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閱讀之星自我介紹(精選16篇)
當(dāng)來到一個(gè)陌生環(huán)境中,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的閱讀之星自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀之星自我介紹 1
我的名字叫xxx,今年8歲了,是一名活潑開朗的男生。我有許許多多的'愛好,愛閱讀、愛下棋、愛組裝四驅(qū)車。其中最大的愛好就是閱讀。
從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事,渴望自己捧起書本暢游在書的海洋里。自從識(shí)字以后,我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識(shí),懂得了道理,給我的童年增添了一縷光彩。
我的書櫥里有各種各樣的書。在這里,我給大家推薦幾本好書:《中國歷史故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……
讓我們多閱讀,讀好書,在書的陽光下茁壯成長!
閱讀之星自我介紹 2
我叫xxx,8周歲,就讀于蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班,閱讀是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下,就喜歡看圖畫書,我三周歲就基本能獨(dú)立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館,一有空就喜歡看書。我閱讀的'書內(nèi)容非常廣泛,特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識(shí)的書,如:《西游記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛科學(xué)》、《地球之迷》等等,這些書帶我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我開闊了視野,豐富了知識(shí),陶冶了情操!伴喿x破萬卷,下筆如有神”。我深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫起文章來有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場作文均喜獲一等獎(jiǎng)。
一路書香伴我行。我閱讀著,進(jìn)步著,快樂著。
閱讀之星自我介紹 3
大家好,我叫xxx,來自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時(shí)的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級(jí),我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級(jí),我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》。
三、四年級(jí),我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級(jí),癡迷于閱讀的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的`書從散文到了小說、科幻。現(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書籍是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
閱讀之星自我介紹 4
我叫xxx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級(jí)評(píng)比閱讀之星榮幸我被評(píng)上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí),老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力;氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時(shí)間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn),我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級(jí)的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的`《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識(shí)。
閱讀之星自我介紹 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二(1)班的xxx。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生,而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!
說起我的讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時(shí)候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時(shí)認(rèn)的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的`大書,《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識(shí)越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>
二年級(jí)剛開學(xué),班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書,每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!
謝謝大家!
閱讀之星自我介紹 6
我叫xxx,是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢(mèng)》;《十萬個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的'故事,非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!
閱讀之星自我介紹 7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是六(2)班的楊xx
同學(xué)們,能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的'精神?梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書本,我獲得了許多,讀書可以使我們?cè)鲩L見識(shí),不出門便可知天下事。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非。所以,從現(xiàn)在開始,熱愛讀書吧!讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!
閱讀之星自我介紹 8
大家好,我是培新小學(xué)二年級(jí)八班的陳xx,今年八歲了。最喜歡的事情之一就是閱讀,因?yàn)殚喿x十分要去,可以增長我的見識(shí),品味那些作家在寫書的時(shí)候是怎么想的,我的讀書感言是:我讀書,我快樂,因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
我為什么會(huì)喜歡讀書呢?就是因?yàn)樯厦嬲f的,因?yàn)樽x書很有趣。我第一次自行閱讀的書籍是白雪公主,冬爺爺,巨人的花園,這一些書,后來我認(rèn)識(shí)的字多了,于是爸爸讓我讀不帶拼音的`書,不帶拼的是我能讀下來了,能理解了,我爸爸就給我更厚,更有趣的書,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了笑貓日記,福爾摩斯探案集,最強(qiáng)大腦,中華上下五千年,少年讀史記,少年讀資治通鑒,不一樣的卡梅拉,長襪子皮皮……這些書籍了!
讀書能開闊我的眼界,讀書能增加我的實(shí)際數(shù)量,讀書能讓我懂得更加深刻的道理,所以我讀書,我快樂!
閱讀之星自我介紹 9
大家好,我叫xx,原是xx小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個(gè)班級(jí)。從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),這無疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì),希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時(shí)還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂“有緣千里來相會(huì)”,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的.很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!謝謝!
閱讀之星自我介紹 10
我是一個(gè)非常愛看書的小男生,成天在書海中暢游,而且一看就很長時(shí)間。因此,我的知識(shí)也很豐富、廣泛。
記得又一次,我正看雨果的`巨著《悲慘世界》,看的那么入迷,老師喊我去參加科學(xué)競賽幾次了,都沒反應(yīng)。我過去對(duì)我說我才依依不舍地放下書。但是在競賽中只要一有空閑,我都念叨著那本書。一回班,我又快速的拿出書閱覽。
我上學(xué)看,自習(xí)課看,放學(xué)更看。一次晚自習(xí),我們都在忙著記作業(yè)。我一點(diǎn)兒都不著急,手里捧著一本書,我很好奇,便大惑不解的問:“我,你作業(yè)記了嗎?”我看得津津有味,根本沒理我。良久,我才反應(yīng)過來,焦急地說:“啊,我作業(yè)沒記!”哎,真拿我沒辦法。
還有一次快放學(xué)時(shí),我祈禱我媽媽今天不開會(huì)。我不知為何,一問,哭笑不得,原來我媽媽一開會(huì)就下班早,帶我放學(xué),在路上媽媽不肯我看書了。
看書能到如此癡迷程度,我真是厲害。功夫不負(fù)有心人,我因大量閱讀,在學(xué)校的閱讀考試中取得全年級(jí)第一名的好成績。
閱讀之星自我介紹 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,
大家好!
我是xx班的`閱讀之星xx,是一個(gè)小書迷,讀書是我精神上的寄托。我很樂意與書交朋友,因?yàn)樵谖腋吲d時(shí),是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時(shí),是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時(shí),是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。
讀書乃人生一大樂趣,讓書陪我度過快樂的童年,擁有一個(gè)有意義的人生!
閱讀之星自我介紹 12
我是xxx班的'閱讀之星姚xx,十分愛讀書、愛寫作。我房間里的書架上放滿了各種書籍,一有空就捧起書津津有味地看起來。我時(shí)常被書中的情景吸引住,有時(shí)連飯也不吃?凑n外書讓我增長了見識(shí),拓寬了我的知識(shí)面,還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句,對(duì)寫作文也很有幫助。
書中的世界真是多姿多彩,我愛看書!
閱讀之星自我介紹 13
大家好,我是xxx,我被評(píng)為班級(jí)閱讀之星,感到很高興也很榮幸。
我喜歡閱讀的書有:十萬個(gè)為什么、格林童話、伊索寓言、木偶奇遇記、腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句好段等,我家的書還真不少。
我每天晚上都要閱讀半小時(shí),一般是在睡覺之前,有時(shí)是自己讀,有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識(shí)面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的事。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要把每天閱讀的.好習(xí)慣堅(jiān)持下去,以取得更大的成績。
閱讀之星自我介紹 14
要說我們班的閱讀之星那非我莫屬!
我的愛好除了看書還是看書。課外活動(dòng)時(shí)間一到,其我同學(xué)像離開籠子的小鳥,到室外盡情的玩耍。只有我還坐在座位上,沉浸在書的世界里。我跟著故事的情節(jié)變化著自己的喜怒哀樂。無論你什么時(shí)候和我在一起,你都會(huì)讀懂“手不釋卷”含義。在我家的'書櫥里放著科技書、中外名著、神話故事、童話故事,幾乎無所不有。我看的書多,知道的事情也多。天文地理,古今中外我好像都無所不曉。每知識(shí)競賽,我都能捧得大獎(jiǎng)!
這樣的同學(xué),能沒有資格獲得“閱讀之星”獎(jiǎng)?wù)聠幔?/p>
閱讀之星自我介紹 15
我叫xx,今年十二歲,初中一年級(jí),是個(gè)活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,今后我會(huì)更加努力的,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級(jí)時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯(cuò),鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績,上學(xué)期我還被評(píng)為了三好學(xué)生。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的.每一項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師和父母。
閱讀之星自我介紹 16
我是一個(gè)活潑,開朗的小女孩。平時(shí)我不僅愛運(yùn)動(dòng),更愛讀書。記得在幼兒園的時(shí)候媽媽就給我買了很多的'書:《十萬個(gè)為什么》《少兒百科全書》《唐詩三百首》以及《成語故事》等等。我對(duì)這些書是愛不釋手,每天睡覺前我都要拿出來看看。
我還記得有一次,我在幼兒園里的時(shí)候給小朋友們講成語故事,不僅得到了同學(xué)們的掌聲,而且也受到了老師的夸獎(jiǎng)。這些都是我讀書得來的成果哦!
讀書不僅會(huì)增長知識(shí),還能給我們帶來快樂!我愛讀書,我要做讀書小達(dá)人。
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