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  • 見習(xí)的自我鑒定

    時(shí)間:2023-09-05 07:17:25 自我鑒定 我要投稿

    見習(xí)的自我鑒定13篇[推薦]

      自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家整理的見習(xí)的自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    見習(xí)的自我鑒定13篇[推薦]

      見習(xí)的自我鑒定 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,從__年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,F(xiàn)在,我鑒定近一年來的得與失,便于發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方。回顧走過的路,才可以更好的看清前面的路。

      品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的`意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

      成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高:在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時(shí)過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。

      教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復(fù)的鑒定與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

      見習(xí)的自我鑒定 篇2

      20xx年10月12日至11月1日,我在xx學(xué)院附屬小學(xué)二(4)班進(jìn)行了為期三周的。的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師黃老師和班主任張老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。

      三周的結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在過程中受益匪淺。期間,在黃老師的指導(dǎo)、支持下,我總計(jì)聽了10節(jié)課,上了4節(jié)課。教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案,遇到不懂的問題及時(shí)向指導(dǎo)老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查,通過之后才進(jìn)行課堂教學(xué)。如若有問題,認(rèn)真修改。同時(shí)還經(jīng)常請(qǐng)黃老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷提升自己。在過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!

      期間,作為班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學(xué)生到花果山上面野炊,一路上也學(xué)到了很多東西。做什么活動(dòng)都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點(diǎn)都不得馬虎,只要看上去哪個(gè)位置可以造成危險(xiǎn)的`可能,你都必須義無反顧的站在旁邊擋著,讓學(xué)生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

      在整個(gè)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的黃老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      見習(xí)的自我鑒定 篇3

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有缺乏需學(xué)習(xí)改良,F(xiàn)在這里對(duì)自我作個(gè)鑒定如下:

      在一年的實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)最深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的.時(shí)候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時(shí)候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。并且我意識(shí)了自己還有很多缺乏之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改良不良習(xí)慣。

      實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

      實(shí)習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離急躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅(jiān)決。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改良缺乏。適應(yīng)企業(yè)開展要求,努力把自己的工作做得更好。

      實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化開展的社會(huì)洪流中;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 作為實(shí)習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。

      在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、發(fā)奮有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。

      見習(xí)的自我鑒定 篇4

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已來單位兩年了。兩年的時(shí)間里,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和周邊同事的熱心幫助下,本人在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的進(jìn)步。

      政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。努力使自己在思想上、行動(dòng)上和黨中央始終保持一致。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,做一名合格的共產(chǎn)黨員。因?yàn)殚L(zhǎng)年在外出差,單位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)部分沒有按時(shí)參加,每次回到單位后,都會(huì)找學(xué)習(xí)材料自己學(xué)習(xí)。除此之外,在出差期間,本人還經(jīng)常搜集各類網(wǎng)絡(luò)資料,關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件,及時(shí)了解實(shí)事。

      生活工作方面:畢業(yè)后來單位剛到單位時(shí),面對(duì)新的工作,很多東西都不懂。實(shí)習(xí)期間,為了讓自己盡快地融入新環(huán)境,盡快地適應(yīng)自己的本職工作,本人不懂就問,時(shí)常向老師傅和單位同事請(qǐng)教;野外生產(chǎn)時(shí),從最簡(jiǎn)單的輔助工做起,一步一步學(xué)習(xí),遇到不明白的地方時(shí),積極向儀器操作員和技術(shù)員請(qǐng)教,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。來單位至今,本人一直在野外項(xiàng)目的施工生產(chǎn)從事著儀器操作和資料處理工作。目前在工作方面,本人已經(jīng)參加完成了十多個(gè)項(xiàng)目,了解了地質(zhì)工作野外生產(chǎn)的一系列流程,掌握了各類物探儀的使用以及簡(jiǎn)單的維護(hù),野外生產(chǎn)基本都已了解和掌握,對(duì)于資料也已可以簡(jiǎn)單的處理,不過在解釋方面還是新生。對(duì)于地質(zhì)工作者而言,大部分工作地區(qū)的地形都屬山區(qū)、戈壁等無人區(qū),條件艱苦,生活乏味。在野外施工期間,作為一名黨員,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,特別艱苦、困難地形,帶頭去干。生活上,本人能夠適時(shí)的安排好自己的生活,在空閑之余,和項(xiàng)目的其他同事一起組織和參加娛樂活動(dòng),讓自己和周圍的人能夠在工作中尋找快樂,在快樂中認(rèn)真工作。

      學(xué)習(xí)方面:在野外,本人利用閑暇時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的技術(shù)技能。在施工中,經(jīng)常向各位前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn),好的`方法,通過一步一步學(xué)習(xí)、一點(diǎn)一滴積累,進(jìn)一步提高自身的知識(shí)能力水平。在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題,一方面積極向周圍同事請(qǐng)教,加以改進(jìn);另一方面根據(jù)課本的理論知識(shí),結(jié)合工區(qū)的實(shí)際情況,理論聯(lián)系實(shí)際,通過驗(yàn)證,解決問題。

      兩年來,雖然各方面都取得了一定的進(jìn)步,但仍然存在不足之處。

      1?紤]問題不周全,處理事情不夠果斷,缺乏經(jīng)驗(yàn);

      2。專業(yè)知識(shí)不全面,尤其地質(zhì)方面的知識(shí)貧乏;

      3。在生活工作中,有年輕人的沖勁,但做事不夠靈活,比較盲目,沒有很強(qiáng)的目的性。

      在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要克服自己的不足之處,要多看,多聽,多讀,多思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,為單位今后的發(fā)展盡自己的一份力!

      見習(xí)的自我鑒定 篇5

      xx小學(xué)一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的準(zhǔn)備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會(huì)是很多的。

      讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說:興趣是最好的老師,那么對(duì)教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動(dòng)力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí)習(xí)開始,杏壇副校長(zhǎng)所說的“備學(xué)生”,怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力,才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

      其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí),自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí),自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí),當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生,既沒有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的.板書問題,這都是沒有預(yù)計(jì)到的。而當(dāng)我在第三次課時(shí),心情平淡而又有熱情,坦然面對(duì)一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多。

      總的說來,實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對(duì)事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對(duì)。這是我較深的體會(huì)。

      最后,我還想說的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出學(xué)生的問題,以一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題,解決問題,這是對(duì)學(xué)生最大的負(fù)責(zé)與幫助。同時(shí),我們這一團(tuán)對(duì)也是值得學(xué)習(xí)的;ハ鄮椭諔(yīng),共同進(jìn)步。

      見習(xí)的自我鑒定 篇6

      在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,通過自己的努力實(shí)踐和同事的幫助下,在工作上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果,得到了學(xué)習(xí)上和思想上的鍛煉,使我對(duì)我們小學(xué)實(shí)習(xí)的工作有了一次比較充實(shí)而又有意義的體驗(yàn),這也為我在以后的工作和學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí),讓我收獲了很多課本上學(xué)不到得知識(shí),也讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)和更深的思考。

      在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我主要完成如下實(shí)習(xí)工作:

      一、聽課

      我在這里實(shí)習(xí)的主要是聽取教授的課程以及其授課老師的講解,了解他們的學(xué)習(xí)情況,從而讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)教授教授教師這門課程的重要性和必要性。聽課是提高自身教授教學(xué)能力的一條途徑,我在這個(gè)環(huán)節(jié)中有很重要的一點(diǎn)就是上課的時(shí)候要做到精神集中,語速適中。

      二、備課

      這個(gè)問題我以前一直是不明白的,通過同事的指導(dǎo),我逐漸明確了備課的方式方法,以及如何備課。在備課過程中,我不斷的從別人身上汲取優(yōu)秀教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自己也在不斷的反思中積累著自己,也進(jìn)一步的明確了備課的重要性。

      三、上課

      一直以來我對(duì)自己的要求是要做到精心備課,不僅備學(xué)生而且備教材備教法。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間中,備課是不可避免的,這一點(diǎn)在上課過程中有著非常重要的一環(huán),那就是上課的時(shí)候盡可能的做到將課上的每個(gè)細(xì)節(jié)做到完美。在這個(gè)過程中,我還發(fā)現(xiàn)了備課的一個(gè)重要的作用,那就是教師的課堂教學(xué)是非常的重要的`,但不僅備學(xué)生而且備自己課堂教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮到學(xué)生,要將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、需要和知識(shí)點(diǎn)都充分的考慮進(jìn)去。在上課的同時(shí),我也積極地去了解學(xué)生,讓自己能在最短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)λ虒W(xué)生掌握一些,對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,能夠給予他們更多的幫助,以讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里學(xué)會(huì)一些課堂上的知識(shí),讓他們能夠跟上教師的節(jié)奏。

      這次上課的確有些困難,但我也在不斷的探索中慢慢的學(xué)會(huì)了在教學(xué)工作方面的方法和技巧,這些讓我在教學(xué)過程中收獲的更多。

      見習(xí)的自我鑒定 篇7

      參加公務(wù)員實(shí)習(xí)工作距今已經(jīng)有半年的時(shí)間了,在這半年的工作學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧這半年來的工作歷程,收獲很大,進(jìn)步飛速,下面做一個(gè)工作鑒定。

      首先是要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的國(guó)家公務(wù)員,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行,能夠在工作中切實(shí)做到為群眾排憂解難,更好地服務(wù)于人民。

      其次是要在思想上與集體保持高度一致。在工作、學(xué)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到,公務(wù)員是一個(gè)講學(xué)習(xí)、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入到這個(gè)集體之中。所以我必須更加深入地學(xué)習(xí)精神,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步。

      最后是要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。在這一年的.時(shí)間,我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。

      在這半年的見習(xí)中,我刻苦努力,力爭(zhēng)每件事情都做到最好,在以后的工作中會(huì)更加努力,全心全意為人嗎服務(wù),做一名合格的公務(wù)員。

      見習(xí)的自我鑒定 篇8

      在一個(gè)月的試用期中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及自己的努力下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí),既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一個(gè)月的實(shí)習(xí)鑒定如下:

      一、教學(xué)工作方面

      在第二階段,我主要負(fù)責(zé)xx年級(jí)的美術(shù)教學(xué)和xx年級(jí)兩個(gè)班的生態(tài)課,我努力讓自己做一個(gè)稱職的美術(shù)教師,在課堂上認(rèn)真教學(xué),認(rèn)真地聽取指導(dǎo)老師的每節(jié)課,并且認(rèn)真地做好聽課記錄。

      在備課的過程中,我不但認(rèn)真地批改教案,而且還努力地學(xué)習(xí)和改進(jìn)教法,爭(zhēng)取每課都在課標(biāo)中都達(dá)到。

      在教育實(shí)習(xí)過程中,在指導(dǎo)老師精心的指導(dǎo)下,我上了近三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。

      在教學(xué)中我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

      認(rèn)真上好每一節(jié)課,我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的'負(fù)擔(dān)。我利用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

      二、班主任工作方面

      班主任工作是管理人的工作,我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的xx年級(jí)學(xué)生,所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為xx年級(jí)班主任,我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:

      1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

      xx年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課,晨會(huì)課,思想品德課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,認(rèn)真作業(yè),下課好好休息,講文明,講禮貌的好習(xí)慣。

      2、關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生

      作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,甚至學(xué)生嘔吐、大在身上,我都能盡心幫助,和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈。以到我們班的學(xué)生下課了,老愛拉著我的手問東問西,跟我說知心話,不由自主的叫我媽媽。

      3、培養(yǎng)良好的班集體

      班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)勞動(dòng),打掃衛(wèi)生區(qū)時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有紙,我總是親自撿起來,送到教室指定的垃圾桶。學(xué)生不在時(shí)教室地上亂寫亂劃,取而代之的是教室地面的整潔。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,放學(xué)了,同學(xué)們都在教室門口列隊(duì)整隊(duì),準(zhǔn)時(shí)回家。一天的勞動(dòng)結(jié)束后,我總是留下來到學(xué)生宿舍,首先打掃衛(wèi)生區(qū),灑水,擦玻璃,等等。

      三、教育實(shí)習(xí)中成功的方面

      在教育實(shí)習(xí)的時(shí)候,我也看到了一些不足,如教師不能以身作則,學(xué)生不聽話而沒有教師的態(tài)度。在學(xué)生管理上也沒有注重細(xì)節(jié),不能用自己的愛心去感化他們,所以給他們一些自由散漫的思想。這都需要去改正,而這些也正是我在教育實(shí)習(xí)的過程中所欠缺的。

      四、今后努力的方向

      通過這次的實(shí)習(xí),我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,同時(shí)也感覺到肩上的擔(dān)子有很多,我們要給予學(xué)生知識(shí)和能力的幫助,要用自己的愛心去引導(dǎo)學(xué)生們成長(zhǎng)。

      總之,這次實(shí)習(xí)讓我獲取了很多經(jīng)驗(yàn)

      見習(xí)的自我鑒定 篇9

      今年10月份,我在xx學(xué)院附屬小學(xué)二(4)班進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師黃老師和班主任張老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。

      三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實(shí)習(xí)過程中受益匪淺。實(shí)習(xí)期間,在黃老師的指導(dǎo)、支持下,我總計(jì)聽了10節(jié)課,上了4節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案,遇到不懂的問題及時(shí)向指導(dǎo)老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查,通過之后才進(jìn)行課堂教學(xué)。如若有問題,認(rèn)真修改。同時(shí)還經(jīng)常請(qǐng)黃老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!

      實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學(xué)生到花果山上面野炊,一路上也學(xué)到了很多東西。做什么活動(dòng)都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點(diǎn)都不得馬虎,只要看上去哪個(gè)位置可以造成危險(xiǎn)的'可能,你都必須義無反顧的站在旁邊擋著,讓學(xué)生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

      在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的黃老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      見習(xí)的自我鑒定 篇10

      工作一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事的關(guān)心和幫助下我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      在工作上,努力充實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面,力求更好地完成自己的本職工作。三年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。但是在單位寬松融洽的工作氛圍良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了"三個(gè)轉(zhuǎn)變"(從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變,從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變)。能夠正面面對(duì)挫折,辯證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。在工作中,我針對(duì)自己的.本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

      過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我將會(huì)在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司做出貢獻(xiàn)。

      見習(xí)的自我鑒定 篇11

      本人通過xx年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

      在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi)、外、婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的.業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

      通過xx年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      見習(xí)的自我鑒定 篇12

      一、課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動(dòng),也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段,更是教學(xué)成功的基礎(chǔ)準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中,提問作用發(fā)揮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合,學(xué)生要么答非所問,要么答者寥寥,造成課堂教學(xué)的冷場(chǎng),達(dá)不到預(yù)期的效果。而提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的`學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式,提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,選題符合當(dāng)前教育教學(xué)改革的形勢(shì),具有較高的現(xiàn)實(shí)意義和較強(qiáng)的操作性。

      二、整個(gè)研究過程組織嚴(yán)密,措施得力,資料齊全,研究規(guī)范,研究方法科學(xué),材料豐富,取得了預(yù)期的研究成果。

      三、研究成果較為顯著。我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺(tái),從三大方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力。第一,"的材料激活學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識(shí)。第二,增強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識(shí)。第三,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認(rèn)知,發(fā)展學(xué)生的問題意識(shí)。

      本項(xiàng)研究促使我們不斷思考,逐步樹立新的課堂教學(xué)觀、師生觀、活動(dòng)觀、評(píng)價(jià)觀等觀念;提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),鍛煉教師的教育科研能力;將推進(jìn)本校的課堂改革,使試驗(yàn)班的課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的樂園,造就一批課堂教學(xué)改革的先進(jìn)教師,推動(dòng)新一輪課程改革。

      見習(xí)的自我鑒定 篇13

      1、該生在本服務(wù)處實(shí)踐的這一段時(shí)間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決、生活積極向上,舉止文明、與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

      2、 xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于年在我xxx公司實(shí)踐。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù),對(duì)本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)實(shí)踐已結(jié)束,特此證明。

      3、 xx同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)踐期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的.工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

      4、 xx同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同學(xué)的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

      5、 xx同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

      6、 xx同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)踐期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

      7、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

      8、 xxx同學(xué)在我單位實(shí)踐期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)踐期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

      9、 xxx同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。

      10、 "xx學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)、注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取報(bào)社老記者的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取、表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。"

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