和職責感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環(huán)境的適應(yīng)潛力強。

      本人性格開朗,對工作認真負責,用心好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自我,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也期望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。

      交際潛力強,有較好的口才和表達潛力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力;對問題能深刻地分析并迅速地做出決定決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地應(yīng)對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

      做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認真負責、謙虛,有較好的時間觀念和適應(yīng)潛力強,用心參加各種社會實踐來充實自我,發(fā)揮自我的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,群眾觀念強。

      本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應(yīng)潛力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認真負責,學習潛力強,能較好完成任務(wù)。注重團隊合作,能夠用心參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自我的作用。

      性格開朗,工作認真負責,細心,有很強的職責心和進取心,頭腦靈活,不怕吃苦,理解潛力強,能夠很好的處理同事的關(guān)系,具有強烈的團隊合作精神,并能承擔必須的工作壓力

      本人工作認真細心,善于與人溝通,能很好協(xié)調(diào)部門之間的工作,能短時間內(nèi)熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念,能正確對待具有挑戰(zhàn)性的工作,在幾年的工作經(jīng)歷中積累到很多寶貴經(jīng)驗,認識到做好每一件事不但要靠個人潛力,還要靠群眾的協(xié)助才能出色完成。

    個人自我鑒定7

      參加工作半年時間了,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我的思想認識、工作能力、學習能力得到了很大的提高,現(xiàn)在試用期結(jié)束并成功轉(zhuǎn)正,在工作轉(zhuǎn)正之際,對我這段時間的表現(xiàn)做個個人鑒定。

      在工作上,快速熟悉了公司運作流程和經(jīng)營模式,明確了部門工作職責,熟練掌握部門工作技巧。作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然學習了四年的專業(yè)知識,但對實踐接觸的很少,對公司的運作流程和經(jīng)營模式不太熟悉,尤其是對施工現(xiàn)場更是非常陌生。面對這種情況,為盡早、盡快的熟悉工作,積極學習公司施工生產(chǎn)、經(jīng)營管理的相關(guān)資料,主動向同事請教,在不到兩個月的時間里,已對公司的運作流程和經(jīng)營模式非常熟悉,已經(jīng)能夠獨立完成相關(guān)業(yè)務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

      在思想認識上,繼續(xù)堅持立足當前,和諧社會等理論成果和思想內(nèi)涵,積極校正自己的世界觀、人生觀、價值觀,努力使自己的思想認識水平緊緊跟上時代的發(fā)展步伐。在公司工作的一年來,我的理論水平和思想認識水平有了很大提高。

      在學習上,學習能力和學習欲望極大地增強。在當今社會里,學習已經(jīng)成為生存的第一需要,學習能力在一定程度上已經(jīng)成為生存能力強弱的重要標準。學校學習只是人生學習生活中的一個集中階段,來到單位后,切實地感受到了學習的重要性,面對工作中的實際需要,學習欲望和學習能力有了極大的提高,先后加強了政治理論學習、業(yè)務(wù)知識學習、工作技巧學習和計算機辦公軟件學習。

      在這個實習的時間里,我不斷學習、不斷充實自己,積極探索、逐步成長。在取得進步的同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足,特別是剛參加工作難免經(jīng)驗。在今后的工作中,我將努力找準定位,盡自己的所能為公司發(fā)展盡綿薄之力,為自身發(fā)展尋求更大的空間。

    個人自我鑒定8

      我叫李xx,來自xx師范大學xx學院xx級漢語言文學專業(yè)。

      我性格比較外向、好動、易與人交往;喜歡做運動、愛看書。因為只有健康的身體作為前提,你才可以做你想做的事?磿屛叶昧嗽S多課本上學不到的知識,豐富并且拓展了我的知識面,使我大開眼界。我尤其喜歡看人物傳記類的書籍,尤其喜歡《戈爾巴喬夫傳》里的一句話:唯有歷史才能給予他正確的評價。沒錯,歷史上的人物,后人的點評對他影響不算很大,只有時間能夠證明。對于古代文學的經(jīng)典典籍著作也尤為偏愛。中國古代思想精華都是經(jīng)過了時間的檢驗。

      自律與自省意識促成了我選擇師范類專業(yè)。約束力與自我反省使得我走進了大學校園!皩W高為人師,身正為人范”這是一個師范生或者老師的真正含義。我選擇頂崗實習是為了完成自己的兩個夢想:一是教書育人。理論與實踐相結(jié)合。只有走出學校,走出做為“學生”的課堂,走進一線基礎(chǔ)教育的學校,才能真正做到學以致用,達到教學相長的目的;二是真正鍛煉自己,使自己的各方面能力達到并且符合教師的要求。雖然在學校也參加了學生會、社團等組織,但畢竟只是幾個人的小團體,難以與一個真正的班級相比。所以,為了達到真正鍛煉自己的目的,能夠快速成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,做到將知識融匯貫通、學以致用,因此,我選擇了頂崗實習。

      在接下來的半年時間里,在課堂上希望大家能夠踴躍參加、積極配合,高質(zhì)量的完成作業(yè)與考試內(nèi)容。遇到不會做的題目可以在課間自由來找老師提出疑難,也可以由課代表匯總交給老師。但是一定不要互相抄襲作業(yè)。在平常的作業(yè)與考試中一定要認真書寫,養(yǎng)成良好書寫習慣。

      語文學習重在積累。希望大家能夠盡早將課文中優(yōu)秀的古詩詞背熟并默寫,每天摘抄好詞好句并且能夠在寫作中逐漸運用。

      我會以百倍的努力與熱情來完成即將開始的為期半年的頂崗實習。希望這半年我們能夠和諧相處,給彼此留下個好印象。希望大家能給我一個良好的充滿學習氛圍的五十分鐘,我會還給大家一個十分精彩的課堂。

    個人自我鑒定9

      進入公司參加工作已經(jīng)有段時間了,短短的兩個月試用期經(jīng)已接近尾聲,接下來就是成功轉(zhuǎn)正了。首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自我價值的機會。這是我畢業(yè)后所從事的第一份工作,自始自終我對工作都是秉著謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,以下是我的自我鑒定。

      工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo),及同事之間的相互幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

      作為一名剛剛從學校出來的學生,雖然有過專業(yè)知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。我在復(fù)合導(dǎo)線廠從事的是xx框絞這個工作,剛上班的時候是處于一片茫然的狀態(tài),對框絞機的很多工作流程還不熟悉,不知道該如何做好這項工作。遇到這種情況,我依靠班長和機長的指導(dǎo),以及自己認真的向身邊的同事學習,處處留意,多看、多思考、多學習,不會的東西不去操作,以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況,并融入了這個團體之中。

      思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,學習公司的企業(yè)文化,積極參加公司的培訓(xùn)。自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。要求積極上進,愛護公司的財務(wù),一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

      生活上,雖然是陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。

      經(jīng)過這兩個月的工作與學習,雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠,理論與實踐的結(jié)合做得較差。對公司的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠。自身的整體素質(zhì)和工作經(jīng)驗還需要進一步豐富。

      初入職場的我難免有些經(jīng)驗不足,但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。

    個人自我鑒定10

      一年以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的爭取領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的關(guān)心和支持下,我個人在從事民警工作中的能力得到很大的.提升,同時,在執(zhí)法公正、政治堅定中,也提到了不少,F(xiàn)在,將一年來的工作情況匯報如下:

      一、思想方面

      堅持以科學發(fā)展觀的的重要思想,認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重思想政治修養(yǎng),通過不斷學習和實踐,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務(wù)能力強的新世紀、新階段的公安民警。

      二、業(yè)務(wù)工作方面

      不斷向先進典型學習,以他們?yōu)榘駱樱龅搅疂嵎罟、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結(jié)同志,認真完成各項任務(wù)指標。一年來,在大隊中隊領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下,抓獲違法犯罪嫌疑人數(shù)十名,調(diào)解糾紛300余起.搶險救災(zāi)十余起為人民群眾挽回財產(chǎn)損失數(shù)萬元。同時在自己上班期間加強巡邏摸索一套防“兩搶”的工作方式,做到少發(fā)“兩搶”嚴防惡性案件發(fā)生,在一年上班期間無惡性案件發(fā)生,圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù),為巡邏轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。有力的凈化了巡邏轄區(qū)社會風氣。

      三、組織紀律方面

      今年以來,我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一次接待群眾,我都做到嚴格規(guī)范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明,作風過硬。

      四、廉政建設(shè)方面

      在廉政建設(shè)中,我堅持做到廉潔自律,嚴格按照上級的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中,牢記自己是一名人民警察,不把自己混同于普通的老百姓,嚴格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護人民警察在群眾中的良好形象。一年來,保證了無任何違法違紀行為。

      五、存在問題及下一步打算

      回顧一年的工作學習,檢查自身存在的問題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是學習不夠。當前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時候,有時情緒過于急躁,這是自己政治素質(zhì)還不夠高的表現(xiàn)。

      針對以上問題,我為明年確定了努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質(zhì)。要適應(yīng)新形式下公安工作的新要求,必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力,二是增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務(wù)的思想,腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南,以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富警民關(guān)系,把為人民服務(wù)的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業(yè)的合格警察。

    個人自我鑒定11

      時光荏苒,本人進入單位三年以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)懷和幫助下,積極完成了每一項工作和任務(wù)。對待工作細致認真,對待同事友好熱心,對待領(lǐng)導(dǎo)尊重敬重,我自認為在這份工作上表現(xiàn)了自己最好的水平。這次對自己這段時間的工作表現(xiàn)進行一次鑒定,如有什么不妥的地方還望領(lǐng)導(dǎo)可以指正。

      一、堅持學習,提高思想。

      不管一個人在一份事業(yè)上做了多久,學習都是一件要一直堅持的事情。在這條學習的道路上,我會堅持學習,把單位的要求放在心里,把自己的責任抗在肩上,通過自己的努力去達到單位對我的期望。在這段時間里,我不斷的在提升自己的思想覺悟,其實一個人對待一份事業(yè)的態(tài)度也是基于他對這份事業(yè)的一個想法的,這也就是我們的思想覺悟。覺悟高,我們做事情也就更加簡單的,而思想也是可以訓(xùn)練提高的。過去我一直都再堅持做這一件事情,未來也會一直堅持下去,讓自己進步更多,更快。

      二、認真做事,細致細心。

      這個階段自己所犯的錯誤很少,幾乎也就是一些事情稍微沒有注意出現(xiàn)的一點小小的漏洞,影響不是很大。這段時間里,我一直都在認認真真的做事情,我是一個很怕麻煩的人,也是一個很不喜歡接受批評的人,所以我在做事情的時候會尤為的小心,一是為了把這件事情做好,二是為自己避免那些不必要出現(xiàn)的麻煩。我對這個方面是很固執(zhí)的,所以我在做事情上,一直都非常的細致、嚴謹,很少因為粗心犯錯的,這也是我將來可以一直保持下去的一個方向,我會為此更加努力。

      三、嚴于律己,恪守己責。

      紀律是一個集體最重要的東西,在單位這個集體中,每個人都樹立了一個非常嚴格的紀律意識。而我也在這樣的大集體中,嚴于律己,堅決不去觸碰紀律的邊沿。每天都按時上下班,絕不會因為時間觀念的缺失而導(dǎo)致遲到或者是早退。在平時的生活中,沒有什么一定要請假的地方絕不會請假,絕不會把自己的工作秩序擾亂,也不會影響到單位的工作秩序。

      這一年的確過得很快,我的孩子已經(jīng)上了高中了,而我也即將正式的步入了單位生活的第四年。說到這里,真的很激動,感謝單位這幾年對我的栽培和厚望,今后我一定會做好任何一項工作,不辜負單位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我一直以來的期盼和關(guān)懷!

    個人自我鑒定12

      本人做事認真細心務(wù)實求真,求真務(wù)實,善于溝通,協(xié)調(diào)開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。個人評價性格外向開朗,踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰(zhàn),有良好的團隊協(xié)作精神。

    個人自我鑒定13

      光陰荏苒,時光如梭,在__師范大學心理學專業(yè)的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。

      學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

      我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

      在__師范大學心理學專業(yè)學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結(jié)合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。

      隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

      作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

    個人自我鑒定14

      我于20xx年x月xx日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺結(jié)束了三個多月的試用期并成功轉(zhuǎn)正,現(xiàn)根據(jù)這三個月的工作狀況做一個自我鑒定。

      在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見帶給參考。

      幫忙采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作帶給便利;并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是用心主動的協(xié)助采購帶新人,將自己明白的和在工作中就應(yīng)著重注意的問題都教給XXX,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。

      因為原先的成本會計突然離職,在沒有任何交接的狀況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司狀況,不斷的對工作進行改善,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,構(gòu)成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,但是在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

      根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的狀況,較好的融入到了我們的這個團隊中。并開始接手公司及分公司的手工庫存明細賬。

      由于開始時未交待明白,所以前段時間一向延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報表及運費管理的要求,重新設(shè)計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應(yīng)的調(diào)整。由于自己以前接觸計算機應(yīng)用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己明白的分享給大家。我認為大家的潛力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

    個人自我鑒定15

      我是xx中學xx班級的班主任老師。以往的工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學生積極與科任老師密切配合,團結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的提高,F(xiàn)對自己工作中的表現(xiàn)進行自我鑒定。

      思想積極,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。

      教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。

      上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

      愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

      在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

      如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在xx教學這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

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