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  • 自我介紹

    時(shí)間:2022-07-27 10:11:25 自我介紹 我要投稿

    自我介紹模板

      以下是小編為大家收集整理的兩個(gè)自我介紹的版本,一個(gè)是1~2分鐘的短小精悍版,一個(gè)是4~6分鐘的長(zhǎng)篇大論版,哪一個(gè)才是適合你的呢?根據(jù)大家的實(shí)際情況而定吧,希望可以幫助到大家!

    自我介紹模板

      (一)短小精悍版:

      姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個(gè)大學(xué),什么專業(yè),即將獲得某某學(xué)歷和某某學(xué)士學(xué)位。

      大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次,

      有沒(méi)有考過(guò)雅思?托福?GRE?成績(jī)?nèi)绾,何時(shí)通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),成績(jī)?nèi)绾?其他資格證書(shū)?有無(wú)輔修專業(yè)?幾次重要實(shí)習(xí)?四年里有沒(méi)有掛科或重修記錄?畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績(jī)多少分

      本科期間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哪些專業(yè)的相關(guān)知識(shí),從基礎(chǔ)理論某某的到實(shí)用性較強(qiáng)的某某等。由于對(duì)某某學(xué)的熱愛(ài),還選修了某某、某某等課程。各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),培養(yǎng)了動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力;四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。

      本科四年一直密切關(guān)注某某,課余時(shí)間經(jīng)常到圖書(shū)館查閱資料的經(jīng)歷,對(duì)某某專業(yè)情有獨(dú)鐘,因此放棄了保研并毅然報(bào)考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少,英語(yǔ)多少,專業(yè)課1多少,專業(yè)課2多少)的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。

      (二)長(zhǎng)篇大論版:

      我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學(xué)某某專業(yè),獲某某學(xué)士學(xué)位。今天,我為自己感到自豪,因?yàn)槟艹蔀槟衬炒髮W(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來(lái)的夢(mèng)想。

      大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù),于幾幾年幾月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次,;有沒(méi)有考過(guò)雅思?托福?GRE?成績(jī)?nèi)绾,何時(shí)通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),成績(jī)?nèi)绾?其他資格證書(shū)?。另外,有無(wú)輔修專業(yè)?什么專業(yè)?成績(jī)?nèi)绾?四年里有沒(méi)有掛科或重修記錄?畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績(jī)多少分。(這一部分大家都懂的,不再過(guò)多解釋)

      本科四年期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了某某專業(yè)的相關(guān)知識(shí),從基礎(chǔ)理論的某某、某某到實(shí)用性較強(qiáng)的某某、某某等。由于對(duì)某某學(xué)的熱愛(ài),還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外,各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),也讓我受益匪淺。某某、某某等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力;某某、某某實(shí)習(xí),不僅使我獲得了寶貴的知識(shí),更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實(shí)地參觀與學(xué)習(xí),讓我對(duì)一些工藝流程了解的同時(shí),也對(duì)該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。(說(shuō)清自己在本科學(xué)到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)

      大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研,在大幾哪個(gè)學(xué)期時(shí),我在某某教授?or副教授?的指導(dǎo)下,參與了哪個(gè)級(jí)別(國(guó)家級(jí)?省級(jí)?校級(jí)?)的科創(chuàng)項(xiàng)目"某某某某",完成了結(jié)題報(bào)告?or撰寫了論文《某某某某》或申請(qǐng)了專利?,在導(dǎo)師的教導(dǎo)下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說(shuō)與你要考的專業(yè)有用的,無(wú)關(guān)的不要多說(shuō))

      我即將在大四期間、某某教授的指導(dǎo)下,完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設(shè)計(jì)《某某某某》。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會(huì)到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性,領(lǐng)悟到"提出問(wèn)題-科學(xué)調(diào)研-分析數(shù)據(jù)-得出結(jié)論"的科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸,并進(jìn)一步體會(huì)到在科研道路上團(tuán)結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某,課余時(shí)間經(jīng)常到圖書(shū)館查閱資料的經(jīng)歷,使我對(duì)某某專業(yè)情有獨(dú)鐘,因此放棄了保研并毅然報(bào)考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分某某某分(政治某某分,英語(yǔ)某某分,專業(yè)課1某某某分,專業(yè)課2某某某分)的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。(這一部分就需要技巧了,要投導(dǎo)師所好,講導(dǎo)師喜歡聽(tīng)的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報(bào)考的學(xué)校導(dǎo)師相關(guān)的課題資料穿插進(jìn)去的)

      雖然我是跨專業(yè),但是我堅(jiān)信興趣是最好的老師,不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識(shí)方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來(lái)的日子更加積極主動(dòng)去努力學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),能夠用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。(這一部分同學(xué)們根據(jù)自身情況取舍,也不過(guò)多解釋)

      為了做一名合格的研究生,既對(duì)導(dǎo)師負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé),在讀研期間,我進(jìn)行了如下規(guī)劃:第一,根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置,合理安排每學(xué)期課程。尤其注重學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識(shí)。第二,堅(jiān)持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃,積極向?qū)焻R報(bào)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)展。第三,注重自主學(xué)習(xí)能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動(dòng)地關(guān)注學(xué)科前沿的理論問(wèn)題,提高自己科學(xué)分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。第四,積極參加各種實(shí)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)等,以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力?傊,在研究生階段,我會(huì)盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導(dǎo)師認(rèn)可,我將繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。這將會(huì)是一個(gè)我期待已久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過(guò)程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。(這一部分同學(xué)們可以好好規(guī)劃,如果要分簟說(shuō)明注意最多說(shuō)四五六條就可以,千萬(wàn)不要列舉到六點(diǎn)之后再總結(jié),太多冗長(zhǎng)而繁瑣,分條說(shuō)明的價(jià)值就不存在了)

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