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  • 成校自我鑒定

    時間:2023-03-22 13:23:51 自我鑒定 我要投稿
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    關于成校自我鑒定

      一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的關于成校自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于成校自我鑒定

    關于成校自我鑒定1

      民學習生活即將結束,雖然我們現在都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但是我收獲了友情,收獲了知識,受益匪淺,受益終生。

      一、思想上高度重視

      參加民學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次民的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人固有知識更新及提高素質有許多助,今后工作的理論知識加實踐,不斷增強工作辦事能力,為較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加課程階段的學習做好準備工作。

      二、認真學習,嚴守紀律

      由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說部分時間要自學去消化完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正圈理好工作與學習的關系,把學習當作提高自身素質的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容。 在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。 經過二年的民學習,起到事半功倍的效果。二年的民學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段人生路程。

      三、自身感受

      在校學習其間,老師的博學,講課的`場景,讓我難忘;同學之間的真誠,那份無私,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很提高,掌握了多門理論基礎知識,民學習的二年半的時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷積累知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道買下了良好基礎。

      作為積極樂觀新時代青年我不會因為自己是專文憑而失去自信心我不會因為自己是專文憑而失去自信而我會更加迫切要求自己充實充實再充實完善自我實現未來目標完善自我實現未來目標努力一定能贏得精彩塑造一個健康充滿自信的我

    關于成校自我鑒定2

      短暫的實習生活即將結束,在這四個月的時間里,我嘗試、扮演、投入我人生的第一個前站教師角色。

      從第一天來到貴校到即將離開的這段期間,我深深的體會到作為一個教師的酸甜苦辣,尤其是一名優(yōu)秀教師要多么的不容易。

      在貴校實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。

      在穿著上方得體,言談舉止,自然端莊,盡量的給學生一種親和力,和學生打成一片,用熱情,愛心去面對每一個學生。

      在教學工作方面,積極服從學校領導的安排,認真的'去做好每一件事情;每天堅持去聽課,認真的去學習每一位老師的經驗;認真?zhèn)湔n,用心修改礁,確保礁、教學課件規(guī)范,內容準確;虛心聽取每個老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

      在給2-1班當代理班主任期間,盡量與學生形成良好的師生關系,熱情真誠面對每位學生,尊重他們,了解他們;積極地和原班主任宋老師溝通,去更深的了解他們,學習宋老師的管理經驗;從早、午讀的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度的重視,保證各項工作到位。

      同時,與譚啟祥和祖拜旦兩位同學共同組織對邪惡,擁護民族團結的主題班會,并且取得預期的效果。

      在實習過程中,我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足。

      講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實;在管理學生上還是經驗不足,耐性不夠,方法不恰當。

      實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。

      通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

      在此,我由衷感謝的貴校給我這次鍛煉實習的機會。

    關于成校自我鑒定3

      4月初,通過老師介紹進入了國內一家知名新媒體公司實習,為期三個月,但因為家里的事情臨時推出,所以只實習了兩個月。這兩個月有一些心得體會是上學期間所沒有經歷過的。

      我是幸運的,因為有一個善良友善的主管帶我,我主要負責證券板塊一個手機客戶端的內容編輯,通俗一點就是證券手機早晚報。我負責泛財經的內容。剛開始的時候主管給我講解了各個板塊的風格以及內容來源。之后就直接上手了,而指導工作采用QQ聯系。第一天很難進入狀態(tài),因為先忙了一陣入職,有了門禁卡的那一刻覺得自己很有感覺,仿佛真的長了一樣,想盡力表現的職業(yè)一點,干練一點。什么事都很努力,同時也很著急,因為自己編排的內容總是風格詭異,不是很準確,主管很耐心,總是細致的糾正我的錯誤并給我有用的建議。

      新媒體的同事氣氛還算和諧,家都是完成自己的工作,沒有太多的`利益糾紛。我主動找到了其他幾個實習生,和她們一起吃飯,交流,向她們咨詢很多業(yè)務問題。她們都是很優(yōu)秀的人,年輕人談談學校談談糗事讓我很快就融入了她們的圈子,這也解決了我心頭一患。這讓我知道,主動伸出你的手就會有好朋友,邁出一小步也許會讓你健步如飛起來,因為在朝九晚五的生活中,有幾個可以一起吐槽的好姐妹會讓你的壓力小很多,實習后我們也成為很要好的朋友,這是我最的收獲!

      第一個星期的工作主要是負責找到合適的內容,既要符合網絡安全的標準又要貼和欄目風格,同時還要吸引人們有點擊的欲望。這樣的三項指標看似簡單,但對于我這樣一個菜鳥卻是很難。每天上班在地鐵上會看一些證券基礎知識,熟悉各種專業(yè)詞匯,提早半個小時到公司,開始量瀏覽新聞,觀察和總結各欄目的內容風格,查看點擊量,8點的時候主管會叫我面談,總結一下前一天的工作和饋。閑暇時間我也會積極詢問其他實習生,聽取建議。三天后我已經可以掌握負責的欄目風格,找到的新聞也基本符合主管的要求。而第二個星期則進行標題的精煉,必須掌握在13個字以內,這讓我痛苦了很久,因為我常常是難以取舍,都是重點,哪個都想放在標題吸引眼球,于是主管常常因為我超字數而發(fā)來修改建議,QQ的頭像頻頻閃爍,這讓我挫敗感很強。但經過一個月的訓練,終于可以安心的坐在椅子上,淡定的工作著。

      在熟練之后,就會進入疲勞期,開始有量的時間空閑,我也庸俗的進行了小范圍的看視頻活動,又一次被主管看到了,就婉的批評了我,當時我意識到自己入職時的豪言壯志都被疲勞期磨沒了,于是凡是遇到空閑時間就去看“一直特立行的貓”的博客,她會講一些職場的故事,很有借鑒意義。疲勞期我向主管提出可以多分擔一些工作,主管很友善的教授了我photoshop,讓我做一些很簡單的圖,雖然多數都沒用過,但是讓我感覺自己是在進步的,在一個月后我撐起了負責項目的半邊天,主管和另一位同事就有時間制作專題,這讓我有了更多的成就感,至少有一種我是主力的感覺!持續(xù)的打雞血是克服職場疲勞的好辦法,我們不可能一直熱愛一個行業(yè)或者一個工作,總是會厭煩,總是會疲倦,那么找到新的突破點,找到新的可學習的地方,找到新的成就感,就會持續(xù)的帶來能量,度過疲勞期。

      在短短兩個月的時間里,我交到了三個好朋友,收獲了珍貴的友情;完成了手機報二分之一的工作量,收獲了工作經歷;得到了上司的認可,收獲了職業(yè)滿足感。唯一的遺憾是離職時太匆忙,沒有完成自己的責任,也沒有來得及和主管吃一頓告別餐,在這里非常感謝他的照顧,感恩!

    關于成校自我鑒定4

      從20xx年進廠實習到現在,已經兩年了。

      在這兩年時間里,我由一個剛出學校的畢業(yè)生轉換為一個在生產崗位上的一個青年技術工人。

      這一年的工作生活是我人生的一轉折點。

      我于20xx年8月進入單位。

      這一年的工作經歷和實踐我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

      一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在化工技術和設備管理方面的理論知識一直不斷的學習,并且不滿足于學好理論課,同時也注重于把理論和實際生產相結合,下到一線,和有經驗的老師傅們學習,把理論不斷消化,運用于實踐中。

      在這一年中,我在廠長和師傅的.助下,在不斷學習和摸索中完成了我們部里幾個修以及技術改造項目的編制以及實施,例如母液罐系統(tǒng)改造項目,氯化系統(tǒng)試用石墨冷凝器項目,醋酸槽搬遷等等,雖然在項目編制過程中沒有做到完美,出現了一點小問題。

      但是在領導的助下很快的就解決了問題,使我取得了很多寶貴的經驗。

      本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念,遵守單位的規(guī)章,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。

      敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,有較強的事業(yè)心和責任心。

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