大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文1
一直以來堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念，我于20xx年通過成人高考考入**醫(yī)學(xué)院。
在這三年中，我利用上班的雙休息日，積極參加學(xué)校安排的上課時(shí)間，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，從而更為之思維更加清晰，溫舊而知新原來就是這樣的道理。并遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，爭(zhēng)做一個(gè)有高尚思想品德的公民。
大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，通過社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)對(duì)于我們來說更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。作為學(xué)生干部，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文2
三年的大學(xué)生活臨近了尾聲，用時(shí)光如梭形容一點(diǎn)也不過分，入學(xué)的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農(nóng)大高職院這三年里，我有過迷茫，有過感傷，現(xiàn)在回想起來昔日的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中真有些說不出來的感覺。但是有一點(diǎn)我是可以肯定的：三年的時(shí)間我長(zhǎng)大了從一個(gè)不諳事實(shí)少年成長(zhǎng)為一名自我認(rèn)為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結(jié)。
(1) 專業(yè)與自學(xué)
大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種完全與高中不同的半開放式的教學(xué)模式，這就要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在學(xué)校的三年我一直把學(xué)習(xí)文化知識(shí)做我大學(xué)生活的主旋律，這期間我多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金還在大一下半年獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。同時(shí)我利用課余時(shí)間報(bào)考了東北大學(xué)公司管理學(xué)的自學(xué)本科。
對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。
(2)思想與能力
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學(xué)方式，各種各樣的學(xué)習(xí)氛圍，都影響著我的人生觀的形成。、三年的學(xué)習(xí)生活使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文3
三年的專科生活，有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。在畢業(yè)之際，現(xiàn)對(duì)自我作個(gè)鑒定如下：
一、在專業(yè)技能上
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
二、在學(xué)習(xí)方面
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績(jī)，我就會(huì)對(duì)自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
三、在社會(huì)實(shí)踐上
我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)，成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(zhǎng)的我。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文4
驀然回首，已臨近畢業(yè)了，以前那個(gè)無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事前都多了一份思考。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的是無限的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地。
大學(xué)期間主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學(xué)三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行FANUC系統(tǒng)的手工編程，懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。能熟練操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程師等專業(yè)軟件，擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級(jí)證書，并熟悉C語言程序設(shè)計(jì)。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的焊工、鉗工操作等。
在XX廠實(shí)習(xí)期間搞過數(shù)控銑床，數(shù)控車，課程設(shè)計(jì)，通過虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請(qǐng)教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人處事的能力也得到了提高。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文5
大學(xué)在留戀中慢慢離去，顧大學(xué)生涯，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已圓滿地完成本專業(yè)課程，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！
在學(xué)習(xí)上，我在完成本專業(yè)基本課程之外。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。
另外在校期間，積極加入各大社團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際學(xué)習(xí)能力，不斷增強(qiáng)自身身體素質(zhì)，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮！
作為積極樂觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱哪壳叭〉玫某煽?jī)而自滿，亦不會(huì)因?yàn)槟壳白陨淼牟蛔�，而缺乏自信。在今后的日子里，我�?huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩！
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文6
我也是要結(jié)束我的一個(gè)學(xué)生時(shí)代了，正式的去進(jìn)入到社會(huì)，成為一個(gè)職業(yè)人，回想起來，四年前覺得時(shí)間過得真慢，但而今卻覺得，大學(xué)的時(shí)間真的過得太快了，轉(zhuǎn)眼間就沒了，我也是在這四年之中，有挺多的收獲，但是也是有一些遺憾的，畢竟時(shí)間匆匆，但我們要學(xué)的東西真的太多太多了，我也是對(duì)這四年來做個(gè)個(gè)人的自我鑒定。
學(xué)習(xí)一直都是我在大學(xué)的首要任務(wù)，我知道曾經(jīng)為了考上這所大學(xué)是多么的一個(gè)不容易，而今是有機(jī)會(huì)在這兒來學(xué)習(xí)，那么我更是需要去好好的珍惜，所以我也是在學(xué)校的時(shí)候，認(rèn)真的去上課，每一堂課都是不會(huì)缺席，來把學(xué)分拿到手里，同時(shí)會(huì)利用好學(xué)校的圖書館，去借閱專業(yè)的一個(gè)書籍，而不上課的時(shí)候，我也是和同學(xué)一起去到自習(xí)室去讀書，去為了專業(yè)的證書而做準(zhǔn)備，這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間，相關(guān)的專業(yè)證書我也是考到手里了，同時(shí)我也是清楚的知道，自己必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，所以也是很自覺的去多學(xué)一些東西，知道將來走入社會(huì)，如果自己沒有什么知識(shí)的儲(chǔ)備，能力不夠的話，也是挺難找到好的工作的。
除了學(xué)習(xí)，我也是會(huì)積極的實(shí)踐，知識(shí)是書本上的，是死的，而想要讓自己所學(xué)有用，就要去實(shí)踐，利用節(jié)假日的時(shí)間，我會(huì)去做專業(yè)相關(guān)的工作，在這些工作之中去感受自己所學(xué)哪些是有用的，還有哪些是不足的，最后也是回到了學(xué)校繼續(xù)的去把自己不足的一些方面去補(bǔ)足了，而在實(shí)踐之中我也是知道社會(huì)的工作是怎么樣，和學(xué)校是有很大的差別，自己也是有了一些對(duì)職場(chǎng)的了解，一些職場(chǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，而今要離開大學(xué)了，我也是相信自己也是準(zhǔn)備好了，也是對(duì)于未來的職場(chǎng)充滿了信心。
在大學(xué)日常的一個(gè)生活之中，我沒有不好的習(xí)慣，也是會(huì)積極的去運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，讓自己精力充沛，我也是有一些一起努力的'朋友，大家一起去為了將來進(jìn)入到職場(chǎng)而準(zhǔn)備而奮斗，在和同學(xué)的相處之中，我也是好去相處的，對(duì)于一些需要去幫助的，只要自己是能做到的，都是會(huì)去幫忙，對(duì)于學(xué)校組織的一些活動(dòng)，也是有選擇性的去參與，讓自己能認(rèn)識(shí)更多的人，有自己的交際圈，同時(shí)也是鍛煉了自己的能力，而今要走上社會(huì)，我想我也是有了充分的準(zhǔn)備，我相信我在職業(yè)道路上一定是會(huì)走的好的，也是對(duì)于要做的工作充滿了信心。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文7
在教學(xué)工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量. 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來,我在學(xué)校上了多次公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并積極改進(jìn)。扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文8
大學(xué)的四年過去了，作為一名給畢業(yè)生，自己的大學(xué)時(shí)光也在已經(jīng)結(jié)束了。三年的努力，一年的實(shí)習(xí)，全都成為了過去，成為了自己的記憶和經(jīng)驗(yàn)。我很感謝自己在過去遇到的每一個(gè)人。無論是老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、同事，或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會(huì)。也正是他們的教導(dǎo)和交流，讓我成為了現(xiàn)在的自己。
那么，四年已過，大學(xué)也結(jié)束了。我在此對(duì)自己目前的能力和狀況進(jìn)行一次自我鑒定。希望自己鞥更清楚自己目前的狀況，并及時(shí)的分析與計(jì)劃，讓今后的自己能做好計(jì)劃，對(duì)未來有所安排。我的大學(xué)自我鑒定如下：
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)上自然不用說，早在大一的時(shí)候，我就開始嚴(yán)格的要求自己，盡管期間因?yàn)樽约旱男傅∫苍霈F(xiàn)過不少的問題，但是在度過了消極的心態(tài)后，自己努力的奮斗，將那些欠缺都積極的彌補(bǔ)了上來。大學(xué)三年的課堂，我認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)了老師的知識(shí)，并且在課后積極的去復(fù)習(xí)，運(yùn)用，將知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
同時(shí)，自己還喜歡在圖書館走動(dòng)，去從課外的地方尋找需要的知識(shí)，也樂于開闊自己的眼界，在書籍和網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)自己的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)寬自己對(duì)專業(yè)的了解�？偟膩碚f，這三年來我飽有收獲，充分的利用好了生活和課堂。
二、生活方面
生活中，我并不是特別擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。但是我也積極的參加學(xué)校的活動(dòng)。如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者、班級(jí)活動(dòng)等。盡管并不一定能拿到良好的成績(jī)或出色的表現(xiàn)。但是自己參與其中，也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個(gè)人生活，還讓自己認(rèn)識(shí)了不少的朋友，加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，讓我提升了自己的交流能力，擴(kuò)寬了自己的交際圈子。
三、工作方面
大四的實(shí)習(xí)中，是我收獲最豐厚的時(shí)間，在這段時(shí)間里，自己努力的工作、學(xué)習(xí)，從實(shí)踐的工作中收獲了大量的實(shí)地經(jīng)驗(yàn)。盡管因?yàn)闀r(shí)間的原因收獲有限，但是比起過去三年來的累積，卻更加的實(shí)用，更加的豐富！
四、結(jié)束語
三年的學(xué)習(xí)，讓我有了三年的累積，一年的實(shí)習(xí)，讓我有了一年的沖刺！四年來的成長(zhǎng)，成就了現(xiàn)在的自己！但是，我相信，未來的我還有更大，更高的空間！我會(huì)繼續(xù)努力的！
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文9
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的打算，但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋�，就需要慢慢的摸索與累積。首先，實(shí)習(xí)的第一周，我聽了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課。對(duì)于每次的聽課，我都認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注重各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以汲取老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是，這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間比較多，而老師的講解與示范的就很小。
過了兩天，我的指導(dǎo)老師就開始讓我上課了，那時(shí)候我真的很意外，那么快就讓我上課了，我膽怯自己做得不好。接下來的時(shí)間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對(duì)于第一次寫教案的我，我真的有點(diǎn)不知所措，但經(jīng)過了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗，我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題，還有一些要注重的問題，這樣我的第一份正式的教案最終過關(guān)了。
在教育實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛勞，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天，我正式開始上我的第一節(jié)體育課，面對(duì)學(xué)生的我是顯得那么害羞，那么的膽小。我對(duì)我的一節(jié)課上得還是比較滿足的。正當(dāng)我還以為上得可以的時(shí)候，老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1）聲音較小，沒有丹田發(fā)音2）示范位置的選擇不當(dāng)3）課前組織與上課時(shí)的組織不合理4）教態(tài)與儀表不夠自然5）體育術(shù)語的運(yùn)用不當(dāng)6）動(dòng)作概念的不清晰。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了，而第2到7次重復(fù)課中，我注重了前面的缺點(diǎn)，一節(jié)比一節(jié)上得更好，這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時(shí)中，我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計(jì)劃來上課，由于一個(gè)星期上12節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)或多或小給我指導(dǎo)，所以在這實(shí)習(xí)的幾個(gè)星期里，不但我的示范技能進(jìn)步得很快，而且學(xué)生都慢慢喜愛我上的課。
在實(shí)習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較膽怯上公開課的，但公開課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課，天天都會(huì)忙個(gè)不停，還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要做的打算工作真是很多很多。公開課的時(shí)候，實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評(píng)價(jià)。
雖然此刻的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文10
等到自己真正經(jīng)歷過大學(xué)四年后，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年的時(shí)間是那么轉(zhuǎn)瞬即逝，這四年也更加沒有自己想象中的那樣長(zhǎng)。我在大學(xué)最后的轉(zhuǎn)時(shí)光里，看著大學(xué)校園四年里每天都會(huì)見到的建筑和環(huán)境，突然又覺得十分的陌生。
剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)，因?yàn)楹褪矣严嗵幍牟缓�，所以自己在宿舍待的時(shí)間很少，所以我去學(xué)校圖書館的次數(shù)變得很多，我現(xiàn)在非常感謝自己在入學(xué)時(shí)這樣的做法。因?yàn)樵诖髮W(xué)這四年里，學(xué)校留給我們空閑的時(shí)間是很多很多的，我很慶幸自己將這大部分空閑的時(shí)間，都花在了自己的個(gè)人學(xué)習(xí)這件正事上�？赡茏约哼@四年的大學(xué)生活過的沒有其他同學(xué)多姿多彩，但是卻讓自己在學(xué)習(xí)上收獲頗多。在之后和室友關(guān)系緩和后，自己還是依舊保持這樣經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們大學(xué)如果在平時(shí)不注重學(xué)習(xí)的話，那么我們?cè)诖髮W(xué)結(jié)束時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己增長(zhǎng)的知識(shí)會(huì)變得很少，對(duì)自己專業(yè)上的知識(shí)也會(huì)變得很模糊，這一點(diǎn)也是我最近在和其他同學(xué)對(duì)比時(shí)才發(fā)現(xiàn)的。
因?yàn)樽约哼@四年時(shí)間里，在專業(yè)學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間比較多，所以我認(rèn)為我自己這四年的生活是充實(shí)的飽滿的。在很多人為自己掛科成績(jī)發(fā)愁時(shí)，我早已經(jīng)拿到學(xué)校的各種獎(jiǎng)學(xué)金，在很多同學(xué)那里鍛煉自己的工作技能時(shí)，我也已經(jīng)拿到很多相關(guān)的職業(yè)證書、在很多人為自己畢業(yè)后的規(guī)劃擔(dān)心時(shí)，我已經(jīng)找到了自己今后要走的路，和要達(dá)到的目標(biāo)，這就是這四年每天誠(chéng)誠(chéng)懇懇學(xué)習(xí)帶來的收獲。
但是你要問我這四年是否有遺憾，我的答案一定是肯定的，我想我們之中也不可能會(huì)有人，在大學(xué)四年里做到?jīng)]有遺憾，我當(dāng)然也不例外。我在這四年內(nèi)很少參加我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)，和班上同學(xué)一起相處的時(shí)間也很少，這要導(dǎo)致我這四年里除了學(xué)習(xí)外，好像就沒有讓我記憶尤深的事情了，我想班上的很多同學(xué)對(duì)我也不會(huì)有太大的印象。如果這四年還可以重來一次的話，我可能也會(huì)在這些事情上多花一些時(shí)間，學(xué)習(xí)固然很重要，但是享受大學(xué)生活，體會(huì)大學(xué)生生活中獨(dú)有的樂趣，應(yīng)該也是一件非常不錯(cuò)的事情。
最后，雖然自己在大學(xué)四年最后的時(shí)間里，拿到了我們學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是自己在大學(xué)里仍然事情沒有做到。同時(shí)也希望對(duì)大學(xué)有遺憾的我們，能把畢業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的生活開始，期望你們?cè)谶@段全新的生活中，可以不會(huì)讓自己有相同的遺憾。
【大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文】相關(guān)文章：
本科大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定11-12
大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)生簡(jiǎn)潔個(gè)人自我鑒定10-04
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人的自我鑒定15篇11-04
畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定10-27
函授動(dòng)畫制作畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定范文11-23
大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人求職簡(jiǎn)歷范文參考11-21