個(gè)人自我鑒定(14篇)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如我們來制定一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編整理的個(gè)人自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自我鑒定 篇1
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時(shí)，還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候自我才發(fā)現(xiàn)，雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間，可是自我早已不知不覺中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境，融入了這個(gè)團(tuán)體，早已把自我當(dāng)成了這個(gè)團(tuán)體里的一份子。想到自我要離開了，是那么的不舍�？吹阶晕蚁嗵幜藘蓚�(gè)月的學(xué)生和教師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)那里的一切都好親切，自我的學(xué)生都萬分可愛�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來。時(shí)間過得真快，兩個(gè)月就這樣過去了�；叵肫鹪谶@短暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自我所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會了很多。
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本資料包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。這段時(shí)間我對自我的實(shí)習(xí)自我鑒定如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會》觀摩課。
3、教育報(bào)告；完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時(shí)。
在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：你們聽完課，印象最深的是什么學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣呢
在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了迎奧運(yùn)主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人提議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法能夠勉強(qiáng)維持班級秩序。然而，這也無疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)_和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。并且，教師要把自我當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組
這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多，也對自我做了一場絕好的檢驗(yàn)。作為一名教師，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，知識面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處理學(xué)生工作時(shí)十分重要的因素。無論是哪一個(gè)主角，我深深體會到了教學(xué)相長的道理，其實(shí)，學(xué)生也是我的教師，我們一齊成長成熟。十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但我的教師生涯才剛剛開始，知識是無止境的，我會時(shí)刻不忘超越自我，應(yīng)對教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。要說實(shí)習(xí)的遺憾也是有的，主要還是主角定位問題，有時(shí)候會忽略掉自我是實(shí)習(xí)教師的身份，而把自我設(shè)定為一個(gè)觀察者，多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此外，實(shí)習(xí)生活并沒有想象中的那么充實(shí)，有自我的一部分原因。作為一名實(shí)習(xí)生主動性欠缺，還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，有付出，有收獲，有反思，也有感恩。最終還是要異常感激我的慈愛的指導(dǎo)教師樣凱教師，和那一群親切可愛的學(xué)生們。
個(gè)人自我鑒定 篇2
本人溝通能力比較強(qiáng)，在工作之中能夠接受新鮮事物，我也是一個(gè)樂觀開朗，虛心好學(xué)，具有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人。我一直以來都有以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)和工作，我在工作的時(shí)候請放誠懇，自信，上進(jìn)，喜歡和他人交流。在學(xué)習(xí)方面，我自己的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，我也不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，善于接受一些新鮮事物，對于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法有特別濃厚的好奇心。在心理方面，我的承受壓力能力比較強(qiáng)，自我調(diào)節(jié)能力較好。個(gè)人也有很好的親和力，善于溝通和交流。
當(dāng)然了，我也有很多的不足之處，比如說和身邊的同事們聯(lián)系還不夠緊密，主要是溝通交流比較少，也是因?yàn)樽约涸诠ぷ鞯腵時(shí)候，時(shí)間安排方面不夠合理，減少了和同學(xué)們之間交流的時(shí)間和頻率。其次，因?yàn)樽约旱男愿癖容^偏向于內(nèi)向，不善于言談，有的時(shí)候想和同事們交流也會怕打擾到他們休息的時(shí)間，造成了自己沒能積極主動和他們交流的現(xiàn)象。還有一個(gè)問題就是在工作的時(shí)候，有的時(shí)候?qū)υ谝恍﹩栴}處理的還不夠成熟，這主要是因?yàn)樵诠ぷ髦衅橇Σ粔�，做事情不夠武斷�?/p>
最主要的原因我相信還是因?yàn)樵谔幚砉ぷ鞣矫嫒狈ο嚓P(guān)的經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活之中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用到的一些好的方法方式，同時(shí)自己的辦事方法也存在不足之處。我也深刻地知道，只有擁有一技之長，精通特級的專業(yè)技能，才能夠在這個(gè)社會上立足。在大學(xué)里面，我會全身心投入到對專業(yè)的學(xué)習(xí)之中，我也希望在以后的工作之中，能夠給自己施展一個(gè)才華的舞臺，我將會繼續(xù)努力的投入到工作之中，讓自己在工作實(shí)踐之中不斷的成長。我也會從自己身上找到一些不足之處，改善自己的學(xué)習(xí)方法，努力在各個(gè)方面提高自己的素質(zhì)，將自己塑造成為一位只是結(jié)構(gòu)完善，適應(yīng)能力強(qiáng)，具有圖體協(xié)作能力的新青年。
個(gè)人自我鑒定 篇3
時(shí)光飛逝，大二整個(gè)學(xué)年在不知不覺中已經(jīng)不再重來�；厥啄悄曜哌^的歲月，終究要留痕。
1、思想方面，本人有較強(qiáng)的進(jìn)取心和自覺意識，經(jīng)常提醒自己要好好克服惰性，每當(dāng)想賴床的時(shí)候就暗示自己被窩是青春的墳?zāi)�，再不努力就后悔了！然后就迅速起床，這樣我就可以按計(jì)劃地進(jìn)行我的學(xué)習(xí)和工作了。
2、學(xué)習(xí)方面，我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人，但我知道意識指導(dǎo)行動，所以我會有意識尋找榜樣，無論是身邊的.同學(xué)朋友還是電視里面的勵(lì)志視頻，都給了我很多不斷前進(jìn)的動力。大二一學(xué)年成績也是進(jìn)步了不少。但我至今還是很難做到的品質(zhì)就是堅(jiān)持到底，畢竟學(xué)習(xí)是要厚積薄發(fā)的。以后要向這方面繼續(xù)努力。
3、工作方面，我當(dāng)任班上的組織委員，工作主要是上傳下達(dá)地完成實(shí)踐部交給我們的任務(wù)，為班上同學(xué)參各類志愿服務(wù)提供信息。比如捐血、愛心義演、陽關(guān)輔導(dǎo)、校園安全巡邏等�？偟膩碚f這項(xiàng)工作還是挺有意義的，它既能幫助班上同學(xué)參與實(shí)踐，又能鍛煉自己各種能力。
4、生活方面，我在學(xué)習(xí)和工作之余還會騰出時(shí)間給自己去運(yùn)動、看課外書、給家人打電話、找朋友逛街、到公園散步，看電影、練舞等。我覺得要有一顆熱愛生活的心，每天都是非非常美好的。
個(gè)人自我鑒定 篇4
本人在這段時(shí)間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想素質(zhì)，能夠積極的參加學(xué)校組織的'活動。我深信我有較強(qiáng)的邏輯思維判斷能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛生活，能幫助別人，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，社會實(shí)踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。工作能力較強(qiáng)，能夠積極配合部長的工作，唯有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，再用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。
個(gè)人自我鑒定 篇5
在學(xué)習(xí)方面，我的認(rèn)識也是很深刻的，也有了更深刻的`教訓(xùn)。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報(bào)，同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時(shí)，不可忽視的重要方面。
思想政治方面，高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年，思想上永遠(yuǎn)忠于中國共產(chǎn)黨，對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識深刻。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因?yàn)樽陨淼牟蛔�，特別是學(xué)習(xí)方面，當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí)，也有待提高和改善。
今后打算，大三在學(xué)校努力學(xué)好專業(yè)知識，合理分配時(shí)間合理消費(fèi)，課余、周末時(shí)間積極鍛煉社會實(shí)踐能力。
個(gè)人自我鑒定 篇6
本人獨(dú)立自主，勤儉節(jié)約。在大學(xué)里的生活，是我第一次離開父母獨(dú)自一人在外，但是我將自己的生活安排的很好。我善于理財(cái)，從不鋪張浪費(fèi)，珍惜父母的血汗錢。我還能很好的將各種生活學(xué)習(xí)任務(wù)安排妥當(dāng)，充分利用每一分每一秒，使自己無論做什么事情都能井井有條。如果遇到自己無法解決的`問題，我會虛心尋求老師朋友的幫助，并在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地伸出援手。
兩年的大學(xué)生活，我不僅鍛煉了獨(dú)立自主的能力，還在其中收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。
社會工作上，我參加了xx大學(xué)紅十字會，積極參加了各種志愿活動。
個(gè)人自我鑒定 篇7
我是x大學(xué)x學(xué)院x20xx級x的x。我來自x省x西部的一個(gè)偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生，在無比激動和自豪的情緒中不知不覺地開始了我的大學(xué)生活。在過去的一年里，我始終持續(xù)著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系，勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為自己在各個(gè)方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將我的基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
我的家庭基本狀況：
我家位于x省x西部的x山區(qū)。因地處山區(qū)，交通不便，可耕耕地少，無法種植各種經(jīng)濟(jì)作物，家庭經(jīng)濟(jì)收入十分有限。在我高中的幾年學(xué)習(xí)中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了高達(dá)一萬多元的債務(wù)�！俏仪宄孛靼孜幕R的`重要性，只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機(jī)會，我依然選取了繼續(xù)求學(xué)這條艱苦的道路。
在學(xué)習(xí)方面：
在學(xué)習(xí)上我一向勤奮刻苦，虛心向周圍的同學(xué)與老師請教。在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學(xué)業(yè)。而是有計(jì)劃的堅(jiān)持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐毫不放松，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程知識，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)中有自己獨(dú)特的見解，受到老師和同學(xué)的好評，在20xx—20xx年度里，我的成績?nèi)缦拢骸�。平均成績達(dá)86分。在x專業(yè)的200多人中排行第10名。此刻我在報(bào)考英語四、六級考試，計(jì)算機(jī)三級考試，普通話考試。我相信付出了必須會有收獲。
個(gè)人自我鑒定 篇8
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅(jiān)守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我，開發(fā)自身潛力;做一個(gè)主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的'目標(biāo);善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很段時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應(yīng)并且把它做好。
個(gè)人自我鑒定 篇9
時(shí)光荏苒，本人進(jìn)入單位三年以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)懷和幫助下，積極完成了每一項(xiàng)工作和任務(wù)。對待工作細(xì)致認(rèn)真，對待同事友好熱心，對待領(lǐng)導(dǎo)尊重敬重，我自認(rèn)為在這份工作上表現(xiàn)了自己最好的水平。這次對自己這段時(shí)間的工作表現(xiàn)進(jìn)行一次鑒定，如有什么不妥的地方還望領(lǐng)導(dǎo)可以指正。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高思想。
不管一個(gè)人在一份事業(yè)上做了多久，學(xué)習(xí)都是一件要一直堅(jiān)持的事情。在這條學(xué)習(xí)的道路上，我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把單位的要求放在心里，把自己的責(zé)任抗在肩上，通過自己的努力去達(dá)到單位對我的期望。在這段時(shí)間里，我不斷的在提升自己的思想覺悟，其實(shí)一個(gè)人對待一份事業(yè)的態(tài)度也是基于他對這份事業(yè)的一個(gè)想法的，這也就是我們的思想覺悟。覺悟高，我們做事情也就更加簡單的，而思想也是可以訓(xùn)練提高的。過去我一直都再堅(jiān)持做這一件事情，未來也會一直堅(jiān)持下去，讓自己進(jìn)步更多，更快。
二、認(rèn)真做事，細(xì)致細(xì)心。
這個(gè)階段自己所犯的錯(cuò)誤很少，幾乎也就是一些事情稍微沒有注意出現(xiàn)的一點(diǎn)小小的漏洞，影響不是很大。這段時(shí)間里，我一直都在認(rèn)認(rèn)真真的做事情，我是一個(gè)很怕麻煩的人，也是一個(gè)很不喜歡接受批評的人，所以我在做事情的時(shí)候會尤為的小心，一是為了把這件事情做好，二是為自己避免那些不必要出現(xiàn)的麻煩。我對這個(gè)方面是很固執(zhí)的，所以我在做事情上，一直都非常的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，很少因?yàn)榇中姆稿e(cuò)的，這也是我將來可以一直保持下去的一個(gè)方向，我會為此更加努力。
三、嚴(yán)于律己，恪守己責(zé)。
紀(jì)律是一個(gè)集體最重要的東西，在單位這個(gè)集體中，每個(gè)人都樹立了一個(gè)非常嚴(yán)格的紀(jì)律意識。而我也在這樣的大集體中，嚴(yán)于律己，堅(jiān)決不去觸碰紀(jì)律的邊沿。每天都按時(shí)上下班，絕不會因?yàn)闀r(shí)間觀念的缺失而導(dǎo)致遲到或者是早退。在平時(shí)的`生活中，沒有什么一定要請假的地方絕不會請假，絕不會把自己的工作秩序擾亂，也不會影響到單位的工作秩序。
這一年的確過得很快，我的孩子已經(jīng)上了高中了，而我也即將正式的步入了單位生活的第四年。說到這里，真的很激動，感謝單位這幾年對我的栽培和厚望，今后我一定會做好任何一項(xiàng)工作，不辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我一直以來的期盼和關(guān)懷！
個(gè)人自我鑒定 篇10
進(jìn)入中班我們發(fā)現(xiàn)幼兒在與同伴之間的合作方面有必須的欠缺，并且缺乏合作的本事，在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會協(xié)商、不會分工和交流，發(fā)生矛盾時(shí)常以告狀或攻擊性行為來解決，所以我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意義，并針對這個(gè)問題我們也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識。
一、首先為幼兒樹立合作的榜樣
教師在幼兒心目中有很高的威信，教師的言行潛移默化地影響著幼兒。所以我們班上教師之間、是否能分工合作、互相配合，會對幼兒產(chǎn)生直接的影響。如，一教師組織幼兒進(jìn)行操作活動時(shí)，另一教師主動幫著擺放、分發(fā)材料；一教師在教幼兒唱歌，而另一位教師就彈琴配合，這在無形中都為幼兒供給了進(jìn)取的行為榜樣。
二、其次教給幼兒合作的方法
教師教給幼兒合作的方法，指導(dǎo)幼兒怎樣進(jìn)行合作。比如，搭積木或玩商店游戲前，應(yīng)大家一齊商量，分工合作；遇到矛盾時(shí)，要協(xié)商解決問題；當(dāng)玩具或游戲材料不夠用時(shí)，可相互謙讓、輪流或共同使用；當(dāng)同伴遇到困難時(shí)，要主動用動作、語言去幫忙他；當(dāng)自我遇到困難、一人無法解決時(shí)，能夠主動找小朋反協(xié)助等等。經(jīng)過這些具體的合作情景，幫忙幼兒逐漸習(xí)得合作的方法策略，在合作中學(xué)會了合作。
�。ㄈ┰趨^(qū)角活動中投放適宜的材料，發(fā)展幼兒的探索精神和學(xué)習(xí)棋類游戲的興趣
我們根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”及結(jié)合課程主題目標(biāo)，在區(qū)角中投放適宜的材料供幼兒操作，讓幼兒在活動中邊學(xué)習(xí)發(fā)展邊探索。
（四）圍繞主題目標(biāo)，開展豐富多彩的教育活動
本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》結(jié)合園本課程，開展了各種各樣、豐富多彩的教育活動，開展的主題活動有：我升班了、歡慶節(jié)日（教師節(jié)和中秋節(jié)）、我愛祖國（家鄉(xiāng)）、金色的秋天、探索的樂趣、寒冷的`冬天（慶圣誕節(jié)和元旦）等活動；在這一系列的活動中幼兒從各各方面得到了不一樣的發(fā)展，如在我愛家鄉(xiāng)的主題活動中：我們首先讓幼兒搜集家鄉(xiāng)的不一樣的資料：家鄉(xiāng)的風(fēng)景、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的、家鄉(xiāng)的變化等方面來了解我們的家鄉(xiāng)，在搜集材料的同時(shí)也使幼兒學(xué)會自我主動查找資料、和同伴的交流信息的本事，同時(shí)我們還開展了別開生面的秋游活動，這次秋游活動我們首先和幼兒一齊商討秋游計(jì)劃，到那里去，去干什么？注意什么事項(xiàng)等都是教師和幼兒一齊協(xié)商的結(jié)果，其次我們把協(xié)商的結(jié)果公布于家長，請家長再進(jìn)一步確定，并且我們這次秋游活動把家長吸納進(jìn)來和我們一齊共同參與，為方便家長的參與我們把時(shí)間定于周末，以便家長和我們共同活動……
在活動結(jié)束后我們將家長的反饋意見收集起來，發(fā)現(xiàn)家長對于這次活動給予了很高的評價(jià)和幫忙支持，他們期望以后多組織累似家園共育的活動；在十一月份我們還開展了家長開放日活動，請家長進(jìn)來了解我們的工作進(jìn)展和幼兒在這半學(xué)期的發(fā)展變化，以及讓家長進(jìn)一步了解我們班的特色幼兒到底掌握到什么程度，在那一天家長和孩子一齊下棋，有許多孩子都贏了自我的父母，而父母們雖然輸了，但都很高興、開心，他們看到了孩子的提高、看到了教師的辛苦、看到了幼兒園為孩子們創(chuàng)造的一切內(nèi)心深處感到很大的欣慰。
三、嚴(yán)格遵守保教結(jié)合，確保保育工作的順利進(jìn)行
幼兒園的發(fā)展一向是以保教結(jié)合為主的，一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。所以孩子的安全問題、消毒工作及身心健康都一向是放在我們工作中的重中之重。
我們結(jié)合新的衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真做好晨檢工作、檢查把關(guān)，認(rèn)真做好幼兒服藥工作，仔細(xì)核對姓名、藥名、藥量及服用時(shí)間，以免給幼兒造成危害；杜絕傳染病的流行及傳播，以經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即隔離，并每周堅(jiān)持用紫外線消毒，以便降低傳染率；做好衛(wèi)生消毒制度，防止病從口入。每一天對毛巾、口杯進(jìn)行洗滌消毒，用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方：鋼琴、錄音機(jī)、桌子、區(qū)角柜等，玩具每周消毒一次、圖書每周暴曬一次，枕套每半月?lián)Q洗一次，被褥半月一次及時(shí)曝曬；并配合保健醫(yī)生做好查體工作，使幼兒健康歡樂的成長。
四、班級工作的順利開展，離不開家長的辛勤幫忙
隨著教育的不斷改革，新課程的不斷推進(jìn)，吸納家長參與我們的家園共育是閉不可少的。
本學(xué)期我們除了家長園地及每周對家長公示我們的教育目標(biāo)、和教育任務(wù)外，還進(jìn)行電話回訪、應(yīng)對面的交流等方式了解孩子在家情景及讓家長了解幼兒在園的情景，和家長一齊為幼兒的發(fā)展而努力。在家長開放日中我們請家長參與指導(dǎo)孩子的活動，展示我們的特色的教育，讓家長進(jìn)一步理解，以便更好的配合我們的工作，最終做好家長反饋工作，認(rèn)真聽取他們提出的意見與提議，真正做到家園共育的方針。
在這學(xué)期里我們有成績也有不足，可喜的是我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，更新了教育理念，完成了園內(nèi)外的各項(xiàng)接待、檢查任務(wù)，并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評；能根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、充實(shí)區(qū)角活動資料和更換活動材料，認(rèn)真?zhèn)浜弥苡?jì)劃、教育活動、書寫教育筆記等等，做好家長工作，做好保育保健工作。但也存在著必須的不足，教育觀念還有待于更進(jìn)一步的創(chuàng)新，家長工作還不是很完善等，我們將繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，查找并克服存在的不足，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下充分挖掘家長資源，使幼兒在歡樂教育中健康活動的發(fā)展。我在以后的工作中還需不斷的改善與豐富，爭取再創(chuàng)新意。
個(gè)人自我鑒定 篇11
一年一度的暑假又要結(jié)束了，我也對逝去的假期有些不舍，但是對開學(xué)的期待也會讓我淡忘了這些不舍。
經(jīng)過大約四個(gè)星期的自身努力和在家長的督促下，我提前完成老師為我們規(guī)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不存在完不成作業(yè)的負(fù)擔(dān)，在余下的寒假生活中心情非常愉快。
總的來說，比起寒假的時(shí)候，課余時(shí)間會更多一些，可以多做一些自己喜歡的'事情，像畫畫、下棋和陪伴長輩散步、打羽毛球等等，這一來是提高自己的興趣，同時(shí)也可以放松一下上學(xué)期緊張的緊張的心情、緩解寫作業(yè)的疲勞。這是我的長輩教我的“勞逸結(jié)合”法，用了這個(gè)方法后，我覺得學(xué)習(xí)的壓力有減少了許多，讓我寫起作業(yè)來也更有精神，玩起來也更加開心。另外，完成當(dāng)天的作業(yè)后，我還有半個(gè)小時(shí)左右的上網(wǎng)時(shí)間，讓我可以知道一些國家大事和與同學(xué)聊聊天，這也給了我寫作業(yè)的動力。在這個(gè)寒假里，我認(rèn)為我做的最有意義的事情是做暑假社會實(shí)踐。因?yàn)槲覍β嫼苡信d趣，而我選的課題是“中國漫畫的發(fā)展”，在查找關(guān)于這些的資料時(shí)，我也長了很多關(guān)于漫畫的知識，讓我對漫畫也有了更多的了解，擴(kuò)充了我的知識面，同時(shí)，這項(xiàng)作業(yè)要求“用漫畫解釋”，也讓我充分發(fā)揮了自己的特長，做這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，我也覺得很開心。
因?yàn)檫@次放假以后就到成都來過年，所以很多書沒法帶，對下學(xué)期的課程預(yù)習(xí)沒有做好，這一點(diǎn)以后要爭取改進(jìn)。
下次假期，我一定要做得比這次假期更出色！
個(gè)人自我鑒定 篇12
本人是一名xx學(xué)校中專生，非常榮幸的到xx公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，下面是我的實(shí)習(xí)工作自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面，我對自己有嚴(yán)格的要求，在工作當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，和同事友好相處。腳踏實(shí)地的工作，努力做到，工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了。
在領(lǐng)導(dǎo)的悉心培訓(xùn)下，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，也領(lǐng)悟到了社會的現(xiàn)實(shí)，很多事情并沒有想象中的容易，都是要去經(jīng)歷了才會知道。工作必須要積極主動，服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。在這實(shí)習(xí)期間，我曾有迷茫，也有煩惱，也曾悲傷。有時(shí)會很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，但認(rèn)真思考的時(shí)候會覺得，這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)。反省過來之后，就會清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸變得成熟，穩(wěn)重，這是我們都必須要經(jīng)歷的.一個(gè)階段，坦然面對之后也就不會覺得這是很困難的一件事。
這簡短的實(shí)習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。面對將來，迎來的是更多的挑戰(zhàn)，克服更多的困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會有精彩的一幕。我一定把這次實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)工作中，相輔相成，不斷的提高、強(qiáng)化自己。
個(gè)人自我鑒定 篇13
本人活潑開朗，有良好的語言溝通能力，適應(yīng)能力強(qiáng)接收新事物的速度快。有著高度的工作職責(zé)心和事業(yè)心，做事情能吃苦耐勞，踏實(shí)穩(wěn)重敢做敢擔(dān)，善于思考，工作效率高，條理性強(qiáng)，有一定的管理能力。
有充滿激情的工作態(tài)度，能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)，團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力強(qiáng)，一定的.組織能力和協(xié)調(diào)能力，擅于發(fā)現(xiàn)問題，執(zhí)行力強(qiáng)，思維縝密，保密性好，承擔(dān)職責(zé)，能夠理解加班和出差。
熟悉WINDOWS操作系統(tǒng)，能熟練運(yùn)用xx等辦公軟件。普通話標(biāo)準(zhǔn)，能用英語自如交談，發(fā)音清晰，具有一定的聽說讀寫及翻譯的能力。
本人忠實(shí)誠信，講原則，說到做到，決不推卸職責(zé)；有自制力；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；為人誠懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
有較強(qiáng)的組織管理與協(xié)調(diào)能力，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，富有團(tuán)隊(duì)精神。
個(gè)人自我鑒定 篇14
本人時(shí)刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己，要求自己，認(rèn)識自己，把所學(xué)的知識回報(bào)給社會。愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，辦事公道，奉獻(xiàn)社會是我求職的出發(fā)點(diǎn)也是將來工作的核心，我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的職業(yè)者。
即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足，更多的`還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學(xué)到老”，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對于每一個(gè)從業(yè)者來來說是一件十分重要的事，我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù)，才不會成為新時(shí)代的落伍者。
我相信機(jī)遇定會留給有準(zhǔn)備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣，我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。
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